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文檔簡介
初一數(shù)學下冊基本知識點總結(jié)初一數(shù)學下冊根本學問點總結(jié)1
1、養(yǎng)成良好的學習數(shù)學習慣。
建立良好的學習數(shù)學習慣,會使自己學習感到有序而輕松。高中數(shù)學的良好習慣應是:多質(zhì)疑、勤思索、好動手、重歸納、留意應用。學生在學習數(shù)學的過程中,要把教師所傳授的學問翻譯成為自己的特別語言,并永久記憶在自己的腦海中。良好的學習數(shù)學習慣包括課前自學、用心上課、準時復習、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學習幾個方面。
2、準時了解、把握常用的數(shù)學思想和方法,學好高中數(shù)學,需要我們從數(shù)學思想與方法高度來把握它。中學數(shù)學學習要重點把握的的數(shù)學思想有以上幾個:集合與對應思想,分類爭論思想,數(shù)形結(jié)合思想,運動思想,轉(zhuǎn)化思想,變換思想。
3、逐步形成“以我為主”的學習模式
數(shù)學不是靠教師教會的,而是在教師的引導下,靠自己主動的思維活動去獵取的。學習數(shù)學就要積極主動地參加學習過程,養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度,獨立思索、勇于探究的創(chuàng)新精神。
4、記數(shù)學筆記,特殊是對概念理解的不同側(cè)面和數(shù)學規(guī)律,教師在課堂中拓展的課外學問。記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。
初一數(shù)學下冊根本學問點總結(jié)2
作好課前預習,把握聽課主動權(quán)
“凡事預則主,不預則廢”。課堂就是戰(zhàn)場,學習就是戰(zhàn)斗,不能打無預備的仗。假如其次天有數(shù)學課,第一天就要進展充分預備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容,看看哪些是懂得的,是已經(jīng)學過的學問;哪些是不懂的,是要通過教師講解才能理解的新學問。把不懂的局部標注清晰,進展初步思索,把需要解決的問題提出來。另一方面還要對教材后邊的習題初做一遍,把不會做的題做上記號,一起帶到課堂去解決。
用心聽講,做好課堂筆記
聽課要提前進入狀態(tài)。課前預備的好壞,直接影響聽課的效果。正式上課鈴聲未響,教師尚未走進教室之前,就該把有關(guān)的課本(包括筆記本,練習本)和文具事先擺放在桌面上,等待教師的到來。不要希望教師站在講臺上等大家漸漸翻箱倒柜,找這找那。教師進入教室,就應當帶著預習過程中需要解決的問題,用心聽講。還要把握教師講課的規(guī)律,圍繞教師講課質(zhì)點,積極思索,踴躍答復教師提出的問題。
準時復習,把學問轉(zhuǎn)化為技能
復習是學習過程的重要環(huán)節(jié)。復習時,要再次閱讀教材,回想當天所學的內(nèi)容,追憶教師講課的過程,再現(xiàn)課堂所學的學問,讀懂教師已講的例題,(這些例題通常對完成作業(yè)有較強的啟發(fā)和示范作用),理解和記憶根本的定義、定理、公式、法則(這些就是必需把握的學問點)。當天準時復習,能夠削減學問遺忘,易于穩(wěn)固和記憶。
初一數(shù)學下冊根本學問點總結(jié)3
第一章有理數(shù)
1.1正數(shù)與負數(shù)
在以前學過的0以外的數(shù)前面加上負號“—”的數(shù)叫負數(shù)(negativenumber)。
與負數(shù)具有相反意義,即以前學過的0以外的數(shù)叫做正數(shù)(positivenumber)(依據(jù)需要,有時在正數(shù)前面也加上“+”)。
1.2有理數(shù)
正整數(shù)、0、負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)(integer),正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱分數(shù)(fraction)。
整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)(rationalnumber)。
通常用一條直線上的點表示數(shù),這條直線叫數(shù)軸(numberaxis)。
數(shù)軸三要素:原點、正方向、單位長度。
在直線上任取一個點表示數(shù)0,這個點叫做原點(origin)。
只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)(oppositenumber)。(例:2的相反數(shù)是-2;0的相反數(shù)是0)
數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離叫做數(shù)a的肯定值(absolutevalue),記作|a|。
一個正數(shù)的肯定值是它本身;一個負數(shù)的肯定值是它的相反數(shù);0的肯定值是0。兩個負數(shù),肯定值大的反而小。
1.3有理數(shù)的加減法
有理數(shù)加法法則:
1.同號兩數(shù)相加,取一樣的符號,并把肯定值相加。
2.肯定值不相等的異號兩數(shù)相加,取肯定值較大的加數(shù)的符號,并用較大的肯定值減去較小的肯定值?;橄喾磾?shù)的兩個數(shù)相加得0。
3.一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。
有理數(shù)減法法則:減去一個數(shù),等于加這個數(shù)的相反數(shù)。
1.4有理數(shù)的乘除法
有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把肯定值相乘。任何數(shù)同0相乘,都得0。
乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。
有理數(shù)除法法則:除以一個不等于0的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。
兩數(shù)相除,同號得正,異號得負,并把肯定值相除。0除以任何一個不等于0的數(shù),都得0。mì
求n個一樣因數(shù)的積的運算,叫乘方,乘方的結(jié)果叫冪(power)。在a的n次方中,a叫做底數(shù)(base
number),n叫做指數(shù)(exponent)。
負數(shù)的奇次冪是負數(shù),負數(shù)的偶次冪是正數(shù)。正數(shù)的任何次冪都是正數(shù),0的任何次冪都是0。
把一個大于10的數(shù)表示成a×10的n次方的形式,用的就是科學計數(shù)法。
從一個數(shù)的左邊第一個非0數(shù)字起,到末位數(shù)字止,全部數(shù)字都是這個數(shù)的有效數(shù)字(significantdigit)。
其次章一元一次方程
2.1從算式到方程
方程是含有未知數(shù)的等式。
方程都只含有一個未知數(shù)(元)x,未知數(shù)x的指數(shù)都是1(次),這樣的方程叫做一元一次方程(linearequationwithone
unknown)。解方程就是求出訪方程中等號左右兩邊相等的未知數(shù)的值,這個值就是方程的解(solution)。
等式的性質(zhì):
1.等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等。
2.等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),結(jié)果仍相等。
2.2從古老的代數(shù)書說起——一元一次方程的爭論(1)
把等式一邊的某項變號后移到另一邊,叫做移項。
第三章圖形熟悉初步
3.1多姿多彩的圖形
幾何體也簡稱體(solid)。包圍著體的是面(surface)。
3.2直線、射線、線段
線段公理:兩點的全部連線中,線段做短(兩點之間,線段最短)。
連接兩點間的線段的長度,叫做這兩點的距離。
3.3角的度量
1度=60分1分=60秒1周角=360度1平角=180度
3.4角的比擬與運算
假如兩個角的和等于90度(直角),就說這兩個叫互為余角(compiementaryangle),即其中每一個角是另一個角的余角。
假如兩個角的和等于180度(平角),就說這兩個叫互為補角(supplementaryangle),即其中每一個角是另一個角的補角。
等角(同角)的補角相等。
等角(同角)的余角相等。
第四章數(shù)據(jù)的收集與整理
收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)處理的根本過程。
第五章相交線與平行線
5.1相交線
對頂角(verticalangles)相等。
過一點有且只有一條直線與已知直線垂直(perpendicular)。
連接直線外一點與直線上各點的全部線段中,垂線段最短(簡潔說成:垂線段最短)。
5.2平行線
經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行(parallel)。
假如兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也相互平行。
直線平行的條件:
兩條直線被第三條直線所截,假如同位角相等,那么兩直線平行。
兩條直線被第三條直線所截,假如內(nèi)錯角相等,那么兩直線平行。
兩條直線被第三條直線所截,假如同旁內(nèi)角互補,那么兩直線平行。
5.3平行線的性質(zhì)
兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等。
兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等。
兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補。
推斷一件事情的語句,叫做命題(proposition)。
第六章平面直角坐標系
6.1平面直角坐標系
含有兩個數(shù)的詞來表示一個確定的位置,其中兩個數(shù)各自表示不同的含義,我們把這種有挨次的兩個數(shù)a和b組成的數(shù)對,叫做有序數(shù)對(ordered
pair)。
第七章三角形
7.1與三角形有關(guān)的線段
三角形(triangle)具有穩(wěn)定性。
7.2與三角形有關(guān)的角
三角形的內(nèi)角和等于180度。
三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和。
三角形的一個外角大于與它不相鄰的任何一個內(nèi)角
7.3多邊形及其內(nèi)角和
n邊形內(nèi)角和等于:(n-2)?180度
多邊形(polygon)的外角和等于360度。
第八章二元一次方程組
8.1二元一次方程組
方程中含有兩個未知數(shù)(x和y),并且未知數(shù)的指數(shù)都是1,像這樣的方程叫做二元一次方程(linearequationsoftwo
unknowns)。
把兩個二元一次方程合在一起,就組成了一個二元一次方程組(systemoflinearequationsoftwo
unknowns)。
使二元一次方程兩邊的值相等的兩個未知數(shù)的值,叫做二元一次方程的解。
二元一次方程組的兩個方程的公共解,叫做二元一次方程組的解。
8.2消元
將未知數(shù)的個數(shù)由多化少、逐一解決的想法,叫做消元思想。
第九章不等式與不等式組
9.1不等式
用小于號或大于號表示大小關(guān)系的式子,叫做不等式(inequality)。
使不等式成立的未知數(shù)的值叫做不等式的解。
能使不等式成立的x的取值范圍,叫做不等式的解的集合,簡稱解集(solutionset)。
含有一個未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式,叫做一元一次不等式(linearinequalityofoneunknown)。
不等式的性質(zhì):
不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變。
不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變。
不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向轉(zhuǎn)變。
三角形中任意兩邊之差小于第三邊。
三角形中任意兩邊之和大于第三邊。
9.3一元一次不等式組
把兩個一元一次不等式合在起來,就組成了一個一元一次不等式組(linearinequalitiesofoneunknown)。
第十章實數(shù)
10.1平方根
假如一個正數(shù)x的平方等于a,那么這個正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根(arithmeticsquareroot),2是根指數(shù)。
a的算術(shù)平方根讀作“根號a”,a叫做被開方數(shù)(radicand)。
0的算術(shù)平方根是0。
假如一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的平方根或二次方根(squareroot)。
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