印刷技術(shù)實訓中心建設方案VIP

印刷技術(shù)實訓中心建設方案項目負責人：項目組成員：前言進入21世紀以來，我國高等職業(yè)教化得到快速發(fā)展，為社會培育了一大批急需的高素養(yǎng)高技能應用型人才。到2006年，我國完成了高職教化的規(guī)模發(fā)展，起先進入以專業(yè)建設為中心，以人才培育模式改革為核心，以課程建設、師資隊伍建設和校內(nèi)外實踐教學基地建設為重點的內(nèi)涵發(fā)展階段。教化部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教化教學質(zhì)量的若干看法》指出，“依據(jù)教化規(guī)律和市場規(guī)則，本著建設主體多元化的原則……要緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，廠校合作，不斷改善實訓、實習基地條件”；“要主動探究校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地建設的校企組合新模式，由學校供應場地和管理，企業(yè)供應設備、技術(shù)和師資支持，以企業(yè)為主組織實訓”；“加強和推動校外頂崗實習力度，使校內(nèi)生產(chǎn)性實訓、校外頂崗實習比例逐步加大，提高學生的實際動手實力”。因此，建立開放性、創(chuàng)新型、多元化的專業(yè)性實踐教學中心成為培育高技能人才的必定要求。目前，多數(shù)高職院校印刷技術(shù)專業(yè)群實訓條件較差，設施與功能不全，滿意不了專業(yè)教學的需求，培育的學生的動手實力和創(chuàng)新實力與用人單位的要求存在相當大的差距，嚴峻影響了印刷高職教化人才培育的質(zhì)量。因此，建設一個具有示范性的、共享型的、適用于“工學結(jié)合”人才培育模式的印刷技術(shù)實訓中心，是強化印刷技術(shù)專業(yè)群實踐教學，培育學生全面的動手實力和創(chuàng)新實力，并使之具有廣泛的社會適應實力和可持續(xù)發(fā)展實力的必定選擇。二、印刷技術(shù)實訓中心建設的定位1.建設目標印刷技術(shù)實訓中心的定位是以教學實習為主，印刷生產(chǎn)為輔，實習與生產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展，以生產(chǎn)促實習，良性循環(huán)的企業(yè)化管理實訓中心。建設目標是完成教學實習任務和生產(chǎn)任務，通過教學實習任務提高企業(yè)經(jīng)營實力，通過實際生產(chǎn)提高教學實習效果與質(zhì)量，形成融教學實踐、現(xiàn)代印刷技術(shù)培訓和企業(yè)生產(chǎn)于一體，逐步將現(xiàn)印刷與包裝技術(shù)實訓基地建設成為學生素養(yǎng)教化、印刷技術(shù)實地教學、印刷技術(shù)培訓，保障教學的新型企業(yè)化實訓中心。2.體制與建設由學院主管教學副院長牽頭成立了學院印刷技術(shù)實訓中心建設領導小組，組成人員分別為實訓中心、教務處、印刷與包裝技術(shù)系、計算機科學技術(shù)系和實訓基地的負責人，下設由實訓中心、印刷與包裝技術(shù)系各一名負責人組成的辦公室，負責實訓中心建設的日常工作指導。印刷技術(shù)實訓中心下設實訓部和生產(chǎn)經(jīng)營部，人員依據(jù)分工不分家，互為補充的原則，在確保教學實訓任務完成的前提，并入相應生產(chǎn)崗位，完成相應的生產(chǎn)任務。實訓部下設印前實習組、印刷實習組、印后實習組合現(xiàn)代印刷技術(shù)組，分別由富有教學閱歷的老師、多年生產(chǎn)實踐閱歷的師傅組成，負責完成教務處下達的教學實習任務，探討改進實習內(nèi)容，組織支配實習支配，編寫實習指導書，維護實習設備與環(huán)境，保證明習效果與質(zhì)量。3.任務與功能印刷技術(shù)實訓中心的主要任務為：（1）實訓教學任務：擔當全院印刷技術(shù)專業(yè)群的教學任務，如《印刷概論》課程的相識實習、印刷工藝的生產(chǎn)實習、印刷專業(yè)課程的實踐教學等任務。（2）生產(chǎn)任務：擔當院內(nèi)教科書、教輔材料、文件、試卷等印制工作以及東大包裝彩印廠的印刷生產(chǎn)任務。（3）社會服務工作：發(fā)掘印刷技術(shù)實訓中心的潛力，開展印刷技術(shù)工種培訓；對外合作，進行企業(yè)工人印刷技術(shù)的培訓服務。三、實訓中心建設基礎我院利奧印刷與包裝技術(shù)實訓基地占地面積近2000平方米，是一個與企業(yè)相像、與生產(chǎn)實際基本一樣的、功能齊全、設備較為先進的實訓基地。另有印前、印刷、印后3個實訓室。擁有柯式4CA-D024-008L-440四色印刷機等設備共計75臺套，價值1030萬元，基本能夠滿意學生技能訓練的須要。另外，依據(jù)實訓教學支配，每學年確定了學生分批分期實習的實訓支配，每一批學生每周支配兩個下午進行6個學時的實訓，保證每個學生在一學年內(nèi)有150課時的實訓機會，每批下廠學生限制在70人左右，從而兼顧了學生實訓與生產(chǎn)的協(xié)調(diào)。印刷與包裝技術(shù)實訓基地設備見表3-1。表3-1印刷與包裝技術(shù)實訓基地設備清單序號設備名稱及要求計量單位數(shù)量單價金額（萬元）用途1曬版機W-PF-3848A臺11515印前實訓2沖板機A-A009-018SMG860臺14.44154.4415印前實訓3小型印刷機A-D-023-006YPLAL8000B臺119.914819.9148印刷實訓4柯式印刷機4CA-D024-008L-440臺1637.0760637.0760印后實訓5折頁機A-I-050-039ZYHD660臺153.553.5印后實訓6半自動鎖線機SUPSEW臺114.12414.124印后實訓7半自動騎馬釘機A-I-053-0012O1B臺13.7453.745印后實訓8膠脊機A-J-105-001KOREA臺145.021045.0210印后實訓9切紙機A-D-015-064SQZK137OR臺129.605929.6059印前、印后實訓10手動模切機A-AJ-042-133臺14.8154.815印前、印后實訓11手動模切機A-AJ-042-134臺14.8154.815印前、印后實訓12手動燙金機A-G-037-021TYMB650A臺114.939614.9396印后實訓13半自動絲印機A-AX-031-021JS-PY6080A-II臺16.86426.8642印刷實訓14切紙機D-015-090SQZK137OR臺129.605929.6059印前、印后實訓15折頁機A-I-050-008KC78/4臺153.553.5印后實訓16睇色臺套10.120.12印刷實訓17界木機EQJ-CIII套10.160.16印后實訓18砂輪機臺式25MM臺10.0980.098印后實訓19打孔機臺10.090.09印前實訓20閘刀機平嘴、鷹嘴臺10.320.32印后實訓21屈刀機臺10.150.15印后實訓22刀模工作臺（鐵質(zhì)）臺10.360.36印后實訓23上漿器（鐵質(zhì)）組10.260.26印前、印后實訓24UV干固機ZG1000-A臺125.625.6印后實訓25UV干固機收紙臺（木質(zhì)）臺10.050.05印后實訓26UV干固機檢查臺（木質(zhì)）臺10.020.02印后實訓27晾架臺10.270.27印后實訓28補網(wǎng)燈臺(木質(zhì))1.2M*0.5M*1.5M臺10.030.03印前實訓2940HP水冷柜機開利50b1040配水塔、水泵套12828實訓環(huán)境要求30紙架(鐵質(zhì))套10.10.1印前實訓31貨架(鐵質(zhì))套10.270.27印后實訓32登高梯(鐵質(zhì))高2.5M*護欄高2.5M把10.1380.138印刷協(xié)助設備33手落燙金機工作臺(木質(zhì))臺10.020.02印后協(xié)助設備34砂輪機工作臺(木質(zhì))臺10.020.02印后協(xié)助設備35執(zhí)鋅工作臺(木質(zhì))臺10.020.02協(xié)助設備36絲印黑房工作臺(木質(zhì))臺10.050.05協(xié)助設備37鋅板架(木質(zhì))臺10.020.02協(xié)助設備38折書機噪音罩不銹鋼、鋼化玻璃窗2.8m*2.2m*3m個10.480.48協(xié)助設備39空調(diào)格力KFP-720大3P套60.5283.168實訓環(huán)境要求40空調(diào)機HF12SON(5P)套13.83.8實訓環(huán)境要求41才智型穩(wěn)壓器APH-400KVA臺11818電力設備42印刷教學電腦制板電腦CTP制板2.4m高*13m長臺10.830.83教學協(xié)助43印刷展示臺(木質(zhì))1.7m高*3.5m長臺10.360.36教學協(xié)助44印刷展示柜鋼化玻璃窗組160.081.28教學協(xié)助45投影儀SONY套31.183.54教學協(xié)助46印前精平裝流程教程展板2.4m高*13M長套11.11.1教學協(xié)助47計算機揚天1490DV套30.421.26教學協(xié)助48MAC機制版電腦APPLEM8570臺20.681.36教學協(xié)助49印刷流程教程展板2.4m高*13m長套11.11.1教學協(xié)助50印后流程教程展板2.4m高*13m長套11.11.1教學協(xié)助合計=SUM(ABOVE)1030.5119四、建設內(nèi)容(一)印刷技術(shù)實訓中心硬件建設依據(jù)印刷技術(shù)專業(yè)群建設與發(fā)展的須要，以培育學生的印刷技術(shù)實力和印刷生產(chǎn)實力為主線，加大資金投入，加快完善校內(nèi)實訓基地，按印前、印刷、印后現(xiàn)代化數(shù)字印刷工作流程布局，建成技術(shù)水平較高的共享型、生產(chǎn)型印刷技術(shù)實訓中心。包括新建印刷圖像與色調(diào)技術(shù)試驗室、印刷包裝檢測中心試驗室，擴建印刷與包裝技術(shù)實訓基地、印刷技術(shù)實訓室，為印刷技術(shù)專業(yè)群開展圖文編排、分色、設計制作、制版、印刷、包裝加工、測試分析等生產(chǎn)性實訓供應更加良好的條件，同時面對企業(yè)開展技術(shù)培訓、印刷職業(yè)工種培訓等服務。印刷技術(shù)實訓中心硬件建設支配見表4-1。表4-1印刷技術(shù)實訓中心硬件建設支配子項目名稱建設內(nèi)容2012年2013年2014年試驗實訓室建設印刷圖像與色調(diào)技術(shù)試驗室1個預期目標：1.進行社會調(diào)研，完成印刷圖像與色調(diào)技術(shù)實訓室建設方案論證和擬購設備的論證工作2.進行擬購設備詢價，制定設備選購 支配書3.建成實訓場地100平方米4.為印刷包裝專業(yè)群供應包裝印刷實訓條件，可同時容納50人進行試驗實訓預期目標：1.完成以下設備購買和安裝調(diào)試：①數(shù)碼打樣機②惠普掃描儀③編印校對實訓設備④瑞士色調(diào)管理測量設備⑤藝術(shù)微噴設備⑥美國柯達拼大版軟件⑦圖像圖形處理軟件2.為印刷包裝專業(yè)供應印刷包裝技術(shù)實訓條件，可同時容納80人進行相關(guān)項目的試驗實訓預期目標：1.完成以下設備的實訓建設：①數(shù)碼打樣機②惠普掃描儀③編印校對實訓設備④瑞士色調(diào)管理測量設備等⑤藝術(shù)微噴設備⑥美國柯達拼大版軟件⑦圖像圖形處理軟件，并投入運用2.為印刷包裝專業(yè)供應印刷包裝技術(shù)實訓條件，可同時容納80人進行相關(guān)項目的試驗實訓印刷包裝檢測中心1個預期目標：1.進行社會調(diào)研，完成印刷包裝檢測中心建設方案論證和擬購設備的論證工作2.進行擬購設備詢價，制定設備選購 支配書3.建成實訓場地100平方米4.為印刷包裝專業(yè)群供應包裝印刷實訓條件，可同時容納20人進行試驗實訓預期目標：1.完成以下設備：①色調(diào)測量實訓②印刷適性實訓③紙張、油墨材料的檢測實訓設備的購買和安裝調(diào)試2.為印刷包裝專業(yè)供應印刷包裝技術(shù)實訓條件，可同時容納30人進行相關(guān)項目的試驗實訓預期目標：1.完成以下設備：①色調(diào)測量實訓②印刷適性實訓③紙張、油墨材料的檢測實訓設備的實訓建設，并投入運用2.為印刷包裝專業(yè)供應印刷包裝技術(shù)實訓條件，可同時容納30人進行相關(guān)項目的試驗實訓試驗實訓室擴建印刷包裝實訓基地1個預期目標：1.進行社會調(diào)研，完成印刷包裝實訓基地擴建方案論證和擬購設備的論證工作2.進行擬購設備詢價，制定設備選購 支配書3.擴建實訓場地100平方米4.為印刷包裝專業(yè)群供應包裝印刷實訓條件，可同時容納50人進行試驗實訓預期目標：1.完成以下設備：①盒樣機②包裝CAD軟件③數(shù)字化工作流程，流程所需專用的服務器1臺設備的購買和安裝調(diào)試2.為印刷包裝專業(yè)供應印刷包裝技術(shù)實訓條件，可同時容納50人進行相關(guān)項目的試驗實訓預期目標：1.完成以下設備：①盒樣機②包裝CAD軟件③數(shù)字化工作流程，流程所需專用的服務器1臺設備的實訓建設，并投入運用2.為印刷包裝專業(yè)供應印刷包裝技術(shù)實訓條件，可同時容納50人進行相關(guān)項目的試驗實訓印刷技術(shù)實訓室1個預期目標：1.進行社會調(diào)研，完成印刷包裝實訓基地擴建方案論證和擬購設備的論證工作2.進行擬購設備詢價，制定設備選購 支配書3.擴建實訓場地100平方米4.為印刷包裝專業(yè)群供應包裝印刷實訓條件，可同時容納20人預期目標：1.完成以下設備：①美國MACPRO、iMaciPod大容量存貯器②數(shù)字出版實訓設備。日本新帝21ux等硬件，painterIX軟件的購買和安裝調(diào)試2.為印刷包裝專業(yè)供應印刷包裝技術(shù)實訓條件，可同時容納35人進行相關(guān)項目的試驗實訓預期目標：1.完成以下設備：①美國MACPRO、iMaciPod大容量存貯器②數(shù)字出版實訓設備。日本新帝21ux等硬件，painterIX軟件的實訓建設，并投入運用2.為印刷包裝專業(yè)供應印刷包裝技術(shù)實訓條件，可同時容納35人進行相關(guān)項目的試驗實訓(二)加強實訓中心的內(nèi)涵建設1.在加大硬件建設的同時，注意實訓中心實訓體系的內(nèi)涵建設，完善實踐教學學分制管理制度和實踐教學運行機制。2.大力推動實訓教學內(nèi)容改革，選擇與實際生產(chǎn)緊密結(jié)合的課程，對操作流程進行合理分解，把崗位（群）職業(yè)實力分解成若干操作項目，通過課程內(nèi)容的項目化改造，開發(fā)建設100個左右的實訓教學項目，以每一項目為基本教學單元，每一單元由應知、應會要點構(gòu)成，并以此形成為一個完整的實訓教材體系。教學過程以項目為單元來組織實施。各項目開發(fā)建設與課程建設同步。尋求更為有效的教學方法和教學手段，推行項目驅(qū)動教學法。3.建設一支高素養(yǎng)的實踐教學隊伍。實踐教學隊伍由試驗指導老師、實訓指導老師、實習指導老師組成。試驗指導老師主要由本校專業(yè)老師擔當，實訓指導老師主要由“雙師”素養(yǎng)老師或技師擔當；實習指導老師主要由企業(yè)技術(shù)人員或管理人員擔當。通過實踐教學團隊建設，形成數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、技能精湛、教學教化實力強的實踐教學隊伍。通過組織專業(yè)老師到企業(yè)暑期實踐、頂崗熬煉、兼任企業(yè)經(jīng)理助理和參與企業(yè)產(chǎn)品與技術(shù)研發(fā)等，促進老師提高實踐教學課程建設、實踐教學教材建設、實踐教學改革、試驗室建設、實踐教學項目開發(fā)的質(zhì)量。每年從企業(yè)聘請5名具有較高素養(yǎng)和技能的人員擔當校內(nèi)兼職實訓老師，指導學生校內(nèi)實踐技能訓練和企業(yè)頂崗實習。實訓中心內(nèi)涵建設詳細內(nèi)容見表4-2。表4-2實訓中心內(nèi)涵建設內(nèi)容子項目名稱建設內(nèi)容2012年2013年2014年實踐教學管理機制創(chuàng)新實訓場所建設調(diào)研預期目標：依據(jù)專業(yè)培育目標要求，進行社會人才需求調(diào)研，制定試驗實訓室等實訓場所建設規(guī)劃，滿意實訓教學須要，提高學生技能水平建設要點：通過調(diào)研形成建設的實訓室論證方案及設備選購 清單預期目標：依據(jù)專業(yè)培育目標要求，進行社會人才需求調(diào)研，制定試驗實訓室等實訓場所建設規(guī)劃，滿意實訓教學須要，提高學生技能綜合水平建設要點：完成調(diào)研任務，形成建設的實訓室論證方案及設備選購 清單預期目標：依據(jù)專業(yè)培育目標要求，進行社會人才需求調(diào)研，制定試驗實訓室等實訓場所建設規(guī)劃，滿意實訓教學須要，提高學生技能綜合水平建設要點：完成調(diào)研任務，形成建設的實訓室論證方案及設備選購 清單規(guī)范試驗實訓管理預期目標：規(guī)范實踐教學，提高教學效率，廣泛進行社會調(diào)研，規(guī)范并完善各試驗實訓室、校內(nèi)實訓基地等實訓場所的管理制度和操作規(guī)程，保證教學設施的良好運行，提高實踐教學質(zhì)量建設要點：完成建設的試驗實訓室等實訓場所的規(guī)章制度和操作規(guī)程的建立并實施，做到制度上墻、責任到人、操作規(guī)范預期目標：規(guī)范實踐教學，提高教學效率，廣泛進行社會調(diào)研，規(guī)范并完善各試驗實訓室、校內(nèi)實訓基地等實訓場所的管理制度和操作規(guī)程，保證教學設施的良好運行，提高實踐教學質(zhì)量建設要點：完成建設的試驗實訓室等實訓場所的規(guī)章制度和操作規(guī)程的建立并實施，做到制度上墻、責任到人、操作規(guī)范預期目標：規(guī)范實踐教學，提高教學效率，廣泛進行社會調(diào)研，規(guī)范并完善各試驗實訓室、校內(nèi)實訓基地等實訓場所的管理制度和操作規(guī)程，保證教學設施的良好運行，提高實踐教學質(zhì)量建設要點：完成建設的試驗實訓室等實訓場所的規(guī)章制度和操作規(guī)程的建立并實施，做到制度上墻、責任到人、操作規(guī)范職場氛圍建設預期目標：與企業(yè)、行業(yè)接軌，強化學生的產(chǎn)品質(zhì)量意識和文明生產(chǎn)意識，廣泛進行社會調(diào)研和企業(yè)調(diào)研，完成校內(nèi)實訓基地和生產(chǎn)性教學工廠職場氛圍建設，真正達到學生培育目標的要求建設要點：完成企業(yè)標準、質(zhì)量體系認證、平安文明生產(chǎn)等看板制作，加強對校內(nèi)實訓基地和生產(chǎn)性教學工廠職場氛圍建設預期目標：與企業(yè)、行業(yè)接軌，強化學生的產(chǎn)品質(zhì)量意識和文明生產(chǎn)意識，廣泛進行社會調(diào)研和企業(yè)調(diào)研，完成校內(nèi)實訓基地和生產(chǎn)性教學工廠職場氛圍建設，真正達到學生培育目標的要求建設要點：完成企業(yè)標準、質(zhì)量體系認證、平安文明生產(chǎn)等看板制作，加強對校內(nèi)實訓基地和生產(chǎn)性教學工廠職場氛圍建設預期目標：與企業(yè)、行業(yè)接軌，強化學生的產(chǎn)品質(zhì)量意識和文明生產(chǎn)意識，廣泛進行社會調(diào)研和企業(yè)調(diào)研，完成校內(nèi)實訓基地和生產(chǎn)性教學工廠職場氛圍建設，真正達到學生培育目標的要求建設要點：完成企業(yè)標準、質(zhì)量體系認證、平安文明生產(chǎn)等看板制作，加強對校內(nèi)實訓基地和生產(chǎn)性教學工廠職場氛圍建設實訓指導老師培訓預期目標：為達到人才培育目標的要求，適合社會發(fā)展的須要，對實踐指導老師進行業(yè)務實力培訓，提高實踐教學質(zhì)量和效率，完成實訓指導老師業(yè)務培訓4人次建設要點：印刷包裝實訓指導老師到相關(guān)企業(yè)或高校參與培訓4人次預期目標：為達到人才培育目標的要求，適合社會發(fā)展的須要，對實踐指導老師進行業(yè)務實力培訓，提高實踐教學質(zhì)量和效率，完成實訓指導老師業(yè)務培訓4人次建設要點：印刷包裝實訓指導老師到相關(guān)企業(yè)或高校參與培訓4人次預期目標：為達到人才培育目標的要求，適合社會發(fā)展的須要，對實踐指導老師進行業(yè)務實力培訓，提高實踐教學質(zhì)量和效率，完成實訓指導老師業(yè)務培訓4人次建設要點：印刷包裝實訓指導老師到相關(guān)企業(yè)或高校參與培訓4人次兼職實訓老師培訓預期目標：為達到人才培育目標的要求，適合社會發(fā)展的須要，對兼職老師進行業(yè)務實力培訓，提高兼職老師的業(yè)務水平和教學水平，完成外聘及兼職實訓老師培訓4人次建設要點：1.印刷與包裝技術(shù)等外聘及兼職實訓老師在校內(nèi)或相關(guān)企業(yè)、高校參與培訓4人次2.建立外聘及兼職實訓老師資源庫預期目標：為達到人才培育目標的要求，適合社會發(fā)展的須要，對兼職老師進行業(yè)務實力培訓，提高兼職老師的業(yè)務水平和教學水平，完成外聘及兼職實訓老師培訓4人次建設要點：1.印刷與包裝技術(shù)等外聘及兼職實訓老師在校內(nèi)或相關(guān)企業(yè)、高校參與培訓4人次2.建立外聘及兼職實訓老師資源庫預期目標：為達到人才培育目標的要求，適合社會發(fā)展的須要，對兼職老師進行業(yè)務實力培訓，提高兼職老師的業(yè)務水平和教學水平，完成外聘及兼職實訓老師培訓4人次建設要點：1.印刷與包裝技術(shù)等外聘及兼職實訓老師在校內(nèi)或相關(guān)企業(yè)、高校參與培訓4人次2.建立外聘及兼職實訓老師資源庫試驗實訓教學改革實訓模塊體系化建設預期目標：為達到人才培育目標的要求，適合社會發(fā)展的須要，完成企業(yè)調(diào)研、專家研討、外出參觀學習，構(gòu)建印刷技術(shù)專業(yè)、包裝技術(shù)與設計專業(yè)實訓模塊體系建設要點：完成印刷技術(shù)專業(yè)、包裝技術(shù)與設計專業(yè)實訓模塊體系建設方案初稿預期目標：通過企業(yè)調(diào)研、專家研討、外出參觀學習，完成印刷技術(shù)專業(yè)、包裝技術(shù)與設計專業(yè)實訓模塊體系構(gòu)建，提高實踐教學的質(zhì)量建設要點：完成印刷技術(shù)專業(yè)、包裝技術(shù)與設計專業(yè)實訓模塊體系建設，內(nèi)簡單學、易懂、易操作預期目標：通過企業(yè)調(diào)研、專家研討、外出參觀學習，完成印刷技術(shù)專業(yè)、包裝技術(shù)與設計專業(yè)實訓模塊體系構(gòu)建，提高實踐教學的質(zhì)量建設要點：完善印刷技術(shù)專業(yè)、包裝技術(shù)與設計專業(yè)實訓模塊體系建設實訓方案、實訓指導講義、實訓指導手冊的編寫預期目標：為達到人才培育目標的要求，適合社會發(fā)展的須要，提高實踐教學的質(zhì)量，通過企業(yè)調(diào)研、專家論證、外出參觀學習和聘請企業(yè)技術(shù)人員參與等方式，編寫工學結(jié)合的實訓實訓方案、實訓指導講義、實訓指導手冊建設要點：初步形成各種實訓課程的資料探討；編寫實訓方案、實訓指導講義、實訓指導手冊預期目標：為達到人才培育目標的要求，適合社會發(fā)展的須要，提高實踐教學的質(zhì)量，通過企業(yè)調(diào)研、專家論證、外出參觀學習和聘請企業(yè)技術(shù)人員參與等方式，編寫工學結(jié)合的實訓實訓方案、實訓指導講義、實訓指導手冊建設要點：完善各種實訓課程的資料探討；完成編寫相應的實訓方案、實訓指導講義、實訓指導手冊預期目標：為達到人才培育目標的要求，適合社會發(fā)展的須要，提高實踐教學的質(zhì)量，通過企業(yè)調(diào)研、專家論證、外出參觀學習和聘請企業(yè)技術(shù)人員參與等方式，編寫工學結(jié)合的實訓實訓方案、實訓指導講義、實訓指導手冊建設要點：進一步完善各種實訓課程的資料探討；完善編寫相應的實訓方案、實訓指導講義、實訓指導手冊。產(chǎn)學研結(jié)合機制創(chuàng)新校外實訓基地實訓項目開發(fā)預期目標：為達到人才培育目標的要求，提高校外實訓基礎的運用水平，通過企業(yè)調(diào)研，與企業(yè)專家研討，開發(fā)校外實訓基地實訓項目，拓展校外實訓基地的運用功能建設要點：開發(fā)“工學結(jié)合”實訓項目1項預期目標：為達到人才培育目標的要求，提高校外實訓基礎的運用水平，通過企業(yè)調(diào)研，與企業(yè)專家研討，開發(fā)校外實訓基地實訓項目，拓展校外實訓基地的運用功能建設要點：開發(fā)“工學結(jié)合”實訓項目1項預期目標：為達到人才培育目標的要求，提高校外實訓基礎的運用水平，通過企業(yè)調(diào)研，與企業(yè)專家研討，開發(fā)校外實訓基地實訓項目，拓展校外實訓基地的運用功能建設要點：開發(fā)“工學結(jié)合”實訓項目1項實訓教材開發(fā)預期目標：為提高學生的動手實力，駕馭最新加工方法，與企業(yè)工程技術(shù)人員共同建設印后加工實訓教材，達到人才培育目標的要求建設要點：完成印后加工實訓教材初稿預期目標：為提高學生的動手實力，駕馭最新加工方法，與企業(yè)工程技術(shù)人員共同建設印后加工實訓教材，達到人才培育目標的要求建設要點：完成印后加工實訓教材編寫任務，并投入運用預期目標：為提高學生的動手實力，駕馭最新加工方法，與企業(yè)工程技術(shù)人員共同建設印后加工實訓教材，達到人才培育目標的要求建設要點：印后加工實訓教材執(zhí)行狀況，并進一步完善科研開發(fā)和技術(shù)改造服務預期目標：拓展社會服務功能，利用先進的教學設備，與企業(yè)合作，進行技術(shù)開發(fā)或技術(shù)改造服務，提高生產(chǎn)效率建設要點：為企業(yè)供應技術(shù)開發(fā)或技術(shù)改造服務2項預期目標：拓展社會服務功能，利用先進的教學設備，與企業(yè)合作，進行技術(shù)開發(fā)或技術(shù)改造服務，提高生產(chǎn)效率建設要點：為企業(yè)供應技術(shù)開發(fā)或技術(shù)改造服務2項預期目標：拓展社會服務功能，利用先進的教學設備，與企業(yè)合作，進行技術(shù)開發(fā)或技術(shù)改造服務，提高生產(chǎn)效率建設要點：為企業(yè)供應技術(shù)開發(fā)或技術(shù)改造服務2項五、社會服務依托政府與行業(yè)協(xié)會，利用印刷技術(shù)實訓中心的設備資源優(yōu)勢以及院內(nèi)專業(yè)老師的技術(shù)力氣，增加在專業(yè)領域內(nèi)的社會培訓、科技研發(fā)、技術(shù)詢問、信息服務等社會功能。聯(lián)合行業(yè)協(xié)會共同開發(fā)印刷業(yè)信息服務平臺，搭建開放性、多功能的印刷技術(shù)服務平臺，面對全省共享印刷信息資源，服務四川乃至全國的印刷企業(yè)。1.技術(shù)服務充分利用學院完善、先進的印刷設備和技術(shù)優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、教學資源優(yōu)勢，加強為本地區(qū)和相關(guān)行業(yè)開展職業(yè)技能培訓和技術(shù)服務的實力建設，整合優(yōu)質(zhì)教學資源，創(chuàng)建區(qū)域性教學網(wǎng)絡平臺和技術(shù)服務中心，實現(xiàn)網(wǎng)絡資源和技術(shù)資源共享，不斷提升印刷技術(shù)專業(yè)為社會服務的實力。面對社會與企業(yè)的技術(shù)改造、新產(chǎn)品開發(fā)，通過老師到印刷企業(yè)研修等形式，廣泛開展技術(shù)開發(fā)與技術(shù)服務，與企業(yè)共同探討解決印刷企業(yè)生產(chǎn)實際中的關(guān)鍵技術(shù)問題，開展新技術(shù)、新設備、新材料、新工藝的應用與推廣等技術(shù)服務。2.培訓服務通過3年建設，將印刷技術(shù)(實訓）試驗中心建設成為全省示范性的具有高職特色的實踐教學示范性基地，并使該基地成為能實現(xiàn)資源共享的集教學、科研、生產(chǎn)、技術(shù)服務、職業(yè)培訓、技能鑒定于一體的綜合性基地，開展對企業(yè)職工職業(yè)資格的培訓、鑒定，上崗培訓和社會其它人員的培訓，每年培訓人員200人次。3.對口支援實施對印刷職業(yè)教化不發(fā)達學校，特殊是中職教化的對口支援，提升這些學校印刷技術(shù)專業(yè)的教學質(zhì)量。擬每年從對口學校的印刷專業(yè)接收學生，進行印刷實訓，使學生駕馭新設備、新儀器、新流程的實際操作。六、資金支配印刷技術(shù)實訓中心硬件建設及資金投入預算見表4-3。表4-3印刷技術(shù)實訓中心硬件建設、資金投入預算序號試驗實訓室名稱新(擴)建主要設備實訓項目及功能資金預算(萬元)合計2012年2013年2014年1新建開放型印刷圖像與色調(diào)技術(shù)試驗室新建①小型數(shù)碼印刷機、數(shù)碼打樣機等②掃描儀③編印校對實訓設備④色調(diào)管理測量設備等⑤藝術(shù)微噴設備⑥拼大版軟件⑦圖像圖形處理設備①數(shù)碼印刷實訓②圖形圖像掃描實訓③編印校對實訓④色調(diào)管理實訓⑤數(shù)碼打樣實訓⑥拼大版實訓⑦圖像處理實訓功能：模擬真實工作場景實訓教學6570672022新建印刷包裝檢測中心新建①色調(diào)測量儀器與工具(色度計等)②多用途印刷適性儀③印刷物料檢測設備(紙張、油墨檢測儀器)①色調(diào)測量實訓②印刷適性實訓③紙張、油墨材料的檢測實訓功能：模擬真實工作場景實訓教學141001242383印刷包裝實訓基地擴建①盒樣機②包裝CAD軟件③數(shù)字化工作流程，流程所需專用的服務器1臺實訓項目：①包裝紙盒制作實訓②包裝設計實訓③CTP實訓功能：試驗實訓教學9090502304印刷技術(shù)實訓室擴建①MACPRO、iMaciPod大容量存貯器②數(shù)字出版實訓設備。實訓項目①圖文處理實訓②數(shù)字出版實訓功能：模擬生產(chǎn)509090230合計189365346900七、保障措施(一）經(jīng)費保障本項目建設經(jīng)費900萬元，堅持專款專用原則，主要用于印刷技術(shù)實訓中心建設。(二）制度保障本項目建設實行項目負責制。在學院省級示范性高等職業(yè)院校建設工作領導小組的領導下，由印刷技術(shù)實訓中心建設領導小組全面負責建設項目的支配、組織和實施工作，并由實訓中心和印刷包裝技術(shù)系詳細負責實施。由學院項目建設監(jiān)控辦公室負責建設項目信息收集、反饋，定期檢查，對建設項目進行全程監(jiān)督。建立績效考核制度。(三）組織機構(gòu)成立印刷技