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第頁(yè)2023二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)評(píng)語(yǔ)很是熟識(shí)吧,評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容、格式、什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的評(píng)語(yǔ)呢?以下是我整理的二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ),希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)1
1.你那雙充溢靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜愛(ài)聽(tīng)你發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇羿诹梁榱粒季S也很靈敏。老師喜愛(ài)批改你的作業(yè),因?yàn)槟愕淖舟E總是那么工整。老師希望你今后在學(xué)習(xí)上那接著努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
2.首先,老師要向你表示慶賀,期末考試你的數(shù)學(xué)成果很不錯(cuò)啊。這是你努力的結(jié)果,希望你接著努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3.你是一個(gè)相當(dāng)聰明的孩子。課堂上你只要留意聽(tīng)老師講課了,你的反響就會(huì)很快,同學(xué)們常常被你精彩的發(fā)言所吸引;課堂外,你的機(jī)敏與聰明也是大家所公認(rèn)的;你作業(yè)仔細(xì),老師們也時(shí)常會(huì)表?yè)P(yáng)你。但老師希望你今后能更加嚴(yán)格的要求自己,做一個(gè)全面開(kāi)展的小學(xué)生。誤,平常以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你肯定會(huì)特別精彩!
9.你純真可愛(ài),不過(guò),有時(shí)你還是不能夠嚴(yán)格要求自己。隨著學(xué)問(wèn)的增多,你可能會(huì)感到學(xué)習(xí)不像以前那么輕松了,這時(shí)就要特殊留意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,希望你接著努力,老師等著你的好消息。
10.在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好典范。關(guān)切班級(jí),樂(lè)于助人,成果優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。愿你的人生旅途中,沒(méi)有最好,只有更好。加油吧!
11.你是個(gè)很聰明的小女孩,接受新知的實(shí)力很強(qiáng),數(shù)學(xué)常常考分。老師始終為你有很高的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性而興奮,當(dāng)然也為你所取得的成果感到興奮。一份耕耘,一份收獲,每次數(shù)學(xué)考試都證明白你的實(shí)力。希望你再接再厲,永攀頂峰!
12.你是一個(gè)很活潑的孩子,開(kāi)學(xué)時(shí),老師曾經(jīng)為此而頭疼過(guò),可你的進(jìn)步很大。現(xiàn)在,你上課能仔細(xì)聽(tīng)講了,作業(yè)也能仔細(xì)完成,間或與同學(xué)鬧不開(kāi)心,只要大家一提示,你就能立刻意識(shí)到自己的不對(duì)。希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
13.你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會(huì)答復(fù)的問(wèn)題你總是答復(fù)得很精彩。每次做數(shù)學(xué)題正確率很高。老師始終為你有很高的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性而興奮,當(dāng)然也為你所取得的成果感到興奮。一份耕耘,一份收獲,希望你再接再厲,永攀頂峰!
14.你的作業(yè)很仔細(xì),學(xué)習(xí)上你有肯定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度唯恐還不夠,希望你今后能用心聽(tīng)講,大膽發(fā)問(wèn)。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠志向,但你有堅(jiān)決的信念。接著努力吧,老師信任你能做得更好!
15.你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。上課仔細(xì)聽(tīng)講,答復(fù)下列問(wèn)題總是少不了你的參加。假設(shè)你能把細(xì)心當(dāng)摯友,在學(xué)習(xí)中盡量削減一些失誤,平常以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你肯定會(huì)特別精彩!
二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)2
1、悅升,這學(xué)期你接著毅然決然地?fù)?dān)負(fù)起了勞動(dòng)委員的職責(zé),仔細(xì)地監(jiān)督、耐性地指導(dǎo)同學(xué)們的每一次清掃活動(dòng),使得咱們班的勞動(dòng)衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎?你那絢麗的微笑經(jīng)常讓大家的心情突然變得光明起來(lái),你那的睿智的答復(fù)又經(jīng)常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開(kāi)朗。在此,老師代表同學(xué)們向你表示感謝:這學(xué)期,你辛苦了!希望你有生的日子每天歡樂(lè)!
2、在媽媽心中始終保存著你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份缺憾,那是因?yàn)橐欢吻鄣那髮W(xué)經(jīng)驗(yàn)使你變更了人生觀;媽媽的眼里,依舊是那種期盼的目光,期盼著你更加懂事,更加成熟,期盼著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,軟弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而英勇的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對(duì)人生。
3、你曾為班級(jí)取得的的成果而欣喜假設(shè)狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬(wàn)分,你不自信但你自強(qiáng),你的成果證明白你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù),你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長(zhǎng)的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作那么,提升自我,自信自強(qiáng),是走向完備人生的必要一步!
4、踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)看法特殊仔細(xì),對(duì)問(wèn)題有自己的觀點(diǎn),擅長(zhǎng)思索是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)進(jìn)行自我的心理調(diào)整,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是勝利的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,期盼看到你勝利的笑容!
5、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是虛心友好,對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地和藹的好學(xué)生。尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你勞碌的身影,出眾的學(xué)習(xí)成果讓全班同學(xué)特別佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn),爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成果。
6、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的女孩。課堂上你那嘹亮悅耳的答復(fù)聲給我留下了深刻印象。在思想覺(jué)悟上,你能主動(dòng)向團(tuán)組織靠攏;關(guān)切班級(jí),樂(lè)于助人,這一切都是你的珍貴之處。但在學(xué)習(xí)上,望能你勤奮刻苦,信任憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你肯定會(huì)是一名全面開(kāi)展的好學(xué)生。
7、你是一個(gè)充溢活力的男孩,絢麗的笑容總是灑滿(mǎn)你的臉龐。課堂上,你反響快,理解力強(qiáng),但課下,卻因?yàn)槿鄙僮屑?xì)和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成果。因此,假設(shè)你能將熱忱投入學(xué)習(xí),信任你會(huì)取得同樣絢麗的成果。生活上,老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好典范。
8、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),本學(xué)期成果有所進(jìn)步,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思索,多練習(xí)。老師信任:只要你信念不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)勝利的此岸!
9、全部老師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;全部的老師都知道你的性格很堅(jiān)毅,但你不是用在對(duì)待困難上;全部的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明決心。仔細(xì)努力吧!
10、你很可愛(ài),得才兼?zhèn)?,工作仔?xì)負(fù)責(zé)大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好摯友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對(duì)自己要求照舊嚴(yán)格,且有肯定的鉆研精神,對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫助。你,善解人意,總是耐性地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。信任你,在將?lái)的明天肯定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
11、你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較精確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言?xún)?nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè),成果有了明顯的提高,但時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的原因。這些都說(shuō)明你是有潛力的,但前提是要努力。假設(shè)一個(gè)人安于現(xiàn)狀,沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,就會(huì)退步,希望你今后多讀書(shū)、勤思索,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),讓父母為你驕傲!
12、本學(xué)期,老師找了你不少的“麻煩〞,因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋€(gè)好苗子被“懶散〞毀了。正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟〞。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒(méi)有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無(wú)法應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好打算,克服惰性,在最終的沖刺階段,全力以赴,無(wú)愧于自己的青春年華。
13、你的頭腦比擬敏捷,課堂上,你總是用心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成果有肯定的進(jìn)步,但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)看法,你的學(xué)習(xí)成果將會(huì)更好。愿你在平常更注意根底學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)實(shí)力的培育,做一個(gè)全面開(kāi)展的好學(xué)生,創(chuàng)立一個(gè)更輝煌的明天!
14、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)切集體,但學(xué)習(xí)上,不夠仔細(xì),對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成果總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的看法,不管學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去駕馭,平常練習(xí)就要仔細(xì),不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是勝利的根底。
15、小瑞婷,這學(xué)期你擔(dān)當(dāng)了一天的班長(zhǎng),感覺(jué)很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀,你洪亮澄澈的領(lǐng)讀,仔細(xì)細(xì)致地清掃樓道,老師看在眼里,喜在心里。你的寫(xiě)繪日記這學(xué)期也上了一個(gè)新臺(tái)階,一幕幕色調(diào)斑斕、充溢詩(shī)情畫(huà)意的作品層出不窮地呈現(xiàn)在大家面前,老師真為你興奮。瑞婷,加油吧,你最棒!
16、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,酷愛(ài)集體,作業(yè)仔細(xì),學(xué)習(xí)成果有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱情,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
17、你聰明、可又太頑皮。你敬重師長(zhǎng),酷愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)參與,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要傲慢,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
18、絕頂聰明的小魔女,總能猜透老師的心思,當(dāng)老師不興奮時(shí)能讓老師快樂(lè),當(dāng)摯友不歡樂(lè)時(shí)總能讓摯友忘卻苦惱,真是一個(gè)善解人意的小丫頭呀!學(xué)東西很快的你,遺忘的速度也不慢,馬虎大意的你,總不把心思放在學(xué)習(xí)上,這可不行!聰明人都知道努力學(xué)習(xí),你也要好好學(xué)習(xí)才行呀!只要你把學(xué)習(xí)放在第一位,你會(huì)成為咱們班真正優(yōu)秀的小仙女!
19、你是個(gè)誠(chéng)懇的孩子,你酷愛(ài)集體,關(guān)切同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
20、知道嗎?孩子,全部老師都認(rèn)為你是頭腦敏捷的學(xué)生。然而你把你的聰明用在好地方。全部老師都知道你的性格很堅(jiān)毅,但你不是用在對(duì)待困難上;全部的老師包括班里的同學(xué)都知道你現(xiàn)在想變成一名好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,你要用自己的行動(dòng)來(lái)說(shuō)明你的決心,接著努力吧!
二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)3
賀海梁:你是個(gè)聰明、機(jī)智的小男孩,課堂上常常看到你高舉的小手,聽(tīng)到你洪亮的答復(fù)聲。這學(xué)期你進(jìn)步了,能仔細(xì)聽(tīng)講,按時(shí)交作業(yè),在學(xué)習(xí)上還要虛心細(xì)心,不要馬虎,要踏實(shí),這樣才會(huì)取得更好的成果!
賀宇碩:課堂上你專(zhuān)注的眼神,仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法,老師深深地感到欣慰??吹侥隳芫释瓿衫蠋煵贾玫母黜?xiàng)任務(wù),課堂上常聽(tīng)到你那洪亮而精確的答復(fù)。可愛(ài)的孩子,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨(dú)特……接著努力吧!你的明天會(huì)更美妙。
謝震:你雖然不愛(ài)言語(yǔ),對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。你是個(gè)關(guān)切集體,酷愛(ài)勞動(dòng)的孩子,別人有困難,你總是熱忱相幫。敬愛(ài)的孩子,老師希望你能多讀書(shū),拓寬自己的學(xué)問(wèn)面,有更精彩的表現(xiàn)!
袁夢(mèng):好學(xué)上進(jìn)的你,上課時(shí)總是坐得端端正正,眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。每次作業(yè)時(shí)你總是認(rèn)仔細(xì)真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外學(xué)問(wèn)而興奮。接著努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),英勇地向著自己的志向翱翔。
莫蕊:你仔細(xì),作業(yè)總是寫(xiě)得那么清秀整齊;你聰明,你的學(xué)習(xí)成果始終遙遙領(lǐng)先;你和藹,能夠和每一個(gè)同學(xué)成為好摯友;你懂事;你能時(shí)時(shí)為別人著想,保護(hù)和關(guān)切身邊的每一個(gè)人;你要強(qiáng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;你好學(xué),上課時(shí)常常望見(jiàn)你高高舉起的手,老師們特殊喜愛(ài)你,向著你的志向去翱翔吧!
謝晨陽(yáng):你活潑好動(dòng),對(duì)班級(jí)的活動(dòng)特別熱忱,但在課堂上要克制好沒(méi)有必要的動(dòng)作,在學(xué)習(xí)上有一顆上進(jìn)、不甘落后的心,學(xué)習(xí)成果在逐步提高。接著努力吧!老師等待看到一個(gè)更加精彩的你。
廖奧:天真活潑的你,課后常見(jiàn)你陽(yáng)光般的笑容;上進(jìn)的你,最難忘的是有很好的朗讀水平,讀得字正腔圓,那么專(zhuān)注,那么入神;熱心的你,常常主動(dòng)為班級(jí)做事…你很棒!老師期盼…你有更大進(jìn)步!加油!
廖晴嵐:課堂上,你的新奇新穎的見(jiàn)解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當(dāng)同學(xué)們答復(fù)下列問(wèn)題“卡殼〞時(shí),你能抓住要點(diǎn),打算為大家“解難〞。老師喜愛(ài)你,同學(xué)們艷羨你!希望你再細(xì)致一點(diǎn),踏實(shí)一些,練好本領(lǐng),搏擊風(fēng)雨,英勇地向著自己的志向翱翔!
徐櫻恬:這一學(xué)期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進(jìn)步,假設(shè)在課堂上你能主動(dòng)大膽答復(fù)下列問(wèn)題,熬煉自己的口頭表達(dá)實(shí)力,在不懂的地方多問(wèn)老師同學(xué),信任聰明勤奮的你肯定會(huì)飛得比別人高!加油!。
廖志為:身為班干部的你,雖然為同學(xué)們辛苦效勞了一學(xué)期,但重要的是你在為別人效勞的同時(shí),自己也得到了很好的熬煉。瞧,你由一個(gè)曾經(jīng)那么害羞的小男孩漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)嚴(yán)厲、果敢的“領(lǐng)導(dǎo)者〞??吹侥愕母淖?,真為你興奮。接著加油!
張贏:學(xué)習(xí)如同大海行舟,一個(gè)人只有堅(jiān)韌拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能英勇地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要信任自己的實(shí)力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就肯定能釀出鮮美的蜜來(lái)!
賀詩(shī)怡:你是個(gè)聰明乖巧、善解人意、有上進(jìn)心的女孩,對(duì)學(xué)習(xí)從不懈怠,對(duì)班集體關(guān)切有加,學(xué)習(xí)、做事總是讓老師放心、滿(mǎn)足。假設(shè)上課再主動(dòng)一點(diǎn),老師信任你會(huì)是最優(yōu)秀的學(xué)生。
陳思羽:你是個(gè)外向、性格開(kāi)朗的孩子,不過(guò)在課堂上可肯定要約束好自己?jiǎn)眩±蠋熛M憬窈竽茉趯W(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求,不能滿(mǎn)意現(xiàn)狀態(tài),細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你肯定會(huì)和“優(yōu)秀〞靠得更近!
賀文瑩:你活潑可愛(ài),待人隨和、懇切,酷愛(ài)集體,樂(lè)于助人。積累學(xué)問(wèn)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒。這一“勤〞一“恒〞是你工夫下得不夠的地方,希望你勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成果。
楊俊杰:你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能主動(dòng)思索老師提出的問(wèn)題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,學(xué)習(xí)更上一層樓。
鄧翔:這學(xué)期你進(jìn)步很大,每次作業(yè)都完成得很好,尤其是數(shù)學(xué)作業(yè),不過(guò)上課還要大膽點(diǎn),主動(dòng)思索發(fā)言,不懂就要問(wèn),信任你能取得更好的成果,越飛越高!加油!
賀佳銳:你真是個(gè)學(xué)習(xí)的好苗子,老師講一遍你就懂,不過(guò)老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求,不能滿(mǎn)意現(xiàn)狀態(tài),細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你肯定會(huì)和“優(yōu)秀〞靠得更近!
張興:這學(xué)期你能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課根本上能用心聽(tīng)講,作業(yè)也能剛好完成,很不錯(cuò),但在學(xué)習(xí)上努力,要勤奮,不懂就要問(wèn)!信任你肯定能取得更好的成果!加油!
二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)4
1、你是特性格內(nèi)向,討人喜愛(ài)的男孩。學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和諧相處,關(guān)切集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能接著發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng),課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!
2、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),是稱(chēng)職的好班長(zhǎng),能夠主動(dòng)參與學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好熬煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
3、在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你敬重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)切集體,樂(lè)意為大家效勞,學(xué)習(xí)上你自覺(jué)仔細(xì)。希望你以后上課要主動(dòng)舉手,大膽發(fā)言,抓住時(shí)機(jī),努力培育自己的口頭表達(dá)實(shí)力,為寫(xiě)好作文打根底。
4、你是個(gè)外表文雅、內(nèi)心活潑的男孩。你能敬重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充溢信念的好孩子。
5、你敬重老師,酷愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成果不志向,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠(chéng)懇的好孩子。
6、你在班級(jí)中靜默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)吵,為人忠誠(chéng)。希望你上課要主動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的學(xué)問(wèn)穩(wěn)固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不落伍。
7、你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只歡樂(lè)的百靈鳥(niǎo),你酷愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè)、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn),希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
8、你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)尚仔細(xì),但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
9、你能敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)主動(dòng)肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后仔細(xì)讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
10、你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見(jiàn)到老師總是很有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱忱,上課能用心聽(tīng)講,主動(dòng)舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要仔細(xì)細(xì)心,多檢查,避開(kāi)不必要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更好的成果。
11、你是個(gè)特別可愛(ài)的女孩。主動(dòng)參與公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能仔細(xì)聽(tīng)講,主動(dòng)舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿(mǎn)足。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避開(kāi)不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)足的成果。
12、在老師眼里,你是一個(gè)比擬聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你敬重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)切集體,樂(lè)于為大家效勞,學(xué)習(xí)上你自覺(jué)仔細(xì),還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
13、在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能仔細(xì)地完成,對(duì)待同學(xué)熱忱、真誠(chéng),學(xué)習(xí)勤奮成果優(yōu)秀。希望你能?chē)?yán)格要求自己,以身作那么,爭(zhēng)做一名全面開(kāi)展的好學(xué)生。
14、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能用心聽(tīng)講,主動(dòng)思索,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越美麗,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量削減不應(yīng)當(dāng)?shù)氖д`,希以后主動(dòng)舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)足的成果。
15、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文雅、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑,比擬外向,你學(xué)習(xí)看法端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也美麗,希望以后主動(dòng)舉手,大膽發(fā)言,信任成果會(huì)有更明顯的進(jìn)步。
16、你是一個(gè)文雅又懂事的女孩。你在班中靜默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)吵,為人忠誠(chéng),性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希上課要主動(dòng)動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的學(xué)問(wèn)穩(wěn)固牢,揚(yáng)長(zhǎng)避短,信任你會(huì)更精彩。
17、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì)走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成果。
18、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),你能主動(dòng)參與。上課能主動(dòng)動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)看法不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。
19、你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你敬重老師,酷愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間奢侈掉。
20、你是一個(gè)外表文雅、內(nèi)心活潑的男孩,主動(dòng)參與體育訓(xùn)練,干得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平常肯定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
21、你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能主動(dòng)參與學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
22、你在班級(jí)中靜默無(wú)聞,從不與人爭(zhēng)吵,為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要主動(dòng)動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的學(xué)問(wèn)穩(wěn)固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不落伍。
23、看到你的臉就能知道你是一個(gè)實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)生。你敬重老師,熱心為大家做事,上課也能主動(dòng)舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老師希望你不要無(wú)事生非,講話(huà)要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成果搞上。
24、你是一個(gè)文雅、和藹的女孩。你主動(dòng)參與公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能仔細(xì)聽(tīng)講,作業(yè)令老師滿(mǎn)足,希你考試時(shí)細(xì)心、多檢查,避開(kāi)不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)足的成果。
25、在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)智的女孩。你敬重老師帶頭參與各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清晰,上課時(shí)能仔細(xì)聽(tīng)講,主動(dòng)動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很精彩,希望你要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,朝著自己的目標(biāo)奮斗,信任自己!
26、你是一個(gè)文雅、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、馬虎,字跡也不端正。平常要主動(dòng)參與課外活動(dòng),成為全面開(kāi)展的好學(xué)生。
27、你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思靈敏,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成果優(yōu)秀,希望今后嚴(yán)格要求自己,以身作那么,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
28、你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你敬重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)切集體,樂(lè)意為大家效勞。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)仔細(xì),上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠剛好完成,希對(duì)自己要求再?lài)?yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
29、你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)參與公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能用心聽(tīng)講,主動(dòng)舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,確定你的成果會(huì)更精彩。
30、在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,遺忘了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)看法,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,主動(dòng)舉手發(fā)言。只要努力,信任你能行。
31、你是一個(gè)外表文雅、內(nèi)心活潑的女孩。你敬重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。令老師興奮的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平常作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
32、你性格內(nèi)向,平??釔?ài)勞動(dòng),關(guān)切集體,主動(dòng)參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
33、你是一個(gè)機(jī)智、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能主動(dòng)參與。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)看法,不要無(wú)事生非,做一個(gè)人人寵愛(ài)的好學(xué)生。
34、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能主動(dòng)協(xié)作老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,信任你的明天是一片光明的。
35、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平常能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較仔細(xì),愛(ài)說(shuō)愛(ài)裝扮,但上課不仔細(xì),自控實(shí)力差,學(xué)習(xí)成果不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫(xiě)好字,爭(zhēng)做好學(xué)生。
二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)5
1.在老師心目中,你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能仔細(xì)聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。你酷愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,關(guān)切集體。不過(guò),老師覺(jué)得,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),信任在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
2.你是一個(gè)文雅而懂事的女孩。你酷愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和諧相處。上課仔細(xì)聽(tīng)講,總能仔細(xì)完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么寧?kù)o。在這里,老師真誠(chéng)地希望你能抓住每次熬煉自己的時(shí)機(jī),與人交往大膽些,使自己變得更加精彩。
3.你活潑、聰明,待人真誠(chéng)熱忱。能主動(dòng)參加課堂探討,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文,語(yǔ)言自然美麗,常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平常,你關(guān)切集體,為班里作了不少奉獻(xiàn)。只是,作為一名干部,應(yīng)到處以身作那么,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠(chéng)地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭(zhēng)取獲得更大的豐收。
4.你是一個(gè)思想純樸、心地和藹的男孩。上課用心聽(tīng)講,答復(fù)下列問(wèn)題總少不了你的參加。能主動(dòng)參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的寵愛(ài)。假設(shè)你把細(xì)心當(dāng)摯友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你肯定會(huì)特別精彩。
5.一次次測(cè)驗(yàn),你總是大紅燈籠高高掛起。課間午間,追逐打鬧的人影中,總是少不了你。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),莫非你就不能常常提示自己?不要埋怨智商偏低,你的發(fā)言總給老師帶來(lái)驚喜。收起玩心吧,別讓家長(zhǎng)生氣,同學(xué)看不起你。
6.真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁,你是個(gè)聰明的孩子,有時(shí)上課答復(fù)下列問(wèn)題多么主動(dòng),但時(shí)常被"懶"拖住了自己,多惋惜啊!希望能盡快改正。
7.課堂上,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,主動(dòng)而仔細(xì)的思索,答復(fù)每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)切集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
8.你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對(duì)工作你仔細(xì)負(fù)責(zé),酷愛(ài)班集體主動(dòng)為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成果不錯(cuò)。假設(shè)你能自覺(jué)的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更優(yōu)秀的。
9.從不惹是生非,遵守班規(guī)校紀(jì)。課堂上靜默無(wú)語(yǔ),老師幾乎忘了,咱班還有一個(gè)你。作業(yè)干凈討人快樂(lè),讀書(shū)聲音卻比蚊子還低。數(shù)學(xué)名列前茅,令人擔(dān)憂(yōu)的是語(yǔ)文成果。全面開(kāi)展才是好學(xué)生,拿出你男子漢的干勁和毅力!
10.你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都用心聽(tīng)講,大膽舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜愛(ài)你,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步
11.你是個(gè)熱忱的孩子,老師常??吹侥銕椭腊嵋巫?,大家都很喜愛(ài)與你交摯友。而且你又是那樣的酷愛(ài)勞動(dòng)。下課了,你總是搶著擦黑板。老師想,假設(shè)你在學(xué)習(xí)上也能這樣主動(dòng)的投入,信任你的進(jìn)步會(huì)越來(lái)越大!
12.在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺(jué)、活潑好動(dòng),在同學(xué)的心目中你成果優(yōu)良、素養(yǎng)過(guò)硬,是一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。生活中的你能夠較好的相識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但有時(shí)卻不能?chē)?yán)格要求自己,有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據(jù)上風(fēng),影響了你的進(jìn)一步開(kāi)展,實(shí)在是令人感到缺憾。
13.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)仔細(xì),字跡總是那么清楚,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成果有明顯提高,希今后接著努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
14.你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作主動(dòng)負(fù)責(zé),成果穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
15.你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)字跡工整。關(guān)切集體,樂(lè)于助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有進(jìn),希你接著努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
16.你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)按時(shí)完成,上課主動(dòng)動(dòng)腦,發(fā)言熱情,成果有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
17.你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不無(wú)事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
18.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和諧相處,酷愛(ài)集體,說(shuō)話(huà)實(shí)力強(qiáng),作業(yè)仔細(xì),學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步上升,希今后恒久保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
19.你是個(gè)誠(chéng)懇、和藹的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上終于有了一點(diǎn)起色,希今后接著努力,爭(zhēng)取和別人同行。
20.你是個(gè)誠(chéng)懇的孩子。由于你根底學(xué)問(wèn)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)愛(ài)好不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)看法,對(duì)自己要有信念,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)6
1.你是一個(gè)文雅乖巧的學(xué)生,學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,能主動(dòng)參與書(shū)香滿(mǎn)校內(nèi)的活動(dòng),并在活動(dòng)中獲得了“書(shū)香少年〞的稱(chēng)號(hào)??釔?ài)和關(guān)切班集體,主動(dòng)清掃衛(wèi)生,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。望你今后改掉上課說(shuō)小話(huà)的缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.你是一只愉快的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特殊愛(ài)舉手發(fā)言主動(dòng),書(shū)寫(xiě)也特別仔細(xì)。假設(shè)你上課不講“靜靜話(huà)〞,能把更多的時(shí)間用在思索上,你將會(huì)更可愛(ài)!
3.你是個(gè)活潑,可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,酷愛(ài)集體,上課常??吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成果有所提高,但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,希今后肯定要改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取與人同步而行。
4.天真活潑的你,課后常見(jiàn)你陽(yáng)光般的笑容;上進(jìn)的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專(zhuān)注,那么入神;聰明可愛(ài)的你,理解實(shí)力強(qiáng),口頭表達(dá)實(shí)力也很強(qiáng);熱心的你,常常主動(dòng)為班級(jí)做事……希望你爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
5.身為班干部的你,雖然為同學(xué)們辛苦效勞了一學(xué)期,但重要的是你在為別人效勞的同時(shí),自己也得到了很好的熬煉。瞧,你由一個(gè)曾經(jīng)那么害羞的小男孩漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)嚴(yán)厲果敢的“領(lǐng)導(dǎo)者〞??吹侥愕母淖儯鏋槟闩d奮。接著加油!
6.小小的你特別可愛(ài),你的表達(dá)實(shí)力特殊強(qiáng),老師和同學(xué)們經(jīng)常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級(jí)做事。老師慶賀你獲得了“書(shū)香少年〞的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。老師信任隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)更加能干!
7.還記得那天你在講臺(tái)上的大膽發(fā)言嗎?我覺(jué)察從那天起先,性格孤僻的你正離我們遠(yuǎn)去,一個(gè)活潑開(kāi)朗熱忱大方的你已向我們走來(lái),這學(xué)期你進(jìn)步很大,在“六一〞參加少先隊(duì)組織,成了一名榮耀的少先隊(duì)員,老師慶賀你!
8.看著你讀課外書(shū)的那份專(zhuān)注,聽(tīng)著課堂上你間或的滔滔不絕,老師經(jīng)常為你感到欣喜。假設(shè)你能把這份專(zhuān)注用在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的根底上來(lái),把課堂上的“間或〞變成常常,你肯定會(huì)賜予我們驚喜的!信任自己,你肯定能行的!
9.你是個(gè)誠(chéng)懇和藹的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上終于有了一點(diǎn)起色,希今后接著努力,爭(zhēng)取和別人同行。
10.父母眼里你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)關(guān)切集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意思維靈敏的好學(xué)生,老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)立一些時(shí)機(jī),老師信任,新的一年里你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生!
11.聰明伶俐的小女孩,學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì),老師常常看到你和同學(xué)熱情探討,探討學(xué)習(xí)問(wèn)題,使所學(xué)學(xué)問(wèn)有所深化,這很好。你酷愛(ài)關(guān)切班集體,主動(dòng)為班集體做好事,常得到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。望接著努力。記?。禾觳旁谟谇趭^。
12.轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,老師對(duì)你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課仔細(xì)聽(tīng)講(大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解方面尚需努力),對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé),是老師的得力助手。生活中的你熱忱樂(lè)于助人任勞任怨,能夠剛好完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。假設(shè)你能在工作上大膽潑辣一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上刻苦仔細(xì)一點(diǎn),就更是錦上添花了。
13.山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)人的一雙腳。〞老師信任你能做得更好,讓我們一起努力,好嗎?
14.自開(kāi)學(xué)以來(lái),你始終是老師和同學(xué)所注目的對(duì)象,因?yàn)槟銚碛忻艚莸念^腦,能夠相對(duì)輕松的完成學(xué)業(yè),并具有肯定的特長(zhǎng)。還記得綠茵場(chǎng)上你堅(jiān)韌拼搏的場(chǎng)面嗎?你不僅為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),同時(shí)也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時(shí)易受四周環(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長(zhǎng)放心的好學(xué)生。
15.困難于強(qiáng)者是鋪路石,于弱者是絆腳石。信任你會(huì)做生活的強(qiáng)者,你會(huì)努力做得更好,是嗎?
16.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你活潑的身影,老師和同學(xué)都還記得,各類(lèi)體育活動(dòng)你敢于拼搏,為班爭(zhēng)光的動(dòng)人場(chǎng)面。作為班里的體育委員,在體育方面你做出了很好的典范,但你的學(xué)習(xí)是不是有點(diǎn)令大家悲觀,你本擁有著良好的根底,但好動(dòng)的性格戰(zhàn)勝了勤奮學(xué)習(xí)的想法,阻礙了你的進(jìn)一步開(kāi)展,希望將來(lái)的日子里你能充分考慮自身?xiàng)l件,權(quán)衡利弊,做一名令老師放心令家長(zhǎng)驕傲的好學(xué)生。
17.要知道,世界上最慷慨的是時(shí)間,它可以源源不斷地賜予;但最吝嗇的也是時(shí)間,它不會(huì)因?yàn)槟闵莩抟环昼姸嘟o你一秒鐘。老師希望你能留意培育自己主動(dòng)進(jìn)取的精神,珍惜時(shí)間,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進(jìn)步。
18.生活中的你熱忱開(kāi)朗,特長(zhǎng)突出,進(jìn)取心特強(qiáng),是一名讓同學(xué)艷羨的好學(xué)生。尤其是體育方面的特長(zhǎng),更是為你贏得了觀眾的喝彩,也會(huì)班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但也有一段時(shí)間,你的思想起伏較大,對(duì)待學(xué)習(xí)不再有以前的熱忱,對(duì)有些科目變得疲于應(yīng)付,導(dǎo)致你的成果下滑,這一點(diǎn)很是讓老師和家長(zhǎng)痛心。
19.要知道,月牙一天一天的充溢著自己,總有一天會(huì)成為一輪皎潔的滿(mǎn)月;滿(mǎn)月時(shí)時(shí)刻刻吃著老本,剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠(chéng)的希望你能明白這句話(huà),明白學(xué)習(xí)的重要性,把運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神帶到學(xué)習(xí)中來(lái),刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓老師和同學(xué)刮目相看。我信任你有這個(gè)實(shí)力,試試看,好嗎?
20.你是一個(gè)文雅,有禮貌的女孩。你有許多的優(yōu)點(diǎn),敬重師長(zhǎng),能與同學(xué)和諧相處,有劇烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)看法端正,有主動(dòng)學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)和技能的愛(ài)好。一次調(diào)位,給你的學(xué)習(xí)與生活帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī),此后的你學(xué)習(xí)熱忱增高,成果亦有所提高。
二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)7
1、王志航小摯友,你是個(gè)懂事的孩子,你的努力老師看在眼里,我由衷地為你感到興奮。但你還有缺乏,老師建議你多讀書(shū),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力。老師信任,只要你接著努力,會(huì)有更大的勝利在等著你。
2、杭發(fā)揚(yáng):你是位聰明又可愛(ài)的男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師很喜愛(ài)你上課用心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,畫(huà)也畫(huà)得好。這學(xué)期你上課答復(fù)下列問(wèn)題次數(shù)多了,但還不夠大膽,希望要學(xué)會(huì)溝通與合作,這樣好成果會(huì)始終跟你交摯友的。
3、朱梁可小摯友,你是個(gè)文雅內(nèi)向的女孩子,你勤奮好學(xué),寫(xiě)字仔細(xì),一絲一茍,上課主動(dòng)動(dòng)腦,舉手發(fā)言,和同學(xué)友好相處,希今后接著發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,學(xué)習(xí)上更上一層樓。
4、顧文軒小摯友,你是個(gè)誠(chéng)懇的孩子。由于你根底學(xué)問(wèn)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)愛(ài)好不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,希望你今后端正學(xué)習(xí)看法,對(duì)自己要有信念,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5、朱鵬飛小摯友,你是一特性特別向的孩子,勞動(dòng)主動(dòng),熱心參與課外活動(dòng)。但學(xué)習(xí)根底差,反響較慢,學(xué)習(xí)成果不志向。老師希望你在下學(xué)期里好好努力,期盼你的進(jìn)步。
6、朱欣悅小摯友,每當(dāng)我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛,認(rèn)仔細(xì)真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣,看著你工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情,我心里就有說(shuō)不出的興奮。希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的實(shí)力,使自己更加精彩!
7、朱鎮(zhèn)宇小摯友,你思維敏捷,資質(zhì)可佳,上課答復(fù)下列問(wèn)題主動(dòng),發(fā)言常常有精彩之處。假設(shè)能下決心克制好動(dòng)和隨意性,下課和大家友好相處,同學(xué)們會(huì)更情愿和你交摯友。
8、陳大偉小摯友,你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,敬重老師,與同學(xué)們友好相處,熱心助人,懂得謙讓?zhuān)袷丶o(jì)律,作業(yè)能獨(dú)立完成,老師希望你以后上課能主動(dòng)舉手發(fā)言,多動(dòng)腦思索!那樣你將會(huì)表現(xiàn)得更精彩。
9、何心甜小摯友,老師真的很佩服你,乖巧聽(tīng)話(huà)、守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺(jué),作業(yè)仔細(xì),課堂上還常常能聽(tīng)到你精彩的答復(fù)!細(xì)巧可愛(ài)的小精靈,接著加油吧,老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都用心聽(tīng)講,大膽舉手答復(fù)下列問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會(huì)更棒的!
10、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。用心聽(tīng)講,仔細(xì)完成作業(yè)且酷愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也主動(dòng)了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是馬虎。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜愛(ài)的學(xué)生,努力吧!
11、你為人和藹,從不與人斤斤計(jì)較;著裝整齊,敬重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,常有佳作供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。希望你課上發(fā)言再主動(dòng)一些,再敏捷一點(diǎn),切記:山外青山樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。祝你不斷進(jìn)步。
12、王穎小摯友,聰敏懂事、熱忱大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)切集體,助人為樂(lè)的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫(xiě)美麗,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
13、李瑤:你是特性格內(nèi)向的孩子,平??偸庆o默無(wú)聞。老師很喜愛(ài)你上課用心聽(tīng)講,仔細(xì)作業(yè)的樣子。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少勝利的時(shí)機(jī)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步更快的,能做到嗎?
14、石涵彬小摯友,你是個(gè)聰明、機(jī)智的小男孩。你一點(diǎn)也不比別人差,老師時(shí)刻都關(guān)注你,只是課堂上的貪玩占用了你的時(shí)間,你以后要把“貪玩〞這個(gè)小搗蛋趕走了,迎來(lái)的會(huì)是成果的提高,那時(shí)老師會(huì)向你表示慶賀的
15、朱韓夢(mèng)小摯友,在老師眼中,你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能用心聽(tīng)講,成果優(yōu)秀,老師同學(xué)們都很喜愛(ài)你。假設(shè)你能更多的和同學(xué)溝通,大膽呈現(xiàn)自己的話(huà),你將更受同學(xué)們的歡送,加油吧!
二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)8
1.鵬燕,你是個(gè)膽大心細(xì)、眼里有水的好姑娘。曾幾何時(shí),很多同學(xué)們看不到的活,老師一個(gè)眼神你就能領(lǐng)悟,而且任勞任怨。有幾次,你的作業(yè)馬虎了,但很快你就知錯(cuò)就改了,干凈整齊的作業(yè)再次呈現(xiàn)在我的眼前。努力吧,孩子,信任,功夫不負(fù)有心人,你能行!
2.活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)主動(dòng)參與,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,酷愛(ài)集體,作業(yè)仔細(xì),學(xué)習(xí)成果有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱情,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
4.你聰明、可又太頑皮。你敬重師長(zhǎng),酷愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)參與,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要傲慢,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
5.絕頂聰明的小魔女,總能猜透老師的心思,當(dāng)老師不興奮時(shí)能讓老師快樂(lè),當(dāng)摯友不歡樂(lè)時(shí)總能讓摯友忘卻苦惱,真是一個(gè)善解人意的小丫頭呀!學(xué)東西很快的你,遺忘的速度也不慢,馬虎大意的你,總不把心思放在學(xué)習(xí)上,這可不行!聰明人都知道努力學(xué)習(xí),你也要好好學(xué)習(xí)才行呀!只要你把學(xué)習(xí)放在第一位,你會(huì)成為咱們班真正優(yōu)秀的小仙女!
6.你是個(gè)誠(chéng)懇的孩子,你酷愛(ài)集體,關(guān)切同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7.知道嗎?孩子,全部老師都認(rèn)為你是頭腦敏捷的學(xué)生。然而你把你的聰明用在好地方。全部老師都知道你的性格很堅(jiān)毅,但你不是用在對(duì)待困難上;全部的老師包括班里的同學(xué)都知道你現(xiàn)在想變成一名好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,你要用自己的行動(dòng)來(lái)說(shuō)明你的決心,接著努力吧!
8.你是個(gè)懂事且英勇的孩子。敬重和愛(ài)戴老師,幫助老師為班級(jí)做了不少奉獻(xiàn),老師代表全班同學(xué)感謝你!愿你在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己,多思、多想、多做,老師信任你會(huì)更棒的!(常)
9.同學(xué)們都很喜愛(ài)你,因?yàn)槟阏\(chéng)懇可信,因?yàn)槟銟?lè)于助人。老師也喜愛(ài)你,但每次老師批閱你的作業(yè)時(shí),就會(huì)和你不興奮時(shí)一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?。其?shí)你可以寫(xiě)好的,只要肯下功夫,但是你沒(méi)有去做,這很不好啊,老師希望你能在書(shū)寫(xiě)方面多下功夫,同時(shí),肯定要獨(dú)立思索完成作業(yè)。信任自己,只要專(zhuān)心,你肯定會(huì)做到的!
10.你是一個(gè)熱忱、誠(chéng)懇、保護(hù)的女孩,上進(jìn)心強(qiáng),表現(xiàn)欲強(qiáng),課堂上樂(lè)于發(fā)言,但輕于思索。學(xué)習(xí)上假設(shè)你能多些思索,多關(guān)注些細(xì)微環(huán)節(jié),信任你的成果會(huì)進(jìn)步很大。希望你能明白,學(xué)習(xí)是須要靜下心來(lái)鉆研的,加油!好嗎?信任菲兒不會(huì)讓老師悲觀的!
11.張藝瀟是個(gè)好學(xué)、細(xì)心的好學(xué)生,對(duì)待作業(yè)總是一絲不茍。你的細(xì)心和耐性是其他同學(xué)的學(xué)習(xí)表?yè)P(yáng),但你也要向別人學(xué)習(xí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱的實(shí)力,通過(guò)與別人溝通,熬煉自己的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力;通過(guò)找學(xué)習(xí)目標(biāo),提高自己做事的速度。記著,老師每時(shí)每刻都在為你加油!
12.乖巧、可愛(ài)的小張影,像一個(gè)小天使似的在咱們班飛來(lái)飛去,想想都覺(jué)得華蜜。這段時(shí)間你進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)也比以前仔細(xì)許多,用功許多,這些都讓老師感到欣慰!“小馬虎〞這個(gè)頭銜,你什么時(shí)候甩掉,老師知道你也很厭煩它,教你一個(gè)方法:別人做一遍的事情,你做兩遍。保證很快就能變得細(xì)心起來(lái)!加快速度,老師多想看看細(xì)心、仔細(xì)的小天使是什么樣子。
13.你聰明、可又太頑皮。你敬重師長(zhǎng),酷愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)參與,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要傲慢,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
14.張笑楠淺淺的笑里透露著大家閨秀的風(fēng)范,溫順可人的你很少惹老師生氣,細(xì)心仔細(xì)的你對(duì)問(wèn)題總是刨根問(wèn)底,老師就喜愛(ài)這樣的你。張笑楠以后要信任自己,信任只要肯努力,自己肯定會(huì)是最棒的。努力加自信,才能成就更為優(yōu)秀的你。
15.你的學(xué)問(wèn)面很廣,無(wú)論是森林、海洋、地球、歷史,你都夸夸其談,于是同學(xué)們送你一個(gè)美稱(chēng)“小博士〞。這也是你日積月累的結(jié)果,希望你能接著在書(shū)的海洋中遨游。你還是一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮煤⒆?,具有肯定的組織實(shí)力,又有責(zé)任心,能幫助老師管理班級(jí),是老師的得力助手。在此,老師誠(chéng)意地感謝你,希望你能百尺竿頭更進(jìn)一步。成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、全面開(kāi)展的高素養(yǎng)人才。老師祝你勝利!
16.這學(xué)期,你似乎一下子長(zhǎng)大了許多,做起事來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮多了,老師真為你興奮啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人前面,我信任,要求上進(jìn),不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,千里之行,始于足下。從現(xiàn)在起先,一步一個(gè)腳印。努力吧,希望你能成為班中最棒的學(xué)生!
17.胖乎乎的董曉慈總是那么可愛(ài)、懂事、保護(hù)人。你的努力換來(lái)了優(yōu)異的成果。老師欣賞你細(xì)心、仔細(xì)的好品質(zhì),也喜愛(ài)你快樂(lè)、樂(lè)觀的模樣。老師希望你再接再厲,學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)合作、努力學(xué)習(xí),為今后更優(yōu)秀的你打下堅(jiān)實(shí)的根底。自信好學(xué)的你,肯定會(huì)勝利!
18.你誠(chéng)懇,勤奮的男孩作業(yè)仔細(xì)完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛(ài)發(fā)言,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
19.你是一個(gè)溫順、細(xì)膩的女孩兒,也是班里最文雅、懂事的女孩兒。同學(xué)老師都很喜愛(ài)你,你熱心助人,愛(ài)勞動(dòng)。最近老師覺(jué)察你在課堂上主動(dòng)舉手發(fā)言了,課堂練習(xí)完成較好,學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步了,老師希望你接著努力,答復(fù)下列問(wèn)題再洪亮些、自信些,信任自己可以做到最好,老師也信任你會(huì)進(jìn)步的!加油!
20.你開(kāi)朗活潑、不甘示弱的性格給我留下很深的印象。你很愛(ài)讀書(shū),在?三國(guó)演義?溝通會(huì)中,發(fā)揮出了你精彩的才能,讓大家刮目相看。希望你能接著堅(jiān)持,讓這個(gè)愛(ài)好陪伴你的金色童年,它也將會(huì)為你鋪好將來(lái)之路,使你的道路越來(lái)越寬,眼界越來(lái)越遠(yuǎn),學(xué)問(wèn)越來(lái)越豐富!
二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)9
1、你是個(gè)特別優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇怪異的事。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并幫助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面開(kāi)展的好學(xué)生。
2、你有主動(dòng)進(jìn)取的看法,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的實(shí)力;你機(jī)智、好動(dòng),但往往又不留意場(chǎng)合與分寸。愿你加強(qiáng)熬煉,增加體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的根底!
3、你文雅、大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的指責(zé)與教化,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加,但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),有時(shí)對(duì)待作業(yè)比擬馬虎,請(qǐng)不要遺忘:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步!
4、你是我心目中比擬仔細(xì)、擅長(zhǎng)自學(xué)的男孩,你的思維靈敏,學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有升,對(duì)學(xué)習(xí)充溢信念,但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,經(jīng)?!白屛铱鞓?lè)讓我憂(yōu)〞,所幸的是,你早已醒悟,各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進(jìn)!
5、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,思想純潔,品德端正,你總是靜默接受老師的教化,仔細(xì)去完成老師交給的任務(wù),你有劇烈的集體榮譽(yù)感,本學(xué)期成果進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,愿你拿出志氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成果,提高各項(xiàng)實(shí)力!
6、陳銀邦,老師真的很寵愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維靈敏,在課堂上精彩的答復(fù),流利的談吐,美麗的文筆;一手美麗的好字,你得才兼?zhèn)?,全面開(kāi)展,令老師贊美,同學(xué)們艷羨。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能,使你更加精彩
7、你性情溫柔,言語(yǔ)不多,但待人懇切、禮貌。作風(fēng)踏實(shí),辦事仔細(xì)。嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,酷愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上有肯定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中,統(tǒng)籌兼顧,全面開(kāi)展!
8、你是個(gè)聰明、活潑而且特別可愛(ài)的小女孩。平常能歌善舞、愛(ài)好廣泛、學(xué)問(wèn)全面、思維靈敏,特殊使老師興奮的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么別出心裁,簡(jiǎn)直棒極了。老師信任,只要你上課不說(shuō)“靜靜話(huà)〞,那就更棒了。
9、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜蜜,你的字跡瀟灑美麗??茨闫匠2欢嘌远嗾Z(yǔ),課堂上你卻用心聽(tīng)講,仔細(xì)完成作業(yè),經(jīng)常受到同學(xué)和老師的贊許。假設(shè)課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期盼著……
10、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè),雖然你的成果還不太志向,但老師覺(jué)察你始終在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能英勇地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。接著努力,你會(huì)勝利的!
11、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成果優(yōu)秀,更讓老師快樂(lè)的是,這學(xué)期你發(fā)言主動(dòng)多了,老師為你感到傲慢,可由于上課還有點(diǎn)點(diǎn)貪玩,成果不是很志向,多惋惜啊!其實(shí)勤奮、仔細(xì)才出天才,你那么聰明,信任你會(huì)明白的。
12、你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)切集體,工作負(fù)責(zé),愛(ài)好廣泛,最讓老師快樂(lè)的是,每次的作文,你經(jīng)常有意想不到的妙語(yǔ)和精致的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。假設(shè)今后做每一件事再細(xì)致仔細(xì)一些,到處嚴(yán)格要求自己,與“貪玩〞絕交,信任你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
13、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),敬重老師,與同學(xué)相處和諧,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),誠(chéng)懇英勇,拾金不昧,主動(dòng)參與體育熬煉,上課主動(dòng)舉手,大膽發(fā)言,答復(fù)下列問(wèn)題聲音洪亮,老師希望以后在書(shū)寫(xiě)方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!
14、你純真可愛(ài),你思維靈敏,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。確實(shí),你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么別出心裁。一雙靈活的小手,做什么象什么。但你的成果總是不能名列前茅。你很清晰,自己太好動(dòng),不用心,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話(huà)你肯定更加了不得。
15、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你呼喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好劇烈、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作看法一絲不茍,你為班級(jí)爭(zhēng)得了許很多多的榮譽(yù),我感謝你!但有時(shí)管不好自己的小手,損害了小摯友,愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,接著努力,成為一個(gè)有長(zhǎng)進(jìn)的孩子!
16、你聰明伶俐,思維靈敏,美麗的文字令老師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但老師覺(jué)察貪玩這個(gè)壞摯友在影響你的進(jìn)步,能與它“絕交〞嗎?同時(shí)老師對(duì)你有一份特殊的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?信任你不會(huì)使我悲觀的。
17、“真人不露相〞這句話(huà)用在你身上最適宜了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜愛(ài)你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有長(zhǎng)進(jìn)的男孩!
18、你是一位正直,坦誠(chéng)的好孩子,愛(ài)憎清楚,遇事有肯定的主見(jiàn),且成果優(yōu)秀,要知道,成功者不肯定是跑得最快的人,但肯定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更仔細(xì)聽(tīng)課,更主動(dòng)舉手發(fā)言,塑造一個(gè)完備的你!
19、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充溢了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課仔細(xì)聽(tīng)講,回家仔細(xì)完成作業(yè),老師信任,你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完備的你!加油吧!
20、你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都靜默地把你作為典范。上課用心聽(tīng)講、仔細(xì)完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,懇切。老師布置的事情,你能靜默地記在心里,主動(dòng)去做,從來(lái)不用老師操勞。老師希望爭(zhēng)取更好的成果!老師想,假設(shè)你以后寫(xiě)字更仔細(xì)細(xì)致一點(diǎn),那么你將更加精彩,更加完備!
21、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,敬重老師,和小伙伴相處開(kāi)心,課間能和同學(xué)做有意義的嬉戲,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛(ài)惜花草樹(shù)木,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能舉手發(fā)言,仔細(xì)完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再仔細(xì)細(xì)致一點(diǎn),那么美麗的眼睛看東西要看清晰,不要焦急!而且盡快改掉搖頭的壞動(dòng)作,信任你會(huì)更加精彩。
22、你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué),你肯定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累學(xué)問(wèn)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲(chóng)。〞
23、你是一個(gè)聰明機(jī)智的小男孩,只是課堂上自由散漫,不自覺(jué)完成作業(yè),字跡潦草,成果不志向,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能取得好成果,你說(shuō)對(duì)嗎?
24、假設(shè)生命是樹(shù),那么,志向是根,勤奮是葉,毅力是干,勝利是果,你語(yǔ)、數(shù)根底好,頭腦敏捷,又寫(xiě)得一手好字,假設(shè)能樹(shù)立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索勝利,你的生命之樹(shù)肯定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
25、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音洪亮,成果優(yōu)良,書(shū)寫(xiě)也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織實(shí)力強(qiáng),酷愛(ài)衛(wèi)生和集體,老師為你感到傲慢。假設(shè)你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成果就更棒了。加把油,努力干吧!
26、我特殊欣賞你的特性:直爽。你快人快語(yǔ),直抒胸襟,你辦事利索、堅(jiān)決,不拖泥帶水,你眼睛里閃耀著才智的光線(xiàn),證明你是一個(gè)思維靈敏的孩子。愿你在學(xué)問(wèn)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、成功者!
27、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習(xí)仔細(xì),總是仔細(xì)按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛(ài)。不過(guò),老師想靜靜地告知你,假設(shè)你上課不走神,你的成果肯定會(huì)更優(yōu)秀。
28、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)〞,校內(nèi)競(jìng)賽屢次獲獎(jiǎng),當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),自信和歡樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,但看得出來(lái),你并不滿(mǎn)意,你對(duì)自己還有更高的要求,你會(huì)接著去努力,讓你的生活放出更絢麗的色調(diào)。
29、在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),酷愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥銓?zhuān)心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么主動(dòng),老師是多么興奮??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,慢條斯理地完成作業(yè),字跡潦草,上課不用心,讓老師難過(guò)。你知道嗎?假設(shè)你改掉這些小毛病,你確定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期盼著這一天。
30、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個(gè),就是勤奮,再勤奮,你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反響快,希望你的表現(xiàn)能做到家校一樣,讓才智的火花早日閃耀起來(lái)。
31、或許你有些淘氣,有些慢,也常挨指責(zé),可其實(shí)在老師的心里,始終認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,假設(shè)你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)仔細(xì)思索,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息
32、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活潑,反響靈敏,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好,喜愛(ài)捏著小拳頭對(duì)著小摯友,假設(shè)你能改掉這毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),肯定會(huì)很有長(zhǎng)進(jìn)的。
33、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活潑的音符,做老師的小助手,洪亮地答復(fù)下列問(wèn)題,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,仔細(xì)對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
34、你是一個(gè)敢講真話(huà)、能做實(shí)事,擅長(zhǎng)思索,具有肯定辦事實(shí)力的人,你富有朝氣與信念,常能帶給班級(jí)一股青春與清爽的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和諧,愛(ài)好體育,但各方面還有待改良與提高。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面開(kāi)展的三好學(xué)生!
35、你是屬于那種能輕松地駕馭課本學(xué)問(wèn)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)快樂(lè)與美的享受,可是你課堂上,下課時(shí)也也有搗蛋,追逐的時(shí)候,希望你立刻改正,能為實(shí)現(xiàn)志向而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游。
36、你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,但你是個(gè)特別優(yōu)秀的男孩,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇怪異的事,但是,你交的一個(gè)壞摯友卻老是使你的成果上不去,那就是貪玩。假設(shè)你能丟掉這個(gè)壞摯友,再交上個(gè)好摯友:仔細(xì)學(xué)習(xí)、仔細(xì)聽(tīng)講,加快完成作業(yè)的速度,那么,你肯定會(huì)更加討人喜愛(ài)。
37、你是個(gè)讓人寵愛(ài)的男孩,清掃衛(wèi)生看法仔細(xì),老師始終被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師覺(jué)察你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你興奮。假設(shè)你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,用心聽(tīng)講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信念嗎?努力吧!
38、你是個(gè)很仔細(xì)的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很仔細(xì)而且細(xì)致。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師非常欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞摯友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師信任你還能迎頭趕上!
39、雖然平日你靜默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你是個(gè)好學(xué)生,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著勝利的花朵,你愛(ài)好寫(xiě)作,有助人為樂(lè)精神,但好學(xué)生還要做到上課仔細(xì),管好小手,大膽表現(xiàn)自己,能做到嗎?老師信任你肯定能!
40、你是一個(gè)聰明機(jī)智的小女孩,有一雙美麗的大眼睛,老師很喜愛(ài)你,你上課主動(dòng)舉手發(fā)言,也能和小摯友和諧相處,喜愛(ài)幫助老師做事情,酷愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),有時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,老師希望你以后課后能更仔細(xì)地復(fù)習(xí),完成作業(yè),老師也希望二年級(jí)的聶僖蔓可以成為班干部,做老師的好助手!
41、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比擬怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比擬仔細(xì),每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能精彩完成??赡闾o了,課堂上很少主動(dòng)表現(xiàn)自己,是在開(kāi)小差嗎?老師關(guān)注著你,希望你進(jìn)步
42、你性情溫柔,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人懇切、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),得才兼?zhèn)洌釔?ài)班級(jí),仔細(xì)做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高。愿你培育自己活潑的特性,敢于表現(xiàn)自己,來(lái)年取得更大的成果!
43、你,學(xué)習(xí)成果拔尖,但從不傲慢自滿(mǎn);到處遵守紀(jì)律,但照舊天真活潑;平常說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能洪亮地答復(fù)下列問(wèn)題。老師打心眼里喜愛(ài)你!假設(shè)你能重視體育活動(dòng),多參與體育熬煉,就能使文雅的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜愛(ài)!
44.你是一位活潑可愛(ài)的女孩,好似不知道什么是憂(yōu)愁,老師愛(ài)著你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為集體,為大家熱忱效勞時(shí)仔細(xì)的看法,不過(guò),你的學(xué)習(xí)又經(jīng)常使我擔(dān)憂(yōu),一會(huì)兒語(yǔ)句不通順,一會(huì)兒做事慢吞吞,一會(huì)兒上課聊閑聊,一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
45、你是一個(gè)特別聰明,特別可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)立性〞的發(fā)言。每次翻開(kāi)你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并幫助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增加榮耀。希望你接著努力,成為全面開(kāi)展的好學(xué)生。
46、你總是靜默無(wú)語(yǔ)地仔細(xì)學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次翻開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)勝利的,我始終對(duì)你充溢信念。
47、知道嗎?任何一種容器都裝得滿(mǎn),唯有學(xué)問(wèn)的容器大無(wú)邊,假設(shè)春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在學(xué)習(xí)中大展身手。
48、想告知你——在老師心中你是一個(gè)文雅靈秀的女孩,想感謝你——總是靜默無(wú)聞地為班級(jí)做著奉獻(xiàn),想勸勸你——在家里要仔細(xì)完成作業(yè),主動(dòng)復(fù)習(xí),想對(duì)你說(shuō)——愿你在學(xué)問(wèn)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。
49、你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩,你學(xué)習(xí)仔細(xì),總是仔細(xì)按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛(ài)。不過(guò),老師想靜靜地告知你,假設(shè)你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成果肯定會(huì)更優(yōu)秀。
50、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你翻開(kāi)學(xué)問(wèn)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊學(xué)問(wèn)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門(mén)肯定會(huì)向你放開(kāi)。
51、你是個(gè)內(nèi)向的孩子,你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少勝利的時(shí)機(jī)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?同時(shí),盛忠,可得記住仔細(xì)完成作業(yè)是學(xué)生的天職,不要把它忘了!
52、你性情敦厚,誠(chéng)懇可信,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)仔細(xì),有充分的自信念,有肯定的鉆研精神,但是這個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,不能?chē)?yán)格要求自己,不能自覺(jué)遵守紀(jì)律,愿你勇于改正缺點(diǎn),多多努力,勇攀頂峰!
53、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜愛(ài)上了虎頭虎腦的你,但慢慢的老師覺(jué)察了你身上有著懶散、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)峻阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái)。
54、你有主動(dòng)進(jìn)取的看法,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的實(shí)力;你機(jī)智、好動(dòng),但往往又不留意場(chǎng)合與分寸。愿你加強(qiáng)熬煉,增加體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的根底!
55、你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原那么,全部這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠志向,但你有堅(jiān)決的信念。我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。
56、你是我心目中比擬仔細(xì)踏實(shí)的男孩,你虛心、誠(chéng)懇,樂(lè)于做好自己的本職工作,從小事做起,靜默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里不能?chē)?yán)格要求自己,缺乏明辨是非的實(shí)力,學(xué)習(xí)如波浪,忽高忽低。俗話(huà)說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。你面前有很多的高山等著你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!
57、你是一個(gè)待人懇切,心地和藹的孩子,忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛,上課總是仔細(xì)聽(tīng)講,作業(yè)仔細(xì)完成。老師驚喜于你造句的美麗,作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上英勇地站起來(lái),大膽地表現(xiàn)自己,老師期盼著……
58、你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)時(shí)常的“插嘴〞充分說(shuō)明你腦瓜靈敏,但往往你不留意分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),“千里之行,始于足下〞,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
59、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子,可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明〞了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)用心的聽(tīng)講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái),老師多么焦急啊,你知道嗎?假設(shè)只貪玩不學(xué)習(xí),莫非學(xué)問(wèn)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話(huà):少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?
60、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的志向是做個(gè)“偉人〞??伞皞ト栓暡皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)志向,必需從小事做起,無(wú)論做什么事情都必需勤奮努力??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎?試試吧!老師期盼著你的進(jìn)步!
二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)10
1.你是一個(gè)心地和藹,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),頭腦聰明的學(xué)生,可學(xué)習(xí)成果不夠志向,老師認(rèn)為主要緣由是你沒(méi)養(yǎng)成勤學(xué)的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)不能刻苦鉆研,學(xué)問(wèn)不能剛好穩(wěn)固,雙休日作業(yè)有時(shí)也不能按時(shí)完成。沒(méi)能將學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,貪玩心理較重,望以后能有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充溢了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課仔細(xì)聽(tīng)講,回家仔細(xì)完成作業(yè),老師信任,你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完備的你!加油吧!
3.你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,仔細(xì)學(xué)習(xí),作業(yè)剛好完成,酷愛(ài)勞動(dòng),酷愛(ài)集體。假設(shè)你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不馬虎大意,老師信任,在不久的將來(lái),老師肯定能看到一個(gè)更精彩的你。
4.你是一個(gè)聰明機(jī)智的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成果不志向,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能取得好成果,你說(shuō)對(duì)嗎?
5.你是特性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽???缺乏自信,你已失掉了不少勝利的時(shí)機(jī)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
6.活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜愛(ài)玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)??墒牵僭O(shè)只貪玩不學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話(huà)要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。
7.一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)美麗可愛(ài)的'小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),酷愛(ài)勞動(dòng),關(guān)切集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,仔細(xì)剛好完成作業(yè),這樣你才能取得好成果,你能做到嗎?
8.你曾對(duì)老師說(shuō),有些學(xué)問(wèn)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,接著努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,信任不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成果,老師期盼著你有更大的進(jìn)步。
9.或許你有些淘氣,有些好動(dòng),也常挨指責(zé),可在老師的心中,始終認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,假設(shè)你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)仔細(xì)思索,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,情愿試試嗎?
10.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人〞信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成果肯定會(huì)進(jìn)步的,你有信念做到嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。
11.戴真義你是一個(gè)帥氣陽(yáng)光的男孩,不過(guò)也是一個(gè)讓老師頭疼的學(xué)生,你的壞毛病不少?zèng)]能按時(shí)完成作業(yè)下課時(shí)間又貪玩課后還偷嚼檳榔。但是這些都是小毛病,你的本性還是好的,希望你能改掉這些毛病,做一個(gè)真正陽(yáng)光的男孩!
12.楊希文你為人踏實(shí)待人懇切;只是你的成果不夠志向,你也想好好學(xué),但根底太差總是學(xué)不好,不要因此放棄自己,你要信任“事在人為〞,只要你發(fā)奮學(xué)習(xí),持之以恒,總有一天你會(huì)勝利的。
13.李健不要計(jì)較老師總指責(zé)你,其實(shí)在我心目中你并不是一個(gè)壞學(xué)生,你的成果不志向是因?yàn)槟愀撞缓蒙险n又沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,貪玩遲到這些壞毛病都沒(méi)什么,作為學(xué)生,犯錯(cuò)是難免的,但是關(guān)鍵要有改正的心;學(xué)得再少,它也是屬于自己的,對(duì)嗎?
14.你是一個(gè)特別文雅禮貌懂事的女孩;學(xué)習(xí)上你刻苦仔細(xì)但是與老師和同學(xué)缺乏溝通,以致于學(xué)習(xí)成果提高不大,希望你能更加勤奮,不懂多問(wèn),力爭(zhēng)更大進(jìn)步!
15.你是一個(gè)穩(wěn)重質(zhì)樸的女孩,學(xué)習(xí)比擬用功;但在學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng),未能做到不懂就問(wèn),刻苦鉆研,希望你能更加努力,英勇地表現(xiàn)自己,做一個(gè)精彩的你。
16.你文雅秀氣知書(shū)達(dá)禮,學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì),成果優(yōu)良,是一位討人喜愛(ài)的學(xué)生;文科是你的優(yōu)勢(shì),而理科成果那么比擬薄弱,其實(shí)理科的學(xué)習(xí)很注意理解和總結(jié),要理解吃透課本的根底學(xué)問(wèn),希望你多與老師溝通,爭(zhēng)取做到文理平衡,那樣你的成果將會(huì)有很大的提高!
17.你性格活潑開(kāi)朗為人直爽,快人快語(yǔ);但在學(xué)習(xí)上對(duì)自己的要求還不夠高,缺乏自覺(jué)性,學(xué)習(xí)毅力不夠,主科成果有待提高,希望你能做到平衡各科的學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),爭(zhēng)取全面開(kāi)展!
18.做為班長(zhǎng),你很精彩,能很好的管理好班級(jí),為我們班建立良好班風(fēng)作出了巨大的努力,在此我深表感謝;你思維靈敏,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)能刻苦鉆研,成果優(yōu)秀,又寫(xiě)得一手好字,不愧是學(xué)生的典范;假設(shè)你能待人能更加熱忱有禮,友善助人,那將更加完備!
19.你為人踏實(shí)待人懇切;學(xué)習(xí)上你刻苦仔細(xì)但是與老師和同學(xué)缺乏溝通,以致于學(xué)習(xí)成果提高不大,希望你能更加勤奮,不懂多問(wèn),力爭(zhēng)更大進(jìn)步。
20.聰明活潑的你,學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì),領(lǐng)悟力很強(qiáng),上課聽(tīng)講仔細(xì),成果良好;課余你酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),是同學(xué)心目中的陽(yáng)光男孩;不過(guò)你的潛力不僅如此,信任只要你更加勤奮,多與同學(xué)老師溝通,你將會(huì)取得更大的進(jìn)步的!
二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)11
1.老師很欣賞你那股不服輸?shù)奶匦?。在學(xué)校里,你能幫助老師做好班級(jí)工作。課堂上,有時(shí)你也能主動(dòng)舉手答復(fù)下列問(wèn)題??墒亲鰹榘喔?,有時(shí)你也欺壓同學(xué),這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)奶匦杂迷趯W(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取更好的成果。
2.人生猶如一張棋盤(pán),而我們那么是盤(pán)中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤(pán)上,你能穩(wěn)妥地走過(guò)勝利的每一步,為你的初中三年贏一盤(pán)好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)驕傲,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
3.生活中你溫文爾雅待人和藹,但并不保守,安靜中透射出一種堅(jiān)韌;學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)。課堂上你用心聽(tīng)講,主動(dòng)答復(fù)下列問(wèn)題,作業(yè)仔細(xì)完成,書(shū)寫(xiě)工整,字跡整齊;另外在尊師愛(ài)友方面你也做得也很好??傊?,你是一名較讓老師放心的好學(xué)生。
4.課堂上,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,主動(dòng)而仔細(xì)的思索,答復(fù)每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)切集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
5.你是個(gè)聰明的孩子,酷愛(ài)學(xué)習(xí),思維靈敏,反響快,喜愛(ài)表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。假設(shè)你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的!你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都用心聽(tīng)講,大膽舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜愛(ài)你,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。
6.全班五十位小摯友如同六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個(gè)墻角靜靜綻放的含羞草,不惹人留意,也不刻意追求,這是多么珍貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流暢地答復(fù)老師的提問(wèn);更期盼有一天你如同一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。
7.在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明〞和“淘氣〞。“聰明〞因“淘氣〞的搗亂而少了許多。是啊,上課坐不住,聽(tīng)不見(jiàn)課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小淘氣〞,變得更聰明!
8.你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。體態(tài)嬌小的你,是那么活潑可愛(ài)。忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景。上課時(shí),你思維活潑,主動(dòng)舉手答復(fù)下列問(wèn)題。作業(yè)書(shū)寫(xiě)整齊,成果良好。但生字的穩(wěn)固率不高,現(xiàn)在好有好多教過(guò)的生字不相識(shí)吧,可要利用寒假的時(shí)間,好好補(bǔ)一補(bǔ),爭(zhēng)取在下學(xué)期中有更好的表現(xiàn)。記?。焊鼑?yán)格要求自己,把不懂的問(wèn)題剛好解決。
9.對(duì)待老師落落大方,對(duì)待同學(xué)熱忱大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱忱洋溢,你的生活充溢
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