2023年-初中生期末考試沒考好檢討書-2

第頁2023初中生期末考試沒考好檢討書初中生期末考試沒考好檢討書(合集15篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后，為了避開再犯，為此要寫檢討書來自我悔過，我們在寫檢討書的時候要留意語言的得體性。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是我為大家整理的初中生期末考試沒考好檢討書，希望能夠幫助到大家。

初中生期末考試沒考好檢討書1

敬重的老師：

您好！

驚慌的期末考試可以結(jié)束了，大家都對期末成果有著很大的期望，但是這次的期末成果卻帶給了我和我的家人很大的悲觀，這次期末的成果對于這個學(xué)期來說是我成果最不志向的一次，我知道造成這種結(jié)很大的緣由都要追究到自己身上。這個學(xué)期老師你也曾屢次的提示過我在學(xué)習(xí)上的漸漸松懈，但是我卻總以為自己以為自己無所不能，驕兵必敗！是我的傲慢和我的傲慢自大造成了這種結(jié)果，為了在今后的學(xué)習(xí)生涯中能夠有所進步，在出現(xiàn)這種狀況的時候我必需剛好止損，檢討出自己的缺乏。責(zé)的眼淚。

我因為自己的傲慢與馬虎造成了這次期末成果的不志向，我懊悔在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中沒能盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，沒養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我也厭煩自己在考試之中的馬虎大意，我深刻的檢討自己的這些壞毛病。我深刻的反省自己的缺乏，在下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定改掉我的壞毛病，努力學(xué)習(xí)，朝著班上那些比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)上他們好的品質(zhì)。請老師監(jiān)督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

初中生期末考試沒考好檢討書2

敬愛的老師：

您好！

這次期末考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……

學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成果，沒有90分，也能85分。

但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成果不志向……

以后，我確定了，好好學(xué)習(xí)，每天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)安排，我必需照做：

1、每天讀英語課文，十次或五次。

2、每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。

3、每天聽寫課文，直到會默為止。

4、上課仔細聽講，思維跟著老師走，主動思索問題。

5、下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得肯定要提問。

6、仔細完成作業(yè)。

7、不能常常開電腦，開電腦就得先讀英語。

8、回到家里預(yù)習(xí)。

9、將家長買來的練習(xí)仔細地完成。

10、請一個家教，讓他把我的英語成果提高起來，多給我講講語法的學(xué)問。

11、睡覺前，想想英語課講了什么。

我肯定，必需每天做到以上的全部學(xué)習(xí)安排，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的看法?。?！

我…

我在此發(fā)誓：

我肯定要好好學(xué)英語，每時每刻根據(jù)自己擬定的學(xué)習(xí)安排，不得違背。

檢討人:XXX

20xx年X月X日

初中生期末考試沒考好檢討書3

老師您好！

很愧疚，讓您又費心了，這段我的學(xué)習(xí)成果飛速下降，導(dǎo)致期末考試考出來，成果也是從班里的前三名掉到了三十多名。我深知我的成果下降，讓您也擔(dān)憂了，我對不起悉心照料我的您。我很愧疚，也很難過，但最近我遇到了許多困難，我不知道該和誰傾訴，也不好和別人說，但我想和您說一下，因為我真的有些受不了啦，這段時間內(nèi)心始終飽受煎熬。

在三個星期前，我和我的前桌發(fā)生了沖突，當(dāng)時緣由僅僅是因為他的位置太窄了，他想讓我往后再去點，但我后面也沒那么多空間了。大家都是一樣的擁擠，我也沒有方法就拒絕了他。我也為事情就這樣過去了，放學(xué)了打算像平常一樣回家，走出校門口就看到了他帶著一堆十來二十個人，在哪里等著我?？吹轿揖秃拔疫^去，我心想學(xué)校門口他也不能拿我怎么樣，他給我喊過去之后，就摟著我肩膀帶著我走到了邊上的小巷子里。就和我聊了起來，喊我以后每天給他交一百塊錢，我一聽就拒絕了，他就喊那群小混混上來揍了我一頓。說以后要是哪天不給他就哪天打我，每天不給就每天打我。從小我爸媽都我別惹事，別惹事，我想著忍著算了，就每天給他一百。兩個星期之后我存著的壓歲錢，都已經(jīng)花完了。和他商議說我沒錢了，能不能過放過我，但他說他不管這些，不管我是去哪里搞錢，反正他明天就是要錢，我要是不給他他就打我。

我沒方法了，我不知道該不該告知爸媽，還是去借錢。我想告知我爸媽但是我害怕 指責(zé)我，認(rèn)為是我找事，因為從小我出什么事他們不管什么緣由都認(rèn)為是我的錯。我只能選擇去借錢，給他，到后面借的錢也用完了，我就只能偷拿我爸媽的錢了。在當(dāng)天晚上我就行動了，當(dāng)時他們沒覺察，但其次天他們覺察錢包錢少了。就問我是不是我拿的，我怕他們知道這件事，始終沒成認(rèn)。但現(xiàn)在拿的我爸媽的錢也快用完了，我現(xiàn)在真的不知道該怎么辦了。我真的好害怕 這事被我父母知道。這事和您說了您能不告知我父母嗎，我不想讓他們罵我，因為這件事情始終在擾亂我的心思，我只是實在不知道該怎么辦了，想和您傾訴一下的同時也想和您說一下我這次之所以成果下降的緣由。

最終很感謝您這段時間對我的照看，要不是您這段時間的關(guān)心我確定支撐不住了。向您致歉，對不起讓您擔(dān)憂了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生期末考試沒考好檢討書4

敬重的老師：

您好！

期末考試結(jié)束了，成果有些慘不忍睹，心情一下降到最低點。

其實剛起先時，我還有那么一些信念，因為試卷還算可以，比擬細，難稱不上，估計班級的平均分應(yīng)當(dāng)在80分以上吧，可誰知道結(jié)果竟然是76.6分。不及格的有2個〔1個為隨班跟讀〕，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。

這樣的成果有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下，〔躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也最終想通了。

感謝XX老師，每次都會指導(dǎo)我一下，但是似乎晚了點。X老師的這盆冷水潑的好，＂你在幫誰復(fù)習(xí)？＂＂好學(xué)生還是壞學(xué)生？＂＂有效果嗎？＂當(dāng)時我還不以為然，義正詞嚴(yán)的對他說：＂我已經(jīng)很仔細的復(fù)習(xí)了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的，家長都不管，我能怎么辦。＂現(xiàn)在想想真的很好笑，X老師說的真的很對，我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會看書的，不須要你多說什么的，而學(xué)困生呢？他們在家原來就缺少家長的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

我將成果翻看了一下，覺察期末始終不做作業(yè)的3個成果分別是51.5，60，61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不仔細的也都在74分以下?，F(xiàn)在我最終明白XX老師說的＂復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。＂而我始終＂一視同仁＂，結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點。

吃一塹，長一智。事不過三，經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo)，我想下次我肯定會留意的，會改良我的方法的，努力將這條＂尾巴＂割了。

檢討人：XXX

20xx年X月X日

初中生期末考試沒考好檢討書5

尊敬的老師：

您好！

時間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人快樂有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成果，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。緣由出在哪里，我做出了深刻思索和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出指責(zé)指正。

我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。〞確實，我總結(jié)了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的根本條件，一個學(xué)生的根本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶著我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成果如何過關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)看法?？捶ǜ枷胧窍噍o相成的。一個正確仔細的學(xué)習(xí)看法是一個學(xué)生成才的必備根底，有了正確的思想看法才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成果的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出缺乏改正缺乏的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責(zé)的看法。

3、根本功的不扎實。平常的一個小小的東西都會影響到考試成果，這是不行否認(rèn)的。一個字母的背記，每一次簡潔的驗算，每一次刻苦的思索，都是很重要的，我就是沒有打下良好的根底，而導(dǎo)致考試成果的不志向。

4、平常對自己要求過低。有時候人會犯“惰性〞，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平常對自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人，往往平常不怎么起眼，到了考試就會大放光榮，因為他完成一個個小目標(biāo)，從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo)，你會覺察你勝利了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海〞。古人的話都是有道理的。

6、缺乏肯定的自信念。人無聰明愚蠢之分，都是同等的，一個人要信任自己可以完成，付出努力就會勝利，一個人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法勝利。俗話說“人不行有傲氣，但不行無傲骨〞。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問〞的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我始終曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝扫?。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。比方你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以相互學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜愛給英文備注，其實這也不失為是一種好方法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整齊，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得一塌糊涂，自己恒久不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至一般考試都是對我們這階段的考核，考核完畢就要覺察自己的缺乏，改正自己的缺乏，時間一長，缺乏自己消逝了，這就是反省的成效。

綜上所述，我的錯誤主要是這幾點，覺察錯誤就要改正錯誤，能夠覺察錯誤也是一種實力。所以我特作出整改措施如下：

1、加強思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀，知道自己是祖國的將來支柱，堅決信念努力學(xué)習(xí)，為社會和人民作出奉獻，更不能辜負學(xué)校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外學(xué)問，充溢自己，多讀一些有益的書籍，閱讀一些有益的網(wǎng)站，從而去其糟粕，取其精華。加強自己的思想覺悟。

2、努力端正自己的學(xué)習(xí)看法。學(xué)習(xí)看法的端正與否不是一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改良，才能使自己的看法端正?？捶ù_定一切，要樹立不是我為誰讀書，而是我愛讀書的信念，最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

3、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會帶來不小的影響，平常嚴(yán)格要求自己，按時休息，每天保持良好的神態(tài)參與每一堂課，主動向上的對待每次考試的鑒定，克制自己的惰性，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟〞，學(xué)習(xí)當(dāng)然辛苦，但是人生短短幾十年，美妙的時間就要在此時，要珍惜此時的學(xué)習(xí)時機，不能使自己因懶散而缺憾終生。

5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比方說我的成果不是很好，考試只得60分，下次制定個100分這是不行行的，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累，定的目標(biāo)過高也會使自己失去信念，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必需制定的。完全是自己力所能及的，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切，因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不行以再犯。

總而言之，學(xué)習(xí)成果的提高不是一朝一夕就能練就的，“千里之行，始于足下〞。從小事做起，從點滴做起，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不為，不以惡小而為之〞，“千里之堤，潰于蟻穴〞，這些都講的是這個意思，從現(xiàn)在起先，學(xué)會從一個字母起先；從現(xiàn)在起先，學(xué)會從每一個小題起先；從現(xiàn)在起先，學(xué)會從生活中覺察學(xué)習(xí)。對于此次考試的失利不會認(rèn)為是一種磨難，而是一種轉(zhuǎn)折點，讓我明白了許多道理，努力才是關(guān)鍵。

以上就是我的檢討書，也不算是檢討書，就算是個反省錄吧，以后肯定牢記于心。請老師和同學(xué)們監(jiān)督，覺察問題剛好提示，覺察錯誤剛好制止，共同成長共同進步。

檢討人：XXX

20xx年X月X日

初中生期末考試沒考好檢討書6

敬重的老師：

您好！

期末考試的成果單我已經(jīng)拿到手里了，語文92，數(shù)學(xué)55，英語82，生物78，地理90，化學(xué)70?？粗晒麊紊厦娴奈ㄒ粵]有及格的數(shù)學(xué)，還有才只有70多分的生物和化學(xué)，我不知道怎么去面對家里的爸媽和老師您。我當(dāng)時拿到成果單的時候，看到還在講臺上面成果單的老師您，我只想著快點下課，我好跑了，因為我實在是不好意思面對老師，這個成果實在是太差了！惋惜，可能老師您也覺得我的成果太差了，想找我談話，一下課就叫住了我，讓我想跑也跑不了。當(dāng)時心里想著，死定了，確定要被老師訓(xùn)一頓了。

可是，后面的事情開展并不是我想的那樣，老師您沒有很生氣的責(zé)怪我，而是親切的問我為什么會沒考好，讓我自己分析一下自己身上的緣由給您聽一聽。說實話，那個時候聽到這個問題，讓我愣住了，也讓我一下子想來許多，這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗一瞬間的在腦海里面過了一遍……似乎這一個學(xué)期，我是沒有怎么用功，回憶里最多的畫面，根本都是在玩耍，而不是在用功的背書。

在您的引導(dǎo)中，我覺察了自己身上的問題：

首先，每一天上學(xué)，我都是背著一書包的書，惋惜里面大多都試一下漫畫書和小說，有向同學(xué)借的，也有自己省下吃飯的錢買來的。一大堆的課外書，夾雜著零星的根本教科書，有的幾本又大多是那一天的作業(yè)，在學(xué)校沒有做完，拿回去寫作業(yè)應(yīng)付老師的。說實話，一天我沒有怎沒主動去想著要看書，要背課文，要做題，根本都是老師布置了作業(yè)，害怕 過不了被老師懲辦責(zé)罵，我才去寫的。不向其它的同學(xué)，在完成老師布置的作業(yè)之余，還會想著自己去復(fù)習(xí)的當(dāng)天沒駕馭好的內(nèi)容，去預(yù)習(xí)新一天的課本。

其次，在學(xué)校里面，一上課就覺得特殊的無聊，沒有心思聽課，根本都是抬著頭卡著黑板，可是自己的靈魂和心思早就跑到了操場，想著別人體育課是怎么玩的，會玩一些什么。下課的鈴聲一打，仿佛僵尸被揭下挨了符咒一樣，瞬間就來了精神，呼朋喚友，出去打球玩嬉戲。這樣的一種學(xué)習(xí)看法，確定是學(xué)不進去的。

再就是，遇到了自己弄不懂的題目，只是自己先嘗試一下，還是解不開，就放到一邊不去管它了，等同學(xué)寫完了就去借他的來抄好。所以啊，到了考試的時候，我就不知道怎么寫了，也沒有摯友給我抄了。

也正是這一些緣由，才導(dǎo)致我的期末考試有一科沒及格，兩科良的成果?？吹匠晒?，我不知道自己該怎么說明給父母聽……或許只有下個學(xué)期用功讀書吧……

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生期末考試沒考好檢討書7

敬重的xx老師：

您好！

很是愧疚，在這次的考試中我確實是沒有付出太多的努力，現(xiàn)在我才真正的反思過來自己的愚蠢，所以這才下定決心為我的錯誤去改正，去做更多的努力。當(dāng)然我就是想要求得老師的寬恕，也是希望我的將來能夠有更加美妙的生活與更好的將來。

在這次的考試中確實是我沒有端正我個人的思想，沒有明白到考試的重要性。身為學(xué)生明白學(xué)業(yè)已經(jīng)是加重了，但是我卻還是在為所欲為，在學(xué)習(xí)上任性妄為，沒有將自己的責(zé)任看清晰，看明白。作為學(xué)生我肯定都沒有明白自己的學(xué)習(xí)的重要，也是沒有理解家長與老師對我的期盼與確定，現(xiàn)在我很是為自己的行為感到懊悔，對此我下定決心要為屬于我的將來做更多的努力，所以我便是會改正自己不好的方面，在考試中更好地面對，真正的讓自己能夠有更多的收獲。

這次的考試確實是我沒有仔細的做好一切，現(xiàn)在我也是真正的反思過來，我想明白了這件事確實是須要我對自己的將來有更多的期盼，也是會加倍的去付出，在學(xué)習(xí)上讓自己變得優(yōu)秀起來，往后的生活我也是會端正自己的心態(tài)，在生活中去明白自己須要作出的努力，在下一階段中讓我有更加美妙而華蜜的生活?？吹竭@次的考試成果后其實我挺懊悔了，也是慢慢地明白自己在學(xué)習(xí)上必需要做下較多的工作與任務(wù)才能夠有所成長，有所收獲，也正是這一次事情的發(fā)生，讓我更加確實定自己在接下來的人生中更是須要端正自己的心態(tài)，這樣才能夠真正的在工作中有所成長，也是有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。在這次的期末考試中我很是感謝自己將來的一切都能夠有較大的收獲，所以我更是下定決心要在自己的人生中做更多的奮斗，爭取能夠以更好地成果來讓老師看到我的變更。

一次的錯誤已經(jīng)是足夠我去反思，去反省了，所以我也是下定了決心要去為自己的人生做更多的奮斗，面對將來的一切我都是對端正自己的看法，真正的在學(xué)習(xí)上做更多的努力，為往后的生活多更多的奮斗。在學(xué)生的位置上就是應(yīng)當(dāng)做好學(xué)生的任務(wù)，在學(xué)習(xí)上仔細的對待全部的事情，也是讓自己可以真正的在學(xué)習(xí)上有更棒的成果，更是讓老師看到我的成長。

我向老師保證，在新的一學(xué)期起先之后，我便是能夠讓老師看到一個完全不一樣的我，我會在學(xué)習(xí)上做更多的奮斗，以更加仔細的看法在學(xué)習(xí)上做好自己的工作。我信任將來的時間，我定是能夠變得優(yōu)秀起來，這樣我的將來也是會有更多更好的成果出現(xiàn)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生期末考試沒考好檢討書8

敬重的老師：

您好！

首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的緣由，我分析了一下試卷，有絕大局部是由于我的馬虎馬虎造成的，但也有少數(shù)局部我不懂。您平常也就常常告誡我們，可我就是改不了馬虎大意的毛病。不過，我不應(yīng)當(dāng)給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。在這個假期里，我肯定要騰出一局部時間來復(fù)習(xí)我的英語，我想好了，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個小時的英語。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，假設(shè)有什么弄不懂的問題，我會請教父母。同時，我要常常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)英語的方法。并且我不能偏科，肯定要全面開展。

老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我肯定會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我確定了，我開學(xué)考試的英語成果肯定不能下110分。同時，我要在年級的名次保持在前10內(nèi)。

老師，請不要生氣了?？次业膶嶋H行動把！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

初中生期末考試沒考好檢討書9

敬重的英語老師：

您好！

對不起，這次的英語考試我沒有考好，成果只有XX分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數(shù)第X名。為此我感到非常的苦痛與煎熬，因為我并不是不想學(xué)好，而是實在感到力不從心，無力擺脫困惑的牢籠，取得學(xué)問的碩果。

回憶我進入初中以來學(xué)習(xí)英語的這段過程，自身的學(xué)習(xí)看法與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題，這些學(xué)習(xí)看法的問題，我想這些問題確定是干脆或是間接得影響了我的英語學(xué)習(xí)。經(jīng)過您的指責(zé)教化，讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省，我還是留意到了自身英語學(xué)習(xí)成果不好的主要緣由還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)愛好。學(xué)習(xí)愛好這個問題也是您反復(fù)強調(diào)的，也是最難以克服的。盡管如此，我依舊堅信我的英語成果不佳，主要緣由還是在于我的學(xué)習(xí)看法有問題，學(xué)習(xí)還不夠刻苦，用功程度是缺乏夠的。

現(xiàn)如今英語成果如此不好，我也陷入深深的自責(zé)當(dāng)中。假設(shè)是學(xué)習(xí)愛好并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，可是我也必需盡己所能得端正好學(xué)習(xí)看法。就說平常在英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，我單詞、語法也背的不夠，導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠敏捷運用，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘如我能夠剛好醒悟過來，漸漸得懂得扎實根底學(xué)問的重要性，也就能夠提高學(xué)習(xí)成果了。

敬愛的英語老師，請您信任我。通過這次檢討，我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會更加懂得如何學(xué)好英語，我也會盡可能得多抽出時間來培育英語學(xué)習(xí)愛好，通過與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系，向她們求教英語學(xué)習(xí)的竅門，爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的英語水平?？傊?，我肯定會學(xué)好英語的。

檢討人：XXX

20xx年X月X日

初中生期末考試沒考好檢討書10

敬愛的老師、父母：

你們好！

很缺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成果，我感到深深地自責(zé)。我肯定有些對不起父母的關(guān)切和老師的教育，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

關(guān)于我此次期末考試的成果不志向，我總結(jié)了如下幾點緣由：

1、我的學(xué)習(xí)看法不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差經(jīng)常錯過老師講到的學(xué)問點，也耽誤了學(xué)習(xí)。

2、我在課后沒有剛好復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但因為總總緣由我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的學(xué)問點沒有深化分析和理解。

3、我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)切，是希望我有好的成果，將來能夠有長進。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情驚慌，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟顫抖。

關(guān)于我此次成果不好的緣由還有許多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了下一次的考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，請求父母和老師的寬恕。下次肯定會考好的，在給我一時機！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

初中生期末考試沒考好檢討書11

敬重的老師：

您好！

拿到這次期末成果單，知道在期末考試中我沒有考好，辜負了老師對我的期盼，特此，我懷著慚愧和內(nèi)疚的心理，寫下這一封檢討書，來表達自己對老師的歉意。

我深深地反思了自己在考試前的行為，總結(jié)出來了一下幾點考試沒有考好的緣由：

第一，上課時不仔細聽講，常常開小差，要么是思緒不在課堂上，要么就是與旁邊的同學(xué)講靜靜話，這嚴(yán)峻的影響了我上課學(xué)習(xí)的效率，更影響到了身邊的同學(xué)，對此，我也對上課被我影響到的同學(xué)感到歉意。

其次，我在考試前沒有仔細的復(fù)習(xí)，“溫故而知新〞，而我卻無視掉了這一點，在學(xué)校自習(xí)課的時候沒有好好復(fù)習(xí)，而是在發(fā)愣。在家休息的時候，還把大量復(fù)習(xí)的時間用來玩嬉戲和看電視，遺忘了一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的義務(wù)是學(xué)習(xí)。

第三，老師布置的作業(yè)任務(wù)沒有仔細完成，老師給我們布置作業(yè)是為了讓我們更好的復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問，而我卻把它當(dāng)作是一個負擔(dān)來完成作業(yè)任務(wù)。因此，導(dǎo)致我們剛好的穩(wěn)固好當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

我知道自己犯的這些錯誤都是最不應(yīng)當(dāng)?shù)?，所以我感到特別的慚愧，希望老師能再像以往一樣照看我，接著幫助我。我也對以后的學(xué)習(xí)支配做出了一個安排，希望老師可以催促我，安排支配如下：

1、每天在晚自習(xí)都充分利用好，不奢侈珍貴的自由支配時間，利用早晚自習(xí)的每一分每一秒復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問，在復(fù)習(xí)過程中，覺察沒有弄懂的學(xué)問點就剛好找到老師詢問。

2、預(yù)習(xí)好其次天要學(xué)的新學(xué)問，提前預(yù)習(xí)能夠在其次天的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加簡單的跟上老師的節(jié)奏。

3、在每節(jié)課下課后，都能剛好的穩(wěn)固好當(dāng)天所學(xué)的新學(xué)問點，加深當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的`印象。

4、在家削減看電視玩嬉戲的時間，合理的利用好在家的空余時間，勞逸結(jié)合，爭取在家每天都能學(xué)習(xí)兩小時。

對于這次考試的失誤，我覺得特別愧疚，因為看到試卷的我覺察做錯的題目老師都有講過類似的題目，都是因為自己在考試前沒有好好的復(fù)習(xí)才導(dǎo)致這次考試沒有考好，讓老師您對我悲觀了。所以懇請老師能夠?qū)捤∥?，給我一次改正的時機，希望能在老師的幫助下，爭取在下一次的考試中取得老師滿足的成果。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生期末考試沒考好檢討書12

敬重的老師：

您好！

其實我提筆寫這個的時候，我的心理很是自責(zé)很是慚愧，我覺得對不起您的辛苦教育和每天不辭辛苦的為我們上課了。這次的期末考試成果出來了，我看了我的成果，我自己都大失所望，退步太嚴(yán)峻了，我對我這樣的期末考試成果這么差勁，沒有考好的行為向您致歉，并作如下的檢討：

第一，我太自大，太自以為是。始終以來，我的成果在班上都是名列前茅的，每次考試我都是老師的表揚對象，都是同學(xué)的艷羨對象。我對考試沒有任何壓力，因為我自認(rèn)為我都會考的很好，其實對于這種自信的行為其實是很好的，但是我自己太自信了，以為課堂上老師教的學(xué)問我都會了，我就不去再看再去復(fù)習(xí)了，這次也是一樣的，在考試前夕，同學(xué)們都在驚慌的復(fù)習(xí)當(dāng)中，我卻自認(rèn)為學(xué)問點全都駕馭了，我就不好好看書，不好好復(fù)習(xí)，就算看也是敷衍的看看，導(dǎo)致這次考試的時候，明明書本上有現(xiàn)成的答案，我都沒有答好，干脆錯失掉這樣好拿的分?jǐn)?shù)。我為我過于自信的行為感到慚愧，學(xué)習(xí)是真的要腳踏實地，不能太飄的，我已經(jīng)深深的意識到自己這種盲目自大是很有問題的。

其次，不聽老師言，吃虧在眼前。在考試的打算階段中，老師都給我們制定了復(fù)習(xí)安排，也都告知了我們哪些學(xué)問點比擬重要，可能會考到，讓我們在有限的時間里，專供那些重要的學(xué)問點，不要什么都看或者什么都不看，假設(shè)不聽老師的，考試會很不利。我就是典型的例子，不聽老師言，吃虧立刻就來了。這次期末考試，大局部的學(xué)問點老師都幫我們?nèi)Τ鰜磉^，惋惜我卻沒有好好的按老師的安排來復(fù)習(xí)，導(dǎo)致這次的考試許多很簡單的學(xué)問點，我都沒有答出來，以至這次考試考的一塌糊涂。

這次期末考試沒考好，真的是給我敲了一次警鐘，讓我在我自己很了不得的世界里出來了，看到外面的世界，比自己厲害的人大有人在，自信是好事，但是過于自信往往就會起反作用，結(jié)果就會不如人所愿了。

我為這次期末考試的成果感到深深的慚愧和自我反省，我在此保證：以后復(fù)習(xí)要按老師的步驟來，要認(rèn)仔細真的復(fù)習(xí)，要腳踏實地的學(xué)習(xí)，將時間落到實處，不給任何的考試中留有缺憾。也要收收自己的性子，不能太自以為是，踏踏實實的學(xué)習(xí)，仔細的駕馭重要的學(xué)問點。我下次考試肯定會考出我原有的水平的，請老師監(jiān)督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生期末考試沒考好檢討書13

敬重的xx老師：

您好！

現(xiàn)在考試已經(jīng)是結(jié)束了，而我也是通過自己的這次的錯誤明白了自身的問題，所以在此向老師致歉，為我在考試中沒有仔細對待的行為致歉，希望我現(xiàn)在特別懇切地看法是能夠讓我在這次的事情中得到反思，得到改正。

我明白身為學(xué)生就是應(yīng)當(dāng)將個人的狀況都端正思想地仔細對待，所以這次我考試沒有考好的事情也是讓我想明白了許多的事情，在接下來的時間中我都是有特別仔細的將個人的事情做到仔細的對待，把一切地事情都仔細的做好。通過這一次我也是真正的明白自己有特別多須要去改良的方面，也是希望自己的努力能夠得到確定，能夠為自己的人生以及將來都做更好的支配與安排。面對人生我有特別多的方面是可以去成長，是能夠有所變更的，所以我希望我的一切的行為都能夠以自己為重，也是希望自己的努力會讓我變得更好。

在這次的考試中是我沒有仔細的對待，所以我向老師致歉，也是為自己致歉，終歸這樣的事情所造成的后果是須要我自己去擔(dān)當(dāng)?shù)?。在接下來的人生中，我照舊是有相當(dāng)多的方面是等著我去努力，去成長的，所以我會特別地專心，更加努力地為自己的人生去做奮斗。雖然這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)是結(jié)束了，但是我還可以把握住假期，在開學(xué)的時候能夠給老師更大的感悟與感受。在這個假期中，我會仔細的完成自己的作業(yè)，尤其是老師支配的那些內(nèi)容，我都會特別仔細的完成好。另外我自己更是須要去花費更多的時間來對下學(xué)期的內(nèi)容最簡潔的預(yù)習(xí)，或是在平常的時間中多多看書來增加個人的相識。不管怎么說，接下來的時間我都是須要端正自己的看法，在學(xué)習(xí)上去做更多的努力。

這次的考試成果確