幼大二班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

幼大二班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)歡迎各位家長(zhǎng)目錄幼大二班簡(jiǎn)介1孩子生活情況2教育教學(xué)內(nèi)容3家長(zhǎng)配合事項(xiàng)4一、幼大二班簡(jiǎn)介1、老師：本班有六位老師，其中任課老師三名，保育老師三名。我是新來(lái)的班主任胡老師，學(xué)前心理學(xué)本科學(xué)歷，從教8年，在金色搖籃任教3年。現(xiàn)在在班里擔(dān)任言語(yǔ)領(lǐng)域的教學(xué)工作。垚垚姐姐大專(zhuān)學(xué)歷，擔(dān)任認(rèn)知領(lǐng)域教學(xué)工作。祎祎姐姐大專(zhuān)學(xué)歷，擔(dān)任藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)工作。崔老師，魏老師和馬老師是保育老師，其中馬老師是夜班保育老師。2、孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足

全班28名幼兒，其中男20生名，女生8名。這群孩子聰明活潑，非常討人喜愛(ài)。優(yōu)點(diǎn)：孩子很有禮貌，見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩都主動(dòng)問(wèn)好。自理能力較強(qiáng)；學(xué)習(xí)中積極動(dòng)腦、好發(fā)問(wèn)。喜歡參加科學(xué)探索活動(dòng)。孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣非常好。不足：

孩子們的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，不能主動(dòng)遵守各項(xiàng)常規(guī)。孩子們課堂上傾聽(tīng)習(xí)慣不好，老師在上面講，他們?cè)谙旅嬷v。午睡情況不好，不能按時(shí)入睡，在床上小動(dòng)作比較多，睡得較晚。二、孩子生活情況1、飲食我們要求孩子不剩菜飯，孩子在吃飯前自己判斷菜飯能否吃完，若菜飯多老師撥出一些來(lái)，若不夠吃，老師再添給?；咀龅搅税春⒆拥牧縼?lái)盛飯。同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的良好飲食習(xí)慣?，F(xiàn)在班里孩子基本能按這個(gè)要求去做。2、飲水

最近一段時(shí)間，家長(zhǎng)叮囑老師最多的就是“多喝水”，我們也為此給孩子多加了一杯水。這樣孩子在班里每天喝6杯水，上午4杯，下午2杯，每杯水是300毫升左右，這樣每天孩子在園的喝水量不少于1800毫升。飲水飲食安排

早餐

8：10——8:40第一次水

9:00第二次水

9:30第三次水

10:00第四次水

10:30午飯

11:10午睡

12:00——14:00喝奶

14:20第五次水

14:50水果

15:10第六次水

15:40晚餐

16:10夜宵

18：00（水果）19:00（粥和湯）睡覺(jué)

20:30（洗澡睡覺(jué)）3、行為習(xí)慣上課時(shí)我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的坐姿，要求孩子不低頭不歪著身子。洗手我們也會(huì)要求孩子用六步洗手法，并擦干手。握筆姿勢(shì)強(qiáng)調(diào)小手槍拿筆。

三、教育教學(xué)內(nèi)容言語(yǔ)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)認(rèn)知領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)社會(huì)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)幼小銜接方面情況1、言語(yǔ)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)2、認(rèn)知領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)3、藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)4、運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)5、社會(huì)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)幼小銜接方面情況到了下學(xué)期，也就是3月份左右。班里孩子會(huì)分成兩部分，一部分是上金色搖籃小學(xué)，一部分是上其他小學(xué)。上搖籃小學(xué)的孩子會(huì)到芍藥居去生活學(xué)習(xí)，到時(shí)班里會(huì)派一個(gè)老師跟著去照顧孩子。剩下的孩子正常上課學(xué)習(xí)。兩部分孩子的課程有相同的，也有不相同。相同的寫(xiě)字，（）。各教材都是為上小學(xué)做準(zhǔn)備的。小學(xué)會(huì)每周派小學(xué)老師來(lái)給留下的孩子上課。四．家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)1、請(qǐng)需要服藥的孩子家長(zhǎng)向老師說(shuō)清服藥的時(shí)間、劑量，并自己做好登記。2、現(xiàn)在的孩子不太會(huì)和同伴相處，請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來(lái)去都很快，我們希望家長(zhǎng)和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。3、配合老師讓孩子養(yǎng)成傾聽(tīng)的好習(xí)慣，有初步的堅(jiān)持性，責(zé)任感、規(guī)則意識(shí)。4、請(qǐng)家長(zhǎng)早上8:15前把孩子送到幼兒園，這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早