醫(yī)學統(tǒng)計學套題4參考答案

精品精品-可編輯--可編輯-重慶醫(yī)科大學200—200學年度學期《醫(yī)學統(tǒng)計學》考試試卷參考答案一、名詞解釋1、Ⅰ類錯誤與Ⅱ類錯誤I類錯誤指拒絕實際上成立的0I類錯誤指不拒絕實際上不成立的0增加則減少，反之亦然。要同時減少這二類錯誤，應增加抽樣的樣本含量。2、總體與樣本總體指特定研究對象中所有觀察單位的測量值，是同質(zhì)的個體所構(gòu)成的全體?？煞譃橛邢蘅傮w和無限總體。從總體中抽取部分觀察單位，其測量結(jié)果的集合稱為樣本。樣本要反映總體則應具有代表性，隨機性和可靠性。3、發(fā)病率與患病率發(fā)病率：表示某時期內(nèi)某人群中患某病新發(fā)病例的頻率，其分子為新發(fā)病例，分母為平均人口。表示某病的發(fā)病強度。患病率：表示某時點某人群中患某病的頻率，分子為患病人數(shù)，包括新發(fā)病例和在患病例，分母是平均人口。表示某病的患病強度。4、小概率事件與小概率原理統(tǒng)計學上通常將發(fā)生概率小于0.05或0.01事件叫做小概率事件；小概率原理是指通?？梢哉J為小概率事件在一次試驗（或觀測）中不會發(fā)生。二者是統(tǒng)計學推斷的基礎。二、填空題1、計量、計數(shù)、等級2、中位數(shù)3、一組實測數(shù)據(jù)的變異大小、一個樣本抽樣誤差的大小4、點估計、區(qū)間估計5、抽樣誤差、總體本質(zhì)差異6、I類錯誤7、散點到直線縱向距離的平方和達最小8率、構(gòu)成比、相對比9參數(shù)估計、假設檢驗10、<0.05、拒絕，兩樣本率的差異有統(tǒng)計學意義三、選擇題CBEEA ECDBD四、簡答題1、請簡要回答直線相關分析與直線回歸分析的區(qū)別和聯(lián)系要點：1）資料類型要求不同二者的意義不同（3）r沒有單位，有單位r與b的符號相同假設檢驗等價相關回歸可以相互解釋2、請簡要說明醫(yī)學統(tǒng)計工作的主要內(nèi)容要點：實驗設計收集資料整理資料（3）分析資料五、應用題1、(1)均數(shù)、中位數(shù)、標準差、方差、變異系數(shù)(2)U檢驗、t檢驗、方差分析（計量資料，兩個樣本均數(shù)比較，大樣本）方檢驗雖然也可以用于該資料，但是它只能檢驗二者的構(gòu)成是否一致，不能體現(xiàn)等級的強弱。3t檢驗（方差齊同、秩和檢驗（方差不齊量資料，因此，首先考慮t檢驗，如果其方差不齊，則可以選擇秩和檢驗。4、抽樣誤差：S p

，代入數(shù)據(jù)S p(1p(1P)n0.7(10.7)12095%可信區(qū)間：(p1.96S )，代入數(shù)據(jù)，p0.7(10.7)120(0.71.96 0.7(10.7),0.70.7(10.7)12012