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文檔簡介

#/5人生跋涉乍一看,這些話很有文采,很浪漫,其實(shí)都很空洞,沒有實(shí)際內(nèi)容,頗有點(diǎn)無病呻吟的味道,矯揉造作,透出一股濃濃的“中學(xué)生腔”,也是一種“作秀”。藝考自我介紹誤區(qū)三:盲目摹仿“參賽宣言”盲目摹仿“參賽宣言”。還有一個普遍現(xiàn)象,就是盲目辜仿“參賽宣言”。近年來,許多地方大搞“選美”、“選秀”和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動,選手登臺時,都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競相摹仿,藝術(shù)類招生的口試也難免受其影響。其實(shí)這二者有很大的差別,專業(yè)不同,目的不同,場合不同,時間限制不同,選拔方式也不同,是不可盲目照搬的。但許多人認(rèn)為“參賽宣言”很時髦,仍免不了“作秀”表演,動不動就是豪言壯語,看上去牛氣沖天,實(shí)際上千篇一律。常見的套話有:1、我聰明,我活潑,我大方,我自信!2、我就是我!一個小小的我,一個獨(dú)一無二的我!3、我不一定是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的!4、給我一個支點(diǎn),我將舉起地球!5、走自己的路,讓別人說去!6、我的未來不是夢!藝考自我介紹誤區(qū)四:過多傾訴自己的理想過多傾訴自己的理想。還有一種常見的偏向,就是傾訴自己的理想,篇幅太長,比重過大。許多人剛講了姓名、年齡、學(xué)校以后,就迫不及待地講自己如何酷愛藝術(shù),袒露心跡,這本是無可厚非的,但比重過大,從策劃學(xué)的角度來講并不恰當(dāng)。因?yàn)闀r間不允許,每個人只有一分多鐘“自我介紹”的機(jī)會,你不抓緊推銷自己,卻大談考這個專業(yè)的迫切心情,絕對是喧賓奪主了。其實(shí),你來報(bào)考這個專業(yè),行為本身已經(jīng)說明了一切,還用你一再表白嗎?何況評委最感興趣的,并不是你的心情如何迫切,更不會以迫切程度來區(qū)別、取舍,而是看你已具備哪些報(bào)考的條件。所以,關(guān)于報(bào)考這個專業(yè)的迫切心情不宜多講,有一句就夠了,還是騰出時間來擺事實(shí)吧!總之,“自我介紹”最重要的,是定位要準(zhǔn)確,不要盲目“追星”,不要表演作秀,不要發(fā)表“參賽宣言”,還是實(shí)在一點(diǎn)為好。藝考自我介紹要點(diǎn)①要強(qiáng)調(diào)自己的目的目的要明確,要展示自己、推銷自己,讓對方了解你。設(shè)計(jì)自己,讓對方知道自己好的一方面。②語言流暢運(yùn)用停連等技巧。要莊重大方、穩(wěn)重。不能過于張揚(yáng)。③繁簡得當(dāng),注重所考專業(yè)f播音:f表演、編導(dǎo):一定要生動。④語言凝練見解明了、鮮明生動⑤注重對象根據(jù)老師是哪個專業(yè)的、年紀(jì)如何,從而、來設(shè)計(jì)。⑥注重分寸謙遜態(tài)度,拒絕“最棒最強(qiáng)”等限定性詞語。老師在進(jìn)門都看氣質(zhì)等方面,可以姑略人的水平怎樣。顯得落落大方、有內(nèi)涵。分寸把握非常重要。⑦注意儀表發(fā)型、著裝、言談舉止等。進(jìn)入復(fù)試后要錄象上鏡,一個人在畫面其實(shí)的好壞與發(fā)型著裝十分有聯(lián)系。⑧狀態(tài)自如形式模仿在初期很重要,后期吐字歸音等方面完善,要達(dá)到一種自然的狀態(tài)。進(jìn)入考場注重心態(tài)的把握。在考場門外深吸口氣,調(diào)整自己,松弛放松。⑨注重交流言

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