上半年計(jì)量工作總結(jié)（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)上半年計(jì)量工作總結(jié)____年上半年轉(zhuǎn)眼已快過去，回顧過去的半年我接手生產(chǎn)部的這段時(shí)間里的工作，以及在生產(chǎn)部全體員工的共同努力下，在各項(xiàng)工作中的工作還是很多不盡人意的地方，我們的工作中也存在很多問題，現(xiàn)具體總結(jié)如下：一、過去半年的工作回顧：1、生產(chǎn)任務(wù)完成情況（1）上半年共裝配生產(chǎn)鐮刀臂機(jī)器4臺(tái);（2）最最終用戶處安裝交付4臺(tái)（3）技術(shù)改進(jìn)鉬靶機(jī)一臺(tái)，已完成了80%（4）售后維修4臺(tái)次。（5）技術(shù)革新小改小革5項(xiàng)。已經(jīng)近尾聲。以上工作生產(chǎn)部根據(jù)公司要求的生產(chǎn)工期，及時(shí)制定生產(chǎn)計(jì)劃，并按此計(jì)劃組織實(shí)施生產(chǎn)，并在生產(chǎn)過程中要求員工按操作規(guī)程及生產(chǎn)作業(yè)指導(dǎo)書進(jìn)行自檢及互檢，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與相關(guān)部門聯(lián)系，并進(jìn)行處理，保證了產(chǎn)品的質(zhì)量。由于公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的重視，因此上半年生產(chǎn)中雖然沒有出現(xiàn)重大質(zhì)量事故，但生產(chǎn)的產(chǎn)品還是有些部件出現(xiàn)了質(zhì)量的問題2、工作中存在的問題（1）生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理中存在的問題，車間的生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境不清潔，各種生產(chǎn)設(shè)備及工具亂丟亂放，沒有做到定置、定位管理，原材料及產(chǎn)成品擺放不整，標(biāo)識(shí)不完整，未能按規(guī)定區(qū)域擺放;（2）生產(chǎn)工藝管理中存在的問題，沒有按質(zhì)量體系規(guī)定對(duì)員工定期進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量培訓(xùn)，員工的生產(chǎn)工藝意識(shí)較差，因此工作中生產(chǎn)操作機(jī)器裝配電氣布線混亂，標(biāo)示不清，存在諸多需要急需解決的問題;（3）質(zhì)量管理中存在很多問題，有些操作者沒有嚴(yán)格按生產(chǎn)作業(yè)指導(dǎo)書及生產(chǎn)工藝要求進(jìn)行生產(chǎn)，而且對(duì)產(chǎn)品的自檢和互檢做的不到位，導(dǎo)致生產(chǎn)過程中產(chǎn)品質(zhì)量同樣的問題連續(xù)發(fā)生;（4）公用儀器設(shè)備管理上存在的問題，對(duì)公用儀表設(shè)備的日常維護(hù)及保養(yǎng)做的不到位，用后隨意擺放;沒有專人負(fù)責(zé)管理。（5）低值易耗品管理不嚴(yán)，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)螺絲、低值易耗品隨處可見造成極大浪費(fèi)。（六）人均效率管理的問題：目前生產(chǎn)部直接間接定員4人，按人均效率上半年生產(chǎn)發(fā)貨4臺(tái)來(lái)看，半年人均一臺(tái)效率嚴(yán)重低下，各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)并不飽滿。以上存在的問題，是我們?cè)谌粘９ぷ髦袥]有嚴(yán)格按質(zhì)量管理體系的相關(guān)規(guī)定來(lái)執(zhí)行，因此在今后的工作中要加強(qiáng)對(duì)員工培訓(xùn)、宣傳貫徹質(zhì)量管理體系的相關(guān)規(guī)定。二、下半年工作計(jì)劃下半年生產(chǎn)部要認(rèn)真總結(jié)上半年的工作不足，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)：認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作。（1）制定詳細(xì)的生產(chǎn)進(jìn)度計(jì)劃，按人均效率嚴(yán)格生產(chǎn)工序要求，按時(shí)保質(zhì)完成生產(chǎn)工作，隨時(shí)檢查現(xiàn)場(chǎng)工作。（2）加強(qiáng)生產(chǎn)質(zhì)量管理，提高員工的全員質(zhì)量意識(shí)，使我們生產(chǎn)的產(chǎn)品在質(zhì)量上有更大的提高;（3）加強(qiáng)設(shè)備儀器管理，做好設(shè)備儀器的維護(hù)及保養(yǎng)工作，杜絕設(shè)備儀器損壞;（4）加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，做到設(shè)備及原材料工具等要定置、定位擺放，保證現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境清潔整齊有序。（5）加強(qiáng)生產(chǎn)工藝管理，定期對(duì)員工進(jìn)行生產(chǎn)工藝培訓(xùn)，杜絕違反生產(chǎn)工藝質(zhì)量操作的事件的發(fā)生;（6）加強(qiáng)員工的思想和技術(shù)培訓(xùn)工作，制定下半年培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)行傳，幫，帶，授課，討論等方法，爭(zhēng)取將現(xiàn)有的生產(chǎn)部人員培養(yǎng)成全能型放到哪個(gè)崗位都能閃光的生產(chǎn)骨干。為今后公司的發(fā)展壯大奠定人才基礎(chǔ)。（7）加強(qiáng)對(duì)低值消耗品的管理，嚴(yán)格按公司的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行?？傊掳肽晡覀兩a(chǎn)部在各項(xiàng)工作中，嚴(yán)格遵守質(zhì)量管理體系的相關(guān)規(guī)定，努力工作，保質(zhì)、保量完成公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。鼓吹部上半年工作總結(jié)____窗外夏日炎炎，回想過往點(diǎn)滴，我們攜手，又走過了寒暖春夏。這是一個(gè)充溢挑戰(zhàn)的學(xué)期，在海報(bào)、院刊等各方面的摸索前進(jìn)中，在政治與行政學(xué)院先生、領(lǐng)導(dǎo)的正確率領(lǐng)、各兄弟部門的積極幫忙共同下，顛末鼓吹部全體成員的盡力，賡續(xù)完善鼓吹部各方面職能，拓寬工作范疇，立異工作模式，改進(jìn)工作措施，整體上完成了學(xué)期初擬訂的?，F(xiàn)就即將曩昔的一個(gè)學(xué)期的如下：1、重大節(jié)日，學(xué)校、學(xué)院運(yùn)動(dòng)的鼓吹工作。在肯定具體日期后，依據(jù)必要做好文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)開展的對(duì)外鼓吹2、在鼓吹欄上即使粘貼鼓吹工作。和學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門互助，實(shí)時(shí)，完整地把看護(hù)體現(xiàn)在鼓吹欄上，使同學(xué)們能了解運(yùn)動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展歷程。3、對(duì)院刊立異性地改為電子刊物形式，節(jié)省經(jīng)費(fèi)的同時(shí)增多了版面，使內(nèi)容加倍富厚多彩，加倍吸引4、對(duì)本學(xué)期舉辦的各項(xiàng)鼓吹工作進(jìn)行立案。盡量詳細(xì)、完整地把鼓吹工作記錄保存下來(lái)。5、做好重大變亂的鼓吹工作，和各部門密切互助，全方位多條理的開展鼓吹工作。6、進(jìn)步自身的工作才能和素質(zhì)，在進(jìn)步工作質(zhì)量的同時(shí)大大地進(jìn)步了工作效率，使鼓吹部的工作開展的加倍順利。7、在升旗工作中取得優(yōu)越的排名造詣，得益于部門委員的精心組織與政院同學(xué)們的積極共同。8、培養(yǎng)鼓吹人才。鼓吹部的工作繁多，人員有限，我們盡力進(jìn)步自身鼓吹程度，互相學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取各方看法，堅(jiān)持改進(jìn)。以上便是我們一學(xué)期的成果展示，感謝院學(xué)生會(huì)給予我們的贊助和支持。希望政院鼓吹部越來(lái)越勝利，也祝愿政院團(tuán)委學(xué)生會(huì)加倍出色，再創(chuàng)佳績(jī)。上半年計(jì)量工作總結(jié)（二）一年來(lái)，思想上積極要求進(jìn)步，工作中嚴(yán)格要求自己，自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想素質(zhì)，努力做好本職工作，圓滿完成了學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)工作取得較好成績(jī)?，F(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下：一、思想上嚴(yán)格要求自己，忠誠(chéng)于____教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)____教育方針和政策，提高自己的政治思想素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究____以來(lái)的會(huì)議精神，努力把圓中國(guó)夢(mèng)，促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興落實(shí)到實(shí)際教學(xué)工作中，與學(xué)校的具體教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造和諧的教育教學(xué)氛圍，努力做到讓農(nóng)民子弟得到最優(yōu)秀的教育。作為一名教師，始終以一名優(yōu)秀的人民教師的形象來(lái)要求自己，做到勤政愛學(xué)，以身作則，為人師表，做學(xué)生的良師益友，既做到傳到、授業(yè)、解惑，又做學(xué)生的朋友，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。作為學(xué)校主任，既做好校長(zhǎng)的助手，干好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，又作為一線教師的主心骨、領(lǐng)路人，以身作則，為他們教育教學(xué)工作提供必要的幫助與服務(wù)，圓滿認(rèn)真地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍教育，努力打造一支過硬的教師隊(duì)伍教育事業(yè)的好壞關(guān)系到祖國(guó)民族復(fù)興，而一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的好壞，關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的高低。教師是學(xué)生教育及成長(zhǎng)的主體。加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，是學(xué)校教育教學(xué)的關(guān)鍵?；饢|中心小學(xué)，擁有學(xué)生500多名，教師24名。開學(xué)初，協(xié)助校長(zhǎng)一起研究教學(xué)分工，做到發(fā)揮每個(gè)教師的教學(xué)特長(zhǎng)，發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢(shì)。教育教學(xué)過程中，加強(qiáng)教師的思想教育工作，深入開展學(xué)規(guī)范，樹師德活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立教師新形象;堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過教研活動(dòng)、參加培訓(xùn)、外出聽課、互動(dòng)研討等多種形式提高教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)高效課堂的建設(shè)，為火東中心小學(xué)教育教學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)奠定基礎(chǔ)。三、加強(qiáng)學(xué)校管理，抓好學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作，為師生提供良好的育人環(huán)境。學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)，關(guān)系到社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)與威信。開學(xué)初，協(xié)助校長(zhǎng)一起研究修改完善了《火東中心小學(xué)文明班級(jí)管理辦法》，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律等的管理，做到學(xué)生有規(guī)則可依，約束自己的行為。設(shè)立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗，在樓道內(nèi)、校園內(nèi)監(jiān)督管理學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生等，每月設(shè)立流動(dòng)紅旗。并把評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)管理，作為評(píng)比優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體的條件之一，極大的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。通過管理，火東中心小學(xué)現(xiàn)在呈現(xiàn)出了校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好學(xué)習(xí)工作氛圍，為師生創(chuàng)造了一個(gè)輕松舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。四、加強(qiáng)教學(xué)管理，深入課堂聽課，抓好教研，提高高效課堂建設(shè)。（一）加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。認(rèn)真落實(shí)小學(xué)教研室的教學(xué)工作要點(diǎn)，力爭(zhēng)把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，不走過場(chǎng)，深化教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的高效性，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教學(xué)計(jì)劃，狠抓教學(xué)過程管理，把中心校的備課要求下載，打印，發(fā)給每位老師，每人一份，對(duì)照要求逐條落實(shí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)目標(biāo)，依據(jù)高效課堂的教學(xué)要求，設(shè)計(jì)教學(xué)方法，做到實(shí)備課、真?zhèn)湔n。教學(xué)過程中精心講課，依據(jù)《火東中心小學(xué)高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》完成教學(xué)目標(biāo)。抓好作業(yè)輔導(dǎo)關(guān)，做到作業(yè)全批全改。認(rèn)真抓好學(xué)困生工作，努力做到讓所有的學(xué)生共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。（二）深入課堂聽課，抓好教研工作課堂教學(xué)是每位教師教學(xué)工作的主陣地。為了獲得教學(xué)工作的真問題，直接深入課堂，采取推門進(jìn)隨機(jī)聽課的方法聽課。為確保課堂教學(xué)的有效性，同年級(jí)同軌班的教師采取集體備課，共同研討教材，吃透教材，明確教學(xué)目標(biāo)，推廣自主探究當(dāng)堂練的教學(xué)模式，最大限度的提高課堂教學(xué)的有效性、高效性。課后及時(shí)反思認(rèn)真研討，查找課堂教學(xué)的不足，尋找解決問題的方法。（三）認(rèn)真落實(shí)并抓好高效課堂建設(shè)為推進(jìn)課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，作為高效課堂建設(shè)的試點(diǎn)校，在小學(xué)教研室高效課堂建設(shè)方案的指導(dǎo)下，協(xié)助校長(zhǎng)共同制訂了《火東中心小學(xué)高效課堂建設(shè)實(shí)施方案》，確立了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文高效課堂教學(xué)模式。建立高效課堂建設(shè)專用的網(wǎng)易博客，把有關(guān)高效課堂的文件、方案、教學(xué)模式以及有關(guān)高效課堂建設(shè)的資料上傳到網(wǎng)易博客并發(fā)送到郵箱設(shè)置成置頂郵件，便于大家學(xué)習(xí)、下載。為促進(jìn)高效課堂的開展、教研和學(xué)習(xí)，每位教師都注冊(cè)了人教論壇帳號(hào)，把教學(xué)中的高效課堂建設(shè)的有關(guān)問題在人教論壇上發(fā)帖互動(dòng)研討并參與人教論壇的集體備課，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀的教學(xué)理念與教學(xué)方法，從而促進(jìn)自己的教學(xué)工作。同年級(jí)教師采取集體備課，互相聽課，查找高效課堂教學(xué)不