2023年-初中生活作文-88_第1頁
2023年-初中生活作文-88_第2頁
2023年-初中生活作文-88_第3頁
2023年-初中生活作文-88_第4頁
2023年-初中生活作文-88_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁2023初中生活作文初中生活作文

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,肯定要避開無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。信任寫作文是一個讓很多人都頭痛的問題,以下是我為大家收集的初中生活作文,歡送大家共享。

初中生活作文1

時間從我的指尖靜靜的溜走,帶走了三年的初中時間,此刻的我們,都在主動奮戰(zhàn)中考,而在復(fù)習(xí)中,每每想到中考我就要跟初中生活說再見,我的心情又有點(diǎn)低落。

再也不會像七年級的新生剛進(jìn)校門那樣,以新奇的目光打量著校內(nèi);也不會在放學(xué)時,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會在每每天不亮是就埋頭苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海遨游……因?yàn)?,我們即將告辭,告辭這三年的初中生活。

只一擠眼,記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散,散落一地,開出一場凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美妙漸走漸遠(yuǎn),都依稀成了漸忘的回憶。只剩下我們,執(zhí)著的堅(jiān)持記憶猶新。回望這三年的初中生活,眼中擴(kuò)散出今年的暑假剛過,到了9月份,我上了中學(xué)。感受到了初中生活的趣記。剛?cè)胫袑W(xué),我覺得面前的環(huán)境很生疏。有一片新環(huán)境,新老師,新老師,新同學(xué)和新集體。我面對他們,向他們友好地打著招呼,他們向我回應(yīng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示聽到。我在這初中生活里沒有那心鎖的束縛,有的同學(xué)遭到了心鎖的束縛,把全部摯友拒之門外。

我向有心鎖的同學(xué)勸慰了一下,過了一個星期,大家面對面前的初中環(huán)境熟識了。在初中生活里,學(xué)習(xí)科目增多了。小學(xué)的時侯功課三門現(xiàn)在的功課從三門推到了七門從而增多了四門每天在這樣的生活里學(xué)習(xí),剛起先沒有找到學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)看法。我學(xué)習(xí)的時侯你加上了挫折一樣,學(xué)不完這門功課又漏學(xué)那門功課。我想:怎么辦?自從學(xué)了七年級〔上冊〕?語文?的?論語?十那么后,里面記錄了孔子和弟子的言行,孔子說要找到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)看法。我就向孔子所說的去學(xué)習(xí),果真,我找到了學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成果也有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。在這樣的初中生活時克又覺察了一個大問題。學(xué)習(xí)中的家庭作業(yè)也多了,以前做很少作業(yè),現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭做作業(yè)做得力倦神疲,后來,我提高了寫字速度,字寫得又美麗又快。原來,在初中生活這么好玩,這點(diǎn)都可以端正。

在以后的日子里,我就可以這樣辦大事:世上無難事,只怕有心人。在初中生活里,老師管你少了很多。什么事情都要自已去負(fù)責(zé)、擔(dān)保,這樣也好,使我們不要變成一個有依靠性的人。這樣說來,真是太好玩了,原來初中生活是讓你成為一個獨(dú)立的人,為將來的社會生活打下了良好的根底。初中生活不但好玩,但是要遵守規(guī)章制度。假設(shè)你犯了規(guī)章制度所說的,老師就要罰你,這樣說來,我一條都沒有犯過。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學(xué)生,這是初中生活的規(guī)章制度。我在初中生活就是這樣好玩,什么都可以端正。

初中生活作文3

六年,隨著童年的小船漂流而去,我迎來了歡樂而又驚慌的初中生活,楊樹的葉子也紛紛掉落,我知道,初中大門快要翻開了,我手中正握著這個大門的金鑰匙。

于是,我最終翻開了這扇大門,迎來的世界是生疏的,沒有一點(diǎn)陽光和暖和,新的老師,新的同學(xué),新的課本,我停下了腳步,夢想著多數(shù)可怕的面孔和事情,我不禁打了個冷顫,心想:“這兒是初中生活嗎?好冷好冷。暖和呢?去哪了?〞我退縮了,身向快要動身的小學(xué)生活跑去,當(dāng)我快要過去時,一個柔弱而又有力的手拉住了我,頭一看,親善的老人家出現(xiàn)在我面前,說道:“別怕,孩子,這兒是暖和的,你會感到?jīng)]有一絲寒冷,走吧。〞我漸漸的跟她走過去,踏進(jìn)了這扇大門,覺察了一個小女孩。她那嬌弱而又有力的舞蹈深深打動了我,我快速地走過去問她是誰,她淘氣地問道:“你是誰?為什么長這么高,有什么秘方?jīng)]?〞我納悶了?她為什么這么天真,而她為什么不是有警覺性的問我。我漸漸的張開口說:“我叫xxx,長高是我的天性,秘訣不行告人。〞她看著我說:“我叫xxx,見到你猶如見到熟人一般,可是我想不起你是誰來。〞我呆了,她那一閃一閃的眼睛猶如天上的星星一樣,充溢了疑問和可愛。他用力推了我一下,我才緩過來,她嘟起嘴來說:“你怎么了,做,我?guī)愎涔?。〞?dāng)我還沒反映過來時,她便拉我到樓下,我欣賞著校內(nèi)的環(huán)境,高大的教學(xué)樓,浩大的花坪,對面是兩間房子,當(dāng)我漸漸順路下去時,又看到了一個宿舍樓,過去是餐廳和訓(xùn)練場,正值我入神時,一個高高的女孩走過來,牽著我的手,跑到遠(yuǎn)方,跑到一個很遠(yuǎn)的地方,她說:“我是xxx,我和你長得差不多,咱們做摯友吧!〞我點(diǎn)點(diǎn)頭,晚上當(dāng)我踏出這扇門時,又望見了那位老人,她向我微笑。

漸漸的微笑多了,寒冷少了,在這兒好歡樂。

初中生活作文4

告辭從前稚嫩的我,我的生活翻開了嶄新的一頁。我和其他同學(xué)一樣背著新書包,迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,起先我豐富多彩的初中生活。邁進(jìn)校門的那一刻,這個學(xué)校太大了,讓我有點(diǎn)紛繁蕪雜,可以說是“不識廬山真面目,只緣身在此山中〞但正是因?yàn)樾?nèi)的生疏,卻又讓我對它充溢了新奇。

來到這個新的學(xué)校,新的大集體,新的大家庭,四周一切是那樣的生疏,似乎是兩個不同世界的。但經(jīng)過這一個多月的接觸,我的好姐妹們可以說是數(shù)不勝數(shù),假設(shè)要一一給你們介紹的話,不知要說到哪年哪月哪日。

在嶄新的生活中,也有很多地方和小學(xué)不一樣,例如早上寢室老師都會教我們早早的的起床,周五周日都會有校車接送,每天都要進(jìn)行早讀……但最讓我印象深刻的就是到食堂打飯。進(jìn)入食堂,第一次看到這么多人的我,不由得覺得驚異,食堂里人山人海,可個個卻秩序井然,間或可能會發(fā)生一些小摩擦,但在值周老師的幫助下,這些都是能夠很快解決的,并且食堂阿姨們也非常的親善,平易近人。所以這次的經(jīng)驗(yàn)似乎又一次開啟我嶄新的初中生活。

在嶄新的學(xué)習(xí)中,我也有了很大變更,從前的我總是喜愛一心二用,一邊看電視一邊做作業(yè),可是到了這個新的環(huán)境里,一切的一切的變了,同學(xué)之間的競爭也很大,我只能化壓力為動力?,F(xiàn)在的我也懂得提前完成作業(yè)了,遇到難題就主動去問老師,自己在發(fā)愣的時候多看看旁邊的同學(xué)在干什么,并且,要對自己有信念,大家都是在同一條起跑線上,現(xiàn)在還不知道誰輸誰贏,因?yàn)橹挥袌?jiān)持,你才會成為最終的贏家。我始終有一句話在不斷鼓勵著自己——每一朵鮮花都有盛開的一天。

新校內(nèi),新老師,新同學(xué),他們是我遇到困難時,所傾訴的對象;是我勝利時,與我一起共享喜悅的知心摯友;也是我失落時,給我鼓勵的好伙伴。正因?yàn)橛兴麄兊呐惆?,我嶄新的初中生活才會有如此亮麗、美妙?/p>

初中生活作文5

呀!轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了,回想在中學(xué)的這些日子,真是豐富多彩、五味俱全。

要說五味俱全,那可是真的——酸、甜、苦、辣,還略微有點(diǎn)兒咸,下面就聽我一一道來吧!

苦。剛來到這所學(xué)校,因?yàn)樯璧沫h(huán)境,生疏的面孔,我特別不適應(yīng),早晨起特殊早,晚上寫作業(yè)又熬到特別遲,才上了一個星期,我就已經(jīng)感到精疲力盡了,覺得特殊苦,甚至想躲避,想轉(zhuǎn)學(xué)??墒牵职謰寢屗臀业竭@兒學(xué)習(xí),我又怎能半途而廢?爸爸媽媽起早貪黑,為我操勞,望我能成大器,我又如何能辜負(fù)他們一片心愿?于是只好咬牙堅(jiān)持,還好現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活。

酸。當(dāng)我每次周考卷考出的成果都達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù)時,我真的特別的自責(zé),看著別的同學(xué)高高在上的分?jǐn)?shù),心里酸酸的。我每天早出晚歸,考試下來就考這么點(diǎn)兒成果,覺得對不起父母,對不起老師,更對不起自己,不過,我下定決心,要越戰(zhàn)越勇,仔細(xì)、努力地去學(xué)習(xí)。

辣。初中的學(xué)習(xí)生活真的挺繁忙,許多時候都是努力著努力著就落后了,專心著專心著就出錯了,考卷做不好,錯題改不完……于是就會被指責(zé),說來也是辣,辣的說不出口,但我深知這也是對我好,知缺乏而改良,奮力拼搏,我們的一生會有許多磨難與挫折,不能輕言放棄,肯定要努力,重拾信念地去學(xué)習(xí),去追求。

甜。在學(xué)校中,更多的時候是甜甜的,當(dāng)一每天覺察自己的進(jìn)步時,當(dāng)間或得到老師贊許的微笑時,當(dāng)摯友們熱忱的幫助解題時,當(dāng)月考成果出來取得好成果時……就會特別興奮,覺得這些天的力氣沒有白費(fèi),覺得學(xué)校與時間俱待我不薄,就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般,信任我們終究會歷經(jīng)風(fēng)浪成鋒芒。

咸是成長的味道,是快樂與淚水的交織。豐富多彩的初生生活正在向我們綻開懷抱,我們將滿懷希望,踏上征程。

初中生活作文6

現(xiàn)在的日子太溫順,山外山樓外樓,看透后都是不盡人意的閑愁。愁啊愁想喝了烈酒燙傷了喉。當(dāng)歲月走到了終點(diǎn),在舍不得也要撒手,便回憶起難忘的初中生活久久不能忘才下眉梢又上心頭。

那人,很好。她是我的中學(xué)第一個語文老師兼班主任。她是我見過最好的老師,寬嚴(yán)并濟(jì),嘴硬心軟,金句不斷。我不明白她為何會將信任托付給了我,那時在同學(xué)身邊,我掉進(jìn)人堆都不會被覺察。被信任的感覺很好,沒有她就不會有我的現(xiàn)在。她會問我的學(xué)習(xí)狀況指出我的問題,關(guān)切我的成長和家庭。我勝利了她笑了,她說你很棒;我失敗了他也笑了,她說其實(shí)你很棒。她姓劉,也終將在我記憶里長留。愿清風(fēng)替她攔住一記記來自生活的拳頭,愿明月為她擋住一輪輪源于人世的憂柔。

那人,很好。他們是我最好的摯友兼死黨。我們四個特性不同,脾氣不同,背景不同,因?yàn)榻恿Χ盐覀兯┰谝黄稹N覀冇腥讼矏蹟?shù)學(xué),有人喜愛語文,有人什么都不喜愛。四個少年被陽光扯得老長的影子,藏著彼此的深厚情意。吵過,罵過,針鋒相對過,惺惺相惜過,質(zhì)疑過,疑心過,就算了;重疊過,明天過就好了;悲喜過,流淚過就完整了。我很小氣,眼睛小,心眼小。我的眼睛小得容不下,卻裝得下他們?nèi)扛】浜吞摷?。他們是我最重要的人,也是最放不下的人?/p>

那人,很好。他小學(xué)時懷滿夢想去了解每一個人,卻無視了更多人。他對不關(guān)切的人回應(yīng)全部的冷漠和白眼。他渾渾噩噩的過了六年,昏昏沉沉丟了自己,冷冷清清孤身一人。以為曾經(jīng)的良師竟如此不堪,從前的老友變得疏遠(yuǎn)。他驚慌了,因?yàn)樗繐碛械亩际羌俚?,都是自以為的,都是不著邊際又慘遭算計(jì)的。當(dāng)他遇到了姓劉的老師后,他起先變更和成長。過去的就過去吧;現(xiàn)在的珍惜吧;自己啊用力愛自己吧;對摯友就付出真心吧??拗拗托α?,笑著笑著就哭了。可是這多味的日子不就是成長的味道嗎?

這段日子就是初中生活。

那個驚慌的孩子,就是我。

初中生活作文7

從小以來,我就在家中過著逍遙自在,不受約束的生活。因此自由和創(chuàng)意可說是我的養(yǎng)分來源。

我有一種嗜好,或者該說是怪癖。只要看到在課本習(xí)作考卷上的空白處,非畫它個幾筆不行,即使這表示不用心上課或犧牲檢查考卷的時間。我將天馬行空的意念畫出來,有時描繪個珍禽異獸,有時涂抹個肖像上去,有時為課本上的人物加個胡子眼鏡,有時默寫唐詩宋詞時,什至將內(nèi)容制成一格一格的漫畫。同學(xué)看了會心一笑,老師也睜一只眼,閉一只眼,我更是不亦樂乎??粗夜P下涂鴉,像是看著自己的孩子一樣,好有成就感。幾年下來,一本本課本成了我的生活畫廊。多年過去了,翻閱過去的課本,總是在角落里會覺察一兩只有翅膀的馬,或在那課文的字里行間中找到一條色調(diào)艷麗的蛇,似乎墜入時間,撞見純真的自己。

升上了初中后,我喪失了許多自由,壓力變得更大,我的心靈像一只被禁錮的猛獸,欲擺脫桎梏。之后,一次無意的行為像一把鑰匙,解放了我的心靈,讓我漸漸適應(yīng)初中生活。一次,我在班上望見了一張白紙,不知怎么的,突然也就摺了一架紙飛機(jī)。剛起先飛機(jī)不斷墜落,但我對紙飛機(jī)的愛好如星火燎原,在內(nèi)心漸漸的,緩緩的燃燒著?;丶抑?,我撇開了作業(yè),撇開了課本,也撇開了窒息的壓力。我急于制造更好的紙飛機(jī),不斷的嘗試??駸幔梢还蓜恿?,促我前進(jìn)。經(jīng)過搜尋和同學(xué)之間的溝通,我做出來了??粗堬w機(jī)在空中的迴旋,翱翔,我的心靈乘著羽翼,逍遙自在的穿梭著。心中的猛獸,奔跑在草原上。我喜愛從高處丟紙飛機(jī),看它自由不受約束的翱翔,緩緩著陸。很多師長們無法諒解有人投紙飛機(jī),怕會制造垃圾。我仍希望他們可以了解紙飛機(jī)對于我而言,不只是一張翱翔的紙屑,而是能帶給我喜悅,令我忘卻憂愁的媒介,陪著我度過青澀的初中生活。

我酷愛自由和創(chuàng)意,也清晰的知道,像摺紙飛機(jī)和涂鴉諸如此類無傷大雅的行為,遇到了他人無法諒解的眼光,肯定要大聲說:“只要我喜愛,有什么不行以!〞

初中生活作文8

我的初中生活是豐富多彩的,這里有熱忱的同學(xué),暖和的班級,像一束月光照亮了我內(nèi)心對上學(xué)的苦惱。

小時候上學(xué),同學(xué)們非常不友愛,每當(dāng)他們望見別人難受時捧腹大笑,而我也恒久忘不了在我被別人誣陷時,四周的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對我指指引點(diǎn),一邊笑出淚花的無恥的姿態(tài)。

可當(dāng)我步入初中一切都不一樣了,大家都相處得非常和諧,老師也公允公正,讓我體會到了初中生活的不一樣。

軍訓(xùn)時條件非常艱苦,每天都要受到魔鬼式訓(xùn)練,可我們并不在意這些,因?yàn)橥瑢W(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起,對我們小孩來說是一種華蜜,即便那幾日生活過得如此艱苦,鐵制床,起毛球的褥子和難以下咽的飯菜,但只要望見同學(xué)的笑容便能立即身心愉悅。

在我們回學(xué)校上體育課的時候也別有一番情趣,或許在你們的印象中,上體育課就是一股勁地瘋跑八百米,其實(shí)不然。大家總是以為跑步是很難熬的,所以不愿與四周的同學(xué)說笑,

而我們班不一樣,大伙兒的腳步、節(jié)奏一樣,在揮灑汗水的同時也不忘與四周的同學(xué)說笑,每次都會分散大家的留意力,因此跑步對我們來說不算辛苦,以至于每次體育老師看我們回來都是面帶微笑,不像別的班彎著腰氣喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,無精打采。

在生物課上,老師會領(lǐng)著我們做試驗(yàn),大家趴在講臺的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做試驗(yàn)的手,同學(xué)們像剛誕生的嬰兒那樣,新奇心引領(lǐng)著我們不斷探究,

于是一堆新奇寶寶們將老師做試驗(yàn)的每一個步驟,記得非常清楚,還時常相互說笑,不僅目睹了科學(xué)的微妙也體會了班級的活潑氣氛。

就是我的初中生活,多么豐富多彩?。?/p>

初中生活作文9

指縫很寬,時間太瘦,靜靜從指縫間流走。

初三生活是難熬的。有如“早出晚歸〞,足夠睡眠的時間已被學(xué)習(xí)占滿,黑眼圈早已不知不覺地爬上了我的臉,一只“國寶〞就這樣誕生了。

坐在教室里,桌子上一摞積累如山的物理卷子,書本被多數(shù)次翻過而留下了卷折的痕跡。椅子一坐就是一成天,仿佛涂上了膠水般幾乎未曾移動過,四肢甚至有點(diǎn)兒麻木的感覺。上課時用一只手托著腮幫,眼神專注在那些密密麻麻的文字上,老師的催眠曲不絕于耳,倦意使我的眼皮一次次的閉合,一次次地使我走向夢境的邊緣。

早晨是最正確記憶時間,教室里不是書聲朗朗,而是一片狼藉——補(bǔ)作業(yè),聚在一起閑聊,吃湯粉的??只旁谖倚闹谐恋碇撼跞遣皇窃撆W(xué)習(xí)嗎?怎么是這樣子?這些或許會被我拋之腦后,最為嚴(yán)峻的是上課間。一張張的紙飛機(jī)從升空到著陸在枯燥的空氣中形成一條完備的拋物線,我明白,它們的方向總是被人們主宰著,但不同的是,我們?nèi)祟惪梢酝ㄟ^學(xué)問變更命運(yùn),我們可以駕馭自己的命運(yùn)。

中午休息時間,天花板上吊著的風(fēng)扇各司其職,教室里一如既往的寧靜,除了那筆尖摩擦紙張的聲音。我有時也會想象將來我的職業(yè),是設(shè)計(jì)師?是畫家?是宇航員?其實(shí)我也不知道,那段未知的旅途,又有誰能夠知道呢?

下午也是艷陽高照,陽光透過樹葉的縫隙被切割成了零零碎碎的金子。體育考試后我如釋負(fù)重,但面對接近的月考又是一臉沉悶。也有些懷戀體育訓(xùn)練揮汗如雨的日子,那段時間我們很累,卻最終獲得了優(yōu)異的成果。

最終一個月,我們即將分別,即將離開我們的母校,最難舍的,還是那份純真的友情。

初中生活作文10

繁花總是在人們不經(jīng)意間開開落落,明月總是在人們不經(jīng)意間缺缺圓圓,季節(jié)總是在人們不經(jīng)意間悄然更迭。我們開學(xué)做著放假的夢,放假又做著開學(xué)的夢,年復(fù)一年,時間悄然溜走,你傾聽到那時鐘的“滴答〞聲了嗎?你感受到時間向你揮手告辭了嗎?不知不覺間,三次柳葉紛飛,三度落花成泥,難忘的初中生活悄然離去,只留給我滿園芳香,你,嗅到了嗎?

那淡淡的檸檬味的孤獨(dú),第一次邁進(jìn)初中大門,生疏的環(huán)境,生疏的老師,生疏的同學(xué),生疏的空氣,生疏的……我感覺到了自己的渺小,自己的無助,整個校內(nèi)里充滿著濃濃的檸檬味兒,這風(fēng)景點(diǎn)的每一個角落,都是孤獨(dú)。

一場時間雨沖淡了檸檬的`氣息,雨后,清爽,美妙的感覺撲面而來,呼吸著已不在生疏的空氣,輕輕上揚(yáng)自己的嘴角,感覺四周泛起淡淡的水蜜桃味兒,這是友情的味道。雖相識時間很短,但歡樂時一起笑,哀痛時一起哭;雖彼此了解很少,但皺眉時面對的是微笑,咳嗽時面對是清水。緣分不須要刻意去支配,默契不在乎時間的長短。當(dāng)時間老人微笑著把我們甩在尾后,水蜜桃的芳香就越來越濃,充滿了整個校內(nèi),這里的每一縷空氣,都是友情。

摯友是我們失意時的精神支柱,給我關(guān)心,給我暖和,讓我驚慌勞碌的初中生活,充溢了溫馨。閑逛在濃濃的水蜜桃味兒的校內(nèi)里,我就像一個歡樂的精靈,無憂無慮,灑瀟灑脫,突然空中多了些淡淡的菊花香,心扉在學(xué)問的海洋里徘徊,回過頭,滿滿的都是感恩。

芳香撲鼻,暖和滿懷,濃濃的櫻桃味兒快速在空氣中擴(kuò)散,這是歡樂的味道。原以為初中生活就像一杯苦咖啡,可當(dāng)你輕輕地喝那么一小口,一種水蜜桃的甜,一種菊花般的香,一種櫻桃般的濃,溢滿全身。初中生活就是這么芳香四溢,就是這么讓人回味無窮,就是這么讓人流連忘返。

初中生活作文11

轉(zhuǎn)瞬間,小學(xué)的美妙生活已經(jīng)遠(yuǎn)去,初中生活也已經(jīng)過了幾個月,回想起剛剛進(jìn)入初中校內(nèi)的那段時間,既是思念,又是感慨。

最讓人感同身受的必定是老師的最愛,同學(xué)們眼中的惡魔——作業(yè)。要說作業(yè),當(dāng)然是增加了的,不然與小學(xué)有何異呢?初中作業(yè),老師事實(shí)上不會留下太多,大多都是當(dāng)堂完成的。但是,假設(shè)就單單完成老師布置的作業(yè),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺乏的,因?yàn)槊恳还?jié),每一單元,每一個月都會面臨著數(shù)不勝數(shù)的考試??荚囈簿土T了,更何況考的不僅僅只有課堂內(nèi)的學(xué)問,還有課外的名著閱讀,思索探究等等。

假設(shè)就我自己來說,我在班級還是名列前茅的,還當(dāng)上了班長,這是我以前從未觸及的一個新的職務(wù)。新的職務(wù),也就意味著新的責(zé)任,新的起先,新的起點(diǎn)。還記得六年級的時候,懵懵懂懂的,每逢班級里面有了什么活動,我總是躲在墻角,一聲不吭,至多也就是寫些通訊稿,為班級里面的同學(xué)加油大氣罷。但是到了一個新的環(huán)境,一切舊的認(rèn)知都會被變更,一切的一切都是公允且充溢希望。今兒是十一月份,我剛剛過了一個別出心裁的期中考試,這次的考試,確定了分班,確定了成果,確定了地位。我們學(xué)校還花費(fèi)了極大的人力,物力,為我們營造一種良好的學(xué)習(xí)氣氛??荚嚨漠?dāng)天,我手持準(zhǔn)考證號,忐忑擔(dān)憂的晃進(jìn)了教室的大門。這可不是我們上課的教室,而是隨機(jī)無序的支配,一間教室里面就三四個同班的同學(xué),兩兩之間相隔猶如牛郎織女一般,遙不行及??荚嚨臅r候,我是坐在大門旁邊,時時常就會有老師進(jìn)來,嚇得我手心里直冒汗,筆都差點(diǎn)我握不住了。連著三天的驚慌考試,成果就顯得尤為重要,也并不是好壞的問題,而是看法與確定。就在幾分鐘前,微信群的一聲,驚得全家圍繞在旁,目光緊緊盯著屏幕。全段前二十!不知是該驚喜,還是該嘆氣。瞧瞧我妹妹,看到分?jǐn)?shù)比我還劇烈,一蹦三尺高。打住,這是我的成果還是我妹妹的?

初中生活作文12

我的初中生活就像一盤美味佳肴,酸甜苦辣什么味都有。雖有苦的時候,也更有甜的時候。

到了初中,跟小學(xué)的時候比有很大的改變,我感覺學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯加快了。每天早上五點(diǎn)半就要起床,可我有的時候還沒睡夠,真不想起來啊。初一的學(xué)業(yè)任務(wù)明顯增大,寫完作業(yè),我們每天都要復(fù)習(xí)到八、九點(diǎn)鐘。每天早早爬起來,稍一懶散,就有可能遲到,那可不是好孩子!

剛開學(xué)的時候我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練一周,這一周我們都特別辛苦。經(jīng)過我們?nèi)嗟墓餐?,我們初步形成了一個團(tuán)結(jié)勤奮、主動向上的班集體?,F(xiàn)在我們已經(jīng)養(yǎng)成了早晨五點(diǎn)起床,晚上八點(diǎn)半休息的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這里,我們結(jié)識了三大主科的老師。五十多歲的語文老師就是我們的“姐〞,倜儻瀟灑的數(shù)學(xué)老師就是我們的“師傅〞,年輕美貌的英語老師是我們的“老班〞。

我們的“姐〞,在一次連續(xù)連上兩節(jié)作文課的時候,對我們說:“你們真是愛學(xué)習(xí)的好孩子,肯定會學(xué)有所成!〞結(jié)果真沒被語文老師說錯,我們期末語文優(yōu)秀率到達(dá)了百分之三十八。年級前十名我們班占了五名。

我們的英語老師“老班〔主任〕〞對我們要求很高,她說:“我們班好生特別尖,但后進(jìn)生也不少。我們班高手許多,每次月考我都特別擔(dān)憂,怕你們傲慢。有的時候語文老師來輔導(dǎo),你們有的同學(xué)還不理解,但每次老師放棄休息時間來輔導(dǎo)我們,不都是為我們好嗎?從初一起先打好根底,以后才能學(xué)得輕松??!〞我們聽了都不覺暗暗點(diǎn)頭。從那以后,我們就不光是想著貪玩,而是更加專心的學(xué)習(xí)了。

來到初中的學(xué)習(xí)生活,一轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期過去了?;叵脒@一個學(xué)期,我感覺過得很歡樂。我們主動向上、主動學(xué)習(xí),三十七張笑臉組成一個大家庭。

我愛你,驚慌、歡樂的初中生活。

初中生活作文13

時間飛逝,一擠眼,三年的初中生活已過去了兩年。在這兩年里,酸甜苦辣無奇不有。有著數(shù)不清的歡樂,數(shù)不盡的回憶……初一,無趣的我們

回想起初一,想著想著就忍不住笑出來了。那時候的我們,真是超級的無趣?;蛟S是因?yàn)閯倎淼叫聦W(xué)校不適應(yīng),三天兩頭就哭一次。哭著鬧著想回家,總是埋怨著學(xué)校的不好。對于新的班級,生疏的臉孔,更是想家了。

初二,成長的我們

隨著時間的消逝,我們已習(xí)慣了這個學(xué)校的生活,不再吵著要回家。我們懂得了如何照看自己,適應(yīng)了學(xué)校的生活。

初二,我是我初中生活里最歡樂的一年。在初二〔8〕班的這個大家庭中,學(xué)會了許多懂得了許多。那時候,周五放假是時,我總想著快點(diǎn)去學(xué)校。我惦念班級里的每一張笑臉,惦念班里吵鬧的氣氛。雖說,我們的成果不好,但我們很團(tuán)結(jié)很自愛。間或會吵架,間或很瘋狂,間或會不快樂。一點(diǎn)一滴牢記于心。當(dāng)聽說初三要分班時,我的心幾乎停止了跳動,心情似乎倒下的五味瓶不知是什么味道,為此而哭了許屢次。這個班級記錄了我的喜怒哀樂,我不會遺忘初二〔8〕,我愛你。

初三,奮斗的我們

初三的我們,已經(jīng)不像以往那么輕松了。畢業(yè)班里的我們,總覺得時間太少,不夠用。桌子上的書,一天堆得比一天高;時間一天比一天驚慌。我們的奮斗,為的是升中考??忌现袑W(xué),考上高校,讓自己有個美妙的將來。為了自己的將來,讓我們一起奮斗吧!張開翅膀在天空中翱翔……初中的生活,過得很快。卻始終在我心中,剩下的一年里,別辜負(fù)了父母,拼搏沖刺。創(chuàng)立出自己美妙的將來。

初中生活作文14

時間荏苒,回首間小學(xué)生活如流水般逝去,我不再是那個懵懵懂懂的小女孩,而是朝氣蓬勃的初中生。童年時間已成過去時,迎面而來的是初中生活。

在我們這個花季年齡,有無限的青春年華,有熱血,有激情,有志向,有理想。但我們該如何做呢?才能使我的初中生活充溢而好玩,青春無悔呢?

夢想是初中生活的主旋律,朝著夢想動身,朝著夢想拼搏,為夢想付出汗水和心血,盡管夢想并不肯定能夠?qū)崿F(xiàn),但我也會努力去做。我的夢想是做一名作家兼畫家,成天舞文弄墨寫下不朽詩文,唯美的畫卷在我的妙手下飄舞,多好??!

“讀書破萬卷,下筆如有神〞在驚慌勞碌的初中生活,我依舊像從前那樣好讀書,擠時間讀書,多讀名著,將好詩佳句抄錄在活頁本上,爛熟于心,在寫文章時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論