1.1開(kāi)放互動(dòng)的世界教學(xué)設(shè)計(jì)

九年級(jí)下冊(cè)道德與法治開(kāi)放互動(dòng)的世界教學(xué)設(shè)計(jì)課題開(kāi)放互動(dòng)的世界單元我們共同的世界學(xué)科道德與法治年級(jí)九年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界的特點(diǎn)，和世界變化帶給我們的影響，掌握經(jīng)濟(jì)全球化和文化多樣化。能力目標(biāo)：能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象做出正確的分析，提高搜集資料、解讀資料和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：理解經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)和影響，正確對(duì)待不對(duì)的文化，培養(yǎng)包容的心態(tài)，激發(fā)人們熱愛(ài)共同家園，熱愛(ài)美好生活的情感。重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)，尊重世界文化多樣性。難點(diǎn)經(jīng)濟(jì)全球化的影響教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課播放視頻：動(dòng)漫“一帶一路”上的名片。問(wèn)題：視頻中，有哪些讓你印象深刻的詞匯自主回答激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣新課體系一、預(yù)習(xí)教材出示提綱1、當(dāng)今世界的特點(diǎn)。2、世界變化與我們的關(guān)系。3、經(jīng)濟(jì)全球化表現(xiàn)在哪些方面4、經(jīng)濟(jì)全球化有哪些影響5、我們應(yīng)該如何面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化6、正確對(duì)待文化多樣性。學(xué)生自主學(xué)習(xí)，討論問(wèn)題讀書(shū)初步感知本課基本知識(shí)占八、、新知講解共同的家園1、圖片展示：中國(guó)進(jìn)口博覽會(huì)；2022年7月9日國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在柏林總理府同德國(guó)總理默克爾舉行會(huì)談，中德簽署了農(nóng)業(yè)、教育、汽車、自動(dòng)駕駛等20多項(xiàng)雙邊合作；提問(wèn)：當(dāng)今世界有什么特點(diǎn)教師小結(jié)（1）這是一個(gè)開(kāi)放的世界學(xué)生回答

（2）這是一個(gè)發(fā)展的世界（3）這是一個(gè)緊密聯(lián)系的世界放眼經(jīng)濟(jì)2、頻播放：動(dòng)漫“一帶一路”的名片（中歐本環(huán)節(jié)仍從導(dǎo)全球化班列上的手機(jī)、鮮花、茶，進(jìn)口了時(shí)裝和紅入視頻入手層酒））問(wèn)題：中歐班列在忙什么層遞進(jìn)環(huán)環(huán)相教師小結(jié)：“買全球，賣全球”，體現(xiàn)扣。了貿(mào)易全球化。3、視展示圖片：華為手機(jī)的圖片。（1）問(wèn)題：你有何發(fā)現(xiàn)學(xué)生回答（2）再次設(shè)問(wèn)：依照我們國(guó)家目前的實(shí)力，完全有能力獨(dú)立自主完成一部手機(jī)的生產(chǎn)，為什么要在全球范圍內(nèi)完成生產(chǎn)呢教師小結(jié)：由此可見(jiàn)，不僅我們貿(mào)易也實(shí)現(xiàn)了全球化，我們的生產(chǎn)也是在全球范圍內(nèi)完成的，4、材料展示：世界范圍人口的流動(dòng)情況。共享文化多樣性問(wèn)題：結(jié)合材料說(shuō)明經(jīng)濟(jì)全球化有什么重要意義5、閱讀教材第6頁(yè)探究與分享，探究思考：（1）請(qǐng)你告訴廠長(zhǎng)，工廠陷入困境與他前面看到的新聞?dòng)惺裁搓P(guān)系（2）像這位廠長(zhǎng)一樣的生產(chǎn)者應(yīng)該如何避免重蹈覆轍（3）我們就如何面對(duì)全球化的挑戰(zhàn)6、圖片展示：中外文化差異有多大（建筑風(fēng)格、飲食文化、舞蹈）提問(wèn)：文化多樣性有什么意義7、閱讀教材第8頁(yè)探究與分享，思考：（1）請(qǐng)你給電影設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)局，并談?wù)劺碛伞＃?）有人說(shuō)，文化差異會(huì)引發(fā)矛盾，文化背景相同才能占相互理解；也有人說(shuō)，不“打”不相識(shí)，有碰撞才有理解。請(qǐng)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（3）我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待文化多樣性學(xué)生自由討論學(xué)生自由回答小組討論引導(dǎo)學(xué)生全面認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化的影響，培養(yǎng)學(xué)生辯證思維能力。收獲平臺(tái)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲學(xué)生回答

課堂練習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)例題鞏固新知課堂小結(jié)當(dāng)今世界是一個(gè)開(kāi)放發(fā)展緊密相聯(lián)的世界，經(jīng)濟(jì)全球的重要表現(xiàn)及影響，世界文化具有多樣性，我們要放眼看全球，學(xué)會(huì)辯證看待多樣的文化。板書(shū)開(kāi)放互動(dòng)的世界一、共同的家園當(dāng)今世界的特點(diǎn)1、開(kāi)放的世界2、發(fā)展的世界3、緊密聯(lián)系的世界二、放眼經(jīng)濟(jì)全球化表現(xiàn)：1、商品生產(chǎn)全球化2、商品貿(mào)易全球化影響：1、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新的機(jī)會(huì)（利）2、使風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)跨國(guó)界傳遞（弊）正確態(tài)度：1、保持積極、開(kāi)放的心態(tài)，主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)2、增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，注重國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全三、共享