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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——書法社活動計劃方案書法社活動計劃書(八篇)為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施方法細(xì)則,步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家收集的方案范文,歡迎大家共享閱讀。
書法社活動計劃方案書法社活動計劃書篇一
??2、不能參與者及時向組長請假,無故缺勤次數(shù)超過活動次數(shù)一半時開除社員資格。
??3、社員要定期上交作品。
??4、社員要按時認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)長及團(tuán)干事交予的任務(wù)。
??5、社內(nèi)應(yīng)相互友愛,出現(xiàn)矛盾及時以及積極向上的方式解決。
??6、社員要有良好的修養(yǎng),為社團(tuán)樹立良好形象,社員違紀(jì)有損社團(tuán)形象將視情節(jié)嚴(yán)重給予嚴(yán)肅處理。
??7、參與比賽及活動,應(yīng)以陽光熱心積極的態(tài)度參與,按規(guī)章制度行動。
??8、綜上所述,本社會根據(jù)規(guī)章制度管理社員,以樹立本社良好形象。
書法社活動計劃方案書法社活動計劃書篇二
??1、上好每周一節(jié)的社團(tuán)課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。
??2、勉勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖,利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí)。
??3、利用《寫字》書本,加強仿寫練習(xí)。
??4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標(biāo)。
??5、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進(jìn)看法,教師跟蹤指導(dǎo)評價。
??6、將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
??7、指導(dǎo)教師做好活動總結(jié),將活動的過程進(jìn)行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。
??8、活動成果以手抄報,優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法形式在學(xué)校社團(tuán)展中展出。
書法社活動計劃方案書法社活動計劃書篇三
??書法社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)員的興趣、愛好,并增加團(tuán)員的書法知識,提高一定的技能,豐富團(tuán)員的業(yè)余文化生活,現(xiàn)將社團(tuán)的活動安排制定如下計劃:
??(一)活動目的:
??通過書法社團(tuán)的活動,使團(tuán)員的書法水平得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解和把握書法的基本知識、基本技能,培養(yǎng)團(tuán)員的觀測能力和書寫能力,提高團(tuán)員的審美觀。
??(二)活動要求:
??1、組織團(tuán)員按時參與活動,并保持室內(nèi)清潔。
??2、每周二的下午第四節(jié)課進(jìn)行活動,團(tuán)員必需準(zhǔn)時到達(dá)書法室。
??3、書法社團(tuán)團(tuán)員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
??4、每次導(dǎo)師布置的作業(yè),團(tuán)員都應(yīng)按時完成。
??5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
??(三)活動內(nèi)容:
??1、以臨摹為主,以觀摩作為輔,以歷代名家作品為主進(jìn)行教學(xué)。
??2、給團(tuán)員自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
??3、欣賞名人名作提高欣賞水平。
??(四)活動步驟:
??要辦好書法社團(tuán),導(dǎo)師必需根據(jù)團(tuán)員的具體狀況有計劃有目的地進(jìn)行,將書法社團(tuán)辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾方面去著手。
??1、組織健全書法社團(tuán)。
??書法社團(tuán)人數(shù)不宜過多,活動固定,尋常每周一次,活動制度化。參與這次社團(tuán)的團(tuán)員為自愿參與。導(dǎo)師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。
??2、社團(tuán)活動具體計劃內(nèi)容。
??書法是中國極具內(nèi)涵的藝術(shù)形式。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)給團(tuán)員制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,書法學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從臨摹著手。所以,社團(tuán)具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導(dǎo)團(tuán)員中國文字結(jié)構(gòu)及書法技法;2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),用筆用黑,并根據(jù)自身特點定點臨摹篆、隸、楷三種字體;(3)、指導(dǎo)團(tuán)員從事書法創(chuàng)作,培養(yǎng)團(tuán)員的觀測能力和熱愛生活的習(xí)慣,以中國文化特別是重大節(jié)日主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
??3、定期舉辦書法作品展覽。
??舉辦我校桃溪書院書法展覽,交流、回想學(xué)習(xí)成果,可以為團(tuán)員提供表現(xiàn)自己實力,加強自信心。作為導(dǎo)師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。團(tuán)員的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、特性顯明的學(xué)員,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,并推薦參與各類書法比賽,努力培養(yǎng)卓越的藝術(shù)人才。
??4、組織觀摩活動。
??我們設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法,組織團(tuán)員參觀書法展,不失時機地讓團(tuán)員開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓團(tuán)員得以受益。
??5、舉行書法比賽。
??書法比賽能夠有效地提高學(xué)員的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)員參與書法比賽,通過訓(xùn)練和比賽,能夠促進(jìn)學(xué)員快速、確鑿、熟練的把握書法技能。
??開展書法社團(tuán)活動,真正使團(tuán)員學(xué)有所得,導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動團(tuán)員的積極性,將桃溪書院書法社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。
書法社活動計劃方案書法社活動計劃書篇四
??1、書寫神態(tài)要規(guī)范、端正。
??2.硬筆書寫必需用規(guī)范楷書,不能用繁體字、異體字。
??3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
??4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。
??5、作品不能出現(xiàn)錯別字、漏字。
??6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),并寫好自己的姓名、班級。
書法社活動計劃方案書法社活動計劃書篇五
??1、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。
??2、勉勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖,利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí)。
??3、利用《寫字》書本,加強仿寫練習(xí)。
??4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標(biāo)。
??5、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進(jìn)看法,教師跟蹤指導(dǎo)評價。
??6、利用放星期時段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
??7、指導(dǎo)教師做好活動總結(jié),將活動的過程進(jìn)行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。
??8、活動成果以手抄報,優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出。
書法社活動計劃方案書法社活動計劃書篇六
??為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平,為學(xué)生提供一個展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作方法如下:
??1、時間:5月14日第13周星期二(14:00-15:00)
??2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
??3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。
??4、各班級必需在黑板上寫好“20xx年莞城試驗小學(xué)慶六·一師生書法比賽〞標(biāo)題,便利現(xiàn)場拍照工作。
??5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時間、書寫內(nèi)容,完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。
??6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級),在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(將根據(jù)學(xué)生的年級狀況評比),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場書寫,由書法老師負(fù)責(zé)比賽。
書法社活動計劃方案書法社活動計劃書篇七
??1、單項獎
??教師組:一等獎:5名二等獎:10名三等獎:15名
??學(xué)生組:
??硬筆類(按年級評比):一等獎:10名二等獎:20名三等獎30名
??軟筆類:一等獎:3名二等獎:5名三等獎:10名優(yōu)秀獎:若干
??2、集體獎
??按年級選出3個“寫字優(yōu)勝班〞獎
??3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
書法社活動計劃方案書法社活動計劃書篇八
??1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力協(xié)助;
??2、各班主任全力協(xié)同嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;
??3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
??注:慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎,并將請各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進(jìn)行現(xiàn)場書寫展示。
??參賽內(nèi)容
??硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級《春曉》:孟浩然
??二年級《獨坐敬亭山》:李白
??三年級《尋隱者不遇》:賈島
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