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校內(nèi)文化建設(shè)匯報材料李家山小學,位于羅家集鄉(xiāng)東北8公里的李家山村,是一所六年制小學,始建于1964年3月,2002年定為中英項目修建學校,整體搬遷至李家山村陳家灣社。2012年7月,學校因滑坡又搬遷至現(xiàn)址?,F(xiàn)學校占地面積為1040平方米,建筑面積約382平方米,現(xiàn)有圖書1600冊,生均17冊。硬軟件設(shè)施基本滿意教學需求。學?,F(xiàn)有3個教學班,老師3人,均為本科學歷;專任老師2人,特崗老師1人,學歷合格率為100﹪。全校現(xiàn)在校學生94人,其中女55人。一年級46人,女29人;二年級27人,女13人;三年級21人,女13人。今年我校的校內(nèi)文化建設(shè)早規(guī)劃,早動手,我們主要從物質(zhì)文化和精神文化方面著手,努力營造舒適美麗的育人環(huán)境,著力提升學校的文化品位。
1、綠化:以西面圍墻為里邊修建了1個大花園,南面圍墻為邊修建了1個小花園。在大花園中栽種了具有欣賞價值的樹木6棵,月季3株,草花15株。還動員學生從家中自帶了一些花卉。小花園栽種草花若干,主要播種了花籽。校門口放置3個井圈,在其中填土栽種花草。校門口右側(cè)圍墻邊栽種松樹3棵。操場三邊栽種了48松樹和3棵柳樹,間距2米?;▓@和松樹外側(cè)邊栽倒牙磚,并調(diào)開了水溝。水路暢通。老師辦公室內(nèi)放置冬青、橡皮樹等盆景。努力做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”?;ú輼淠镜牟季皱e落有致,疏密相間,讓校內(nèi)到處充溢盎然的朝氣。2、文化墻:校門口里面圍墻繪制25平方米的卡通風景畫,以綠色為主色調(diào)。外面圍墻制作了20平方米的噴繪,以藍色為主色調(diào)。門口柱子帖上“好好學習,每天向上”的噴繪。左側(cè)懸持平安教化方面的噴繪一條。另制作立志展板7塊,掛在教室門前面的墻上。操場東面和西面圍墻書寫了健康教化、學問教化和平安教化的標語各1條。操場北墻繪制體育圖標8個。3、教室布置:統(tǒng)一要求是教室前黑板上方張貼國旗,兩側(cè)貼班訓,左前方懸掛眼的保健操示范圖,右側(cè)懸掛《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。全部班級資料都裝入資料盒放在教室里。繪畫作品資料夾放入學生優(yōu)秀繪畫作品。右側(cè)前方墻壁懸掛用水晶材料制作的“班務(wù)欄”。左后墻角放置圖書柜。后墻壁為寫真學習園地。學習園地內(nèi)容設(shè)計力爭形式多樣,張?zhí)麑W生書畫作品和老師作品。其余布置形式不限。4、校內(nèi):安排在花園和水泥場地之間的低洼處填沙子8車,填平后鋪紅磚,面積約160平方米。拉土10方,把操場低洼處填平。更換教室外側(cè)水水管。在三年級教室一左側(cè)修建彩鋼材料的簡易房2小間,一間做飯,另一間當庫房。5、校風建設(shè):團結(jié)、奮進、求真、務(wù)實每位老師都簽訂了師德師風承諾書。堅持師生一塊出操。不間斷開展各種文娛活動。加強常規(guī)管理,常常開展自查。通過師生共同努力,學生的養(yǎng)成教化有所好轉(zhuǎn)。6、教風建設(shè):愛生、敬業(yè)、進取、奉獻學校組織全體老師深化學習《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》、義務(wù)教化法、習總書記一系列講話精神,建立老師教化教學嘉獎制度,促進老師努力踏實工作。嚴抓教學常規(guī)的管理,嚴格規(guī)范備課、上課、聽課、評課、布置作業(yè)、批改作業(yè)等教學常規(guī)的管理,將教學常規(guī)要求和評價制度化,落實教學常規(guī)檢查制度,定期組織聽課、教案、作業(yè)批改等方面教學常規(guī)檢查。7、學風建設(shè):勤學、善學、多問、多思以學校為主戰(zhàn)場,打造文明整齊的環(huán)境,陶冶師生情操,用團結(jié)文明的精神面貌,激發(fā)學生向上的志氣。以課堂為基地,對學生進行思想道德教化。8、本學期我校成立了以歡樂校內(nèi)愛好小組活動領(lǐng)導小組,成立了舞蹈、武術(shù)、合唱、跳繩、棋類等愛好小組,定期開展愛好小組活動。通過活動的開展,培育了學生愛好,豐富了學校文化,同時也對學生的學習起到了促進作用。9、定期開展了少先隊活動,讓少先隊員學習少先隊歷史,重溫入隊誓詞,通過學雷鋒活動,使少先隊員的相識得到提高。10、不定期開展了校內(nèi)平安排查,做到不留死角,全方位逐一排查,對存在的平安問題剛好整改。本學期主要整改的平安隱患有:一是把倒牙磚栽在水溝邊,調(diào)開水路;二是更換了教室外墻水管。加大教化宣揚力度,為學生家長發(fā)放平安通知書,簽訂了家校協(xié)議書,食品平安告知書。制作平安噴繪一條,書寫平安標語一條,制作平安警示牌一塊。不定期進防震演練,提高學生應(yīng)對災(zāi)難的實力。通過以上努力,我校未發(fā)生一起平安事故。平安無小事,今后將平安問題擺在學校工作第一位,堅持預(yù)防為先,剛好發(fā)覺,剛好整改。11、對學生進行愛眼衛(wèi)生教化,進一步規(guī)范了廣播體操七彩陽光、校內(nèi)集體舞和眼保健操,購置智能播放系統(tǒng)一套。12、組織老師練習鋼筆字、毛筆字,并把優(yōu)秀作品張?zhí)诮淌依?,讓學生學習。開展師生讀書活動,讓讀書成為學校一道亮麗的風景線。13、對上學期期末考試取得名次的老師和學生進行嘉獎,放大嘉獎面,調(diào)動了老師和學生的主動性。14、4月29日,李家山小學實行了豐富好玩的“五一”小型運動會。此次運動會共設(shè)花樣跳繩、踢鍵子、立定跳遠、投籃、30米折返跑等項目,還實行了廣播操競賽和校內(nèi)集體舞競賽。共有31名同學獲得名次受到嘉獎。這次運動會,注意人人參和,突出趣味性。通過活動的開展,使全體師生對體育運動的相識又得到了提升,進一步豐富了校內(nèi)文化生活。15、主動開展各種主題活動和常常性活動,做到分工明確,有安排有記錄,保證各項活動得到完成。16、激勵老師參與各類培訓。2013年10月,劉光隆老師參與了崗前培訓;2013年11月,羊曉軍老師參與了國培校長培訓;2014年4月,劉義隆老師參與了臨夏州漂亮園丁培訓。老師參與培訓的主動性得到了提高,變過去的被動培訓為現(xiàn)在的我要培訓,也提高了培訓的實效性。16、依據(jù)學區(qū)要求,本學期我校開發(fā)《弟子規(guī)》和《中國象棋》兩門校本課程。定期授課,由專人負責,活動已取得了初步的成效。《弟子規(guī)》和《中國象棋》都是中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化,是一把華蜜和諧的人生鑰匙,其中的一詞一句,一著一式都教化人們?yōu)槿颂幨缿?yīng)當恪守的規(guī)范。通過活動的開展,讓師生在思想行為上都得到教化,學生的課堂紀律明顯變好了,也充分調(diào)動了學生的學習主動性,培育了學生良好的道德品質(zhì)和良好的習慣,增加了學生的文化內(nèi)涵和愛國熱忱。17、對學生進行一次健康教化,對學生在校內(nèi)
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