部編人教版道德與法治5年級上冊第六課 我們神圣的國土 課課練測試卷習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

部編人版道德與法5年級上冊:六課我們神的國土課課測試卷第課

我神的土學(xué)習(xí)目1、知道我國的地理位置、領(lǐng)土面積、海陸疆域、行政區(qū)劃。知道臺灣是我國不可分割的一部分。2、知道我國是一個地域遼闊、有著許多名山大川和名勝古跡的國家,體驗熱愛國土的情感。3、了解我國不同地區(qū)自然環(huán)境的差異,知道并理解這些差異對人們的生產(chǎn)和生活方式的影響。學(xué)習(xí)重分清相同主題內(nèi)容,與初中地理的差(培養(yǎng)學(xué)習(xí)識圖的興趣和能力)學(xué)習(xí)難知道我國是一個地域遼闊有著許多名山大川和名勝古跡的國家體驗熱愛國土的情感。學(xué)習(xí)準:查中國地圖或做拼圖游戲我能行:一、填題:1、全國分為

個省、

個自治區(qū)、

個直轄市和2個特別行政區(qū)?,F(xiàn)有的特別行政區(qū)是

特別行政區(qū)和

特別行政區(qū)。2我國有連綿巍峨的

和氣勢磅礴的有群山環(huán)繞的

和一望無際的,還有高低起伏的

和縱橫交錯的。3、

是我國第一長河,

是世界著名的古代文明發(fā)祥地之一是中華民族的搖籃。4、保護世界遺產(chǎn),需要人類的共同努力,我們身邊的一山一水、一草一木同樣需要保護。、、

是我們的共同責(zé)任。5、我們的祖國位于亞洲的、太平洋的,陸地面積

平方千米,僅次于俄羅斯和加拿大,是世界上面積

大的國家。6、我國近海島嶼眾多,

是我國第一大島。二、判題請在題目后的括號中畫“√”或畫“×1海上米倉甜島之鄉(xiāng)”等都是海南島的美稱)2、武當(dāng)山位于湖北省丹江口市境內(nèi),是我國著名旅游景區(qū)。()3一方水土養(yǎng)一方人同地區(qū)人的生產(chǎn)生活有著很大的差異。()

4、黃河是我國的第一長河。三、選合適的選項入括號。1、到()可以一覽縱山小。A、泰山B、黃山C、天山D、華山

()2、臺灣自古以來是我國領(lǐng)土不可分割的一部分,民族英雄()就成功收復(fù)臺灣。A、鄭成功B、林則徐C、吉鴻昌D、年羹堯3)地勢高,素有“世界屋脊”之稱。A、青藏高原B、青藏鐵路C、天山山脈D、喜馬拉雅山4、贊美黃山的詩句是(A、黃山歸來不看岳B、五岳歸來不看岳C、一覽縱山小,東西南北盡天下四、連:地區(qū)與對應(yīng)的生產(chǎn)與生活方式相連。江南丘陵華北平原南方內(nèi)蒙古草原

漁業(yè)小鎮(zhèn)農(nóng)田牧場茶園五、實實說。1、截止到今天,你父母帶你出游過我國哪些美麗的山河?如果沒有,你打算到哪些地方感受祖國山河之美?2、我們應(yīng)該如何用自己的行動愛護自然護文化遺產(chǎn)護祖國的一草一木?第課

我神的土1、54

2

12

3

960

4:1---4錯對對1A2、3、A4、A江丘-----茶南-業(yè)鎮(zhèn)

華平農(nóng)田內(nèi)古原----牧場一實實1略21文

部編人版道德與法5年級上冊:二課學(xué)會溝通交流課課測試卷第課

學(xué)溝交學(xué)習(xí)目:1、理性對待分歧,會讓我們有合情合理的看法和思考2、真誠坦率的溝通,可以有效化解矛盾、促進和諧3、掌握一定的與人溝通的方法,有利于解決分歧、達成共識學(xué)習(xí)重真誠坦率的溝通有效的化解矛盾真誠地向?qū)Ψ教岢鲆庖娮⒁夥绞椒椒?,尊重他人表達自己觀點的權(quán)利學(xué)習(xí)難:要學(xué)會傾聽,解領(lǐng)會對方的想法,未能達成共識可展開爭論,并給對方解釋的機會。學(xué)習(xí)準自行評價自己的溝通能力我能行:一、填題:1、與人溝通,即使未能達成共識,也不要()我們可以結(jié)合具體問題進行討論,給對方(2、與人溝通,要勇于表達自己的意見,沉默不語可能失去()的機會。與人溝通,還要學(xué)會(3、當(dāng)與同學(xué)意見不一致時,正確的做法是換位思考。換位的三部曲是(4、交流中產(chǎn)生分歧時,我們可以)地向?qū)Ψ教岢鲆庖?,平和、冷靜、()地與對方交流。5學(xué)會傾聽既是良好修養(yǎng)的體現(xiàn)能讓我們準確理解和領(lǐng)會對方()和(二、判題請在題目后的括號中畫“√”或畫“×()1、理性對待分歧,會讓我們有合情合理的看法和思考。(2、我的想法會被有些人認為是幼稚的,可笑的,我不敢表達自己的真實想法。()3、這么簡單的問題你都不懂,我沒時間給你講了,你拿我的答案看吧。()4、與人溝通,還要學(xué)會傾聽。()5、對于不同看法,我們不能采取簡單拒絕的態(tài)度。()6、小方和老師說話時,總是身體前傾,目光專注。三、擇題(請你將正確答案的序號寫到題后的括號里每小題只有一個答案是正確的

1我表達不清真實想法這樣的表達出來的意見就變那樣的解決辦法是()A、克服這種毛病,增強自信心B、養(yǎng)成寫下自己想法的習(xí)慣,并且不斷練習(xí),提高表達能力C、放棄表達機會,聽別人說2、對于不同的看法,正確的做法是(A、堅持自己的觀點B、要么拒絕,要么接受C、真誠坦率的溝通3.小組討論的時候,有同學(xué)正在發(fā)言,我們應(yīng)該(A.面無表情B.打斷他的話,幫他糾正錯誤C.認真傾聽D.左顧右盼4、在做完同一個數(shù)學(xué)題后,小明、小輝、小蘭的對話,你贊同的是)A、小明,你兩個都別說了,我的方法是最好的B、小輝:我是學(xué)習(xí)委員,你兩個都聽我的C、小蘭:這道題我是這樣做的,你們看看怎么樣5、老師在周一班會上問“有人總是不完成作業(yè)怎么?邊三位同學(xué)的表現(xiàn),你覺得不可取的是()A、甲同學(xué)態(tài)度誠懇的表達自己的意見B、乙同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)指責(zé)甲同學(xué)的說法C、丙同學(xué)邊聽邊觀察,對甲同學(xué)的說法表示認同四、簡:1、你會傾聽嗎?說說你已學(xué)會的傾聽技巧少三點)2、你和同學(xué)、家長溝通后,如果意見仍未達成一致,你會如何處理?第課

學(xué)溝交

12

3

45

1B2、C3、C4、5、1從對方的發(fā)言中2

部編人版道德與法5年級上冊:七課中華民一家親課課測試卷第課

中民一親學(xué)習(xí)目:1、了解中華民族的構(gòu)成和分布特點2、感受平等團結(jié)互助和諧的民族關(guān)系3、了解不同民族的生活習(xí)慣和風(fēng)土人情,理解和尊重不同民族的文化4、感受各民族之間相互融合、相互尊重、守望相助,相互尊重彼此的生活習(xí)俗學(xué)習(xí)重:知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,了解各民族的相互合作與共同發(fā)展,形成一種包容、開放的民族意識。學(xué)習(xí)難感受各民族之間相互融合、相互尊重、守望相助,相互尊重彼此的生活習(xí)俗我能行:一、填題:1、在中華民族大家庭中,各民族分布呈現(xiàn)、、2、我國各民族匯聚為一個大家庭,形成了、

的特點。的社會主義新型民族關(guān)系。3、我國有———個民族,有——--個少數(shù)民族。二、判題請在題目后的括號中畫“√”或畫“×1、全面建成小康社會,一個民族也不能少。()2、黃道婆在海南島學(xué)會了彝族人民的棉紡織技術(shù),并進行了改良、傳播)3經(jīng)》是我國古代各地區(qū)各民族詩歌的匯總。()、各民族只的相互了解,彼此尊重,互幫互助,才能成為相親相愛的一家人。()5、青藏高原地勢高,素有“世界屋脊”之稱。()6、歷史上,江南地區(qū)的開發(fā)是漢族人民努力奮斗的結(jié)果。()三、選題1、我國各民族在分布上(化上(經(jīng)濟上(感上(形成了你中有我,我中有你,誰也離不開誰的格局。A、兼收并蓄B、交錯雜居C、相互親近D、相互依存2馬古道是指存在于中國西南地區(qū)生活用品為主要商品)作為主要運輸工具的商貿(mào)通道。A、糖、鹽、B、馬車C、茶葉D、馬3、我國文學(xué)史上的不朽名著《紅樓夢在一定程度上反映了()的社會生

活。A、漢族B、壯族C、滿族D、苗族4、新年是除舊迎新的日子,各民族用不同的語言表達對新年的祝福。比如:藏族用()表示“吉祥如意()表示“新年好古語說的()是“吉祥美好”的意思。A、烏力吉B、洛薩爾桑C、扎西德勒D、如利金婉四、實題:1、我們56個民族像石榴籽一樣,緊緊抱在一起,同心同德,努力實現(xiàn)全面小康。元旦前

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