初中畢業(yè)英語(yǔ)演講稿(多篇)_第1頁(yè)
初中畢業(yè)英語(yǔ)演講稿(多篇)_第2頁(yè)
初中畢業(yè)英語(yǔ)演講稿(多篇)_第3頁(yè)
初中畢業(yè)英語(yǔ)演講稿(多篇)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中畢業(yè)英語(yǔ)演講稿(多篇)第一篇:初中畢業(yè)英語(yǔ)演講稿firstofall,.aterialsandlistentoenglishradio,lookingforlearningenvironment,lifeismuch,learnenglishandhavemuchbroader,takeeverychancetoexposuretoenglish.inclass,studentstrytospeakinenglish,ightremember,yteachers.it’ony,ited!students,andsocietythanksgiving!)esterandkeepworkingonmyenglish.

sincerelyyours,

第五篇:初中畢業(yè)典禮演講稿初中的最終一年鏖戰(zhàn),最終是完畢了。

六年,又三年。時(shí)間像極了掌中的水,想要緊握卻愈流得快。

完畢了這三年的旅途,又將開(kāi)頭新三年的征程。

愛(ài)與痛,皆在別離時(shí)。多少日子,我們?cè)⒓缱哌^(guò);縈繞心頭的,是太多的回憶。初中生活是最美的詩(shī),現(xiàn)在卻已接近句點(diǎn)。有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)痛楚,我們經(jīng)受太多太多。忘了吧,此刻該回味的,只是甜。tagore說(shuō):thelampofmeetingburnslong;itgoesoutinamomentattheparting.(相聚的燈火長(zhǎng)燃著,熄滅在離別的剎那。)

好吧,傷感的話不講,海誓山盟不講。

今日,作為學(xué)長(zhǎng),給學(xué)弟學(xué)妹們一些忠告,僅作借鑒。

關(guān)于學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,不懂的問(wèn)題肯定要解決,問(wèn)教師,做練習(xí)。要珍惜時(shí)間,總是想著還有時(shí)間,結(jié)果拖到了最終,累死自己,還一事無(wú)成。要注意平常的積存,厚積薄發(fā),才能做到輕松應(yīng)對(duì)考試。做任何事,我始終覺(jué)得很重要的是“專注”二字,心無(wú)雜念,才能釋放更多的潛能。試著找出自己的缺乏,試著克制,戰(zhàn)勝自己,每天有所收獲便是成長(zhǎng)。

關(guān)于生活。要?dú)g樂(lè)地生活。不管這個(gè)世界如何混沌,能把握的也只有你自己。拋開(kāi)那些亂七八糟無(wú)謂的想法,試著讓自己歡樂(lè)。許多東西都應(yīng)當(dāng)順其自然。有些事確實(shí)像是冥冥之中安排好的,就差這么一秒一厘米的事。有時(shí)候早些經(jīng)受挫折,只是早些擁有抗擊挫折的力量,何而不樂(lè)呢?每一次遭受都是上天的賞賜。不要埋怨,全部人都是公平的。

有時(shí)候,真得活得像個(gè)孩子。tagore說(shuō):weliveinthisworldwhenweloveit.(當(dāng)我們喜愛(ài)這世界時(shí),我們才真正活在這世上。)

舍棄那些無(wú)止息的欲望。學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)遺忘。多奉獻(xiàn),多說(shuō)實(shí)話,虛心承受意見(jiàn),歸納并分析,然后加以改正。

少無(wú)謂地笑,少白癡地笑,少奉諛地笑,少諂媚的笑,少附和地笑,少優(yōu)越感地笑,少自作聰慧地笑,少稱贊別人的錯(cuò)誤。多些真實(shí)。

試著去信任別人,別老疑心別人,這樣能讓大家都舒適些。

信任大道理很多同學(xué)都懂,但有時(shí)候卻就是做不到。比方和家長(zhǎng)的關(guān)系。算是我自身的教訓(xùn)和總結(jié)。大人說(shuō)話先聽(tīng)著,別頂撞,待他們消了火再平和地與他們聊,由于在生氣的狀態(tài)下,你個(gè)小p孩講的任何都是瞎扯,大人們永久是權(quán)威。

至于目前,我還是不斷嘗試調(diào)整中。

引用我與某同學(xué)的談天記錄:“人存在這世上原本就是一個(gè)不斷協(xié)調(diào)自我與世界關(guān)系的過(guò)程。只是有些人影響世界多一些,有些人被世界影響多一些?!?/p>

要學(xué)會(huì)抑制。韓寒《三重門》中余雄說(shuō)過(guò):“懂事只是指一種抑制,不讓自己的本性露出來(lái)?!闭?qǐng)?jiān)试S我斷章取義,但我確實(shí)很喜愛(ài)“抑制”這個(gè)詞,許多東西并不是表現(xiàn)出來(lái)就好,或許大家都這樣想過(guò),但和善與邪惡只是兩個(gè)人的抑制力量不同,便有了不同的結(jié)果。

試著寬容,在新時(shí)代的今日,在某些人眼里,好像寬容便是脆弱。但奉勸各位學(xué)會(huì)抑制。在今后,任何事都不是靠拳頭就能解決的。要是你覺(jué)得你拳頭很硬,那肯定有人比你更硬;要是你覺(jué)得沒(méi)人比你硬了,好吧,我找塊石頭那確定比你的拳頭硬。同樣道理,你若是在道上混的風(fēng)光無(wú)限,呼風(fēng)喚雨,不知哪天就被暗了。有句話說(shuō)的好,出來(lái)混,終究是要還的。

總之,若是人與人之間發(fā)生些小摩擦,要懂得掌握火氣,生氣沒(méi)有用。若是領(lǐng)先原諒,你已經(jīng)成功了;若是懂得將不開(kāi)心的很快遺忘,恭喜你vip了。學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)抑制。與世無(wú)爭(zhēng)確實(shí)是個(gè)很崇高的境地。

同學(xué)們,后天大家就將走進(jìn)中考的考場(chǎng),迎接人生第一場(chǎng)重要的挑戰(zhàn)。在此,我誠(chéng)心地盼望每一位同學(xué)都能鎮(zhèn)靜冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮正常的水平,考出抱負(fù)的成績(jī)。同時(shí),我也盼望同學(xué)們以尋常心來(lái)對(duì)待中考,雖然中考重要,它能夠影響和轉(zhuǎn)變我們?nèi)松能壽E,但是,它并不能打算我們的命運(yùn),由于,心若在,夢(mèng)就在,年輕沒(méi)有失敗!同學(xué)們,初中三年,時(shí)間很短,人生的路,還很漫長(zhǎng),但是,誠(chéng)心祈愿,初中三年的時(shí)間已經(jīng)點(diǎn)燃大家將來(lái)人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí),也誠(chéng)心盼望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長(zhǎng)地久,地久天長(zhǎng)!祝福我們臥龍初

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論