下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第第頁會計職業(yè)規(guī)劃
會計的業(yè)務(wù)知識和會計理論知識都不可缺少,
當有人對你說;會計閱歷重要,那是對會計的狹隘理解,由于中國有太多的會計憑閱歷在做,一輩子也只是讀懂了會計的一部分。
當有人對你說;會計理論重要,那也是對會計的狹隘理解,由于中國同樣存在許多會計理論專家,但大多數(shù)沒有轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力。一輩子也只在探討會計的是是非非.
一個好會計一生中需要學好會計、財務(wù)、稅務(wù)、管理、營銷五方面的知識才能做好會計.把這五方面的知識用于會計實踐才是優(yōu)秀的會計.
當哪一天你感覺到會計知識和會計實踐是一個汪洋大海的海水和小船。在風雨飄搖過程中相互抗衡,相互生存.你自己懂得知識太少太少無力決斷小船的搖擺,也無心去掀起海面的波瀾時.你就能規(guī)劃好你的職業(yè)人生了!!!
一、形式分析
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)高校畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下一般和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素養(yǎng)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和掌握系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐閱歷,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代高校生更應(yīng)當好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
此外,國際會計專業(yè)人才的需求漸漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對技能,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校高校生也可朝這個方面進展。
二.自我認識
依據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)覺自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學習上不夠細心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,馬虎可是做財務(wù)一大忌,因此肯定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應(yīng)技能還不錯,主要是由于自己性格比較開朗、為人老實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
三.個人規(guī)劃
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:第一階段:成長階段,即在校學習階段。第二階段:探究階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人技能和素養(yǎng)的培育階段。第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段成長階段
高校是我們?nèi)松囊粋€重要的.階段。要充分把握高校短暫的四年時間,掌控需要的專業(yè)知識和技能。勝利屬于有預(yù)備的人,同學們在漸漸適應(yīng)學習生活環(huán)境的過程中,還要留意確立遠期進展目標,從個人愛好愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善高校四年的學習規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先,在一班級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己將來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅決不移地學下去。依據(jù)自己的實際狀況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料預(yù)備。要和師哥師姐們進行溝通,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)狀況,大一學習任務(wù)不重,多參與學校活動,積極參與學校活動,增加溝通技巧,提高人際溝通技能,擔當肯定的職務(wù),提高自己的組織技能和溝通技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識,幫助自己的學習。
到了二班級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的預(yù)備,并要把一些重要的高班級課程逐一閱覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參與同學會或社團等組織,提高基本素養(yǎng),熬煉自己的各種技能,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司聘請的員工都需要有肯定的工作閱歷,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培育頑強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫技能。還要不斷加強英語口語技能和計算機應(yīng)用技能。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充盈自己?!仓煌锵КF(xiàn)在大二即將結(jié)束了,計劃只能從大三開始了〕
到了三班級,主動加深專業(yè)課程的學習,我們會計系專業(yè)課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,肯定要全身心的投入
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版暨南大學離婚心理學研究與應(yīng)用合同3篇
- 二零二五年度電梯門套綠色環(huán)保材料采購合同3篇
- 二零二五年度集團高層管理人員聘任與職務(wù)調(diào)整合同6篇
- 二零二五年股票代持與反洗錢義務(wù)合同3篇
- 二零二五年駕駛員勞務(wù)派遣與車輛充電樁油耗管理服務(wù)合同3篇
- 二零二五版戶外拓展訓練特色課程開發(fā)與推廣合同3篇
- 二零二五年度玻璃器皿生產(chǎn)設(shè)備租賃合同3篇
- 2025年度國際教育培訓機構(gòu)合作合同6篇
- 展會展位搭建服務(wù)合同(2篇)
- 2025年度餐飲設(shè)施設(shè)備租賃合同書3篇
- 醫(yī)院手術(shù)室醫(yī)院感染管理質(zhì)量督查評分表
- 心內(nèi)電生理導(dǎo)管及器械
- 稱量與天平培訓試題及答案
- 超全的超濾與納濾概述、基本理論和應(yīng)用
- 2020年醫(yī)師定期考核試題與答案(公衛(wèi)專業(yè))
- 2022年中國育齡女性生殖健康研究報告
- 各種靜脈置管固定方法
- 消防報審驗收程序及表格
- 教育金規(guī)劃ppt課件
- 呼吸機波形分析及臨床應(yīng)用
- 常用緊固件選用指南
評論
0/150
提交評論