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第頁(yè)2023初中散文作文關(guān)于初中散文作文集錦九篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家確定都不生疏吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、高校作文〔論文〕。信任很多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是我細(xì)心整理的初中散文作文9篇,歡送大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中散文作文篇1

犀牛是國(guó)家稀有動(dòng)物之一,也是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

犀牛身體浩大,四肢粗大,體重一般都在三千斤左右。它的皮又厚又硬,足以攔住任何動(dòng)物的攻擊。犀牛鼻子上張著

一只或兩只堅(jiān)硬的角,在動(dòng)物王國(guó)里對(duì)抗力和殺傷力都是數(shù)一數(shù)二的。任何猛獸連人都難以打倒它,它發(fā)起怒來(lái)連旁邊的樹(shù)木植物都難逃厄運(yùn),就連獅子、老虎等大型陸地動(dòng)物在犀牛發(fā)怒時(shí)都得逃之夭夭。

犀牛的皮膚雖然厚糙,可皮膚中的細(xì)縫卻柔嫩,成為了寄生蟲(chóng)、蚊子等吸血昆蟲(chóng)的青睞??伤幸晃蝗缬半S形的好摯友——犀牛鳥(niǎo),我家在有一盆吊蘭花,它的葉子和枝都是碧綠色,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱行的條紋,特別美麗。葉子是尖尖的,像針尖一樣。它的葉子如同蘭花的葉子一般,瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的,一到春天,吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著,漸漸變成淡綠色,真驚奇。等到葉子長(zhǎng)的茂密的時(shí)候,你就會(huì)看到它那漂亮的姿態(tài)。那一根根樹(shù)條垂下來(lái),下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭,多像一個(gè)淘氣的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色的瀑布似的!

夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié),每到這時(shí)候,吊蘭就會(huì)綻出幾朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下,花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的芳香,既給人一種舒心的感覺(jué),又給人一種美的享受。

吊蘭喜愛(ài)在潮濕的泥土里生活,要是你想吊蘭長(zhǎng)的好,必需勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上,這樣更顯示出它的漂亮姿態(tài)。

這就是我喜愛(ài)的花——吊蘭!

初中散文作文篇4

佛是過(guò)來(lái)人,人是將來(lái)佛

——題記

文/無(wú)知者至福

間或拿起碼上一些字,思緒天馬行空的游離寫(xiě)。

我可以隨意的塑造任何一個(gè)喜愛(ài)或者不喜愛(ài)的人。

他可以閑逛再稀疏的星光下,抬首注視著黑藍(lán)的夜空,回憶著自己的似水年華,間或回展望下將來(lái)。

當(dāng)然他也可以穿行熱鬧的城市,看著那些穿梭的在自己四周的車(chē)輛,掃視著那些與自己擦肩而過(guò)的路人,他隨意的點(diǎn)出一個(gè)路人,細(xì)細(xì)的上下打量著,推算著他從哪里來(lái)?將要道哪里去?他經(jīng)驗(yàn)了什么?

不知從何時(shí)自己變的這么感性,自己卻很喜愛(ài)習(xí)慣這種感覺(jué)。間或咀嚼想起來(lái)地詩(shī)句,反復(fù)回味著思索著,感受著它的脈息。我知道這些并不能給我?guī)?lái)些什么?或許我也從來(lái)沒(méi)有企求什么?只是喜愛(ài)它向我訴說(shuō)的故事。

漸漸的起先變得緘默寡言,間或蹦出幾段言語(yǔ),也是強(qiáng)作善談。摯友們起先叫嘲笑我“仙兒〞,呵呵,其實(shí)縝思過(guò)來(lái)我會(huì)不由地笑起來(lái),因?yàn)檫@不得不讓我想一個(gè)物件,其實(shí)在杭州靈隱寺前飛來(lái)峰上就有這樣一尊彌勒像,所雕的彌勒佛像倚坐于山崖上,光頭現(xiàn)比丘相,雙耳垂肩,臉上滿(mǎn)面笑容,笑口大張。身穿袈裟,袒胸露腹,一個(gè)按著一個(gè)大口袋,一手持著一串佛珠,樂(lè)呵呵地看著前來(lái)游玩進(jìn)香的人們,人們見(jiàn)此像,往往受他那坦蕩的笑容感染而忘卻自身的苦惱。另外還有一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“大肚能容,容天下難容之事〞,下聯(lián)是“開(kāi)口便笑,笑世間可笑之人。〞當(dāng)然我誠(chéng)不敢與古佛同日而語(yǔ),鄙下之素養(yǎng)品質(zhì)皆頑皮。只是這不由的讓我深思,古佛笑看今人,而今人又笑古佛,佛笑蕓蕓眾生苦相,為功利在塵世碌碌一生。眾人又笑佛癡癲,不識(shí)人生之真情。可是原委是誰(shuí)醒眼觀(guān)醉人,誰(shuí)又身陷囹圄……

初中散文作文篇5

微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活賜予了太多的磨難,不必埋怨生命中有太多的曲折。大海假設(shè)失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠假設(shè)失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯麗;人生假設(shè)失去了挫折的磨練,就會(huì)失去意義。

一代詩(shī)仙李白報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),躊躇滿(mǎn)志卻不被認(rèn)可。但他淡然一笑,微笑間,一首首豪放不羈的詩(shī)已在筆下譜成。自此,他豪爽了,他不畏生活施加的壓力,不管社會(huì)恩怨是非,正因?yàn)槲⑿χ?,他才能吟出“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人〞的歌謠;正因?yàn)槲⑿χ?,他才不被世俗所困擾;正因?yàn)槲⑿χ?,他才沒(méi)有一蹶不振,自暴自棄,而是自信地唱出“披荊斬棘會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海〞的壯志豪情。

開(kāi)創(chuàng)一代豪放詞風(fēng)的才子蘇軾,一生跌宕起伏,宦海浮沉,幾遭貶謫,但他始終微笑著,即使身處絕境,依舊樂(lè)觀(guān)豁達(dá),主動(dòng)向上。烏臺(tái)詩(shī)案中,他九死一生,被貶黃州,反而出現(xiàn)了創(chuàng)作的黃金時(shí)期:在黃沙道遇雨,同行皆狼狽,他卻微笑著吟出“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生〞的詩(shī)句,凄風(fēng)苦雨中,他步履沉著,笑傲人生……自信樂(lè)觀(guān)

有時(shí)候,一個(gè)微笑代表著太多確實(shí)定,笑里有挫傷的苦,但更多的是堅(jiān)韌的甜。陶淵明“不為五斗米折腰〞,微笑著吟出“采菊東籬下,悠閑見(jiàn)南山〞的超脫;劉禹錫被貶和州身居陋室卻微笑著吟出“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁〞的高潔;;陸游憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,遭秦檜嫉恨考試被除,卻微笑著吟出“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村〞的自信……

人生是一個(gè)光明與黑暗不斷交替的過(guò)程,是一個(gè)晴朗與風(fēng)雨不斷輪回的過(guò)程。作家張曉風(fēng)在寫(xiě)?雨荷?時(shí)說(shuō):“當(dāng)沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候,它自己便是陽(yáng)光,當(dāng)沒(méi)有快樂(lè)的時(shí)候,它自己便是快樂(lè)。〞我多想微笑,微笑著去唱生活的歌謠。

當(dāng)你考試失利時(shí),當(dāng)你不被理解時(shí),當(dāng)你在人生旅途中摔倒時(shí),你,微笑了嗎?或許我們沒(méi)有跌宕的經(jīng)驗(yàn),但當(dāng)你為生活不如意而黯然神傷時(shí),有沒(méi)有學(xué)會(huì)給自己一枝鮮花,給自己一道海岸線(xiàn),給自己一個(gè)明媚的笑容?

我多想微笑,微笑著去看云卷云舒,花開(kāi)花落;我多想微笑,微笑著去看月圓月缺,潮起潮落;我多想微笑,微笑著去唱生活的歌謠……

帶上微笑,跟我走吧!現(xiàn)在就動(dòng)身,夢(mèng)已經(jīng)醒來(lái),心不再害怕 ……

初中散文作文篇6

我有一只八音鐘,它是我喜愛(ài)的物品。

八音鐘的外觀(guān)像一棟歐式結(jié)構(gòu)的建筑,上半局部是鐘,圓圓的鐘面鑲嵌在紅紅的屋頂下,上邊開(kāi)著一扇半圓形的窗戶(hù)。

到整點(diǎn)時(shí),一只棕色羽毛的小布谷鳥(niǎo)就從窗戶(hù)里探出頭來(lái),用嘹亮的聲音報(bào)時(shí),一點(diǎn)叫一聲,十二點(diǎn)叫事兒聲。

在房子那潔白的墻上,還開(kāi)有兩扇藍(lán)色的門(mén),每當(dāng)?shù)桨朦c(diǎn)時(shí),兩扇門(mén)就自動(dòng)翻開(kāi)了,門(mén)里站著兩位小舞蹈家,她們梳著長(zhǎng)辮,穿著一身粉色的連衣裙,或是相互點(diǎn)頭,或是相互握手,或是隨奇妙、好聽(tīng)的鋼琴曲?致愛(ài)麗絲?翩翩起舞,真是妙不行言!

八音鐘是我最好的摯友。早晨,我睡懶覺(jué)的時(shí)候,八音鐘里的小布谷鳥(niǎo)會(huì)催我起床,仿佛在提示我:“小主子,該起床了,再不起床,上學(xué)就要起床了!〞每當(dāng)我遨游在學(xué)問(wèn)的海洋中遺忘休息時(shí),把心中就會(huì)派出樂(lè)隊(duì)和漂亮的舞蹈家為我表演,又仿佛在勸我:“小主子,休息一下吧,讓疲憊的眼睛和驚慌的大腦都放松一下吧!〞

八音鐘是我最好的摯友。

初中散文作文篇7

一個(gè)貌僅中姿的女人在熱戀著她的男人眼里,無(wú)異天仙之美。一朵花,甲寵愛(ài)得入了迷,乙、丙、丁卻不肯定欣賞。推而至一支曲、一幅畫(huà)、一篇文章,際遇莫不如是。這說(shuō)明美沒(méi)有一個(gè)客觀(guān)標(biāo)準(zhǔn),美感因人而發(fā)。

但是,那個(gè)女人、那朵花卻的確實(shí)確是客觀(guān)存在的,是不以人們的主觀(guān)意志為轉(zhuǎn)移的。

這又說(shuō)明白美感不完全是主觀(guān)因素,而是主、客觀(guān)糾纏交織的創(chuàng)立。

你我欣賞景物而生美感,緣由是把內(nèi)在的自我,外投到景物上去。在漫天冰雪中見(jiàn)到梅花,她那一枝獨(dú)秀的形象,立時(shí)引發(fā)你我內(nèi)心的情意感受又迅即撲回到梅花身上。在這剎那之間,你我的情意與梅花合而為一,交融在一起,無(wú)分彼此。美感就產(chǎn)生在這種人與物相擁抱的境界里。

有人覺(jué)得嬌艷的女人似鮮花,有人覺(jué)得花活起來(lái)似乎會(huì)說(shuō)話(huà)。

花真能說(shuō)話(huà)嗎?其實(shí)說(shuō)話(huà)的是人,是人沖脫了自己軀殼的限制,把自己的生命注到花中,于是花便有了生命。推而廣之,人的生命投到月亮上、云霞上、天空上、山水上、樹(shù)木上……這些東西馬上便有了生命,有了感情。云于是會(huì)飛,月會(huì)笑,天會(huì)發(fā)愁;青松如你我般無(wú)援堅(jiān)韌不拔,你我假設(shè)蓮花般出于淤泥而不染;“蜀江水碧蜀山青〞,形象地呈現(xiàn)出李隆基對(duì)楊玉環(huán)長(zhǎng)青不變的思念之情。假設(shè)你是游子,走在天際路上,西風(fēng)、瘦馬能不使你斷腸?假設(shè)你是個(gè)志士,身騎鐵馬,面對(duì)秋風(fēng),踏著萬(wàn)里長(zhǎng)城,你能不壯懷劇烈?從有限的“小我〞,縱到無(wú)邊的“大我〞,是解放,是超脫,也是美感的源泉。

既然如此,你在看花、觀(guān)畫(huà)、閱讀作品時(shí),就不光是單純的欣賞,而同時(shí)也在創(chuàng)作。依你對(duì)“客觀(guān)花〞的特別感受,你心中創(chuàng)立出一朵“主觀(guān)花〞??陀^(guān)花就只是那一朵,主觀(guān)花那么因人而異,看過(guò)的人心中都創(chuàng)立一朵,因而是千朵萬(wàn)朵。而人因出身、教養(yǎng)、經(jīng)驗(yàn)不同,感受與創(chuàng)立出來(lái)的東西也不同,這就是“各花入各眼〞的緣由,一朵花化成千萬(wàn)朵花的緣由。

初中散文作文篇8

書(shū)如同春日中一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨,溫柔地飄灑在我的身上;書(shū)好似夏日里一陣涼快的微風(fēng),涼爽的吹拂著我的臉龐;書(shū)似乎秋日中一片飄起的落葉,沙沙的輕響在我的耳畔;書(shū)猶如冬日里一縷細(xì)細(xì)的陽(yáng)光,暖和地傾灑在我的心田。

多年前的一天中午,我在房間里讀書(shū)。當(dāng)我沉醉在書(shū)中最精彩的地方時(shí),媽媽突然大聲叫道;“格格,沒(méi)有洗衣粉了,你快去買(mǎi)一袋!“哦。〞我極不情愿地容許了。

我走在去商店的路上,但是心里卻想著書(shū)中的細(xì)微環(huán)節(jié),突然“咚〞的一聲,我的頭不知被什么東西撞了一下,原來(lái),我不留神撞到電線(xiàn)桿上了。到了商店,我忘了媽媽讓買(mǎi)什么了,便稀里糊涂地買(mǎi)成了洗潔精

回到家,媽媽看我手里買(mǎi)的`洗潔精,立即尖叫起來(lái):“我讓你買(mǎi)洗衣粉,你買(mǎi)洗潔精干嘛?〞“我忘了!〞我小聲地說(shuō)。〞“你忘了是理由嗎?你辦事怎么這樣??!〞不用說(shuō),又是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨的洗禮。〞

盡管這樣,我依舊深深酷愛(ài)著、帶給我樂(lè)趣的書(shū),為它癡來(lái)為它狂。

初中散文作文篇9

當(dāng)他還沒(méi)有拿起小提琴的時(shí)候,就遇見(jiàn)了一句波蘭語(yǔ)都不懂的她.那時(shí)侯兩個(gè)人連對(duì)方的名字都不知道.小學(xué)生不懂愛(ài)情,他們只是覺(jué)得看著對(duì)方就很歡樂(lè).可那次郊游時(shí),他們還沒(méi)來(lái)得及多相識(shí)一點(diǎn),就被倉(cāng)皇的人群匆忙卷走.于是才有了多年以后這一次漂亮的遇見(jiàn).

他們連連錯(cuò)過(guò)說(shuō)明的時(shí)機(jī),然后一場(chǎng)大雨,讓他們不行思議地遺失了彼此.在那樣一個(gè)充溢誘惑的水泥森林里,他們努力地找尋,呼喊,用完自己羸弱的力氣不愿放棄雖然一早就看過(guò)了幾米的繪本了,可是看著他們經(jīng)驗(yàn)了那么多的磨難,又因?yàn)闊o(wú)心地錯(cuò)過(guò)而漸漸悲觀(guān)時(shí),我還是有點(diǎn)難受的.幾米的童話(huà)略帶淡淡的悲傷,再加上尋找中的愛(ài)情,在杜琪峰的唯美修飾下,讓我們感覺(jué)那樣的感傷,可是卻又那樣的欣喜.

我已經(jīng)不記得影片里的細(xì)微環(huán)節(jié)了,然而我仍可以清晰地憶起當(dāng)男女主角中間的那堵墻轟然倒塌的時(shí)候,我們每個(gè)人臉上的表情.原來(lái)在說(shuō)笑的我們盡然不謀而合地緘默了.葉子臉上凝固的微笑,于眼睛里突然浮起的深深淺淺的悲傷,還有榛不經(jīng)意間皺起的眉頭,讓我心里有些微的惆悵.當(dāng)片尾曲結(jié)束后,于才嘆口氣笑了,他說(shuō)這電影似乎還蠻不錯(cuò)的哦.葉子微微揚(yáng)起嘴角低聲說(shuō),很適合你啊.這個(gè)片子給我的感覺(jué)是種蒼白的灰色,跟你一樣的.我說(shuō)要不我們重新放一遍吧,仔細(xì)致細(xì)再看一遍.于搖搖頭說(shuō)不用.葉子接下話(huà)說(shuō),經(jīng)典的愛(ài)情看一次就夠了.是啊,

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