2023年山西省臨汾市曲沃縣重點名校中考物理對點突破模擬試卷含解析

2022-2023學(xué)年中考物理模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．小燈泡L的額定電壓為3V，它的I-U圖像如圖甲所示．把小燈泡接入如圖乙所示的電路中，先將滑動變阻器的滑片P移至B端，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為1.5V；再將滑片P向左移動直到電壓表示數(shù)為3V．已知電源電壓恒定，滑動變阻器的銘牌標(biāo)有“10Ω2A”．下列說法中錯誤的是A．電源電壓為4.5VB．小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的電功率為2.5WC．小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的阻值為3ΩD．小燈泡的額定功率為1.5W2．圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是A．自行車腳踏上刻有紋線B．軸承上裝有滾珠C．汽車輪胎上刻有花紋D．自行車的車把上刻有條紋3．下列四個例子中，采用相同的物理研究方法的是（1）根據(jù)U型管內(nèi)液面的高度差來判斷液體內(nèi)部壓強的大?。唬?）選用同一鋼球探究動能與速度的關(guān)系；（3）材料隔音性能的差異可用聽不到聲音時人與聲源的距離進(jìn)行比較；（4）用兩只相同的蠟燭探究平面鏡成像特點．A．（1）與（2） B．（2）與（4）C．（1）與（3） D．（1）與（4）4．在某停車場，一條直線上的甲、乙兩輛轎車由于駕駛員的疏忽大意而發(fā)生了碰撞，甲車司機身體向前傾斜，乙車司機感覺背部受到擠壓，下列分析判斷可能正確的是A．乙車在甲車前面靜止不動，甲車向前運動，甲車頭撞擊乙車尾B．甲車在乙車前面靜止不動，乙車向前運動，乙車頭撞擊甲車尾C．乙車在甲車后面靜止不動，甲車向后倒車運動，甲車尾撞擊乙車尾D．甲車在乙車后面靜止不動，乙車向后倒車運動，乙車尾撞擊甲車尾5．“發(fā)電鞋”是一種新型科研產(chǎn)品，其內(nèi)部安裝有磁鐵和線圈，當(dāng)人行走時帶動磁鐵運動，線圈中就產(chǎn)生了感應(yīng)電流，“發(fā)電鞋”的工作原理（）A．電磁感應(yīng) B．電流的磁效應(yīng)C．電流的熱效應(yīng) D．磁場對電流的作用6．關(guān)于下列四個實驗裝置的說法正確的是A．甲裝置閉合電路后磁針會偏轉(zhuǎn)說明磁場能產(chǎn)生電流B．利用乙實驗的原理可制成電動機C．利用丙實驗?zāi)軐崿F(xiàn)機械能向電能的轉(zhuǎn)化D．丁圖中兩磁極相排斥是通過磁場發(fā)生的7．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是A．北方冬天，教室窗玻璃的外表面會出現(xiàn)很多的冰花是水蒸氣凝華形成的B．夏天，關(guān)著門窗，開著空調(diào)的汽車玻璃外表面會出現(xiàn)很多的小水珠是水蒸氣液化形成的C．深秋的早晨，枯草上的霜是水吸熱凝華形成的D．利用冰熔化吸熱來冷藏食物時，應(yīng)該把冰塊放在食物的下方，這樣冷藏的效果好8．為了探究“電功率與電阻的關(guān)系時”，選用額定電壓均為6V的L1、L2兩盞燈泡，將兩燈串聯(lián)起來，按照如圖的電路開始了實驗探究，閉合開關(guān)后看見燈L1微微發(fā)光，燈L2幾乎不發(fā)光，下面關(guān)于兩燈的電阻R1和R2、兩燈的額定功率P1和P2的大小關(guān)系成立的是（不考慮電阻值隨溫度的變化）（）A．R1＞R2P1＞P2 B．R1＜R2P1＜P2C．R1＞R2P1＜P2 D．R1＜R2P1＞P29．觀察身邊的物理，下列估測最不符合實際的是A．演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為47sB．百米賽跑世界紀(jì)錄是9.58sC．人教版八上物理課本的寬度約為25cmD．某同學(xué)騎自行車的速度約為5m/s10．如圖所示，閉合開關(guān)S，小燈泡正常發(fā)光。若將小燈泡和電流表的位置互換，則閉合開關(guān)后的現(xiàn)象是A．小燈泡不發(fā)光B．小燈泡會燒壞C．小燈泡仍正常發(fā)光D．電壓表和電流表都沒有示數(shù)二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．劉佳的媽媽從超市買回一袋胡蘿卜，劉佳撿了一個最大的用細(xì)線系好掛在彈簧測力計上（如圖所示）．胡蘿卜重為N，如果在系線處將胡蘿卜切成兩段，則GA_______GB(選填“大于”、“小于”或“等于”)12．某同學(xué)家的電子式單相電能表上個月月初、月來的表盤如圖所示，且表盤上有“1600imp/kW·h”的參數(shù)。據(jù)表盤上的信息可知該同學(xué)家上個月共用電_____kW·h；若關(guān)閉家中其他用電器，只讓一個電飯煲工作3min，觀察到電能表的指示燈閃爍了40次，則此電飯煲工作時的電功率為____W。13．小蘭在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”時，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，忽略繩與滑輪間的摩擦，則物體A受到的滑動摩擦力大小為_____N。14．如圖所示，用漆包線繞成矩形線圈，將線圈兩端的導(dǎo)線拉直并用刀將漆全部刮掉，作為轉(zhuǎn)動軸，將線圈放在金屬支架上，在它下面放一塊小磁體，用紙做一個小風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)動軸上，將裝置與小量程電流表相連，使小風(fēng)車轉(zhuǎn)動，可觀察到的現(xiàn)象，說明電路中有電流產(chǎn)生，此過程中能轉(zhuǎn)化為電能，若將電流表換成干電池接入電路，線圈（選填“能”或“不能”）持續(xù)轉(zhuǎn)動．15．如圖所示，現(xiàn)在很多車主都在車上安裝了行車記錄儀，便于及時用攝像頭將行車過程中發(fā)生的事情記錄下來，拍攝時路上的行人和車輛與鏡頭的距離滿足的條件是_______；在夜間為了拍出依舊清楚的畫面，可以利用攝像頭周邊的多點______(選填“紅外線”或“紫外線”)進(jìn)行補光．16．由圖乙、圖丙可以看出浮力的大小與_____有關(guān)；由圖中數(shù)據(jù)還可計算出物體的密度為_____kg/m1，鹽水的密度為_____kg/m1．（取g＝10N/kg）17．如圖，物體的直徑為_____m。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，重15N的物體A靜止在斜面上，畫出物體A所受重力的示意圖。（______）19．在圖中畫出力F1的力臂和力臂L1對應(yīng)的力F1．20．在探究“物體的重力勢能與什么因素有關(guān)”時，小明提出了如下猜想：猜想一：物體的重力勢能可能與物體的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：物體的重力勢能可能與物體所在高度有關(guān)．為此他設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置．將兩端開口、長約1m、粗細(xì)均勻的圓柱形玻璃管豎直固定在鐵架臺上，將粗細(xì)適宜的圓柱形泡沫塑料塊置于玻璃管內(nèi)O點處（塑料塊與玻璃管內(nèi)壁有適量的摩擦）；其他器材還有：刻度尺、一組系有細(xì)線的質(zhì)量不等的鉤碼、用于調(diào)整泡沫塑料塊回到O點位置的木棒（如圖乙所示）．請你幫助小明回答下列問題：（1）探究“猜想二”時，應(yīng)使用質(zhì)量___________（選填“相同”或“不同”）的鉤碼從___________（選填“相同”或“不同”）的高度在玻璃管內(nèi)由靜止下落，去沖擊O點的泡沫塑料塊，然后用刻度尺分別測量______________，從而比較出重力勢能的大?。?）設(shè)計探究“猜想一”的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．（__________）21．圖甲是在“探究物質(zhì)的密度”實驗中使用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。請你完成下列問題：調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將______移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)______，使天平橫梁平衡。小王同學(xué)進(jìn)行了下列實驗操作：A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；B．用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml；C．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；以上操作的正確順序是：______（填字母代號）。小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時，估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下______g砝碼，試加上其它砝碼，最后調(diào)節(jié)游碼。（4）圖乙是小李同學(xué)在實驗操作過程中的情況。他的錯誤是：______22．探究二力平衡的條件：猜想小雨在探究二力平衡條件時，猜想兩個力只要大小相等、方向相反且作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。過程葉子姐姐認(rèn)為小雨的猜想不對，于是設(shè)計了如圖實驗。向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的小盤中加質(zhì)量_____的砝碼時，硬紙片保持靜止；用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片分別向相反方向運動。通過上述現(xiàn)象，葉子姐姐得出結(jié)論：只有作用在____上的兩個力，在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時，這兩個力才能彼此平衡。從而證明小雨的猜想是錯誤的。作圖請畫出圖中輕質(zhì)硬紙片靜止時的受力示意圖。思維程序提出問題——______——實驗反駁——得出結(jié)論。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．隨著人們生活水平的提高，小汽車已經(jīng)逐步進(jìn)入家庭．某品牌小汽車質(zhì)量是1600kg，車上載有人和物品質(zhì)量共為100kg，車輪與地面的總接觸面積為1.0×10﹣1m1．若小汽車以輸出功率60kW在市區(qū)外水平路面上做勻速直線運動，運動速度v1=71km/h；當(dāng)汽車將要進(jìn)入市區(qū)時，司機減小了油門，使汽車的輸出功率立即減小為14kW并保持該功率繼續(xù)直線行駛，汽車的速度與時間的關(guān)系如圖所示，設(shè)運動過程中汽車所受阻力不變，g取10N/kg．求：（1）該汽車靜止時對水平路面的壓強．（1）汽車運動過程中受到的阻力；（3）t1時間后汽車運動的速度v1的大小．24．幾千年來中國的廚藝最講究的就是“火候”二字．現(xiàn)在市場上流行如圖所示的新型電飯鍋，采用“聰明火”技術(shù)，電腦智能控溫、控壓，智能化控制食物在不同時間段的溫度，以得到最佳的口感和營養(yǎng)，其簡化電路如圖甲所示．R1和R2均為電熱絲，S1是自動控制開關(guān)．把電飯鍋接入220V的電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時間變化的圖象如圖乙所示．求：S和S1都閉合時電飯鍋的電功率；電熱絲R2的阻值；這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解析】

當(dāng)滑動變阻器的滑片P移至B端時，滑動變阻器的最大阻值和燈泡串聯(lián)，由圖象可知，當(dāng)電壓表示數(shù)為1.5V時，電路中的電流I=0.3A，由I=可得，滑動變阻器兩端的電壓：U滑=IR滑=0.3A×10Ω=3V，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源的電壓：U=UL+U滑=1.5V+3V=4.5V，故A正確，不符合題意；由圖象可知,燈泡兩端的電壓為3V時,電路中的電流I′=0.5A，因額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等，所以，燈泡的額定功率：PL額=UL額I′=3V×0.5A=1.5W，故D正確，不符合題意；此時滑動變阻器兩端的電壓：U′滑=U?UL額=4.5V?3V=1.5V，滑動變阻器接入電路中的電阻：R’滑===3Ω，故C正確，不符合題意；滑動變阻器消耗的電功率：P′滑=U′滑I′=1.5V×0.5A=0.75W，故B不正確，符合題意．2、B【解析】A、自行車腳蹬上有花紋，是增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦．不符合題意．B、軸承中裝有滾珠，是用滾動代替滑動，減小摩擦力．符合題意．C、汽車輪胎上刻有花紋，是增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦．不符合題意．D、自行車的車把上刻有花紋，是增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦．不符合題意．故選B．3、C【解析】

（1）根據(jù)U型管內(nèi)液面的高度差來判斷液體內(nèi)部壓強的大小,采用的是轉(zhuǎn)換法；（2）選用同一鋼球探究動能與速度的關(guān)系，采用的是控制變量法；（3）材料隔音性能的差異可用聽不到聲音時人與聲源的距離進(jìn)行比較，采用的是控制變量法，采用的是轉(zhuǎn)換法；（4）用兩只相同的蠟燭探究平面鏡成像特點，采用的是等效替代法．綜上，采用相同的物理研究方法的是（1)與（3），故C為答案．4、A【解析】

由于乙車司機的背部受到擠壓，故應(yīng)該是乙車司機相對于乙車向后運動，所以，有兩種可能：第一種情況乙車原來靜止，乙車的車尾受到后面的撞擊而突然向前運動，而乙車司機由于慣性保持不動，即相對于乙車向后運動而使背部受到擠壓；第二種情況乙車向后倒車，乙的車尾撞到甲車的車頭上而停止運動，而乙車司機由于慣性繼續(xù)向后運動而使背部受到擠壓；甲車司機身體向前傾斜，應(yīng)該是甲車司機相對于甲車向前運動，所以，有兩種可能：第一種是甲車向前運動車頭撞到乙車的車尾而停止，而甲車司機由于慣性繼續(xù)向前運動而撞到甲車上造成身體向前傾斜；第二種可能是甲車靜止，甲車車頭由于受到撞擊而向后運動，而司機由于慣性保持靜止而造成甲車司機身體向前傾斜．綜上所述，只有A正確．5、A【解析】

由題意可知，人在行走時，人體帶動磁鐵運動，磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈，線圈能夠切割磁感線運動，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流．所以“發(fā)電鞋”是利用電磁感應(yīng)原理制成的．A正確，BCD錯誤．故選A．【點睛】重點電磁感應(yīng)現(xiàn)象的判斷，在初中物理中能產(chǎn)生“電”的現(xiàn)象有兩個，一是摩擦起電，二是電磁感應(yīng)原理，而要能形成穩(wěn)定的電流，就只有電磁感應(yīng)現(xiàn)象，據(jù)此進(jìn)行判斷．6、D【解析】

A、甲圖是奧斯特實驗，將通電導(dǎo)線放在小磁針上方時，小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場，故A錯誤；B、乙圖，當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，利用該原理制成了發(fā)電機，故B錯誤；C、丙圖，當(dāng)導(dǎo)體中通以電流時，導(dǎo)體棒會在磁場中運動，即通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，此過程中電能轉(zhuǎn)化為機械能，故C錯誤；D、丁圖，兩個S極相互排斥，是通過磁場發(fā)生的，故D正確。7、B【解析】

A.冬天溫度較低，室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃液化形成小水珠，附在玻璃的內(nèi)表面上。故A錯誤。B.夏天，關(guān)著門窗，開著空調(diào)的汽車內(nèi)溫度比較低，車外空氣中的水蒸氣遇到溫度比較低的玻璃液化形成小水珠會在玻璃外表面出現(xiàn)。故B正確。C.霜是小冰晶，是空氣中的水蒸氣在深秋的夜間，遇到極冷的空氣后，迅速放出大量的熱量，直接變成的固體小冰晶；屬于凝華現(xiàn)象。故C錯誤。D.冰塊熔化時要吸熱，導(dǎo)致冰塊周圍空氣溫度較低，而冷空氣密度較大，會向下運動，使空氣形成對流，故應(yīng)將冰塊放在食物的上方。故D錯誤。故選B.8、C【解析】燈泡的亮度是由燈泡的實際功率決定的，因為燈L2微微發(fā)光，燈L1幾乎不發(fā)光，所以L2的實際功率比L1的實際功率大．由于兩燈是串聯(lián)，我們根據(jù)P=I2R可知，在電流相同的情況下，用電器的電功率與阻值成正比，所以R2＞R1．因為兩燈的額定電壓相同，根據(jù)可知，電功率與電阻成反比．由于R1＜R2，所以P1＞P2．故選D．9、C【解析】

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷符合實際的是哪些．【詳解】A.中華人民共和國國歌長度較短，演奏一遍中華人民共和國國歌所需的時間約為47s.故A符合實際；B.百米賽跑世界紀(jì)錄是9.58s符合實際；C.人教版八上物理課本的寬度約為19cm，故C不符合實際；D.某同學(xué)騎自行車的速度約為5m/s符合實際．故選C.10、C【解析】

若將小燈泡和電流表的位置互換，此時電流表與電壓表并聯(lián)后，與燈泡串聯(lián)，因為電流表電阻很小，相當(dāng)于導(dǎo)線，所以燈泡仍有電流通過，且能正常發(fā)光；電流表仍然測量電路中的電流，會有示數(shù)，而電壓表并聯(lián)在電流表兩端，由于電流表電阻很小，相當(dāng)于導(dǎo)線，故電壓表不會有示數(shù)。故C正確，ABD錯誤。故選C。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、2.4；大于【解析】

（1）每一個大格是1N，每一個小格是0.2N．一定要從數(shù)值小的往數(shù)值大的順序讀，力的大小為2.4N．（2）根據(jù)杠桿平衡條件，動力×動力臂=阻力×阻力臂，即F1L1=F2L2可知，F(xiàn)ALA=FBLB，∵粗的一段重心離支點近，力臂比較小，即LA＜LB，∴FA＞FB根據(jù)題意知，胡蘿卜受到的力FA=GA，F(xiàn)B=GB∴GA＞GB12、95500【解析】

由于電能表的讀數(shù)方法是：①月末的減去月初的示數(shù)，②最后一位是小數(shù)，③單位kW?h；所以，本月消耗的電能：W=12614.6kW?h-12519.6kW?h=95kW?h=95度；因為1600imp/（kW?h）表示每消耗1kW?h的電能，指示燈閃爍1600次，所以，指示燈閃爍40次消耗的電能是：，所以，電飯煲的實際功率是：=0.5kW=500W。13、3.6【解析】

由圖可知，彈簧測力計的示數(shù)為3.6N，實驗中，勻速直線拉動物體時，拉力與摩擦力是一對平衡力,又因為定滑輪只改變力的方向，不能省力，所以彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小，即3.6N。14、電流表指針偏轉(zhuǎn)；機械；不能【解析】試題分析：由圖示可知，線圈、導(dǎo)線和電流表組成閉合電路，線圈處在磁場中，風(fēng)吹風(fēng)車時，會帶動線圈轉(zhuǎn)動切割磁感線從而產(chǎn)生感應(yīng)電流，使電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)；這種現(xiàn)象與發(fā)電機相同，將機械能轉(zhuǎn)化為了電能；如果把圖中電流表換成干電池，當(dāng)無風(fēng)吹時，由于通電線圈處在磁場中故而受力轉(zhuǎn)動，但線圈轉(zhuǎn)動至平衡位置因線圈兩端的絕緣漆全部刮掉，無法改變線圈中的電流從而不能持續(xù)轉(zhuǎn)動下去．【考點定位】電磁感應(yīng)15、u＞2f（物距大于二倍焦距）紅外線【解析】

攝像機的鏡頭與照相機的鏡頭類似，應(yīng)用的凸透鏡成實像時u＞2f，成倒立縮小的實像；紅外線燈發(fā)出紅外線照射物體，紅外線發(fā)生漫反射，被監(jiān)控攝像頭接收，形成視頻圖像．16、液體密度2.5×1011.15×101【解析】由圖乙、圖丙可以看出，物體浸沒在兩種密度不同的液體中，所以排開液體的體積相等，測力計的示數(shù)不高，浮力不同，說明浮力的大小與液體密度有關(guān)；物體在水的浮力為：根據(jù)得，物體的體積即排開水的體積為：物體的質(zhì)量為：物體密度為：物體在鹽水中的浮力為：根據(jù)得，鹽水的密度為：點睛：重點是阿基米德原理的應(yīng)用，根據(jù)穩(wěn)重法求出水中的浮力后，根據(jù)可求出物體體積的大小，重轉(zhuǎn)換為質(zhì)量，可求物體密度．17、0.0110【解析】

圖中刻度尺的分度值為1mm，測量時起始端沒從0開始，把2.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去2.00cm即為物體長度，即物體長度＝3.10cm﹣2.00cm＝1.10cm＝0.0110m。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

過物體A的重心，沿豎直向下的方向畫一條有向線段，標(biāo)明重力G的大小為15N，如圖所示：19、見解析【解析】力臂是由支點向力的作用線所引的垂線段的長，也就是說力和對應(yīng)的力臂所在的直線是垂直的，根據(jù)這一規(guī)則可畫出如下圖所示的力和力臂：20、相同不同每次泡沫塑料塊下移的距離鉤碼下落的高度h/cm次數(shù)鉤碼質(zhì)量m/g泡沫塑料塊下移的距離s/c解析】

（1）要探究“猜想二”物體的重力勢能可能與物體所在高度有關(guān)．根據(jù)控制變量法的思路，就要控制鉤碼的質(zhì)量相同，從不同的高度在玻璃管內(nèi)由靜止下落，去沖擊O點的泡沫塑料塊，通過用刻度尺分別測量每次泡沫塑料塊下移的距離來反映鉤碼重力勢能的大?。?）由于實驗是研究“猜想一”物體的重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系，所以要使物體的高度一定，改變物體的質(zhì)量，通過泡沫塑料塊下移的距離來反映物體重力勢能的多少．因此表格中包含的欄目有：物體的高度、物體的質(zhì)量、泡沫塑料塊下移的距離．由于是通過多次實驗來比較物體的重力勢能的大小的，所以表格中要包括實驗次數(shù)．故設(shè)計表格如下表：鉤碼下落的高度h/cm次數(shù)鉤碼質(zhì)量m/g泡沫塑料塊下移的距離s/cm1502100315021、游碼平衡螺母BAC50稱量物體的質(zhì)量時，調(diào)節(jié)了平衡螺母【解析】

（1）天平在調(diào)節(jié)時應(yīng)先將游碼移至標(biāo)尺的零刻線處，再調(diào)節(jié)平衡螺母．（2）合理的實驗順序可以減小測量時的誤差，并使操作簡便，從這一角度分析步驟的合理性．（3）天平的讀數(shù)：砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值；（4）計算出倒出水的質(zhì)量，讀出倒出水的體積，由ρ＝計算出鹽水的密度．【詳解】(1)使用天平時，首先把天平放在水平臺上，把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度。然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡。(2)根據(jù)題意知：應(yīng)該先用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;然后將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；根據(jù)密度公式ρ＝就能求出密度。所以實驗操作順序為BAC.(3)稱量過程中，用鑷子加取砝碼，從大到小，最后還要調(diào)節(jié)游碼。所以，應(yīng)取下50g砝碼，試加上其它砝碼，同時調(diào)節(jié)游碼。(4)因為只能在調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時，調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，稱量過程中絕對不能調(diào)節(jié)平衡螺母，只能通過加減砝碼或移動游碼使天平重新平衡。據(jù)圖所知小李同學(xué)在實驗操作過程中的情況。他的錯誤是：在試加砝碼和調(diào)節(jié)游碼時，調(diào)節(jié)平衡螺母。22、相等同一物體猜想【解析】

為了驗證兩個力只要大小相等、方向相反且作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡，向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼，硬