白銀2023年中學教師招聘考試真題及答案解析全版

祝各位通過考試第頁白銀2021年中學教師招聘考試真題及答案解析1：在操作技能練習的中期會消逝一個成績進步的臨時停頓現(xiàn)象，稱為（）

單項選擇題

A、定勢

B、瓶頸現(xiàn)象

C、高原現(xiàn)象

D、抑制

2：商量發(fā)覺，老師期望效應的大小要受同學年齡的影響，一般而言，更簡潔受到期望效應影響的是（）

單項選擇題

A、年齡上無明顯差異

B、中等年齡的差異

C、年齡較大的同學

D、年齡較小的同學

3：注重培育同學探究看法和力氣的課程叫做商量型課程。（）

推斷題

對

錯

4：在黨和國家工作全局中，必需始終堅持把（）擺在優(yōu)先進展的位置。

單項選擇題

A、訓練

B、政治

C、經(jīng)濟

D、軍事

5：少年期占主導地位的思維是（）

單項選擇題

A、形象思維

B、閱歷思維

C、抽象規(guī)律思維

D、辯證思維

6：在下列選項中，屬于教學信息輸出技能的有（）

多項選擇題

A、教學觀看技能

B、口語表達技能

C、板書技能

D、設計課堂教學技能

E、體態(tài)表達技能

7：“最近進展區(qū)”理淪假設的提出者是（）

單項選擇題

A、贊科夫

B、維果茨基

C、皮亞杰

D、布魯納

8：正規(guī)訓練的主要標記是近代以學校系統(tǒng)為核心的訓練制度。（）

推斷題

對

錯

9：學與教相互作用的過程是一個系統(tǒng)過程，該系統(tǒng)包含的要素有（）。

多項選擇題

A、同學

B、老師

C、教學內(nèi)容

D、教學媒體

E、教學環(huán)境

10：大腦神經(jīng)興奮消耗能量超出復原過程而產(chǎn)生的疲乏是（）

單項選擇題

A、肌肉疲乏

B、神經(jīng)系統(tǒng)疲乏

C、心理疲乏

D、感知疲乏

11：關于個體身心進展的動因的觀點有（）。

多項選擇題

A、內(nèi)發(fā)論

B、成熟機制

C、多因素交互作用論

D、訓練

E、外鑠論

12：從眾行為的緣由之一是（）。

單項選擇題

A、行為參照

B、省力

C、服從

D、強迫

13：同學在學習彈奏鋼琴曲的練習中，當練習到確定階段時，常會感到自己的進步似乎停止了，這種現(xiàn)象屬技能學習中的（）

單項選擇題

A、高原現(xiàn)象

B、倒攝抑制

C、生理極限

D、準時反饋

14：依據(jù)柯爾伯格道德進展階段論，大部分青少年和成人都處于（）

單項選擇題

A、前習俗水平

B、習俗水平

C、后習俗水平

D、原則水平

15：衡量一個測驗的有效性．正確性的重要指標是()

單項選擇題

A、信度

B、效度

C、難度

D、區(qū)分度

16：關于班集體的文化的理解精確的是（）

單項選擇題

A、是慢慢形成的一種文化習慣

B、是為著一個共同目標的實現(xiàn)而在奮斗中形成的

C、是為了某種學習目的由班主任強制規(guī)定形成的

D、是一種社會必定現(xiàn)象

17：傳統(tǒng)觀點認為，盡管用于制造貧鈾彈所用法的貧鈾放射性低，仍會導致人類染色體受損，從而引發(fā)腫瘤或癌癥。但是，在最近的一項商量中，商量人員對接觸過貧鈾彈的退伍老兵的血細胞進行商量，到目前為止，還沒有檢測到任何染色體斷裂和重復，并沒有發(fā)覺任何由于接觸貧鈾彈而造成的負面健康影響。因此相關商量人員認為，放射性低的貧鈾彈不會對人類的健康造成影響。以下哪項假如為真，最能減弱商量人員的結論（）

單項選擇題

A、某地居民向法院起訴，聲稱該國軍隊試驗貧鈾彈，已影響該地居民健康

B、世界上很多國家的專家都在致力于解決貧鈾彈的放射性問題

C、有數(shù)據(jù)顯示，這些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值

D、沒有接觸過貧鈾彈的人也會患有腫瘤或癌癥

18：中國接受班級組織形式最早的雛形是1862年清政府開辦的京師高校堂。（）

推斷題

對

錯

19：下列選項中，對民族樂器琵琶歸類正確的是（）。【2013年下中學1

單項選擇題

A、彈撥樂器

B、吹奏樂器

C、拉弦樂器

D、打擊樂器

20：學校訓練心理學中最重要、最核心的理論是（）

單項選擇題

A、智力理論

B、動機理論

C、學習理論

D、認知理論

21：在通過其他途徑都不能獲得滿足的救濟時，可以通過（）渠道獲得充分的補救。

單項選擇題

A、校內(nèi)調(diào)解

B、訓練仲裁

C、訴訟救濟

D、行政救濟

22：心智技能具有哪三個特點?（）

多項選擇題

A、對象具有觀念性

B、執(zhí)行具有內(nèi)潛性

C、結構具有簡縮性

D、結構上具有開放性

23：美育的最高層次的任務是（）。

單項選擇題

A、提高同學感受美的力氣

B、培育同學鑒賞美的力氣

C、形成同學制造美的力氣

D、培育同學的審美觀

24：先有一個目標(目的)，它與當前的狀態(tài)之間存在著差異，人們認識到這個差異，就要想出某種方法實行活動(手段)來減小這個差異。這種解決問題的方法或策略是（）

單項選擇題

A、爬山法

B、逆向工作法

C、手段一目的分析法

D、嘗試錯誤法

25：總體而言，有機體學習動機越強，其學習活動的主動性就越高，從而學習效果越佳。（）

推斷題

對

錯

26：下列可以編輯動畫文字的計算機軟件是（）。

單項選擇題

A、MicrosoftWord

B、Flash

C、Photoshop

D、Hypersnap

27：教學口語的關心性口語有表情和動作。（）

推斷題

對

錯

28：電視、電影、活動性商業(yè)廣告運用的知覺現(xiàn)象是（）。

單項選擇題

A、誘發(fā)運動

B、動景運動

C、自主運動

D、運動后效

29：依據(jù)巴甫洛夫的商量，條件反射中涉及的基本事項有（）。

多項選擇題

A、無條件刺激

B、條件刺激

C、無條件反應

D、條件反應

E、強化

30：一般而言，過多學習的程度達到__________時，記憶效果較好。（）

單項選擇題

A、30%

B、40%

C、50%

D、80%

31：第三次全國訓練工作會議對基礎訓練課程體系建設提出的要求是國家課程、地方課程和（）。

單項選擇題

A、活動課程

B、社會課程

C、學校課程

D、特色課程

32：《訓練：財寶隱蔽其中》的報告書中提出了終身學習社會訓練的四個關鍵問題，即學會做人、學會認知、學會做事和（）

單項選擇題

A、學會共處

B、學會合作

C、學會學習

D、學會共同生活

33：訓練本身不是一種文化現(xiàn)象。（）

推斷題

對

錯

34：“寬著期限，緊著課程”是（）的語言。

單項選擇題

A、孔子

B、韓愈

C、朱熹

D、王夫子

35：一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度，稱為測量的（）。

單項選擇題

A、信度

B、難度

C、區(qū)分度

D、效度

36：班級建設的起始階段重點在（）。

單項選擇題

A、建制

B、培育班干部

C、思想訓練

D、班級文化

37：愛因斯坦說：“學校的目標始終應當是：青年人在離開學校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家。”這句話說明（）。

單項選擇題

A、學校要努力培育具有豐富專業(yè)學問的同學

B、君子不器

C、學校訓練應以實現(xiàn)社會的和諧為目標

D、學校不用培育太多的專家

38：小瓊特別內(nèi)向，不愛說話，無論在生疏的環(huán)境，還是在家里，都少言寡語。這表明人格具有（）。

單項選擇題

A、整體性

B、穩(wěn)定性

C、獨特性

D、功能性

39：學習策略是通過學習、練習獲得的，并且能通過訓練獲得提高。（）

推斷題

對

錯

40：在具體實施國家課程和地方課程的前提下，通過對本校同學的要求進行科學評估，充分利用當?shù)厣鐓^(qū)和學校的課程資源而開發(fā)的多樣性的，可供同學選擇的課程是（）。

單項選擇題

A、國家課程

B、地方課程

C、學校課程

D、基礎型課程

41：學習“直角三角形是一種格外的三角形”這種學習屬于（）。

單項選擇題

A、詞匯學習

B、符號學習

C、概念學習

D、命題學習

42：主見確定訓練目的不應當從個體本性動身，應當從社會需要動身，社會需要時確定訓練目的的唯一依據(jù)的代表人物是（）

單項選擇題

A、涂爾干

B、杜威

C、盧梭

D、馬克思

43：我國古代奴隸制時期的訓練內(nèi)容主要為（）。

單項選擇題

A、“六藝”

B、“七藝”

C、“四書”“五經(jīng)”

D、文雅訓練

44：下列能代表自我實現(xiàn)需要的描述是（）。

單項選擇題

A、他寧愿擔當專業(yè)工作也不愿做企業(yè)家

B、他很少依靠外界反饋

C、他總是為他的行為擔當責任

D、他常常讓別人提出問題

45：老師的良心修養(yǎng)僅僅是訓練理想單方面的修養(yǎng)。（）

推斷題

對

錯

46：人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀推斷稱為（）。

單項選擇題

A、自我期盼感

B、自我歸因感

C、自我預期感

D、自我效能感

47：當Excel工作簿中既有工作表又有圖表時，執(zhí)行【保存文件】指令則（）。

單項選擇題

A、只保存工作表文件

B、只保存圖形文件

C、分別保存工作表和圖表

D、將工作表和圖表一起保存

48：在個體進展過程中起主導作用的是（）

單項選擇題

A、遺傳素養(yǎng)

B、家庭環(huán)境

C、學校訓練

D、社會人文地理條件

49：心理詢問與輔導的基本方法是（）

單項選擇題

A、試驗法

B、測量法

C、會談法

D、觀看法

50：愛國主義訓練是培育同學對祖國的深厚感情和深切的愛，它具體體現(xiàn)為民族的自尊心和驕傲感。（）

推斷題

對

錯

51：學校作為為個體進展而有意識支配的一種格外環(huán)境，能否引起并滿足同學進展的需要，與老師對這種環(huán)境的（）有極大的關系。

單項選擇題

A、設計

B、支配

C、認識

D、設想

52：從學校全部工作的比重看“訓練工作的主體部分和訓練的基本途徑是教學”，其理由是（）。

多項選擇題

A、教學工作所占時間最多

B、對同學進展影響最全面=^_^=(^_^)

C、其他工作都是圍繞教學來進行

D、對學校訓練質(zhì)量影響最大

E、教學是師生雙方的共同活動

53：班內(nèi)分組教學是現(xiàn)代學校中最典型、用法最為普遍的課堂教學組織形式。（）

推斷題

對

錯

54：“重感情、講義氣，能與同學和諧相處，但常與幾個小團體親熱無間，尚未意識到情感的社會意義”，這些語句描述的是中同學道德情感社會性進展趨勢的（）

單項選擇題

A、第一級水平

B、其次級水平

C、第三級水平

D、第四級水平

55：教學評價是對客觀結果的主觀推斷，測量和測驗是對學習結果的客觀描述。（）

推斷題

對

錯

56：（）水平?jīng)Q定訓練的規(guī)模和速度。

單項選擇題

A、政治經(jīng)濟制度

B、科學技術

C、生產(chǎn)力進展

D、文化進展

57：老師與同學之間的哪一種關系使師生關系具有明顯的私人性質(zhì)?（）

單項選擇題

A、工作關系

B、非正式關系

C、情感關系

D、認知關系

58：道德兩難故事法是（）的試驗商量中運用的一種方法。

單項選擇題

A、皮亞杰

B、斯陶布

C、章志光

D、柯爾伯格

59：《團章》規(guī)定淚團員在30人以上的單位，就可以建立總支部。（）

推斷題

對

錯

60：《大教學論》的是（）

單項選擇題

A、夸美紐斯

B、康德

C、赫爾巴特

D、杜威

1：答案C

解析

2：答案D

解析老師期望效應又稱皮格馬利翁效應、羅斯塔爾效應，老師期望效應對年齡較小的同學的影響顯著，對年齡較大的同學的影響不明顯。(本解析由張恩凱供應)

3：答案正確

解析

4：答案A

解析《中華人民共和國訓練法》等法律法規(guī)指出訓練是社會主義現(xiàn)代化建設的基礎，國家保障訓練事業(yè)優(yōu)先進展。全社會應當關懷和支持訓練事業(yè)的進展。故選A。

5：答案C

解析

6：答案B,C,E

解析

7：答案B

解析維果茨基提出了“最近進展區(qū)”理論。

8：答案正確

解析

9：答案A,B,C,D,E

解析系統(tǒng)暫無解析

10：答案B

解析肌肉疲乏是指肌肉在持續(xù)和重復伸縮之后能量減弱,工作效率慢慢減弱的現(xiàn)象；神經(jīng)系統(tǒng)疲乏是指大腦神經(jīng)興奮消耗能量超過復原過程而產(chǎn)生的疲乏遷移。本題應當選擇B。

11：答案A,C,E

解析關于個體身心進展的動因的觀點有內(nèi)發(fā)論、外鑠論和多因素相互作用論。

12：答案A

解析從眾現(xiàn)象的發(fā)生，一般認為有兩個緣由：一是人們往往信任大多數(shù)人的看法是正確的，即以他人行為為行為參照；二是為了避開他人的非議或排斥。

13：答案A

解析

14：答案B

解析

15：答案B

解析

16：答案B

解析班集體的文化是為著一個共同目標的實現(xiàn)而在奮斗中形成的。班集體的形成和鞏固是以共同奮斗目標為前提的;正確的奮斗目標是維系師生為之奮斗的共同紐帶,是班集體前進的動力。因此，本題現(xiàn)在B選項。(本解析由何龍供應)

17：答案C

解析論證類。要減弱的論點：放射性低的貧鈾彈不會影響健康；論據(jù)：對退伍老兵的體檢未檢測出負面影響。B項的“致力于解決放射性問題”和論點無挺直關系；A、C、D項都可減弱論點，但最挺直、離題目最近的應當是C項，材料中要證明的是“退伍老兵”這個群體，因此本題答案為C項。

18：答案錯誤

解析

19：答案A

解析略

20：答案C

解析學習過程是訓練心理學商量的核心內(nèi)容，如學習的實質(zhì)、條件、動機、遷移以及不同種類學習的特點。所以學習理論是其最核心的理論。

21：答案C

解析訴訟救濟，也叫司法救濟，是指相對人就特定的侵權行為向人民法院提起訴訟尋求法律救濟的途徑。這一渠道使相對人在通過其他途徑都不能獲得滿足的救濟時，可以得到充分的補救。

22：答案A,B,C

解析心智技能的三個特點即對象具有觀念性、執(zhí)行具有內(nèi)潛性和結構具有簡縮性。

23：答案C

解析

24：答案C

解析

25：答案正確

解析(P407)

26：答案B

解析編輯動畫文字一般需要接受特地的動畫制作軟件進行處理，如Flash。MicrosoftWord是文字處理軟件，可以編輯文本信息；Photoshop是圖像處理軟件，可以編輯圖像文字；Hypersnap是抓圖軟件，可以截取屏幕圖像。

27：答案正確

解析

28：答案B

解析動景運動是當兩個刺激按確定空間間隔和時距相繼呈現(xiàn)時，我們就會看到從一個刺激物向另一個刺激物的連續(xù)運動。電視、電影運用的就是這個原理。

29：答案A,B,C,D

解析ABCD【解析】本題考查的是巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用論。具體內(nèi)容是條件反射中涉及的四個基本事項，即無條件刺激、無條件反應、條件刺激和條件反應。

30：答案C

解析

31：答案C

解析1999年，中共中央召開了第三次全國訓練工作會議。會議明確提出，調(diào)整和改革課程系統(tǒng)、結構、內(nèi)容，建立新的基礎訓練課程體系，試行國家課程、地方課程和學校課程三級課程管理體系。

32：答案D

解析1996年，在第四十五屆國際大會上，由德洛爾任主席的國際21世紀訓練委員會向聯(lián)合國教科文組織提交了一份《訓練：財寶隱蔽其中》的報告書。該報告提出了終身學習社會訓練的四個關鍵問題：(1)學會做人；(2)學會認知；(3)學會做事；(4)學會共同生活。

33：答案錯誤

解析訓練本身是一種格外的文化現(xiàn)象。訓練具有雙重文化屬性：一方面表現(xiàn)在它是傳遞和深化文化的手段，這時它與文化構成內(nèi)容和形式的關系；另一方面它的實踐本身又體現(xiàn)著文化的特質(zhì)，成為文化的本體。

34：答案C

解析這是朱熹的話，包含有學習的范圍和進程的意思。

35：答案D

解析理解效度的概念，關鍵在于理解“效”，指的是能測出所要測量的屬性或特點。

36：答案A

解析

37：答案B

解析愛因斯坦的這句話是說學校應以培育同學的全面進展力氣為目標。B項中的“君子不器”，是《論語·為政》篇中的話，意思是，君子“為政”要成為真正的通才，而不是成為