2023年-二年級(jí)優(yōu)秀作文-75

第頁(yè)2023二年級(jí)優(yōu)秀作文二年級(jí)優(yōu)秀作文四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家肯定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。信任許多摯友都對(duì)寫(xiě)作文感到特別苦惱吧，以下是我收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

到朱家尖看海的其次天，導(dǎo)游又帶我們乘船去人間凈土--普陀山。

在上普陀山的路上，每隔一段路就有一塊刻著蓮花的青石板，導(dǎo)游說(shuō)只要始終踩著青石板上的蓮花上山就意味著步步高升。在中途，爺爺為了祈求我學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，在寺廟旁的小店里給我買了一個(gè)蠟燭做的蓮花去拜菩薩，點(diǎn)燃后放在指定的寺廟前，合掌許愿。我知道這雖然是一個(gè)迷信，但是也是爺爺對(duì)我的心愿，就根據(jù)爺爺說(shuō)的話去做了。

我最終故道普陀山為什么是人間凈土了。因?yàn)?，普陀山四面大海早上，鳥(niǎo)媽媽勃然大怒，氣得七竅生煙，最終活活氣死了，鳥(niǎo)爸爸也無(wú)奈地飛走了?！鞍⑵攀莾词?！〞我生氣地說(shuō)。

去年春天，另一對(duì)烏鴉夫妻順當(dāng)?shù)厣铝说?，但緊接著一場(chǎng)滂沱大雨，把鳥(niǎo)窩沖得七零八落，蛋也變成了一堆液體和碎片。

這一次，鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽不分晝夜地工作，即使精疲力盡也不愿休息。希望他們能夠生下蛋，孵出可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶，一起歡樂(lè)地生活。

也有一些鳥(niǎo)并不討人喜愛(ài)，比方麻雀。麻雀大軍總是在衣服、被子上拉屎，來(lái)挑釁阿婆，阿婆拿著晾衣棍生氣地驅(qū)逐他們。唉，真心煩??！

但鳥(niǎo)類對(duì)人類有很大的幫助，燕子一天的吃的害蟲(chóng)是個(gè)天文數(shù)字，啄木鳥(niǎo)吃的蟲(chóng)子不計(jì)其數(shù)，貓頭鷹路過(guò)的地方不會(huì)有一只老鼠。所以大家肯定要愛(ài)惜鳥(niǎo)類哦！

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

一天，我正坐在寬敞光明的教室里上課，吳老師在給我們講如何寫(xiě)作文，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的教室突然變了樣

我站在教室門口，透亮的玻璃門上突然出現(xiàn)了我的頭像，并傳來(lái)了：“歡送李昱汛同學(xué)進(jìn)班！〞的聲音，這時(shí)門自動(dòng)就翻開(kāi)了。有的同學(xué)進(jìn)錯(cuò)了班，門上就不會(huì)出現(xiàn)頭像，并且會(huì)提示：“對(duì)不起，同學(xué)，你進(jìn)錯(cuò)班了！〞太奇妙了！我劇烈地走進(jìn)教室里，覺(jué)察課桌椅也變了樣，它們帶有自動(dòng)升降功能，依據(jù)同學(xué)的身高自動(dòng)調(diào)整適宜的高度。課桌外表帶有顯示器的功能，在老師的.操作限制下能夠把須要我們了解駕馭的內(nèi)容呈現(xiàn)在桌面上去播放。

老師起先上課了，這時(shí)驚奇的事情發(fā)生了，原來(lái)老師不用再辛苦的用粉筆寫(xiě)字了，黑板能識(shí)別老師講課的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成文字出現(xiàn)在上面。講桌更是老師的得力助手，操控著全班的課桌顯示器，還有打印功能，老師須要的資料和試卷它都能打印出來(lái)發(fā)給我們，節(jié)約了時(shí)間。

我們的教室里冬暖夏涼，但是沒(méi)有空調(diào)，為什么呢？原來(lái)是教室的窗戶可以感知室中的溫度，自動(dòng)限制和調(diào)整室溫，并且能夠凈化空氣，為我們供給一個(gè)清爽健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室的地板帶有清潔功能，每天放學(xué)后會(huì)自動(dòng)清潔教室，吸走地上的灰塵。假設(shè)覺(jué)察較大的垃圾，就會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)機(jī)械手臂，把它放進(jìn)垃圾桶里。教室里的燈可以依據(jù)教室里的光線自動(dòng)調(diào)整令人舒適的亮度，保護(hù)了同學(xué)們的視力。教室的墻壁能夠依據(jù)春夏秋冬四季變換顏色，令人心情愉悅，誰(shuí)不想坐在這樣的教室里面學(xué)習(xí)呢？

我正在沉醉地欣賞著這個(gè)奇妙教室，沉醉在驚喜之中，突然聽(tīng)見(jiàn)同桌叫我：“李昱汛，李昱汛，你在發(fā)什么呆呢？下課了！〞哦，原來(lái)這都是我的夢(mèng)想?。∥艺嫦Ｍ茏谶@樣的教室里上課，但是細(xì)致回想一下，奇妙教室中的各種功能將來(lái)肯定能實(shí)現(xiàn)。只要我們努力學(xué)習(xí)，駕馭更多的學(xué)問(wèn)，為了自己的夢(mèng)想敢于拼搏，敢于創(chuàng)新，信任將來(lái)肯定會(huì)出現(xiàn)更加奇妙的教室！

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

我有個(gè)苦惱說(shuō)出來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

媽媽和鄰居拼著來(lái)接送我和她的孩子。我媽媽每天早上送我們?nèi)ド蠈W(xué)?？墒牵齾s總是下樓下的很晚，我在下面喊啊喊啊：“快遲到了，你快下來(lái)啊!〞心里真是急啊。偏偏她有是個(gè)特耐得住性子的人，我再怎么急她卻不急，結(jié)果是：我常常遲到。這個(gè)學(xué)期剛起先就被罰站了2次。更苦惱的是，我告知她，你早上再不早點(diǎn)下樓，我就不和你一起上學(xué)了。其次天，她就讓她爸爸送我們上學(xué)