克服磨難的作文

第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于抑制磨難的作文關(guān)于抑制磨難的作文關(guān)于抑制磨難的作文篇一：磨難是什么？細(xì)究起來(lái)，它是指人在困苦之中遭受的折磨。正因如此人們提起它頗有些談虎色變，但正是那些歷經(jīng)磨難的人煉就了堅(jiān)韌不拔的意志，進(jìn)步了各方面的素質(zhì)，百折不撓的爭(zhēng)取事業(yè)的成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨難見(jiàn)到彩虹，古人已深悟了這方面的道理。你看那吳承思寫(xiě)《西游記》讓唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難方把真經(jīng)取到說(shuō)。這難道不是作者的弦外之音嗎？膾炙人口的散文《海燕》的作者高爾基，五歲邊浪跡天涯，但可貴的是他把困難困苦的環(huán)境當(dāng)作一所社會(huì)的大學(xué)，孜孜不倦，滴水穿石，終于成為了舉世知名的一代文豪。正如一位哲人所說(shuō)：“大海就是布滿(mǎn)暗礁，越是以險(xiǎn)惡知名，我越覺(jué)得通過(guò)重重危難尋求不朽是一種開(kāi)心樂(lè)事?！敝档米⒁獾氖牵?dāng)今由于物質(zhì)生活程度進(jìn)步了，在一些青少年中滋生了不同程度的好逸惡勞的思想，遇到困難繞著做，貪圖安逸坐想其成、心理脆弱、承受不了挫折。一些家長(zhǎng)更是處處包辦代理，把風(fēng)雨留給自己，把彩虹讓給孩子，這里面潛藏著一種危機(jī)。有一那么寓言是這樣說(shuō)的，一個(gè)孩子拾到一個(gè)蛹。幾天后發(fā)現(xiàn)蝴蝶出來(lái)很費(fèi)力，便用剪刀幫助使蝴蝶脫蛹而出。想不到的是這只蝴蝶再也不會(huì)飛了?？梢?jiàn)磨難與才能，挫折與素質(zhì)是相輔相成的。既然不經(jīng)磨難的蝴蝶不會(huì)飛，那么不經(jīng)挫折的青少年有怎能成長(zhǎng)呢？細(xì)觀人生之路，曲折不知大于順利多少倍。因此迎難而上戰(zhàn)而勝之是成功的根本素質(zhì)。熟識(shí)成功之途，苦惱不知大雨喜悅多少倍。因此鍥而不舍咬定不放是成功者的秘訣。大家都想走好人生之路，踏上成功之途，這就決定了不能回避挫折，不能排除磨難?！拔覀冞@些人就是為痛苦和歡樂(lè)而生存的。可以這樣說(shuō)，幾乎所有優(yōu)秀的人物都是經(jīng)過(guò)磨難才得到歡樂(lè)的?！敝販刎惗喾业脑?huà)你不覺(jué)得意味深長(zhǎng)嗎？生活中磨難本是正常的事，我們要迎上去戰(zhàn)勝它，從中享受它無(wú)窮的樂(lè)趣關(guān)于抑制磨難的作文篇二：磨難，可以把一個(gè)曾經(jīng)優(yōu)異的人徹底打垮！磨難，也可以造就出一個(gè)真正的、優(yōu)秀的人！請(qǐng)讓磨難在你身上打造出的是涅槃重生后的淡雅，而非腐朽！靜，方能理性對(duì)待世事，方能理性對(duì)待自己，方能讓你不會(huì)因?yàn)樯畹囊粫r(shí)波瀾，亂了方寸，偏了軌道！淡定，那份恬靜、那份沉著、那份優(yōu)雅，讓你遠(yuǎn)離世俗的一切；只有經(jīng)歷過(guò)才能理解，只有遇到過(guò)才能懂；它就象一顆有棱角的石子，以涓涓細(xì)流長(zhǎng)久沖擊，才能變得圓滑；它就象一棵小樹(shù)，要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打和驕陽(yáng)似火才能長(zhǎng)大；它就象一個(gè)犯錯(cuò)的小孩必須經(jīng)過(guò)處分才知道對(duì)與錯(cuò)；它就角莊稼要人去鋤草和施肥才能有收獲。只有經(jīng)過(guò)磨難，我們才會(huì)長(zhǎng)大和成熟；只有經(jīng)過(guò)磨難，我們才能變得英勇和堅(jiān)強(qiáng)；吸經(jīng)過(guò)磨難，我們才能找到正確的方法和道路。所以當(dāng)它降臨時(shí)，不要猶豫不決，不要膽小害怕，英勇地面對(duì)它，不讓它阻擋我們前進(jìn)的步伐，成為我們的伴腳石。假設(shè)你對(duì)如今的你不滿(mǎn)，時(shí)刻想要放松自己，時(shí)刻想要逃離如今的生活，去很遠(yuǎn)的地方去旅行，那么不如英勇地面對(duì)如今，不如想著如何讓自己變得強(qiáng)大，想著創(chuàng)造一個(gè)你不想逃離的生活！磨難象彈簧，你強(qiáng)它便弱，人弱它便強(qiáng)，當(dāng)你真正戰(zhàn)勝了它，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，它只不過(guò)象是黎明前的黑暗，象風(fēng)雨過(guò)后的`彩霞，象生活中要清理的垃圾，象心靈深處長(zhǎng)久的沉渣；象肥皂泡只需要英勇地伸出雙手輕輕一碰，它便毀于無(wú)形。關(guān)于抑制磨難的作文篇三：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。人的一生不可能沒(méi)有磨難，而正因?yàn)檫@些磨難，才使人生有意義，有價(jià)值。南宋抗金名將岳飛，早年喪父，苦讀寒窗，戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，懷著精忠報(bào)國(guó)的滿(mǎn)腔熱血，屢敗金兵，卻被奸臣害死。磨難讓他英年早逝，卻讓他流芳千古。唐朝薛仁貴，從奴隸走向元帥的傳奇生活中，遇到難事、壞事都拿他頂罪，苦活都讓他干。這些磨難讓他吃盡苦頭，讓他性命不保，卻又讓他屢立戰(zhàn)功，從任人宰割到朝中重臣，也不正因磨難嗎？不僅在戰(zhàn)場(chǎng)，在生活中也處處需要磨難。當(dāng)你為一件事或一項(xiàng)技能深感自豪時(shí)，仔細(xì)回憶，在這件事的背后，有多少艱辛與汗水。我一直為自己的乒乓球程度而自豪，我也知道，從“菜鳥(niǎo)”走向成功，是一段讓人忘不了的磨難。夏日，每天六點(diǎn)鐘就必須掙扎著爬起來(lái)，即使再困、再累也無(wú)可奈何，而且得不斷地與高手對(duì)打人，得默默地忍受嘲笑。要不斷地超越自己，還得不斷地創(chuàng)新。不管再苦再累也要堅(jiān)持。日復(fù)一日，年復(fù)一年，面臨升學(xué)的壓力，不斷縮短練習(xí)時(shí)間，技術(shù)又一落千丈，要面對(duì)自己新時(shí)期辛苦的成果化為泡影的打擊。憂(yōu)傷數(shù)日，但還是重新練習(xí)，終于走向成功。然而一切磨難之后，卻是成功——茶經(jīng)過(guò)反復(fù)沖泡才能發(fā)出清香，人只有經(jīng)過(guò)反復(fù)地磨難才能成功。不要去羨慕一帆風(fēng)順，踏實(shí)地走好每一步才是最最重要的。關(guān)于抑制磨難的作文篇四：從十二年前的“哇哇”落地，到今天書(shū)桌前的涌涌不絕，我成認(rèn)：我長(zhǎng)大了，從一個(gè)脆弱的嬰兒變成了一個(gè)堅(jiān)韌的少年。然而，成長(zhǎng)的背后就是磨難啊！自古有一句話(huà)：吃得苦中苦，方為人上人。假設(shè)想做人上之人，就必需要吃苦中之苦！回想中國(guó)、世界的上千年歷史，有哪一位仁人志士沒(méi)有經(jīng)理苦難和磨練呢？西漢時(shí)的賈誼，他曾胸懷大志，18歲通諸子百家，24歲寫(xiě)出了著名的《論積貯疏》，可以說(shuō)是奇才。但是，他卻“不能自用其才”。在誤遭貶官之后，看不見(jiàn)生活的光亮，沉于憂(yōu)郁之中。當(dāng)漢文帝再次將他掉回身邊當(dāng)兒子的太傅時(shí)，卻又因?yàn)樘訅嬹R身亡而傷“為傅無(wú)狀”，悲戚歲余，憂(yōu)郁而死。剛過(guò)而立之年的他，本應(yīng)大展宏圖，卻因?yàn)楦袝r(shí)傷懷，斷送了前程，不能正視挫折的賈誼，又怎能有大作為呢？但同是在西漢十的司馬遷卻與他不同。司馬遷因李陵之禍，遭受了官刑。面對(duì)這樣的恥辱，他并不退縮。他昂首應(yīng)對(duì)各種侮辱的話(huà)，嘲