2023年-初二時光作文-127

第頁2023初二時光作文初二時間作文合集9篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不行避開地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的留意事項(xiàng)有很多，你確定會寫嗎？以下是我收集整理的初二時間作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

初二時間作文篇1

大千世界，她是她，我是我，我們都是這世界的旅人，一同走走停停，停停走走。

偶然采一朵不知名的花，別在發(fā)梢；偶然被地上的鵝卵石所絆倒；偶然觸遇到命中的那根紐帶，把我們圍在了一起；偶然的相遇，偶然的相識，偶然的相知，偶然！一切，都是偶然。

那張剛剛?cè)雽W(xué)時的稚嫩臉頰，每個人都帶著一雙充溢靈性又新奇的眼睛環(huán)視著這個生疏的環(huán)境，抑制不住內(nèi)心的喜悅久久……

“啊！〞~~只見一名梳著一條馬尾辮的女孩摔倒在地，手臂間的書散了一地。隨之，不遠(yuǎn)處的的一名女孩奔跑過來，把她扶起，“你如此我們也仍要耐著性子學(xué)，不過那年，我和她最終坐在了一起，她問我語文，我問她數(shù)學(xué)，不知覺中，日子過得竟是飛速……

可卻不曾想到，快接近考試了，她，卻走了，跟隨父母到了外地。如今大家最終，畢業(yè)了，熬過了，要走了，我和她卻一拍兩散了。就連一句告辭的話都來不及訴說，我黯然失神。

正如?納蘭詞?中的那句“無聊成獨(dú)臥，彈指韶光過〞的悲傷在瞬間充滿心間。

不知覺想起了那首?北京東路的日子?：“從一樓到四樓的距離原來只有三年〞，三年，真的只有三年，它如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，它似落花般被溪水無情的沖走。好想站在云端沖著它大叫“你回來，時間，回來〞。

它——時間，是如此的無情。

隱隱間，心中竟有些怨，不是怨她的不告而別，而是怨時間，時間有條不完備的分割線，它無情的割開了我和她的距離?；蛟S，在不遠(yuǎn)的將來匆忙行走的茫茫人海中，會再次與她相遇。那時，我會不忘問她：

是否采過路邊不知名的花兒？是否一不留神被地上的鵝卵石所絆倒？是否在不經(jīng)意間觸碰了生命的，那根紐帶？

初二時間作文篇2

54張桌椅，54個人，這跟我小學(xué)的教室多么相像，讓我不禁想起了小學(xué)的日子，回憶起來竟是那樣的遙遠(yuǎn)，卻又是那樣的歡樂。

我想起來了，想起了大家剛相識的時候，想起了大家離別的時候。雖然不想成認(rèn)，我卻早已小學(xué)畢業(yè)告辭了童年；告辭了讓我們六年來又愛又怕的小學(xué)老師；告辭了我們最喜愛的樓下小賣部；告辭了我曾存在過的一班；告辭了那54個不同的人。

我想起來了。小學(xué)的我間或來遲的日子，那時道路有點(diǎn)爛，坑坑洼洼的，天藍(lán)幽幽的，太陽早早的就出來了，照亮了整個路道，路邊的小草還是很有精神的直立起來，溫順的風(fēng)吹得小草舒適的搖擺著，吹得整個人都暖陽陽的，我卻無從欣賞，而是以極快的速度沖向?qū)W校，沖到了離校門口不遠(yuǎn)的松樹下，大口大口的喘著氣，我懊惱的看著學(xué)校，里面靜靜靜的，針落地的聲音好似也可以聽見，雖然不想成認(rèn)，但我還是遲到了，做就幾分鐘的內(nèi)心斗爭，我還是只身一人來到校門口，很害怕 接過了校門口大爺遞過來的登記本，顫抖的寫下自己的名字，進(jìn)到教室的我愧疚無比，老師卻似乎什么也沒有發(fā)生似的讓我快點(diǎn)回座位坐好。師愛無聲，真是令人思念啊。

我想起來了。放學(xué)后的日子，由于爸爸媽媽沒有時間給我做飯，我很喜愛到離校門口不遠(yuǎn)的粉攤吃粉，那里的阿婆很慈祥，那里的粉是我最喜愛吃的，那種味道到現(xiàn)在也沒有遺忘，那是童年的味道。那天我來到了那里，慈祥的阿婆笑著說：“放學(xué)真早啊，不放蔥花對吧？〞阿婆已經(jīng)記得我了，包括我不喜愛粉里放蔥花的習(xí)慣。知道我中午吃粉當(dāng)午飯，阿婆總是叨念爸爸媽媽不會照看我，總會給我的粉多加些肉。難忘阿婆，她讓我的童年多了一份暖和和感動。

我想起了好多好多，想起了“六一游園〞、“春游〞、“運(yùn)動會〞等等，想起了臨畢業(yè)老師們都搶著用課余時間給我們輔導(dǎo)，想起了畢業(yè)會上大家相約一年回母校一次…..時間漫長卻又極短促，我的老師們可好？我的小伙伴們可好？據(jù)說那家粉攤不在了，阿婆的粉攤搬到哪里了呢？

再見了，曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)。我會珍惜現(xiàn)在的中學(xué)時間，努力并思索著。

初二時間作文篇3

時間是一只藏在黑暗中的溫順的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。

她是我曾經(jīng)的前桌，很優(yōu)秀，優(yōu)秀到我覺得我只能仰視。她在浩瀚的星海中，像一顆閃爍的恒星，恒久的散發(fā)著光和熱，絢爛的光，灼痛我眼。而我在這星海中，也是一顆星，卻只是流星，同樣會散發(fā)出絢爛而美妙的光，只是，全部的美妙，都稍縱，即逝……

一次期末考試，我考的很差，一個人匐在桌子上，目光無言，眼神空洞。她靜靜的坐在我前面，像一尊高高在上的佛。我留神翼翼地抬起頭來，瞄了一眼她的分?jǐn)?shù)，“98，別看了。〞她淡淡的嗓音響起。我不禁自嘲，呵呵，人家可是全班第一！你在期盼什么呢？比不上就是比不上，天才就是天才！靜默地，我拿出自己的試卷，82分。慘烈烈的分?jǐn)?shù)在紅墨水的凸顯下更奪人眼球，想一把利劍，狠狠地刺進(jìn)我的心臟，我把頭埋得深了些。

這時，她從前面轉(zhuǎn)過頭來麆我一口：“喲呵！考得不好瞎難過呢，挺好的，都82分了，不錯的，還和我比？放棄吧！呵呵。〞我的心像掉進(jìn)了冰窖里，被凍得寸寸碎裂，嘴角露出一抹苦笑。

正打算自暴自棄之時，突然有一支筆"飛“到了我手里，筆蓋處有一張紙條，出于新奇心，我翻開看了看。翻開紙條的一瞬間，我整個人都愣住了，星星般的燈火在無言的樹叢中閃耀，驀然有白霧似的光流瀉過來。我的嘴角，揚(yáng)起了一抹淺笑。

一瞬間，我明白了，明白了她的冷嘲熱諷，明白了她的冷漠，明白了她的成果為什么如此的穩(wěn)定。她轉(zhuǎn)過頭來，我揚(yáng)起嘴角對她說：“感謝！〞目光中是前所未有的堅(jiān)決，我們都露出了會心的笑。

后來，她轉(zhuǎn)學(xué)了，沒告知班上任何一個人她去了哪里，只是在她將離開這個城市的最終一天，她找到了我?！坝涀∥夷翘煸诩垪l上對你說的話。〞“好。〞沒有過多的言語，她帶著全班的祝愿離開了……

此去的路上只有清風(fēng)明月細(xì)浪拍岸了，不是漸行漸遠(yuǎn)，始終有一天要重逢；她的名字，清晰地烙在我心口。

沙中，有??；風(fēng)中，有音；光中，有影。時間，是停留還是不停留？記憶是長的是短的？一條河里的水，是新的是舊的？每一篇繁花似錦，輪回過幾次？她就這么帶著云彩，揮著衣袖遠(yuǎn)去了，而我，帶著她留給我盛夏的記憶接著生活在這個繁忙的城市里。那張紙條是她唯一留給這個城市的東西，上面寫著：這個世界上沒有天才，只有勤加努力的笨蛋。

初二時間作文篇4

時間匆忙，歲月昭昭。很多人，很多事，在潛移默化中淡化于時間之此岸。可唯有中華之美，詩詞之夢永駐古今?！}記

從古

詩詞中的流年，流年中的詩詞。

朦朧夜色，一地?zé)煕?。你飄渺的思念演繹著笙歌癡纏，碾瘦了一季又一季的過客。此生的殘夢，難訴離別的傷懷，你執(zhí)筆賦下詩韻悠長，你執(zhí)筆賦下情緣相依。

隔著幾百年的光陰，你看到了她。你們同為一類人，用筆把自己的悲傷表達(dá)，潑文撒墨里記滿了亦深亦淺對愛之人的相思。滾滾紅塵中，誰是誰的恒久？誰是誰的期盼？誰是誰的相思？誰是誰的想起？誰又是誰的遺忘？冥冥中緣分自有天意，平凡的人又怎能變更命運(yùn)的支配。

寂寂庭院，孤獨(dú)深深，梧桐又把深秋鎖。霜染枝頭時，潮濕的心，最終把保藏的那一枚青梅，釀成了一行絕世無雙的詩詞。

你們筆下深深的執(zhí)念，蕩盡歲月的塵埃，歸隱霧閣煙雨中，半掩詩書，半斟清茶。

情纏千千結(jié)，誰解其中故？

你所謂的只如初見，也就無非至此了。

千百年的輪回里，春花秋月只隔著一季的距離。一紙素箋，承載眼底裊裊氤氳，水墨韻香的思念指尖擴(kuò)散。水袖飄飄，前塵后世，今朝誰解？

有疏影逸入窗，映著閑置的書卷，在落寞的字里行間，圈出了點(diǎn)點(diǎn)暖意，細(xì)碎沾襟。

你輕輕揮去沾滿塵埃的衣袖，作別相思的云彩，講滿腹的牽掛拋入滔滔江水，卻不知滄海桑田的那頭是否還有等待？幾度風(fēng)雨繾綣，幾度落淚成災(zāi)，執(zhí)著的念想里留下永世的蒼涼。

至今

憶詩酒琴消永日，流年似水去匆忙。

人的一生，與浩渺的時間之流相比，只不過是曇花一現(xiàn)。唯有他留給世界的價值方可永恒。之于宏大平凡。

誰執(zhí)筆落下，圍著月色織出一方素箋，一筆一劃，書盡人間冷暖，吟遍人世清歡。這些文字，記錄了一個時代。

我也曾為追尋那一抹白雪初霽后的光明而兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、尋尋找覓。我懷揣這炙熱的心，尋走在廣袤蒼穹之下，想象著三毛與我并肩，林徽因與我作伴，鎖上那一份清幽。

她的幾回篇，道盡一場風(fēng)煙，她的錦瑟弦，刻下幾段纏綿。錦瑟無端，弦樂隨風(fēng)，拂紅袖，輕吟淺唱。驚起卻回首，半闋新詞疊春晝。

讀她的文字，塵夢似煙，時間的背影，悠悠走過，相遇時的完備，一段錯過的風(fēng)景，最終也是只影闌珊。晶瑩的淚痕里，漾著蕭索的面龐。故事里的繁華寫不盡，心芳香了邂逅的美，卻也醉了缺憾的悲。無奈和嘆息的聲音落滿了耳畔。

就是這種感覺。

文字里的女子心境淳美，如詩優(yōu)雅，間或會傷感筆下的三世情緣，沉醉于文字里的山水。文字里的男子謙和儒雅，睿智柔情，間或揮墨抒寫無關(guān)風(fēng)月的文字，心里卻有著千絲萬縷。文字里的人，你假設(shè)走近，你會感動于那份真，那份情。你假設(shè)懂得，你會心動于那份純，那份美。懂得欣賞文字的人值得珍惜，只因你懂。

初二時間作文篇5

時間將雨滴織成暖和，讓回憶滯留了數(shù)年，難以忘懷——題記

匆忙時間，轉(zhuǎn)瞬即逝，過往故事，印痕淺淺，那年，突來的雨將時間的船擱淺，撐船之人踏上河岸，走進(jìn)了我的世界。

你愛穿一身黃色的小夾襖，下面是一身寬松的運(yùn)動褲，這身裝扮一下拉近了你與我們的距離。你愛扎一個低馬尾，襯出一張圓乎乎的臉蛋，親善又親切的笑容總是掛在臉上，走進(jìn)你的時候，仿佛四周的空氣都是甜的，那么的讓人舒適和自然。

每天，你用快樂帶我們拉開學(xué)習(xí)的序幕，你的聲音帶我們遨游學(xué)問的海洋。每當(dāng)你提問時，總是用目光搜尋者淘氣搗亂的孩子，你上課講的好玩內(nèi)容也經(jīng)常在課下被我們津津樂道，你講課時，和中泥土的氣味的春風(fēng)將你散落在兩鬢的發(fā)梢輕輕揚(yáng)起，為你增加了一份漂亮和飄逸，忘不了你澆灌在我心田上的甘泉，更忘不了那天的雨中觸手可及的暖和。

接近放學(xué)，天空卻漆黑如墨，那么的扎眼，好似今日天空的心情不太好，硬是把灰藍(lán)染成焦墨，烏云囤積，從四面八方涌來，一場暴風(fēng)雨不堪一擊。風(fēng)原委是帶著豆大的雨滴，不是沖刷灰塵，而是暴雨肆虐，真是“屋漏偏逢連夜雨〞，離家很遠(yuǎn)的我偏偏沒有帶傘，我有點(diǎn)想哭，將頭埋進(jìn)臂彎，思索著放學(xué)后怎么辦。

你看出了我的心思，輕輕喚著我的民名字，抓住我有些潮濕的小手，將手指一一攤開，把手中很輕但在我心中卻很重的傘遞到我的手中。老師替我揩出眼角的淚水，那溫?zé)岬氖终圃谖冶焕渌蔚帽鶝龅哪樕狭粝铝艘宦放偷暮圹E，不知為什么，眼睛的淚總要流下來，可能這種感覺就叫做感動，是一種難以忘懷的你留給我的難以忘懷的感動。

雨還在肆虐，而放學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，我們沖進(jìn)雨幕中找尋父母，只有我留意到了，那個在雨中被淋透了的你。原本瘦弱的身軀在此刻更加顯得纖弱，看著看著，我的臉上悄無聲息地滾下來一些熱乎乎的東西，那個東西在時間里被叫做淚水，好久沒有哭過的我，在那一刻決堤了。

一年的時間過去了，我升入了初中，時間與距離的交織讓我們感情淡了，聯(lián)系也少了。唯有你，我絕不會遺忘。

因?yàn)?，有一種思念，你以為自己不再依戀，卻因?yàn)橐惶帗u曳的雨絲灑落了一地的思念，有一種思念，有一種思念，你以為自己不再留戀，卻因?yàn)橐粋€特定情境而淚流滿面，有一種思念，當(dāng)時不覺感恩，剝開一層層的惦念，露出的是難以忘懷的你的身影。

初二時間作文篇6

流年易逝，時間如流水一般，流淌而過；春去秋來，四季似約定一般，一成不變。我時常站在窗前，想來年花開花落。一日復(fù)一日過去，一季復(fù)一季輪回。時間飛速消逝，使人越來越停不下腳步。

天涯的火輪燒著了整片天空，一墜一墜地往天地相接處落去，好似盡最終的力氣去點(diǎn)燃世界。我靜默地看著這紅如火的巨輪沉下，卻絲毫不停下手中的動作。整理好試卷，習(xí)慣性地向同桌隨口問了一句：“明天要上什么課？〞同桌聽后一愣，“撲哧〞一聲笑道：“明天是周末，不用上學(xué)。〞我聽完也一愣，反響過來又如醍醐灌頂一般潘然醒悟：今日是周五了啊……

很多碎片從我的腦海中晃過，恍假設(shè)昨日。時間何時變得如此之快，擠眼間便快要到了周末。迷茫的眨了擠眼，努力地把心中的沉重和乏累壓回心底，用最好的的狀態(tài)去迎接學(xué)業(yè)。拿起一張?jiān)嚲砗凸P，隨大家一起看題目，闖題海。鼓起志氣前進(jìn)，打起精神努力學(xué)習(xí)。

回家的路上，我不禁問了我自己一個問題：你為什么要來學(xué)校學(xué)習(xí)？父母要你學(xué)？自己對此有耐性和熱忱？還是有什么其他的緣由？你最初是怎么想的。源于內(nèi)心深處真實(shí)理智的自己緘默了，迷茫了，空洞的眼神，滿臉的不知所措，半天答不上來。頭微微的垂下，呆呆的，有些固執(zhí)的，一遍又一遍地回想著這個問題，思索著自己的初心與內(nèi)心。但最終還是給了自己一個很糊的答案：為了以后更好地生活。答復(fù)完，便好似放下了一塊巨石，繼而愣了愣，不禁加快了腳步。

〔我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于遺忘了，當(dāng)時為什么動身。〕

夜深，星光閃耀，猶如鑲嵌在黑幕上的一顆顆七彩魔幻的寶石。我關(guān)了燈，緩緩地躺下，頭不受限制地向枕頭砸去，眼皮好似有千斤重，不由自主地合上了。壓抑了許久的沉重與乏累，在此刻不行抑制地從內(nèi)心深處涌出來，使我不由得想起了小時候最滿意的那段時間。

我最喜的，便是看書。

在周末空閑的時間里，我總是搬來一張悠然的木椅，倒一杯下午茶，手執(zhí)一本自此愛看的書，悠悠地翻開來，細(xì)細(xì)地品讀。陽光平鋪在院前的地上，但這金色的地毯卻被層層疊疊的綠葉剪得支離破裂，卻仍在我身上跳動。杯中的暖意傳進(jìn)掌心，直至心底，放下心中的全部驚慌與乏累，放松地閱讀在書海。如此便清空了身心中的乏累，清空了一切，心靜似水。好似還是從前那個不諳世事的小女孩，單純地喜愛看書，品讀往事歷史，看盡人情冷暖。遺忘了時間，遺忘了一切，沉醉其中而無法自拔，身心便樂在其中了?！苍谶@茫茫的大千世界里，每一個人都應(yīng)當(dāng)保有一個像這樣屬于自己的小千世界?！?/p>

身如流水，日夜不停流去，使人在勞碌中老去。

心也如流水沒有片刻靜止，使人在散亂中迷茫地活著。

那一刻我讀懂了，時間匆忙，但應(yīng)活得自由而充溢，就從現(xiàn)在珍惜當(dāng)下，在我這個年齡階段好好錘煉！

初二時間作文篇7

公元20xx年1月29日，我背著書包，靜靜地在灰色的天空下走著，散學(xué)典禮之后，每個人的心情好似都變得沉重。走過繁華的公路，孩子們的嬉笑聲，賣菜大媽的叫賣聲，暴脾氣的公交車的嘶吼聲，好似在我的耳邊越來越小。天涯蒙蒙的雨絲打在我的羽絨服上，滴答聲特別嘹亮。

走上小路，四周顯得異樣寧靜，只我一人獨(dú)行在一片空曠的廠房間，無比冷清。我想起了老師放學(xué)前的那句話，取消住讀。

20xx年9月1日，我在陽光的目送下，春風(fēng)滿面地走進(jìn)了十二班這個大家庭，也起先了我的住讀生活。

寢室是按姓氏來排的。611，從我踏進(jìn)門的那一刻起，這個名字便深深地印在了我的腦海中。今后的榮譽(yù)、處分將由我們共同擔(dān)當(dāng)。

寢室很大，每個寢室有六名成員。衣柜，書桌，陽臺，空調(diào)一應(yīng)俱全，我不禁驚呼太奢侈了。大家參觀完畢，就此入住。我們很快打成一片，起先了談天說地。

第一晚我們睡得很不好，不知是不適應(yīng)還是太興奮，室友們始終聊到凌晨。我側(cè)在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，可是睡意全無。我覺察我的其中一個室友沒受任何干擾，還睡得挺香，他叫雷聰。這個名字在后來將被我提起許屢次。

夏天像一個不速之客，就這樣熱忱地來到了我們的身邊。太陽在天空中笑嘻嘻地向我們揮灑著他的暖心，盡管我們不須要這么多。寢室起先悶熱起來，空調(diào)開著也無濟(jì)于事，我們提議打地鋪。

只有一個人反對，雷聰。由于他在寢室寡言寡語，所以沒人慫恿他與我們一起。我們仔細(xì)地把地掃干凈，起先鋪席子。

熄燈了，整棟樓變得黑暗起來，我們占據(jù)了寢室的地板，嘴里也停不住，又起先說話，作為副室長的我絲毫沒有威信，只能睜一只眼閉一只眼。倒是雷聰，他在床上翻了很久，還是沒睡著，我能想到臉熱的通紅是什么味道。好似室友們的吵鬧更讓他心里急躁，想起這半個月就沒睡過好覺，他最終爆發(fā)了。他起身對我們說別吵了。這一說就激起了室友的'不爽，雙方起先罵架。我們趕忙調(diào)整，這才平靜。不過在寢室有人賭氣的狀況下，氣氛變得很壓抑，寢室就此寧靜下來，再無聲息。

雷聰就是一匹要死的駱駝，這件事就像一根稻草，雖微乎其微，但足以釀成大禍。

擠眼間月考來臨了，由于都是新生，我們都極其仔細(xì)在復(fù)習(xí)，都希望會有個好成果。這一晚我們睡得很踏實(shí)，也很沒底，從來沒有這么長時間沒回家，況且要考試。沒有了父母曾經(jīng)的照看，我們必需自己想好什么時候起床，要帶哪些東西。這些潛移默化地轉(zhuǎn)變成了我們所擁有的實(shí)力獨(dú)立。

考完上午，中午的寢室雖然熱，可我們都竭力地靜下心來，我們信任努力必將有成果。

考試的結(jié)果出來了，笑容洋溢在我們每個人的臉上，大家都考出了自己滿足的成果。大家也相互有了一個了解。我們隊(duì)雷聰?shù)脑u價是：學(xué)霸。他是班上第一，年級前十五。在全部人的贊美中，我卻看到了他的嘆氣，直到初二，我才知道當(dāng)時他是在埋怨自己為什么沒進(jìn)年級前十，這種人，對自己要求太高，活得太累，但是很可怕，很強(qiáng)大。我對他的評價也只有二字：對手。

聰很郁悶，雖然他不表現(xiàn)在外表，可我看得出來。這天晚上，大家都因了在慶祝，我們大聲地笑著，放縱地笑著，好似毫無苦惱，只有雷聰冷眼掃視著我們。

直到深夜，他們還在說著。這時，雷聰突然立了起來，用一種鄙夷的眼神盯著他面前吵鬧的黃鵬，黃鵬毛骨悚然，嚇得把被子裹成一團(tuán)。我知道，雷聰?shù)倪€擊起先了。

他發(fā)出了一種極其怪異的叫聲〔不知從哪學(xué)的〕，然后起先大口喘氣，然后用勁咳嗽，搖頭晃腦，把我們嚇得半死。他起先扯自己的床單，然后“咚！〞的一聲倒在床上，再沒出聲。

這種舉動真心嚇著我們了，膽小的韓富丞起先尖叫，這下可好，倒招來了生活老師。老師一把推開門，拿起三把手電筒閃著我們的眼睛，說：“大晚上的鬧什么鬧！611，寢室一人扣一分！〞這下傻眼了，我們靜靜深思著，剛考完明天就被罵，我想起粟老師生氣的樣子，心里很不爽。樓道里回蕩著沉重的關(guān)門聲，我好似聽到了雷聰?shù)贸训男β暋３鰜砘?，總是要還的。

這事隨著時間的推移漸漸在大家心中淡化了，我們私下里對雷聰下了個定義，他們都說雷聰是個陰險，心里有陰影的人，可我總覺得，這些因素有，可最重要的是，他太不成熟了。

我的寢室生活其實(shí)亮點(diǎn)不在611，而是614。其實(shí)611給我的，是怎樣克制自己不去與那些玩耍的人同流合污，熬煉了我的自制力，可真正賜予我高檔學(xué)習(xí)環(huán)境的，是614。

614其實(shí)原來只有兩個人，一個是我鐵哥們曾園，另一個是7班的。初一上期過了以后，我決心離開我生活半年的611，來到614住，一個是因?yàn)?14人少，兩人都不怎么鬧，再有就是曾園和我閑聊有的共同話題。

與粟老師申請時老師認(rèn)為我的懇求很合理，她批準(zhǔn)了，不過老師做出了一個更明智確實(shí)定：把全部“尖子生〞全部放到614，打造一個真正的“尖子寢室〞。于是雷聰和孫健嘉來到了我們寢室，最強(qiáng)陣容就此形成！我們必將在這里，完成我們的偉業(yè)。

我們這個寢室的關(guān)系是很鐵的，盡管雷聰跟我們不怎么有共同話題，可鑒于我們都是“同類〞，他還是沒有抵觸心理。

剛開學(xué)，我們寢室就拿出了高效率，高品質(zhì)的特點(diǎn)，作業(yè)完成得快，完成得好，連平常很少理我們的小明都發(fā)出了驚羨。我們寫完作業(yè)，覺察無聊，望見曾園每天自己洗襪子，我想著反正沒事干自己洗了吧。我和孫健嘉參加曾園的“洗襪子〞行列。我們笑著，唱著我們喜愛的歌，我們覺得這種課余生活無比愉快。

這時，雷聰充分地表現(xiàn)出了他留神眼的特征。他好似理解為我們在陽臺上玩，是在冷落他的一種表現(xiàn)。

614寢室起先無故失蹤一些東西，比方今日我的魔方不見了，明天曾園的臺燈不見了，結(jié)果我覺察這些都是惡作劇。我在拖鞋里覺察了我的魔方，曾園的臺燈被掛在晾衣桿上。間或?qū)O健嘉的書散落一地。我們疑心過其他寢室的人，疑心過小偷，甚至疑心過生活老師，假設(shè)哪天回寢室覺察什么都沒少，那才叫見怪了！

初二時間作文篇8

童年，是那蔚藍(lán)的大海，我們，在其中自由閑游，享受碧藍(lán)色海水帶來的沐浴；童年，也是芳香的草地，我們在草上自由奔跑，品嘗翠綠草地賜予的美草；童年，更是改變多端的天空，我們電打風(fēng)吹，忍受磨難，同時讓我們更加堅(jiān)毅。

小時候，奶奶把寄住在鄉(xiāng)下一段時間，那是我最歡樂的時間，我們的生活可豐富哩！像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等，都是每一天中不行缺少的，可是，我最思念的，還是那一次掏鳥窩。

那天，表哥叫了一些伙伴，順便叫上我，一起去掏鳥窩。我一聽，樂便屁顛屁顛地跟著表哥動身了。來到大樹下，表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩?？带B媽媽在不在，看后，他又圍著大樹視觀察了一下，找到了一個有利于上去和下來的方位，便起先掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋，自己那么和摯友們上了樹，表哥他們越干越快，我手上的鳥蛋也越來越多，一顆、兩顆、三顆我一邊接鳥蛋，一邊看著表哥。表哥如同一只猴子，時而爬上，時而滑下，時而雙手齊抓樹干，用力一跳，便躍到了另一根樹干上，靈敏極了；他又好似一條蛇快速而又精確，神不知，鬼不覺地偷到了一顆鳥……

突然，表哥頭一抬，不想竟撞到了一個碩大的馬蜂窩，突然，馬蜂“呼嗚——〞一聲全跑出來了。表哥見狀，以閃電般的速度跳下樹，拉起我的手，飛速地跑回家，邊跑邊喊：“馬蜂來啦，大家快跑到我家去！〞伙伴們一聽到表哥的叫喊，立即下了樹，飛奔向表哥。我們跑在路上，身后的馬蜂緊追不舍，耳邊時常傳來那生氣的“嗡嗡〞聲，我們只顧著跑，連鳥蛋掉了幾顆也束之高閣。到了表哥家，大家一擁而上，快速進(jìn)了門，并把門關(guān)上，留下那“嗡嗡〞叫的兇悍的馬蜂，大家都長長地吁了口氣。我的心還是不能安靜，心“怦怦怦〞地直跳，剛剛的一幕幕仍在我腦海中回蕩。

過了許久，馬蜂最終散開了，我們又偷偷溜進(jìn)廚房，趁姑姑睡覺時把鳥蛋拿去煮。那一個個鳥蛋在水里不停地翻滾著，好似在慶祝我們掏鳥窩的勝利，