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演示文稿尋找外星球棲息地現(xiàn)在是1頁\一共有19頁\編輯于星期六(優(yōu)選)尋找外星球棲息地現(xiàn)在是2頁\一共有19頁\編輯于星期六教學目標知識與技能:

1、理解文中所涉及的科學知識;

2、體會科普文章的語言特點。過程與方法:

閱讀文章,梳理相關信息。情感態(tài)度與價值觀:

1、傳播科學知識,弘揚科學精神,激發(fā)學生探索未知世界的興趣。

2、培養(yǎng)學生對地球環(huán)境保護和熱愛的意識。教學重點:

1、掌握文中疑難生字、詞。2、體會科普文章的語言特點。教學難點:理解文中涉及的科學知識?,F(xiàn)在是3頁\一共有19頁\編輯于星期六學一學1、我們現(xiàn)在知道在宇宙之中,類似地球這樣的天體簡直不計其數(shù),地球只能算作滄海一粟。不計其數(shù):滄海一粟:無法計算其數(shù)目,形容數(shù)目多。大海中的一粒小米,比喻極其渺小。2、光都要走4年多才能到達,人類對此真是望塵莫及了。望塵莫及:只能望見前面人馬揚起的塵土,自己卻沒法趕上。形容距離太遠或者水平相差太大。3、棲息稠密著實灰燼

現(xiàn)在是4頁\一共有19頁\編輯于星期六讀一讀想一想

快速閱讀文章,思考下列問題,討論后完成。在閱讀課文的同時,注意體會科普文章語言的準確、平實、嚴謹。1、人們?yōu)槭裁匆獙ふ彝庑乔驐⒌兀空业搅藛幔?/p>

答案:以便在災難時能另辟一塊棲息地。沒有。2、人類探索了哪些星球?結果如何呢?

現(xiàn)在是5頁\一共有19頁\編輯于星期六現(xiàn)在是6頁\一共有19頁\編輯于星期六現(xiàn)在是7頁\一共有19頁\編輯于星期六現(xiàn)在是8頁\一共有19頁\編輯于星期六火星現(xiàn)在是9頁\一共有19頁\編輯于星期六水星現(xiàn)在是10頁\一共有19頁\編輯于星期六木星土星天王星海王星冥王星現(xiàn)在是11頁\一共有19頁\編輯于星期六探索的星球探索結果(關鍵字)月亮金星火星水星木星、土星、天王星、海王星、冥王星無生命不適合生存沒有空氣、

沒有水、

荒沙、

礫石、

寂靜

質量大、

密度小、

自轉速度快、

氫烷氨

—140℃

大氣稠密、

二氧化碳、

+500℃

氣壓太低、

二氧化碳、

—130℃

荒涼死寂、

沒有空氣、

—160℃→﹢300℃

地球?現(xiàn)在是12頁\一共有19頁\編輯于星期六課外擴展——請愛護我們賴以生存的地球環(huán)境!現(xiàn)在是13頁\一共有19頁\編輯于星期六現(xiàn)在是14頁\一共有19頁\編輯于星期六現(xiàn)在是15頁\一共有19頁\編輯于星期六現(xiàn)在是16頁\一共有19頁\編輯于星期六現(xiàn)在是17頁\一共有19頁

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