學(xué)校2022年防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案(十篇匯編)

學(xué)校防震減災(zāi)演練方案一、 演練目的為進(jìn)一步貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，著力構(gòu)建和諧、平安校園，學(xué)校將開展“2022年度防震減災(zāi)演練活動”，通過地震應(yīng)急演練，旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)，通過本次演練活動培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、 組織機(jī)構(gòu)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX、XX防震減災(zāi)演練工作小組：L指揮組總指揮：XXX副總指揮：XXX（現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度）宣傳組（廣播室）：XXX（負(fù)責(zé)地震警報(bào)信號等）救護(hù)組（主席臺北側(cè)）：XXX疏散線路設(shè)計(jì)：XXX攝影：XXX樓道學(xué)生疏散安全護(hù)導(dǎo)組：XXX（確保學(xué)生安全，迅速到達(dá)安全地點(diǎn)）德育處、衛(wèi)生室、體育組、全體班主任三、 演練安排演練時(shí)間：2022年9月X日14：30演練對象：全體師生3.演練內(nèi)容：C1）防震演練；C2）疏散演練；（3） 防踩踏演練；（4） 自救自護(hù)演練（三角巾包扎、擔(dān)架抬護(hù)、心肺復(fù)蘇、滅火演練）4.出席對象：市、區(qū)地震辦領(lǐng)導(dǎo)；區(qū)兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；社區(qū)、家長代表四、 演練要求保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。按規(guī)定線路有序疏散，不得串線。認(rèn)真對待，統(tǒng)一著裝，帶好相對應(yīng)物品。五、 演練準(zhǔn)備1.演練前開展防震減災(zāi)科普知識集中宣傳活動，為師生舉辦以應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救為主的地震科普知識講座。演練前召開教師動員大會，明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。演練前班主任動員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練順利進(jìn)行。六、 演練程序1.啟動程序（1） 總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)們，學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。（2） 信號員發(fā)出地震警報(bào)信號。（3） 一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)"信號。聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練。警報(bào)信號（1） 應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以警報(bào)聲作為啟動信號。（2） 防震警報(bào)訊號：防震減災(zāi)警報(bào)首樂，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。（3） 地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長警報(bào)聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散。2.教室內(nèi)應(yīng)急避震演練（1） 教師告知學(xué)生地震來臨并指揮學(xué)生迅速避震。演練時(shí)間為1分鐘。上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌"，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。（2） 發(fā)出解除地震警報(bào)信號。老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，學(xué)生復(fù)位，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（3） 每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。緊急疏散演練（1） 信號員發(fā)出“緊急疏散"信號。（2） 學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。（3） 隊(duì)伍在操場集合完畢，各班清點(diǎn)人數(shù)，向副總指揮匯報(bào)，副總指揮向總指揮匯報(bào)。（4） 進(jìn)行自救自護(hù)演練演練各班演練撤離路線（略）自救自護(hù)演練（1） 對象及內(nèi)容七年級：心肺復(fù)蘇八年級：擔(dān)架抬護(hù)九年級：滅火演練（2） 演練結(jié)束，恢復(fù)站隊(duì)，進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。自救自護(hù)演練要求（略）七、演練總結(jié)XXX介紹學(xué)校開展防震減災(zāi)演練的情況宣讀倡議書請市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評學(xué)校防震減災(zāi)演練總指揮XXX校長宣布演練結(jié)束。學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案—、指導(dǎo)思想為確保學(xué)校在發(fā)生地震等緊急情況時(shí)，全體師生能迅速有效地應(yīng)急疏散、有秩序地撤離教學(xué)樓，最大限度地減少人員傷亡，提高全校師生在密集場所應(yīng)急避震能力，深化全校師生的防震減災(zāi)意識，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。二、 演練時(shí)間2022年9月X日15：00三、 演練地點(diǎn)教學(xué)樓、操場四、 演練人員全體師生五、 演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：XX副總指揮：XXX工作組及成員：疏散指揮組：XXX、XXX、XXX秩序?qū)ёo(hù)組：XXX、XXX醫(yī)療救護(hù)組：XXX、XXX后勤保障組：XXX、XXX廣播組：XXX應(yīng)急組：XXX、XXX消防組：XXX、XXX六、樓梯口負(fù)責(zé)人員安排人員：行政人員及各班班主任與當(dāng)節(jié)任課老師（依次為1——4號樓梯口）二層各樓梯口：XXX、XXX、XXX、XXX三層各樓梯口：XX、XXX、XXX、XX四層各樓梯口：XXX、XXX、XXX、XXX七、演練程序1.演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。地震發(fā)生的口令為：“地震發(fā)生”（連播3遍）。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的口令為：“緊急疏散"（連播3遍）。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散。應(yīng)急避震：應(yīng)急避震時(shí)學(xué)生應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，能夠拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時(shí)，也能夠采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。緊急疏散：安全疏散時(shí)，各班任課教師要帶好班級學(xué)生，按要求、按順序離開教學(xué)樓，一個(gè)班接著一個(gè)班迅速疏散，按照指定路徑集中疏散到操場，班主任要及時(shí)清點(diǎn)班級學(xué)生人數(shù)，對學(xué)生進(jìn)行詢問，看是否有受傷的情況，同時(shí)醫(yī)療組做好準(zhǔn)備，做好救護(hù)工作。各疏散通道的負(fù)責(zé)老師聽到警報(bào)鈴聲后，立即跑到負(fù)責(zé)的崗位，在指揮本樓層學(xué)生疏散完畢后，檢查是否有學(xué)生滯留教室，最后迅速撤離教學(xué)樓，到籃球場集合。八、疏散的集中地點(diǎn)和路線1.集中地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場(按升旗儀式隊(duì)形)2.各樓層疏散路線：一號樓梯：A(1)、A(2)、九(3)、九(4)、九(5)、七(7)、七(8)、七(9)、七(1)、七(2)一操場1號進(jìn)口二號樓梯：A(3)、A(4)、九(1)、九(2)、九(6)、九(7)、七(10)、八(10)、七(3)、七(4)一操場2號進(jìn)口三號樓梯：A(12)、A(11)、A(9)、A(8)、九(12)、九(10)九(11)、七(12)、七(11)一操場三號進(jìn)口四號樓梯：八(5)、A(6)、八(7)九(8)、九(9)、七(6)、七(5)一圍墻一體育館一操場4號進(jìn)口九、疏散要求與注意事項(xiàng)聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。疏散順序：從教室疏散時(shí)，各班預(yù)先把學(xué)生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分，疏散時(shí)前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學(xué)生立即起立，按要求依次撤離。3.注意事項(xiàng)疏散時(shí)，在底樓教室上課的班級迅速撤離從教學(xué)樓直達(dá)操場(不占用教學(xué)樓樓梯、走廊)，二、三、四樓的學(xué)生依次下樓。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。樓層疏導(dǎo)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。參加演練同學(xué)必須嚴(yán)肅認(rèn)真對待演練，演練過程保持肅靜，按要求列隊(duì)依次快速下樓，注意不能擁擠，不得嬉笑、喧嘩。十、演練結(jié)束演練結(jié)束，由總指揮進(jìn)行點(diǎn)評。演練后各班要及時(shí)總結(jié),寫心得體會，召開主題班會，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)的自救自護(hù)能力。學(xué)校2022年防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案一、 演練目的為提高全校師生應(yīng)對危機(jī)的能力，讓全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路。確保在地震來臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、尚效、有序的進(jìn)行，從而最大限度的保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高公眾突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互就能力。按照上級部門和學(xué)校要求，開展本次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，通過演習(xí)，提高師生們的安全應(yīng)急意識。二、 演練安排內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練（2）緊急疏散演練對象：全體教職員工及學(xué)生時(shí)間：2022年9月X日三、 演練準(zhǔn)備認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，召開全體教職員工會議，使全體教職員工明確此次地震演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。演練前班主任動員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。四、演練要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生務(wù)必要高度重視，根據(jù)布置和安排，落實(shí)每個(gè)老師的崗位、職責(zé)和學(xué)生疏散通道和集合地點(diǎn)，不得串線；災(zāi)害發(fā)生或演習(xí)，均以警報(bào)聲（哨音）作報(bào)警信號。全體師生聽到警報(bào)信號后，立即停止上課，所有老師馬上到達(dá)指定崗位，學(xué)生在任課教師組織下，在確保演習(xí)學(xué)生人身安全的前提下，盡快離開課室，快速整隊(duì)走向指定樓梯，并迅速遠(yuǎn)離教學(xué)樓。演習(xí)過程必須注意安全，在走廊或平地疏散學(xué)生時(shí),要求（能夠）跑步；學(xué)生下樓梯時(shí)，要求學(xué)生不能跳樓梯級、不能推操、沖撞、擁擠，如果有同營跌倒，要盡快扶起來。無論災(zāi)害發(fā)生或演習(xí)，疏散時(shí)都要求全體老師、學(xué)生立即停課，以免耽誤時(shí)間。學(xué)生要聽從樓梯崗位老師的指揮，按照規(guī)定路線疏散,動作迅速而不慌亂。各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完本樓層的學(xué)生后，立即撤離，路上如有學(xué)生摔倒或受傷，馬上帶到醫(yī)療衛(wèi)生室處理。在集合地點(diǎn)集中后，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告給本年級分管年級領(lǐng)導(dǎo)，并由管年級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告校長，教導(dǎo)處清點(diǎn)教師人數(shù)后報(bào)告給校長。演習(xí)結(jié)束后，由本年級體育老師指揮學(xué)生退場，回到各自課室。9.演習(xí)要求10-15分鐘完成。學(xué)生疏散通道：（略）集合地點(diǎn)：學(xué)校廣場及籃球場五、組織機(jī)構(gòu)（1） 領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：XXX副總指揮：XXX、XXX、XXX成員：全體行政和班主任（2） 教室室內(nèi)指導(dǎo)組成員：各班主任職責(zé)：“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序到指定的安全地帶。③任課教師要自始至終跟隊(duì)，密切注重演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止發(fā)生意外。（3） 疏散線路沿線工作組成員：各年級分管領(lǐng)導(dǎo)、各班級任課教師、各樓層及特殊位置疏散教師。職責(zé)：各年級分管領(lǐng)導(dǎo)到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。跟班教師合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。（4） 避難場所指揮工作組學(xué)校廣場及籃球場組長：XXX（負(fù)責(zé)廣場指揮）成員：XXX（負(fù)責(zé)籃球場指揮）職責(zé)：組織師生在指定位置避震。穩(wěn)定師生情緒，減少不必要的非震傷害。（5） 衛(wèi)生醫(yī)療小組組長：XXX成員：總務(wù)處全體人員、校醫(yī)職責(zé)：在學(xué)生集中點(diǎn)設(shè)立衛(wèi)生醫(yī)療標(biāo)志。備齊常用藥品，為學(xué)生提供緊急救護(hù)措施。后勤服務(wù)保障小組組長：XXX成員：XXX職責(zé)：提供演練器材、模擬切斷教校區(qū)電源。綜合組織協(xié)調(diào)小組組長：XXX成員：XXX職責(zé)：全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過程；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作、對整個(gè)演練負(fù)總責(zé)。六、演練程序總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：“老師們、同學(xué)們，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。”教室內(nèi)應(yīng)急避震演練環(huán)節(jié)1.總指揮發(fā)出“地震警報(bào)"信號。上課教師立即停止授課，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、切眼、躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠墻角的同營，面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。一分鐘后，總指揮發(fā)出“地震警報(bào)”解除信號。老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震巳過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（三）緊急疏散演練環(huán)節(jié)1.總指揮發(fā)出“緊急疏散"信號。每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速指揮學(xué)生在教室門口走廊按照兩路縱隊(duì)整隊(duì)。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按照預(yù)定的疏散路線，有秩序的撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。具體演練撤離路線（略）5分鐘后，發(fā)出信號，結(jié)束演練。學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案—、演練目的：為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)釆取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。二、組織機(jī)構(gòu)為確保學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案能夠順利有序、安全地實(shí)施，特設(shè)立總指揮、現(xiàn)場指揮、疏散組、急救組、聯(lián)絡(luò)組和善后組?？傊笓]：XXX,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮消防應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施?，F(xiàn)場指揮。XXX擔(dān)任，在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)防震應(yīng)急預(yù)案的具體實(shí)施，確保防震行動能夠按照預(yù)案順利進(jìn)行。疏散組。組長XXX,成員有XXX、XXX、XXX和全體班主任教師。負(fù)責(zé)指揮把學(xué)生撤離教室，在安全地點(diǎn)集合，維持秩序，各班清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)。急救組。組長XXX,組員是班主任。職責(zé)：⑴及時(shí)實(shí)施搶救。立即組織護(hù)送受傷者去醫(yī)院救治；⑵配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情動態(tài)，隨時(shí)與校長保持聯(lián)系；⑶接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作。善后組。組長XX,組員有XXX、XX和各班主任。職責(zé)：接待家長，做好解釋說明及思想工作，穩(wěn)定傷員家長及親屬的情緒，確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，確保雙方當(dāng)事人的合法權(quán)益。做好有關(guān)新聞單位的接待工作。負(fù)責(zé)事故發(fā)生后總結(jié)有關(guān)情況，代表學(xué)校對外公布相關(guān)情況。三、演練安排參加對象：全體師生演練時(shí)間：2022.9.X地點(diǎn)：各班教室及操場4.演練內(nèi)容演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。警報(bào)信號（1） 應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。防震警報(bào)訊號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個(gè)長哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。（2） 聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。疏散線路前排教室：各班教室門前操場上；后排教室：各班教室前甬道（或后院的兩塊菜地）四、演練步驟演練活動基本程序1.防震減災(zāi)知識教育（班主任提前組織）主要講解地震常識、地震避險(xiǎn)常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。地震避險(xiǎn)（1分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)（教室桌椅等），重要是護(hù)住頭部。應(yīng)急疏散（3分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散"的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動作。演練總結(jié)（6分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束"的口令，各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)?？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié)。五、 管理人員及老師應(yīng)做到明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每班教室的門口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。3.及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼?。?dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。5.集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。六、 疏散注意事項(xiàng)1.要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒和踩踏。老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。疏散途中不能穿過建筑物，要遠(yuǎn)離籃球架和電線。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案一、 演練主題防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練二、 演練目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生安全意識和自我防范能力，能夠有效地防災(zāi)減災(zāi)，當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，能夠最大限度的減少廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)安全工作需要，結(jié)合我校的實(shí)際，特制訂我校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動方案。三、 演練原則安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)，保證效果。四、 演練時(shí)間：2022年9月X日上午9：40五、疏散演練指揮部1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：XX副指揮：XXX成員：各段級主任2.演練人員職責(zé)分工總指揮：XXX現(xiàn)場指揮：XX(操場)XX(4號樓)XX(3號樓)4號樓至3號樓連廊(XXX)3號樓后通道(XXX)組織協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人：XX組織協(xié)調(diào)組成員：XXXX宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)人：XX宣傳報(bào)道組成員：XXX疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)人：XXX疏散引導(dǎo)組成員：XX搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)人：XX搶險(xiǎn)救護(hù)組成員：XX后勤保障組負(fù)責(zé)人：XX后勤保障組成員：XX現(xiàn)場指揮隊(duì)伍調(diào)度：XX(有序指揮集隊(duì)及散場)校園廣播、音響保證：XXX校園災(zāi)情語音播報(bào)：XXX負(fù)責(zé)校園橫幅：XXX拍攝現(xiàn)場圖片：XX美篇制作：XXX疏散現(xiàn)場視頻錄制：各年級主任(短視頻錄制)(每個(gè)年級主任至少錄制一段短視頻，活動結(jié)束后上交政教處)負(fù)責(zé)報(bào)警信號、集合哨音、計(jì)時(shí)、統(tǒng)計(jì)人數(shù)：XX(各班班主任負(fù)責(zé)清單人數(shù)并上報(bào)給段長有段長上報(bào)給XX)信息資料，組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組：XX六、疏散演習(xí)準(zhǔn)備各班進(jìn)行動員和布置，進(jìn)行安全教育，講解防震減災(zāi)應(yīng)急疏散的注意事項(xiàng)。1.演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震、當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。警報(bào)信號：應(yīng)急避震和疏散以專用警報(bào)聲作為啟動信號。防震警報(bào)訊號：防空警報(bào)。第一次警報(bào)：代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。在教室里能夠護(hù)住頭部躲在書桌下或墻角邊。第二次警報(bào)：代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散。聽到警報(bào)后按預(yù)訂預(yù)案進(jìn)行演練，撤離全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。大家不要驚慌，要在老師的帶領(lǐng)下迅速從安全通道向教學(xué)樓外有序疏散，請彎腰護(hù)住頭部以防發(fā)生意外，和同學(xué)并行時(shí)不得推操、擁擠、說笑、打鬧、跑跳、不能夠隨意停止腳步等。發(fā)生擁擠和驚慌失措時(shí)，一定要保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定自己的情緒，不要被別人情緒所感染，驚慌只會使情況更糟。己被裹挾至人群中，要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致，不要企圖超過別人，更不能逆行；要聽從指揮人員口令；要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)榻M織紀(jì)律在災(zāi)難面前顯得更為重要。心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔到，應(yīng)馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，傳遞信息，告知后面的人不要向前靠近。若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手緊扣在頸后，以保護(hù)身體最脆弱的部位。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。（二）班主任預(yù)先各自利用課余時(shí)間，向?qū)W生講解本次活動的目的以及注意事項(xiàng)。七、具體演練活動安排（一）正式演練時(shí)間：9月X日上午9：50（1）9：40分：所有參與安全防護(hù)的教師到后操場集中。（2） 9：45所有參與安全防護(hù)的教師按時(shí)到崗；（3） 9：50分：各班開始進(jìn)行演練前安全教育；（4） 9：55分：郭聰穎語音播報(bào)開始，疏散演練開始,XXX語音播放地震警報(bào)，各班開始進(jìn)行應(yīng)急演練（時(shí)間2分鐘，抱頭蹲在桌子下）。（5） 9：47分疏散演練開始待各樓、各樓層、各處所防護(hù)教師到位后，應(yīng)急演練集合信號最早為三聲長哨音（XX），信號的發(fā)布由決定緊急疏散的領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指定人員實(shí)施，緊急疏散信號從開始，應(yīng)連續(xù)不斷，直至全部人員撤出危險(xiǎn)場所方可停止。同時(shí)，XXX廣播語音提醒（各位同學(xué)，請大家在老師的組織帶領(lǐng)下有序撤離。）（二）疏散路線及順序安排（1） 4號樓西樓梯口：103、104、401、402、直接由教室從4號教學(xué)樓西樓梯依次下樓向操場集中地集結(jié)。順序：103、104、401、402o（2） 4號樓東樓梯口：101、102、301、302由4號教學(xué)樓的東樓梯依次下樓向操場集中，順序：101、102、301、302o（3） 直廊及3號樓樓梯口疏散：601、501由4號樓與3號樓的直廊依次下至二樓，601班從3號樓的西樓梯下樓奔向操場集中地，105、501班從3號樓的東樓梯下樓奔向操場集中地。（4） 3號樓西樓梯口：106、201、202、從3號教學(xué)樓西樓梯依次下樓奔向操場集中地。順序：201、106、202o（5） 班級內(nèi)的學(xué)生分好組，前幾排的學(xué)生由前門出，后幾排的學(xué)生由后門出，門邊安排一名班干部扶住門，門口的學(xué)生負(fù)責(zé)開門，保證通道暢通。C6）撤離時(shí)成兩排撤離，一排順墻根，一排順樓梯欄桿，互不貼身。（三） 疏散目的地：學(xué)校小廣場。學(xué)生撤出后，迅速向?qū)W校操場按升旗儀式隊(duì)形成密集隊(duì)形集合，各班班長、班干部應(yīng)主動招呼本班同學(xué)一起集中。班主任、副班主任到達(dá)安全集合地后，應(yīng)立即檢查本班人數(shù)和損傷情況，迅速報(bào)告，并安撫學(xué)生。班主任不在現(xiàn)場，由現(xiàn)場指揮人員指定專人負(fù)責(zé)。（四） 集中地組織安排人員、職責(zé)：有序指揮集隊(duì)及散場C1）疏散保護(hù)安排各樓道、樓梯口防護(hù)老師安排：（防護(hù)教師必須于9：40到操場領(lǐng)取安全牌，9：45準(zhǔn)時(shí)到達(dá)防護(hù)崗位。）各班班主任組織帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離的同時(shí)，要及時(shí)把握本樓梯和本班師生撤離情況，及時(shí)控制本班學(xué)生撤離的進(jìn)度。（2）3號樓西側(cè)樓梯：XX（2-3樓轉(zhuǎn)向處）XXX（1-2樓轉(zhuǎn)向處）XXX（1樓樓梯口）XXX（2樓樓梯口）XXX（3樓樓梯口）（3） 3號樓東樓梯：XXX（1-2樓樓梯轉(zhuǎn)向處）XXX（2樓樓梯口）XXX（1樓樓梯口）（4） 4號樓東側(cè)樓梯：XX（1樓樓梯口）XXX（2樓樓梯口）XX（3樓樓梯口）XX（2-3樓轉(zhuǎn)向）XXX（1-2樓轉(zhuǎn)向）（5） 4號樓與3號樓連廊樓梯口：XXX（4—3樓連廊樓梯口）XX（3—2樓連廊樓梯口）（6） 4號樓西側(cè)樓梯：XXX（2-3樓轉(zhuǎn)向）XX（1-2樓轉(zhuǎn)向）XXX（3樓樓梯口）XXX（2樓樓梯口）XXX（1樓樓梯口）（7） 集合散場學(xué)生入廁安全：各班按順序帶回教室，排隊(duì)有序如廁。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）職責(zé)：保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。任務(wù)樓層學(xué)生撤離完后，樓梯口各位老師撤向操場集中地并協(xié)助班主任工作。學(xué)校2022年避震防災(zāi)應(yīng)急演練活動方案一、 演練目的為了讓廣大師生深入地了解校園緊急逃生常識，切實(shí)樹立起自我保護(hù)意識，真正掌握好校園突發(fā)安全事件逃生知識,并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確的逃生方法特制定以下活動方案。二、 組織領(lǐng)導(dǎo)總指揮：XXX（校長）副指揮：XXX（教導(dǎo)）組員：各班班主任及科任教師。三、 演練步驟對學(xué)生進(jìn)行安全教育2.讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途徑的路線。4.進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。四、 演練安排.演練時(shí)間：2022年9月X日16：30（各班由班主任先進(jìn)行安全教育，在安全教育的前提下再進(jìn)行安全演練）.演練內(nèi)容：安全教育、應(yīng)急避震演練。.警報(bào)信號：應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以“防空報(bào)警鈴音＜059號〉”作為啟動信號。危險(xiǎn)發(fā)生的信號：急促的鈴音聲；代表發(fā)生危險(xiǎn)，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)。危險(xiǎn)發(fā)生后，組織學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約1分鐘后）0聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成e清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)：XXX、XXX職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生逃生后在操場的集合，以班為單位進(jìn)行整隊(duì)。計(jì)時(shí)：XXX職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動的計(jì)時(shí)。五、管理人員職責(zé)應(yīng)急避險(xiǎn)演練要有組織、有計(jì)劃的開展。班主任在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到：1.明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，擁擠路口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。校長總指揮、總負(fù)責(zé)各班班主任負(fù)責(zé)本班避險(xiǎn)指揮。C1）樓道口疏散指揮員安排：樓梯：XXX（左側(cè)通道）XX（中間樓梯上）XXX（中間大廳口）XXX（右側(cè)樓梯上）XX（右側(cè)樓梯中）XXX（右側(cè)樓梯下）。（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：當(dāng)堂授課教師。演練要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的危險(xiǎn)發(fā)生，而不是一種游戲。.及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼?。?dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。集合后各班班主任要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。救護(hù)小組：XXX、XXX六、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，能夠拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時(shí)，也能夠采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂,前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。七、 防踩踏應(yīng)急措施1.發(fā)生踩踏事故時(shí)，應(yīng)及時(shí)對受傷者診治。及時(shí)向?qū)W校、家庭及有關(guān)部門報(bào)告。注意事故現(xiàn)場保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生原因，并做好有關(guān)材料。4.妥善處理事故。八、 疏散的集中地點(diǎn)和路線等到危險(xiǎn)結(jié)束后，為了防止有次生的危險(xiǎn)發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避危險(xiǎn)。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。（一） 疏散路線和集中地疏散路線（略）集中地：學(xué)校操場（二） 疏散注意事項(xiàng)要有順序地疏散，在出教室門時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。老師指揮學(xué)生有秩序疏散。疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。九、演練結(jié)束當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，能夠宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練。學(xué)校地震突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練方案一、 演練目的通過新學(xué)期第一次突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握校園內(nèi)應(yīng)急疏散的正確方法，確保在突發(fā)事故來臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災(zāi)傷害。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、 演練安排內(nèi)容：緊急疏散演練對象：全體師生時(shí)間：2022年9月X日上午8：00（出操鈴暫停，7：50各班主任及時(shí)到教室進(jìn)行演練前談話教育，時(shí)間為5-8分鐘）三、 演練準(zhǔn)備演練前各班班主任進(jìn)行演練教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法，分析我校應(yīng)急避災(zāi)的環(huán)境條件，闡述防災(zāi)應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線（與出操次序一致）和到達(dá)的區(qū)域（操場上聽講座、報(bào)告時(shí)的地點(diǎn)，從南到北為1—6年級），同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)的應(yīng)急和疏散。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、 演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、 組織機(jī)構(gòu)1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XXX演練總指揮：XXX成員：全體教師信號、廣播員：XXX班級教育指導(dǎo)組組長：XXX組員：各班主任職責(zé)：“突發(fā)緊急警報(bào)”發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶"：學(xué)校大操場。并密切注重演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。疏散線路工作組組長：XXX組員：全體非班主任老師職責(zé)：合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。重要地段人員具體安排：蓮華樓東首二樓樓梯口：XXX蓮華樓東首一樓樓梯口：XXX蓮華樓、荷日樓中間通道口：（一前一后）XXX、XX蓮華樓中間通道口：（一前一后）XXX、XXX蓮華樓、荷日樓花壇中間通道（文化石）處：XXX蓮華樓、荷日樓花壇東首通道中間（靠操場）處：XXX荷日樓一樓東首樓梯口：XX荷日樓一樓中間樓梯口：XX荷日樓二樓東首樓梯口：XXX荷日樓二樓中間樓梯口：XXX荷日樓三樓東首樓梯口：XX荷日樓三樓中間樓梯口：XX各地段總負(fù)責(zé)人：XXX、XXX（荷日樓及前花壇通道）、XXX、XXX（蓮華樓）、操場集中隊(duì)列指揮：XXX（請?zhí)崆暗讲賵錾现笓]各班學(xué)生列隊(duì)）救護(hù)：XXX、XXX、保安六、 演練程序（一） 啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，我校突發(fā)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位（XXX負(fù)責(zé)廣播）。請班主任重申演練程序和演練要求。（5—8分鐘）（二） 緊急疏散演練1.廣播發(fā)出突發(fā)事件“警報(bào)聲"，學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)；演練各班撤離路線如下：各班學(xué)生嚴(yán)格按出操路線直接跑向操場，到操場指定位置集中。（三） 清點(diǎn)人數(shù)：撤離到安全地帶的各班師生，要保持安靜，清點(diǎn)人數(shù)不馬虎。以班級為單位，釆用報(bào)數(shù)方式，迅速核實(shí)人數(shù)，之后向總指揮報(bào)告（班主任務(wù)必事先培訓(xùn)好）。七、 演練結(jié)束清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告完后，進(jìn)行演練小結(jié)。結(jié)束演練，在操場上進(jìn)行早操和大課間活動。八、 注意事項(xiàng).須按照疏散撤離路線撤離，聽從指揮不要爭先恐后,避免碰撞、擁擠、踩踏，不能參加演練的學(xué)生，班主任安排師生幫助該學(xué)生撤離。班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生迅速撤離。全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，任何教職工不得擅自離崗。本次是新學(xué)期第一次疏散演練，不求時(shí)間快，但求有序、規(guī)范、安全。學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案一、 活動目的根據(jù)上級的有關(guān)要求，為更好的貫徹相關(guān)文件政策，切實(shí)提高我校學(xué)生的地震安全意識，決定于今年9月X日在我校開展一次防震減災(zāi)知識宣傳教育和地震應(yīng)急演練活動。通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、 活動時(shí)間2022年9月X日9時(shí)20分動員講話（輔導(dǎo)員XXX）9時(shí)22分觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育片9時(shí)40分應(yīng)急避震演練9時(shí)42分緊急疏散演練9時(shí)45分操場應(yīng)急避震演練9時(shí)50分總結(jié)講話（XX校長）三、 活動對象全校師生四、 活動準(zhǔn)備1.演練前召開動員大會，讓師生認(rèn)識到地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及務(wù)個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。五、 活動要求保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。按規(guī)定線路疏散，不得串線。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。六、組織機(jī)構(gòu)1.領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：XX副總指揮：XXX成員：XXX、XXX、XX、XXX、XX信號員：XX教室室內(nèi)指導(dǎo)員（班主任）副指導(dǎo)員（副班主任）職責(zé)：組織認(rèn)真觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育片?！暗卣鹁瘓?bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢?！暗卣鹁瘓?bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校操場。班主任要自始至終跟隊(duì)，密切注重演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。疏散線路沿線工作組及各相關(guān)人員安排攝像攝影：XXX教學(xué)樓東、西疏散出口指揮人員：（東）：XXX、XXX（西）：XXX、XXX警報(bào)信號、廣播：XXX巡視：XXX操場班級安排：XXX、XXX職責(zé)：合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。七、活動程序（一）啟動程序各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)：我校防震知識教育及防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，今天的活動目的是切實(shí)提高我校師生的地震安全意識，掌握防震減災(zāi)技能。通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。活動有觀看防震知識教育片、應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練、操場應(yīng)急避震演練四個(gè)內(nèi)容。要求：保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。按規(guī)定線路有組織疏散。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中要兩手抱頭，不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。請大家做好準(zhǔn)備，各就各位，按廣播統(tǒng)一信號進(jìn)行。（二） 請班主任、副班主任組織觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育（20分鐘）（三） 教室內(nèi)應(yīng)急避震演練信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號（警報(bào)2次）班主任立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌！"，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部。演練時(shí)間為1分鐘。（副班主任配合班主任，組織學(xué)生認(rèn)真演練。）3.1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號（警報(bào)1次）。學(xué)生回到座位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室。進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（四） 緊急疏散演練1.學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。（正副班主任維護(hù)逃生秩序。）2.進(jìn)行操場應(yīng)急避震演練。（站隊(duì)下蹲雙手抱頭，教師清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告）3.進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。九、演練總結(jié)請指揮長XX校長總結(jié)講話。宣布演練結(jié)束，務(wù)班依次退場，返回教室。學(xué)校2022年防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針，切實(shí)保障好廣大師生的人身安全，從而提高師生地震發(fā)生時(shí)的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，力求損失降到最低點(diǎn)，特在學(xué)校范圍內(nèi)舉行一次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，具體應(yīng)急演練方案如下：一、 機(jī)構(gòu)設(shè)置成立消防應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：XXX副組長：XXX、XXX成員：XXX、XXX、XXX、XXX二、 演練時(shí)間及地點(diǎn)演練時(shí)間：2022年9月X日上午課間操時(shí)間（9：10分開始，下雨另行通知）。演練地點(diǎn)：學(xué)生教學(xué)樓一一足球場。三、 演練內(nèi)容1.第一階段：師生應(yīng)急防震避險(xiǎn)。2.第二階段：應(yīng)急疏散演練。四、 演練現(xiàn)場人員分工及職責(zé)1.總指揮：XXX副總指揮：XXX（現(xiàn)場指揮，統(tǒng)計(jì)全校疏散人數(shù)并報(bào)告總指揮。）疏散指導(dǎo)組：負(fù)責(zé)XXX年級疏散站隊(duì)隊(duì)列指揮，XXX（1年級）、XXX（2年級）、XXX（3年級）、XXX（4年級）、XXX（5年級）、XXX（6年級）。XXX負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。XXX樓行政值守：XXX；XXX樓行政值守：XXX；XXX樓行政值守：XXX；XXX樓行政值守：XXXo各年級組長負(fù)責(zé)向副總指揮報(bào)告疏散人數(shù)。（報(bào)告內(nèi)容：X年級應(yīng)疏散X人，實(shí)際疏散X人，受傷X人，報(bào)告完畢。）樓層值守組：各樓層值守按照大課間值守安排執(zhí)行。保安按照日常值守安排執(zhí)行。信息宣傳組：XXXo負(fù)責(zé)演練過程實(shí)況資料收集，XXX負(fù)責(zé)影像資料收集，上傳安全教育平臺。后勤及醫(yī)務(wù)救援組：組長XXX,總務(wù)處XXX提供演練器材及應(yīng)急藥品，XXX準(zhǔn)備應(yīng)急救援車輛，XXX負(fù)責(zé)準(zhǔn)備擔(dān)架，XXX負(fù)責(zé)受傷師生運(yùn)送。五、 具體操作程序召開全體教師會議。9月X日前安排部署演練的具體要求及相注重意事項(xiàng)。各班做好準(zhǔn)備工作。班主任老師要利用星期二班隊(duì)活動課時(shí)間，開展“防災(zāi)減災(zāi)，自我保護(hù)”主題班隊(duì)會，對學(xué)生進(jìn)行避震相關(guān)知識和疏散過程中應(yīng)該注意問題進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)是以下幾方面：（1）提高防護(hù)意識，掌握地震發(fā)生時(shí)前12秒應(yīng)急自護(hù)方法。C2）明確疏散路線，服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到沉著冷靜快速、有序，不擁擠，不推擦他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不在行進(jìn)的過程中系鞋帶、不逆流而行等。（3）當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。疏散演練（1）第一階段：地震緊急避險(xiǎn)。9月X日上午9：10分，副總指揮發(fā)出信號：“現(xiàn)在地震來襲，請大家實(shí)施緊急避險(xiǎn)”。師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近蹲在課桌下、實(shí)驗(yàn)臺的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用書包或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量蜷函身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動作原則上在12秒內(nèi)完成。C2）9月X日上午9：11分，副總指揮下達(dá)應(yīng)急疏散開始的命令，體育組教師發(fā)出急促哨聲信號，班主任和搭班教師按照升旗儀式的行走線路和站隊(duì)位置疏散學(xué)生。學(xué)生行走時(shí)雙手護(hù)頭，小步快跑。樓層值守人員（與升旗儀式值守人員安排相同）協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況，做好學(xué)生的管理、組織、指揮工作，確保演練時(shí)能快速、有序、安全的撤離到足球場，防止學(xué)生相互推擠、踩踏、竄序和掉隊(duì)。清點(diǎn)人數(shù)。學(xué)生全部疏散到操場后，各班班主任老師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，將清點(diǎn)結(jié)果報(bào)告給年級組長，年級組長報(bào)告校演練指揮部統(tǒng)計(jì)人員，并維護(hù)好本班學(xué)生站隊(duì)秩序。.總指揮進(jìn)行總結(jié)。.演練結(jié)束。六、應(yīng)急疏散演練要求及注意事項(xiàng)在應(yīng)急演練前，各班主任要對學(xué)生進(jìn)行說明該次活動的意義和要求，防止發(fā)生誤傳，保持校園的安定與和諧。各位教職員工對本次演練的內(nèi)容及要求應(yīng)熟知，如對此次活動有疑問應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問。全體參演教職工應(yīng)對本次演練高度重視、準(zhǔn)時(shí)到崗履職，演練過程中應(yīng)保持冷靜，切實(shí)擔(dān)起演練時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),防止學(xué)生互相擁擠、踩踏。疏散后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶或操場集合，必須清點(diǎn)本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找，并報(bào)演練指揮小組。學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案一、 演練目的為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動，確保學(xué)校突發(fā)破壞性地震時(shí)，全體師生能迅速、有序地撤離到安全地帶，最大限度地減少人員傷亡，讓全校師生在發(fā)生地震時(shí)能夠釆取正確的方法自救，提高師生的安全應(yīng)急意識，培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，特制定本演練方案。二、 演練原則安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。三、 演練安排內(nèi)容：防震應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散演練；對象：全體師生。四、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX、XX、XXX、XX現(xiàn)場疏導(dǎo)員：班主任、各科任老師.演練人員職責(zé)分工：組織協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人：XXX成員：XXX、XXX、XX負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。宣傳報(bào)道：XX負(fù)責(zé)整個(gè)演練活動的信息上報(bào)及宣傳報(bào)道。疏散引導(dǎo)：XXX（安全演練路線負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)演練活動時(shí)學(xué)生的疏散引導(dǎo)。搶險(xiǎn)救護(hù)負(fù)責(zé)人：XXX成員：XXX、XXX負(fù)責(zé)組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。后勤保障負(fù)責(zé)人：XXX成員：XXX負(fù)責(zé)演練活動的后勤保障，現(xiàn)場保衛(wèi)工作，切斷電源