2021-2022學(xué)年江西省贛州市南康第一中學(xué)高二生物測試題含解析

2021-2022學(xué)年江西省贛州市南康第一中學(xué)高二生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動提供了廣闊場所，不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中，錯誤的是A．葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C．線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積

D．高爾基體通過產(chǎn)生小泡而增大膜面積參考答案：D2.右圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖,則下列敘述不正確的是A.過程2、6受阻時,會引起組織水腫B.乙表示組織液、甲表示血漿，丁可以表示細(xì)胞內(nèi)液C.T細(xì)胞、B細(xì)胞可以存在于甲和丙中D.丁中O2濃度不可能比甲中的高參考答案：D3.下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向，其中不正確的是（

）參考答案：C4.相對細(xì)菌和植物細(xì)胞而言，動物細(xì)胞離體培養(yǎng)更需關(guān)注培養(yǎng)基的滲透壓，這是因為動物細(xì)胞A．沒有成熟大液泡，滲透壓調(diào)節(jié)能力差B．滲透壓遠(yuǎn)高于細(xì)菌或植物細(xì)胞的滲透壓C．沒有細(xì)胞壁，對培養(yǎng)基的滲透壓更敏感D．生長緩慢，各生長階段對環(huán)境的滲透壓要求不同參考答案：C5.在歐洲人群中，每2500人中就有一人患囊性纖維性變性，這是一種常染色體遺傳病。一對健康的夫婦有一個患有此病的孩子。以后該婦女又與一健康男子再婚，問這對再婚夫婦如生一孩子，孩子患病的幾率是（

）A．1/25

B．1/5

C．1/100

D．1/625參考答案：C6.煙草“打頂”有利于煙葉產(chǎn)量和品質(zhì)的提高，但“打頂”后腋芽的生長會影響煙草的產(chǎn)量和品質(zhì)，為解決這個問題，應(yīng)該在“打頂”后于傷口施用

（

）

A．生長素類物質(zhì)

B．赤霉素類物質(zhì)

C．細(xì)胞分裂素

D．乙烯生成物參考答案：A7.下列有關(guān)克隆綿羊“多利”的說法正確的是①“多利”的誕生屬無性繁殖

②“多利”的誕生采用了核移植技術(shù)③“多利”的誕生采用了胚胎移植技術(shù)④“多利”的誕生采用了細(xì)胞融合技術(shù)⑤動物細(xì)胞培養(yǎng)是整個技術(shù)的基礎(chǔ)

⑥“多利”的誕生采用了胚胎分割技術(shù)A．①②④⑤⑥

B．①②③④⑥

C．①②③⑤

D．①②③參考答案：C8.如圖是生長素濃度對植物生長的影響，有關(guān)說法不正確的是（）

A．若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測得向光面的生長素濃度為f，則背光面的生長素濃度范圍為大于f小于2fB．除草劑除草的原理是生長素濃度大于h時抑制生長C．若植物幼苗水平放置一段時間后表現(xiàn)出根向地性，測得根的近地側(cè)生長素濃度為g，則遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度可能為2fD．若某植物頂芽的生長素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度可能大于h參考答案：C【考點】生長素的作用以及作用的兩重性．【分析】分析題圖可知，該圖是生長素濃度與促進(jìn)生長作用之間的關(guān)系，C點對應(yīng)的g濃度是生長素促進(jìn)生長的最適宜濃度，小于g，隨生長素濃度的增加，促進(jìn)生長的作用逐漸增強，大于g濃度，隨生長素濃度增加，促進(jìn)作用逐漸減弱，B、D點生長素的促進(jìn)效應(yīng)相同，E點生長素濃度升高到h時促進(jìn)作用降低至0．【解答】解：A、植物向光性的原因是背光側(cè)生長素濃度高促進(jìn)作用增強，因此如果向光面的生長素濃度為f，被光側(cè)的生長素濃度應(yīng)該是大于f且小于2f，A正確；B、除草劑的原理的生長素濃度過高抑制雜草生長，應(yīng)該是大于h，B正確；C、根的向地性是由于根近地側(cè)生長素濃度高，促進(jìn)作用減弱，甚至抑制生長，遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低促進(jìn)作用大于近地側(cè)所致，因此根的近地側(cè)生長素濃度為g，則根的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度應(yīng)小于g，C錯誤；D、頂端優(yōu)勢的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素在側(cè)芽部位積累，使側(cè)芽部位生長素濃度過高，抑制側(cè)芽發(fā)育，因此頂芽的生長素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度可能大于h，D正確．故選：C．【點評】本題是知識點是植物生長素作用的兩重性，利用生長素作用的兩重性解釋植物的向光性、根的向地性、頂端優(yōu)勢和除草劑的原理等生物現(xiàn)象的能力是本題考查的重點．9.嚴(yán)重沖擊婚姻、家庭和兩性關(guān)系等倫理道德觀念的技術(shù)是

() A．基因檢測

B．設(shè)計試管嬰兒性別 C．克隆人

D．植入前對胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷參考答案：C10.從如圖所示的實驗中，可以直接得出的結(jié)論是

A．生長素能促進(jìn)上胚軸切段生長

B．單側(cè)光照引起生長素分布不均勻

C．生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸

D．感受光刺激的部位是上胚軸切段的頂端參考答案：A11.下列關(guān)于滲透壓的敘述，不正確的一項是（

）A.滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力B.溶液中溶質(zhì)微粒越多則對水的吸引力越大，反之亦然C.血漿滲透壓主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)D.細(xì)胞外液滲透壓的大小主要取決于組織液中水分的多少，水分多則滲透壓大參考答案：D【分析】滲透壓：（1）細(xì)胞外液滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力．（2）溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目，溶質(zhì)微粒越多，即溶液濃度越高，對水的吸引力越大；反過來，溶液微粒越少即，溶濃度越低，對水的吸引力越?。?）血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)．在組成細(xì)胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-．（4）在37℃時，人的血漿滲透壓約為770KPa，相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓．【詳解】A、滲透壓是指溶液中溶質(zhì)顆粒對水的吸引力，A正確；B、溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目，單位體積溶液中溶質(zhì)微粒越多則對水的吸引力越大，反之亦然，B正確；C、血漿滲透壓主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，C正確；D、細(xì)胞外液滲透壓的大小主要取決于其中溶質(zhì)微粒的數(shù)目，溶質(zhì)微粒多則滲透壓大，D錯誤?！军c睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的理化特性，尤其是內(nèi)環(huán)境的滲透壓，要求考生識記內(nèi)環(huán)境滲透壓的概念、決定滲透壓大小的因素等知識，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．12.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述，不正確的是A．骨骼肌細(xì)胞和紅細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境都是組織液B．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制C．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要表現(xiàn)在滲透壓、酸堿度和溫度三個方面D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實質(zhì)指溫度、酸堿度、滲透壓等理化性質(zhì)上呈現(xiàn)動態(tài)平衡參考答案：A13.下列對生物變異的敘述正確的是（）A.由受精卵發(fā)育成的生物體屬于二倍體B.“貓叫綜合征”是染色體數(shù)目變異引起的C.人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是基因突變D.只有同源染色體的非姐妹染色單體的交換才能導(dǎo)致基因重組參考答案：C【分析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組、染色體變異?！驹斀狻緼、由受精卵發(fā)育成的生物體含有兩個染色體組的就是二倍體，含有三個和三個以上的成為多倍體，A錯誤；B、“貓叫綜合征”是第5號染色體部分缺失導(dǎo)致的，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，B錯誤；C、人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由于血紅蛋白基因堿基對發(fā)生了改變，屬于基因突變，C正確；D、基因重組包括同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合，D錯誤。故選C。14.右圖是細(xì)胞免疫中x細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后的殺傷作用過程示意圖，其中x細(xì)胞是指A．B細(xì)胞

B．T細(xì)胞

C．效應(yīng)B細(xì)胞

D．效應(yīng)T細(xì)胞參考答案：D15.如圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因。判斷下列說法正確的是()A．將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B常用的方法是顯微注射法B．將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌C．將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，能生長的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細(xì)菌D．目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是受體細(xì)胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長參考答案：C16.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是A．神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌，而激素又控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)B．反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動物體各部分活動的基本方式C．單細(xì)胞動物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)不依靠神經(jīng)系統(tǒng)來完成D．反射弧是動物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑參考答案：A17.下列有關(guān)受精作用的敘述中，錯誤的一項是

（

）

A．受精時，精子的頭部和尾部一起進(jìn)入卵細(xì)胞中B．受精時，精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合C．受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同D．受精卵中的染色體，來自父、母雙方的各占一半?yún)⒖即鸢福篈18.有關(guān)下面結(jié)構(gòu)模式圖的說法不正確的是(

)A．甲圖中3的形成與高爾基體有關(guān)，3的內(nèi)容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性

B．甲圖所示的結(jié)構(gòu)實際上在乙圖示中也有C．乙圖中c處神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致D．若切斷乙圖中的c點，則刺激a點后d點會興奮，e點不會興奮參考答案：A19.下列有關(guān)種群或群落的說法，正確的是（）A．群落有空間結(jié)構(gòu)，種群沒有空間特征B．在裸巖演替為森林的過程中，土壤中的有機物逐漸減少C．種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量變化趨勢D．群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征參考答案：D．A、種群也具有空間特征，如均勻分布、隨機分布等，A錯誤；B、在裸巖演替為森林的過程中，土壤中的有機物逐漸增多，B錯誤；C、種群密度反映了種群在一定時期的數(shù)量，但不能反映種群數(shù)量的變化趨勢，要想知道種群數(shù)量的消長，還需要研究種群的出生率、死亡率等其他數(shù)量特征，C錯誤；D、群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，D正確．【考點】群落的結(jié)構(gòu)特征；群落的演替．【分析】群落由許多種群構(gòu)成，研究種群是研究群落的基礎(chǔ)；群落水平上研究的問題有群落的豐富度、空間結(jié)構(gòu)和群落的演替等；任何一個群落中，物種都是通過一定的聯(lián)系聚集在一起的，不同群落的物種數(shù)目一般是不同的．20.右圖為某動物精巢內(nèi)一個精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖。b-c段細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目是A．n

B．2n

C．3n

D．4n參考答案：B21.在有絲分裂過程中，細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA數(shù)不相等的時期（不考慮細(xì)胞器中的DNA）有A．前期和中期

B．中期和后期

C．后期和末期

D．末期和間期參考答案：A22.在某一個人群中，已調(diào)查得知，隱性性狀者為16%，問該性狀不同類型的基因頻率是多少?(按AA、Aa、aa順序排列答案)

（

）A．0.36，0.48，0.16

B．0.48，0.36，0.16

C．0.16，0.48，0.36

D．0.16，0.36，0.38參考答案：A23.有一種塑料在乳酸菌的作用下能迅速分解為無毒物質(zhì)，可以降解，不致于對環(huán)境造成嚴(yán)重的“白色污染”。培育專門“吃”這種塑料的細(xì)菌能手的方法是：

A、雜交育種

B、誘變育種

C、單倍體育種

D、多倍體育種參考答案：B24.與有絲分裂相比較，減數(shù)分裂所特有的是

A．DNA分子的復(fù)制

B．著絲點的分裂

C．出現(xiàn)四分體

D．出現(xiàn)姐妹染色單體

參考答案：C25.下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，屬于原代培養(yǎng)的是()A．用胰蛋白酶使組織分散成單個細(xì)胞的過程B．從機體取得細(xì)胞后立即進(jìn)行培養(yǎng)的過程C．出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象后取下的細(xì)胞的培養(yǎng)過程D．哺乳動物細(xì)胞在培養(yǎng)基中的懸浮生長過程參考答案：B26.細(xì)胞分裂是生物體一項重要的生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。據(jù)圖判斷下列選項不正確的是A．圖①②對應(yīng)于圖④中的BC段，圖③對應(yīng)于圖④中的DE段B．若圖③是雌性動物體內(nèi)的細(xì)胞分裂，該細(xì)胞一定由次級卵母細(xì)胞分裂而成C．若圖②是雄性動物睪丸里的一個細(xì)胞，下期將不會出現(xiàn)A和a、B和b等位基因的分離D．若某植株的一個體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①，該植物可能是單倍體參考答案：B27.下列關(guān)于人類遺傳病的檢測和預(yù)防的敘述，正確的是(

)A．患苯丙酮尿癥的婦女與正常男性生育的后代適宜選擇生女孩B．羊水檢測是產(chǎn)前診斷的唯一手段C．遺傳咨詢的第一步就是分析確定遺傳病的傳遞方式D．產(chǎn)前診斷能有效地檢測胎兒是否患有遺傳病或先天性疾病參考答案：D28.在DNA的粗提取與鑒定實驗中，步驟1和步驟3中都要加入蒸餾水，其目的分別是①加速血細(xì)胞破裂

②溶解DNA

③析出DNA

④除去DNA中的雜質(zhì)（）A．①和②

B．①和③C．②和③

D．③和④參考答案：B29.影響胰島B細(xì)胞分泌胰島素的因素是

A．血糖濃度和神經(jīng)系統(tǒng)

B．只受血糖濃度的影響C．只受神經(jīng)系統(tǒng)的影響

D．由胰島決定參考答案：A30.下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是A．血糖平衡的調(diào)節(jié)是在神經(jīng)、激素的共同調(diào)節(jié)作用下完成的B．甲狀腺激素促進(jìn)糖的氧化，因而起到降低血糖的作用C．胰島素和胰高血糖素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中起拮抗作用D．腎小管對葡萄糖的重吸收是通過載體并消耗ATP完成的參考答案：B31.應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過程中，必須使用基因探針才能達(dá)到檢測疾病的目的。這里的基因探針是指

（

）A．用于檢測疾病的醫(yī)療器械B．合成苯丙氨酸羥化酶的DNA片段C．合成β-珠蛋白的DNAD．用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子參考答案：D略32.關(guān)于糖分解代謝的敘述，錯誤的是A.甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖B.乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖C.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖D.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖參考答案：C33.在酸性條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸重氮化反應(yīng)后，再與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合，生成的溶液呈（

）ks5uA．玫瑰紅色

B．藍(lán)色

C．磚紅色

D．橘紅色參考答案：A34.在患急性腸炎時，要及時注射生理鹽水；不慎受傷后，要用0.9%的鹽水清潔傷口；在高溫作業(yè)時，要喝淡鹽水。以下各項中屬于以上三種做法的主要原因依次是()①消毒②維持水分代謝平衡③維持無機鹽代謝的平衡④降溫⑤是細(xì)胞的等滲溶液并有清潔作用A．①②④

B．③②⑤

C．②⑤③

D．②③④參考答案：C35.下圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細(xì)胞的基因型可依次表示為

A．甲：AaBb

乙：AAaBbbB．甲：AaaaBBbb

乙：AaBBC．甲：AAaaBbbb

乙：AaaBBbD．甲：AaaBbb

乙：AAaaBbbb參考答案：C36.已知玉米高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗病（R）對易感?。╮）為顯性，控制上述性狀的基因位于兩對同源染色體上?，F(xiàn)用兩個純種的玉米品種甲（DDRR）和乙（ddrr）雜交得F1，再用Fl與玉米丙雜交（圖1），產(chǎn)生的F2結(jié)果如圖2所示，分析玉米丙的基因型為A．DdRr

B．ddRR

C．ddRr

D．Ddrr參考答案：C37.如圖，取正在萌發(fā)的植物種子貼附在瓊脂板上，再將瓊脂板插入透明盒內(nèi)培育。五面遮光，僅從一側(cè)給予光照。幼苗根的生長方向?qū)⑹牵?/p>

）A．↓

B．→

C．↙

D．↘

參考答案：C38.下列能說明目的基因完成了表達(dá)的是()A．棉株中含有殺蟲蛋白基因

B．酵母菌中提取到了干擾素C．土豆含有抗病毒的基因

D．大腸桿菌中具有胰島素基因參考答案：B39.右圖是利用小球藻進(jìn)行光合作用時的實驗示意圖，圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)的相對分子質(zhì)量比是

A．1∶2

B．2∶1

C．8∶9

D．9∶8參考答案：C40.人的遺傳物質(zhì)中，由A、C、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸種類有

A.3種

B．4種

C．5種

D．6種參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（10分）通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖、生產(chǎn)藥物及培育無病毒的植株等。下圖是植物組織培養(yǎng)的過程，請回答相關(guān)問題。(1)圖中A表示藍(lán)莓組織培養(yǎng)的

過程。如果要用此方法，在對外植體細(xì)胞進(jìn)行接種前，需要進(jìn)行制備

、外植體消毒這兩項工作。在外植體消毒中，要用適當(dāng)濃度的

溶液進(jìn)行表面消毒(2)離體的植物器官、組織或細(xì)胞能夠被培養(yǎng)成新的植物體的說明了

。植物組織培養(yǎng)技術(shù)所用的培養(yǎng)基中

提供植物細(xì)胞生活所必需的無機鹽；________提供碳源，同時能夠維持細(xì)胞的滲透壓。(3)若要進(jìn)行蘭花無病毒植株的培育，首先選擇蘭花的

作為外植體，其原因是

。研究人員研究了莖尖外植體大小對苗的成活率和脫毒率的影響，實驗結(jié)果如圖所示：實驗結(jié)果表明，莖尖越小，

，因此脫毒培養(yǎng)中莖尖外植體的適宜大小為

mm。參考答案：（1）脫分化

制備MS固體培養(yǎng)基（配制培養(yǎng)基）

酒精和氯化汞(2)植物細(xì)胞具有全能性

微量元素和大量元素

蔗糖(3)莖尖或根尖分生組織

分生組織分裂快，很少被病毒感染甚至無病毒脫毒率越高，成活率越低

0.2742.右圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解，圖中A～C代表生態(tài)系統(tǒng)的3種成分，①～⑦代表碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的途徑。請仔細(xì)分析圖并回答下列問題：(1)圖中C代表________，碳在B中以________的形式存在。(2)圖中代表光合作用的是________，代表分解作用的是________，代表呼吸作用的是________。(填序號)(3)圖中A代表____________，它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________________________________________________________________________。(4)碳元素在⑤和⑦中以________的形式流動，在①和⑥中以________形式流動。參考答案：(1)生產(chǎn)者含碳有機物(2)②⑦③和⑤(3)分解者將動植物尸體、排泄物和殘留物等中的復(fù)雜有機物分解成簡單的無機物(4)二氧化碳含碳有機物本題考查生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)。碳在無機環(huán)境和生物群落中是以二氧化碳的形式循環(huán)的，二氧化碳通過綠色植物的光合作用進(jìn)入生物群落，再通過生產(chǎn)者、消費者和分解者的呼吸作用以及化石燃料的燃燒回到大氣中，從圖中可以看出：C能吸收大氣中的二氧化碳，同時向大氣中釋放氧氣，還能向A、B提供物質(zhì)，說明C是生產(chǎn)者，A能利用C和B的一部分物質(zhì)，同時向大氣中釋放二氧化碳，A是分解者，B為消費者。43.調(diào)查統(tǒng)計的方法被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中。請回答：(1)目前調(diào)查種群密度的方法一般有________和標(biāo)志重捕法。為了模擬標(biāo)志重捕法測定種群密度，小馬同學(xué)對某池塘中的鯽魚進(jìn)行了調(diào)查：第一次捕獲105條，做上標(biāo)記后放回，第二次捕獲鯽魚90條，其中有標(biāo)記的25條，則該池塘中鯽魚大概共________條。(2)某研究性學(xué)習(xí)小組通過資料查找發(fā)現(xiàn)：在15～35℃范圍內(nèi)，酵母菌種群數(shù)量增長較快。為了探究酵母菌種群增長的最適溫度是多少，他們設(shè)置了5組實驗，每隔24h取樣檢測一次，連續(xù)觀察7天。本實驗中，某學(xué)生的部分實驗操作過程是這樣的：①把酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，每天在相同時間取樣計數(shù)，連續(xù)7天；②用無菌吸管從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許；③加入血球計數(shù)板計數(shù)室，再蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去多余菌液。請指出該同學(xué)實驗操作中的兩個錯誤。①_________________________________________________________________；②_________________________________________________________________。(3)在培養(yǎng)后期，用血球計數(shù)板計數(shù)前，通常需要將酵母菌樣液稀釋，這是因為________。對于壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)如何計數(shù)？_________________。(4)下表是他們進(jìn)行相關(guān)探究實驗所得到的結(jié)果，請據(jù)表分析回答下列問題：溫度/℃第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次0h24h48h72h96h120h144h168h151.23.03.84.64.03.22.82.5201.25.05.34.22.11.20.80.6251.25.25.64.62.91.00.60.2301.24.95.54.82.21.