2017新人教版二年級語文上冊第15課《大禹治水》教學課件

2017新人教版二年級語文上冊第15課《大禹治水》教學課件第一頁，共40頁。后羿射日第二頁，共40頁。盤古開天辟地第三頁，共40頁?？涓钢鹑盏谒捻?，共40頁。嫦娥奔月第五頁，共40頁。女媧補天第六頁，共40頁。

yǔzhì

15大禹治水第七頁，共40頁?？吹秸n題，你想說什么？如：大禹是什么人？大禹為什么要治水？大禹是怎樣治水的？大禹治水的結(jié)果怎樣？

……第八頁，共40頁。洪毒蛇獸傷災(zāi)難仍退繼續(xù)認訓被恢tuìhóngdúshéshòushāngzāinànjìxù我會認bèirènhuīréngxùn我指你認全對點贊有錯幫忙第九頁，共40頁。

洪水

毒蛇無家可歸

猛獸泛濫

筑壩擋水

淹沒災(zāi)難漸漸恢復

傷害耕種安居樂業(yè)

第十頁，共40頁。

yǔzhì

15大禹治水第十一頁，共40頁。一邊看課文，一邊聽朗讀；想想剛才提出的問題。如：大禹是什么人？大禹為什么要治水？大禹是怎樣治水的？大禹治水的結(jié)果怎樣？

……第十二頁，共40頁。第十三頁，共40頁。說課文主要寫了什么？

這篇課文主要寫大禹帶領(lǐng)百姓開山挖河，三過家門而不入，兒子十多歲沒見過父親，老百姓過上安定日子，世代不忘大禹。第十四頁，共40頁。

很久很久以前，洪水經(jīng)常泛濫。大水淹沒了田地，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜。人們的生活痛苦極了。洪水經(jīng)常泛濫淹沒了田地沖毀了房屋人們的生活痛苦極了第十五頁，共40頁。·

洪水泛濫第十六頁，共40頁。

淹沒了田地第十七頁，共40頁。

沖毀了房屋第十八頁，共40頁。人們的生活痛苦極了第十九頁，共40頁。

很久很久以前，洪水經(jīng)常泛濫。大水淹沒了田地，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜。人們的生活痛苦極了。洪水經(jīng)常泛濫泛濫是指一個流域內(nèi)因集中大暴雨或長時間降雨，匯入河道的徑流量超過其泄洪能力而漫溢兩岸或造成堤壩決口導致泛濫的災(zāi)害。第二十頁，共40頁。鯀下決心要治理洪水。他是怎樣治理洪水的呢？用橫線畫出來。第二十一頁，共40頁。

洪水給百姓帶來了無數(shù)的災(zāi)難，必須治好它。當時，一個名叫鯀的人領(lǐng)著大家治水。他只知道筑壩擋水，九年過去了，洪水仍然沒有消退。他的兒子禹繼續(xù)治水。鯀

他只知道筑壩擋水，九年過去了，洪水仍然沒有消退。禹第二十二頁，共40頁。禹離開了家鄉(xiāng)，一去就是十三年。這十三年里，他到處奔走，曾經(jīng)三次路過自己家門口?？墒撬J為治水要緊，一次也沒有走進家門看一看。一去就是十三年到處奔走三次路過自己家門口一次也沒有走進家門看一看他認為治水要緊第二十三頁，共40頁。

填空：禹在外治水（）年，曾經(jīng)（）次路過自己的家門，但他（）次也沒有進去看一看。十三三一第二十四頁，共40頁。

三過家門而不入

第二十五頁，共40頁。

禹離開了家鄉(xiāng)，一去就是十三年。這十三年里，他到處奔走，曾經(jīng)三次路過自己家門口?？墒撬J為治水要緊，一次也沒有走進家門看一看。想一想，這里體現(xiàn)出大禹怎樣的精神品質(zhì)？大禹一心只想著治水，沒時間照顧自己的家庭。充分體現(xiàn)了大禹舍小家為大家、無私奉獻的精神。

大禹舍小家為大家、無私奉獻的精神。第二十六頁，共40頁。禹采用什么辦法治水？在文中用“

”畫出來第二十七頁，共40頁。疏導治水疏通河道引水入海大禹是怎樣治水的？自學檢測：第二十八頁，共40頁。

禹吸取了鯀治水失敗的教訓，采用疏導的辦法治水。他和千千萬萬的人一起，疏通了很多河道，讓洪水通過河道，最后流到大海里去。

疏

導

疏通了很多河道

最后

流到大海里去第二十九頁，共40頁。疏導治水疏通河道引水入海大禹是怎樣治水的？自學檢測：第三十頁，共40頁。

禹吸取了鯀治水失敗的教訓，采用疏導的辦法治水。他和千千萬萬的人一起，疏通了很多河道，讓洪水通過河道，最后流到大海里去。第三十一頁，共40頁。第三十二頁，共40頁。第三十三頁，共40頁。第三十四頁，共40頁。洪水終于退了，毒蛇猛獸被驅(qū)趕走了，人們把家搬了回來。大家在被水淹過的土地上耕種，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)漸漸恢復了，百姓重新過上了安居樂業(yè)的生活。第三十五頁，共40頁。發(fā)揮想象思考：老百姓會怎樣感激大禹？

第三十六頁，共40頁。大禹為什么能治水成功呢？①大禹有理想，有決心。②使用了正確的治水策略。③大禹不怕困難。④大禹為了治水，拋家棄子，不計較個人的得失。拓展訓練：第三十七頁，共40頁。

相傳禹治黃河水患有功，受舜禪讓繼帝位。創(chuàng)建了我國第一個奴隸制國家——夏朝。他是我國傳說時代與堯、舜齊名的賢圣帝王，他最卓著的功績，就是歷來被傳頌的治理