花城版音樂課時(shí)1-第2課 感知音樂節(jié)拍（四）-歌曲《土撥鼠》-課件

五年級(jí)—花城版—音樂—第2課廣州市白云區(qū)永泰小學(xué)

宋宇朦土撥鼠課前準(zhǔn)備塑料杯紙杯（圖片源于網(wǎng)絡(luò)）（圖片源于網(wǎng)絡(luò)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)歌曲《土撥鼠》，體會(huì)樂觀向上的精神，并感受人與

動(dòng)物和諧之情。2.能通過聲勢(shì)、律動(dòng)、“杯子”節(jié)奏等方式感知

拍。3.初步理解單拍子和復(fù)拍子的概念，能對(duì)單拍子和復(fù)拍子做出準(zhǔn)確判斷。根據(jù)文字提示，做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。小游戲拍號(hào)讀法

含

義

強(qiáng)弱規(guī)律八六拍

每小節(jié)六拍

以八分音符為一拍

強(qiáng)

弱

弱

次強(qiáng)

弱

弱音樂小知識(shí)單拍子：每小節(jié)只有一個(gè)強(qiáng)拍的拍子。X

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音樂小知識(shí)X

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復(fù)拍子：每小節(jié)有兩個(gè)或兩個(gè)以上同類型的單拍子。

【德】歌

德

詞【德】貝

多

芬

曲

廖

曉

帆

譯配

土撥鼠屬于嚙齒類動(dòng)物中的松鼠科，以洞穴為家，以植物為食，因它的睡癮最大，故有“睡鼠”之稱。（圖片源于網(wǎng)絡(luò)）（圖片源于網(wǎng)絡(luò)）（圖片源于網(wǎng)絡(luò)）聽一聽這首歌曲的情緒是怎樣的，講述了什么故事？

歌曲講述了流浪漢與土撥鼠相依為伴的故事，表現(xiàn)了游子飄零他鄉(xiāng)的孤獨(dú)、凄涼和對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念之情。歌曲可分成幾個(gè)樂句？唱一唱36666

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67·33

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76·6土撥鼠【德】歌

德

詞【德】貝

多

芬

曲

廖

曉

帆

譯配1=Aaa’bb’aa’bb’著名作曲家—貝多芬

貝多芬（1770-1827），德國偉大的作曲家，世界音樂文化史上的巨人，被尊稱為“樂圣”。

歌曲《土撥鼠》是貝多芬在他的家鄉(xiāng)德國波恩創(chuàng)作的許多歌曲之一。這首歌也是根據(jù)大詩人歌德同名詩而譜寫的。（圖片源于網(wǎng)絡(luò)）課堂小結(jié)1.通過聆聽、朗誦、“杯子舞”等實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)了有感情地演唱歌曲。2.感知了八六拍的音樂韻律，并理解了單拍子和復(fù)拍子的概念。3.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，感受了游子飄零他鄉(xiāng)的孤獨(dú)和對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念，體會(huì)了流浪者積極向上的精神。1.請(qǐng)和家人一起用杯子為《土撥鼠》伴奏。2.欣賞八六拍歌曲《乘著歌聲的翅膀》，并嘗試為歌曲加入律動(dòng)。

課后作業(yè)謝謝觀看！五年級(jí)—花城版—音樂—第2課廣州市白云區(qū)永泰小學(xué)

宋宇朦

土撥鼠

答疑主要問題：1.在歌曲中體驗(yàn)

拍。2.理解單拍子、復(fù)拍子的特點(diǎn)和意義。單拍子XXXX...XXXXXX...X

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音樂小知識(shí)

判斷：以下節(jié)拍哪些是單拍子？

復(fù)拍子XXXXXXXXX

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音樂小知識(shí)