教學(xué)查房總結(jié)_第1頁
教學(xué)查房總結(jié)_第2頁
教學(xué)查房總結(jié)_第3頁
教學(xué)查房總結(jié)_第4頁
教學(xué)查房總結(jié)_第5頁
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XXX醫(yī)院年教學(xué)查房競賽工作總結(jié)會(huì)教學(xué)查房總結(jié)第1頁教學(xué)查房活動(dòng)是考查評價(jià)臨床教學(xué)和管理水平主要指標(biāo),也是提升醫(yī)療水平主要路徑之一,年9月15日教學(xué)查房活動(dòng)在我院正式拉開帷幕。內(nèi)、外、婦、兒各臨床科室醫(yī)師分兩輪、共計(jì)13次開展教學(xué)查房競賽活動(dòng),分別以臨床病例為基礎(chǔ),在教授及各科室有力配合下,教學(xué)查房競賽活動(dòng)有序開展,于年11月10日圓滿結(jié)束?,F(xiàn)將教學(xué)查房競賽工作總結(jié)以下。

教學(xué)查房總結(jié)第2頁一、教學(xué)查房特點(diǎn)教學(xué)查房總結(jié)第3頁(一)好方面1.絕大多數(shù)科室能嚴(yán)密組織、精心準(zhǔn)備、有效實(shí)施,主動(dòng)推進(jìn)教學(xué)查房競賽工作開展。2.絕大多數(shù)參賽選手態(tài)度認(rèn)真、精心準(zhǔn)備,能結(jié)合所選病例,分別從病因、發(fā)病機(jī)制、判別診療、治療、預(yù)后等多方面進(jìn)行分析講解,教學(xué)查房活動(dòng)內(nèi)容豐富、生動(dòng)、形象。教學(xué)查房總結(jié)第4頁3.上下級醫(yī)師互動(dòng)性好,氣氛活躍。4.絕大多數(shù)教授本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真態(tài)度,對教學(xué)查房活動(dòng)作出了客觀、公平、公正評價(jià)。經(jīng)過教授點(diǎn)評,促進(jìn)了各科室對臨床認(rèn)識和提升;同時(shí),經(jīng)過評價(jià)活動(dòng)開展,也提升了教授本身認(rèn)識,起到了“雙向促進(jìn)”作用。

教學(xué)查房總結(jié)第5頁(二)不足之處1.部分人員對教學(xué)查房主要性認(rèn)識不足,重視不夠。2.個(gè)別參賽選手準(zhǔn)備不充分,對教學(xué)查房流程不熟悉,邏輯思維不夠清楚,專業(yè)知識不夠系統(tǒng);口頭表示能力差,普通話不標(biāo)準(zhǔn)。3.個(gè)別教授責(zé)任心不夠,提問未顯示教授組應(yīng)有水平。教學(xué)查房總結(jié)第6頁二、下一階段工作教學(xué)查房總結(jié)第7頁1、高度重視教學(xué)查房工作,統(tǒng)一思想,擴(kuò)大影響力。2、深入完善教學(xué)查房制度,繼續(xù)開展教學(xué)查房活動(dòng),嚴(yán)格實(shí)施考評制度,實(shí)施教授和選手之間、教師和學(xué)生之間“雙向評價(jià)”,加大考評力度,拓展工作范圍和深度。3、逐步規(guī)范化教學(xué)查房制度,把教學(xué)查房列入臨床科室日常工作,建立教學(xué)查房長期有效機(jī)制。教學(xué)查房總結(jié)第8頁三.結(jié)語同志們,經(jīng)過全院職員共同努力,教學(xué)查房工作真正落到實(shí)處。以開展教學(xué)查房工作為契機(jī),以評促改、促建、促規(guī)范,效果顯著,既活躍了醫(yī)院學(xué)術(shù)氣氛,又增加醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)主動(dòng)性,并為明年工作打下了良好基礎(chǔ)!我院將長久、持久把這項(xiàng)工作開展下去,不停加強(qiáng)師資隊(duì)伍建

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