保護(hù)眼睛的小班教案健康

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愛護(hù)眼睛的小班教案健康1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。

2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性，進(jìn)而培育愛護(hù)眼睛的意識。

3、在輕松地氛圍中，讓幼兒獲得知識的同時(shí)，獲得歡樂。

4、幼兒能積極的.回答下列問題，加強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)技能。

5、積極的參加活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

活動(dòng)預(yù)備：

每人一面小鏡子，“大大的眼睛”畫面兩幅。

活動(dòng)過程：

(一)老師出謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小伙伴身上的一樣什么東西?

(二)讓幼兒用小鏡子觀測自己的眼睛是什么外形的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里認(rèn)真看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個(gè)小圓球。

(三)提問：眼睛什么地方會(huì)動(dòng)?幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。

1、眼睛里有什么?是什么顏色的?

2、眼睛長在哪里?

(四)讓幼兒相互觀測眼睛，并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

老師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法，感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

(五)引導(dǎo)幼兒爭論眼睛有什么用?(幼兒相互爭論、溝通)

老師小結(jié)眼睛對我們的重要性，強(qiáng)調(diào)在日常生活中要留意愛護(hù)我們的眼睛。

(六)出示畫面并提問：

1、眼睛有什么用?

2、我們怎樣愛惜、關(guān)懷自己的眼睛?

讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用潔凈手帕擦眼淚等。

活動(dòng)反思：

老師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)和鼓舞在活動(dòng)中變現(xiàn)積極的幼兒，讓幼兒在獲得知識的同時(shí)，并獲得歡樂，旨在培育和保持幼兒對健康活動(dòng)的愛好。老師也要照看到那些在活動(dòng)中比較寧靜的幼兒，讓其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，獲得歡樂，培育其教學(xué)活動(dòng)的愛好。

愛護(hù)眼睛的小班教案健康2

目標(biāo)：

1、懂得愛護(hù)眼睛的正確方法，知道愛護(hù)眼睛的重要性。

2、積極參加爭論，結(jié)合生活閱歷大膽發(fā)表自己的看法。

重點(diǎn)：

懂得愛護(hù)眼睛的正確方法，知道愛護(hù)眼睛的重要性。

難點(diǎn)：

知道眼睛的各種用處，情愿積極參加爭論，大膽說說自己的想法。

預(yù)備：

1．通過提問，讓幼兒說出眼睛的用處。

師：小伙伴，我們的幼兒園美麗嗎？〔美麗〕哪兒美麗呢？〔幼兒回答〕

你們怎么知道的呢？〔用眼睛看出來的〕

那你們的眼睛還能干什么呢？〔讓幼兒分別說出眼睛的很多用處〕

師小結(jié)：眼睛能夠看見很多很多的.事和物，能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外，它還會(huì)說話呢，你們信不信？

那你們看老師的眼睛在說什么？〔生氣〕

誰的眼睛也會(huì)說話？〔請幾個(gè)小伙伴上來表演。〕

師：誰能告知大家他的眼睛說了什么？〔例如：他的眼睛說了我很興奮等等?！?/p>

2．通過游戲讓小伙伴感知眼睛看不見的味道

師：眼睛除了能看以外，還能像剛才小伙伴的表演一樣傳遞感情。

今日，老師給你們每人帶了一個(gè)自做的眼罩，想不想戴上它來跟老師做游戲？

那你們就一起戴上它吧！

老師拿出一個(gè)皮球，問：現(xiàn)在我手上有什么？〔不知道〕

摘下眼罩看一看是什么？它是什么顏色,什么外形？

再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里？有沒有摸到？

為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么，就摸不到老師呢？〔由于眼睛看不見〕

3．教育小伙伴如何關(guān)懷援助盲人。

我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來很多不便，可是有的人一出身就看不見，那是誰呀？〔盲人〕

那我們看到盲人該怎么辦呢？〔讓小伙伴各抒己見，說說如何援助盲人〕

4．利用故事告知幼兒患了近視眼也會(huì)給人帶來不便。

眼睛看不見很不方便，那眼睛生病了也會(huì)很難過。有一只啄木鳥沒有愛護(hù)好眼睛結(jié)果鬧了很多笑話，你們想知道它鬧了那些笑話嗎？

讓小伙伴聽故事錄音。

聽后提問：啄木鳥鬧了那些笑話呢？〔幼兒回答〕

5．讓小伙伴看情境表演，判斷對錯(cuò)。

師：不好好愛護(hù)眼睛，使眼睛近視了不當(dāng)心就會(huì)鬧出很多笑話，那我們平常應(yīng)當(dāng)如何愛護(hù)好自己的眼睛呢？讓我們先來看看他們做得對不對？假如做得對我們一起送他一個(gè)五角星好不好？

6．告幼兒怎樣愛護(hù)眼睛。

剛才我們看到了有的小伙伴做對了，有的小伙伴做錯(cuò)了，那我們究竟該怎樣愛護(hù)好我們的眼睛，使它不生病呢？〔讓幼兒回答〕

師小結(jié)：小伙伴真聰慧，一下子說了這么多愛護(hù)眼睛的好方法。今后我們肯定要記住了：

〔1〕千萬不要用臟手揉眼睛。

〔2〕看電視時(shí)要離電視機(jī)遠(yuǎn)點(diǎn)兒，而且時(shí)間不要太長。

〔3〕不要躺在床上看書。

〔4〕不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。

〔5〕不要在光線太強(qiáng)或者太暗的地方寫字、畫畫。

〔6〕寫字、畫畫的時(shí)候，身體要坐正，胸脯離桌要一拳，眼睛離書本要一尺。

〔7〕要多吃新鮮的水果、蔬菜。

〔8〕最重要的就是不要玩尖銳的東西，以免損害眼睛。

7．讓幼兒正確做出看書畫畫的姿態(tài)并通過實(shí)物投影儀展示出來，讓他們看到自己做得對不對。

今日老師還為你們預(yù)備了一些圖書、紙、玩具。請你們自由的去玩，然后讓我們來看看誰做得，誰最會(huì)愛護(hù)自己的小眼睛?！沧屝』锇閺碾娨暽嫌^賞自己的樣子〕。

愛護(hù)眼睛的小班教案健康3

一、教學(xué)名稱：

《愛護(hù)眼睛，預(yù)防近視》

二、教學(xué)目標(biāo)：

我依據(jù)培智健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和同學(xué)的身體狀況，擬定如下教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：掌控近視形成的緣由。

2、技能目標(biāo)：掌控預(yù)防近視的方法。

3、情感目標(biāo)：培育同學(xué)良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。

三、教學(xué)重、難點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是預(yù)防近視的方法。難點(diǎn)是培育同學(xué)良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。習(xí)慣的養(yǎng)成是需要不斷正確的重復(fù)才能養(yǎng)成，因此我做了以上的安排。

四、說教學(xué)過程：

1、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。

一開始上課我就說：“同學(xué)們，今日老師讓你們猜個(gè)謎語。同學(xué)回答：眼睛。我說：“對了，一個(gè)人在形容所珍惜的東西特別珍貴和重要時(shí)，總喜愛打這樣的比方，像愛惜你的眼睛一樣去愛惜你所珍惜的東西。而往往你在擁有寶貴的東西時(shí)卻不懂得珍惜，就似乎眼睛一樣。當(dāng)你的視力不好的時(shí)候，懊悔就來不及了。今日我們就學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛。”出示課題《愛護(hù)眼睛，預(yù)防近視》?！舶鍟?/p>

2、眼睛有什么的'用途。

老師：我們都有一雙明朗的眼睛，她能干什么用呢？〔出示課件〕老師：我們來看一看，跟你說的一樣嗎？你們想想，假如眼睛不好，還能看得清晰嗎？

3、引導(dǎo)同學(xué)了解近視眼的樣子以及形成的緣由。

接著請同學(xué)說說為什么有的人會(huì)戴眼鏡？由于眼睛近視了，不戴眼鏡看不清物體。那么是什么緣由造成了我們眼睛的近視呢？同學(xué)爭論后溝通得出〔出示課件〕：連續(xù)長時(shí)間看書、讀寫姿態(tài)不正確、眼睛離書本太近等等。

4、預(yù)防近視的方法。

就是這些不良的行為習(xí)慣危害了我們的眼睛，那我們又該怎樣愛護(hù)眼睛，預(yù)防近視呢？我們現(xiàn)在來看大屏幕?！渤鍪疽曨l1〕看完以后請同學(xué)們再來說一說在課堂學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)我們的眼睛，預(yù)防近視呢？

引導(dǎo)同學(xué)說出：

〔1〕寫字時(shí)手離筆尖一寸。

〔2〕讀書時(shí)眼睛離書一尺。

〔3〕寫字時(shí)胸離課桌一拳。

5、同學(xué)們說的都很好，剛才我們一貫再看大屏幕，眼睛有些累了，現(xiàn)在跟老師一起來放松一下眼睛?！渤鍪疽曨l2〕

6、課堂總結(jié)。

做完以后眼睛真舒暢啊，同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶，所以請同學(xué)們在生活中要留意用眼衛(wèi)生，愛護(hù)好眼睛。老師誠心祝福大家，不要由于今日的近視影響明天的遠(yuǎn)征，愿大家都有一雙明朗而健康的眼睛。

以上的教學(xué)過程整個(gè)表達(dá)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，表達(dá)了同學(xué)是學(xué)習(xí)的主人，表達(dá)了老師是同學(xué)學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、組織者，老師的教是為同學(xué)的學(xué)服務(wù)的理念。

愛護(hù)眼睛的小班教案健康4

教學(xué)目標(biāo)：

讓同學(xué)了解引起近視的緣由以及如何預(yù)防近視眼的形成。

教學(xué)重點(diǎn)：

如何預(yù)防近視眼的形成。

教學(xué)難點(diǎn)：

訂正不正確的讀書寫字姿態(tài)。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課

〔一〕猜謎語，引導(dǎo)同學(xué)說出眼睛的作用。

〔二〕老師歸納看不清的緣由是近視眼，并引導(dǎo)同學(xué)說出想了解有關(guān)近視眼的'哪些內(nèi)容?！舶鍟n題〕

二、講授新課：

〔一〕眼睛的作用是什么？

〔二〕近視眼形成的緣由

1、小組爭論：近視眼形成的緣由有哪些？

2、同學(xué)匯報(bào)，大家補(bǔ)充，老師并實(shí)時(shí)板書。

①遺傳因素：近視眼是一種隱性遺傳疾病，父母患近視其子女患近視的可能性就明顯增加，所以有上述狀況的同學(xué)要倍加愛惜眼睛，預(yù)防近視。

②睡眠不足：學(xué)校生每天睡眠應(yīng)保證多少小時(shí)？談一談造成睡眠不足的緣由有哪些？

③營養(yǎng)素缺乏：人體必需的營養(yǎng)素有哪些？適當(dāng)多吃哪些食物對眼睛有好處？〔盼望同學(xué)們留意營養(yǎng)均衡，做到合理膳食，防止?fàn)I養(yǎng)系缺乏?！?/p>

④不留意用眼衛(wèi)生：

聯(lián)系實(shí)際生活談?wù)勛约河心男┎涣粢庥醚坌l(wèi)生的習(xí)慣？看近距離的東西持續(xù)時(shí)間太長，中間又無適當(dāng)休息，就會(huì)使眼睛因長時(shí)進(jìn)行調(diào)整活動(dòng)而疲憊。久而久之，收縮的肌肉便不能自然放松，使眼睛只適合看近物面涌現(xiàn)近視狀態(tài)。

同學(xué)不留意讀書寫字姿態(tài)、字跡模糊色淺，在光線太強(qiáng)太弱的環(huán)境下看書寫字，躺在床上、走路、坐車看書等等不良習(xí)慣。都易使屈光調(diào)整活動(dòng)加強(qiáng)、使眼肌持續(xù)地焦灼收縮而且由于過度特久地調(diào)整活動(dòng)，造成了代謝產(chǎn)物的蓄積，進(jìn)而剌激眼肌加強(qiáng)收縮。

〔三〕如何預(yù)防近視眼？

1、科學(xué)用眼：

1.讀書寫字留意三個(gè)一即眼離書本一尺、胸離桌子一拳、手離筆尖一寸；

2.走路或乘車時(shí)不要看；

3.不要躺著或趴著看；

4.勞逸結(jié)合，用眼時(shí)間不要過長，應(yīng)每隔50分鐘左右休息10分鐘。

2、留意用眼衛(wèi)生：

〔1〕不要長時(shí)間近距離讀寫、看電視、玩電子游戲、上網(wǎng)等；

〔2〕不要在光線太強(qiáng)太弱時(shí)讀寫，建議運(yùn)用臺燈照明用40w白熾燈泡，臺燈應(yīng)放在左前方一尺左右距離；室內(nèi)照明40w日光燈應(yīng)距離桌面1.4米；

〔3〕看電視應(yīng)有節(jié)制，眼距離以電視機(jī)對角線6倍以外觀看，一般看40分鐘休息10分鐘；少玩電子游戲、電腦等，據(jù)有關(guān)資料顯示它們的危害是電視的5倍。

3、補(bǔ)充營養(yǎng)：

〔1〕少吃甜食和辛辣食物，糖分?jǐn)z入過多在體內(nèi)血液環(huán)境中呈酸性，易造成因血鈣減削，影響眼球壁的堅(jiān)韌性，促使眼軸伸長，導(dǎo)致近視眼的發(fā)生與進(jìn)展。

〔2〕少吃零食，零食中大多加有防腐劑、色素等添加劑，食用過量百害無一益。

〔3〕避開偏食，偏食是誘發(fā)青少年視覺功能障礙的主要緣由之一，經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致維生素與微量元素、宏量元素?cái)z取不足，影響發(fā)育和健康。

〔4〕多吃水果、蔬菜、豆類、動(dòng)物肝臟等，合理地獲得自然糖分、微量元素和維生素。

4、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)：

〔1〕同學(xué)在學(xué)習(xí)階段因長時(shí)間近距離用眼，為清除視疲憊應(yīng)常常性望遠(yuǎn)，多參與體育活動(dòng)，加強(qiáng)體質(zhì)；

〔2〕每天堅(jiān)持做眼保健操，以達(dá)到緩解眼疲憊，清除調(diào)整焦灼，復(fù)原眼調(diào)整機(jī)能，預(yù)防近視發(fā)生。

三、教學(xué)總結(jié)：

通過本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們較好地掌控了近視眼形成緣由和預(yù)防方法，從而提高了同學(xué)們自覺做好眼保健操的積極性，督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，看到身邊戴眼鏡的同學(xué)越來越多，讓我們趕快行動(dòng)起來，愛護(hù)眼睛，預(yù)防近視吧！

愛護(hù)眼睛的小班教案健康5

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道眼睛的用處和愛護(hù)眼睛的幾種方法。

2.了解有關(guān)眼睛的常識。

活動(dòng)材料：

圖片1.一個(gè)幼兒姿態(tài)正確看書。

圖片2.幼兒用潔凈手帕擦眼睛。

圖片3.掛大風(fēng)，塵土飛揚(yáng)，幼兒用手揉眼睛。

活動(dòng)過程：

1.讓幼兒了解眼鏡的功用：

教室講解并描述：今日我們先做個(gè)游戲，請幼兒把眼睛閉上，沒叫你們睜開眼睛誰也不準(zhǔn)睜開，好嗎?幼兒閉上眼睛，現(xiàn)在你們能看見老師手上的`東西嗎?請小伙伴睜開眼睛，現(xiàn)在都能看見老師手上拿的東西了。

提問：請幼兒說說眼睛的作用。

教室小結(jié)：我們學(xué)習(xí)、生活、游戲、繪畫都離不開眼睛，眼睛很重要，我們要好好愛護(hù)眼睛，怎樣愛護(hù)眼睛呢?

2.出示圖片

(1)一個(gè)幼兒姿態(tài)正確