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文檔簡介
爬山虎的腳
葉圣陶1第一頁，共18頁。課前思考同學(xué)們見過絲瓜嗎？能說出它是怎樣生長的嗎？為什么絲瓜需要搭架子，而爬山虎卻不需要呢？爬山虎有腳2第二頁，共18頁。課后生字hǔzhànpūjūnyún虎占鋪均勻diéjīnɡbǐnɡchùhénzhú疊莖柄觸痕逐3第三頁，共18頁。初識爬山虎4第四頁，共18頁。初讀全文試著概括每段大意：5第五頁，共18頁。精讀課文默讀一二自然段，思考：1：從“滿是〞、“一大片〞中你能體會到什么？2：爬山虎的葉子有什么變化？6第六頁，共18頁。精讀課文自由讀第三段，思考；1：用鉛筆畫出課文中描寫爬山虎腳的詞句。2：本段介紹了爬山虎腳的哪些特點？3：從哪一句可以看出作者觀察的很仔細(xì)？7第七頁，共18頁。精讀課文跟讀第四段，思考：1：用鉛筆圈出描寫爬山虎怎么爬的詞；2：想象一下爬山虎是怎么一腳一腳往上爬的？8第八頁，共18頁。精讀課文自由讀第五段，思考：1:爬山虎的腳與墻面有什么關(guān)系？
沒觸著墻的腳會枯萎觸著墻的腳會巴的很牢固9第九頁，共18頁。通讀全文試著概括每段大意：
1：爬山虎生長的很茂盛；2：爬山虎的葉子很美麗3：爬山虎的腳的生長位置，樣子，形狀4：爬山虎的腳是怎么樣爬的
5：爬山虎腳的變化10第十頁，共18頁。課后習(xí)題爬山虎葉子的葉尖為什么一順兒朝下，為什么“在墻上鋪的那么均勻，沒有重疊起來的〞？11第十一頁，共18頁。詞語解釋均勻：分布在各局部的數(shù)量相同重疊：相同的東西層層相積，形容多空隙：中間空著的地方漾起：原指水面微微動亂，本文指爬山虎的葉子被風(fēng)一吹，上下起伏的樣子休想：別想，妄想引人注意：12第十二頁，共18頁。多音字13第十三頁，共18頁。近義詞舒服------〔〕均勻------〔〕拂過------〔〕漾起------〔〕痕跡------〔〕牢固------〔〕休想------〔〕新鮮------〔〕14第十四頁，共18頁。反義詞新鮮------〔〕舒服------〔〕彎曲------〔〕牢固------〔〕15第十五頁，共18頁。寫法點撥你從作者觀察爬山虎中受到哪些啟發(fā)？
觀察細(xì)致、抓住事物特點進(jìn)行觀察、注意事物的細(xì)微變化......16第十六頁，共18頁。布置作業(yè)回家
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