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2023年人教版初中湖南省永州市九年級上冊語文期中考試試卷(三)(滿分150分)姓名______________班級姓名______________班級______________座位號______________學(xué)校根據(jù)提示和要求寫出相應(yīng)的內(nèi)容。(10分)山舞銀蛇,_____________,欲與天公試比高。(毛澤東《沁園春·雪》)(2)________________,千里共嬋娟。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(3)野芳發(fā)而幽香,________________。(歐陽修《醉翁亭記》)(4)__________________,月是故鄉(xiāng)明(杜甫《月夜憶舍弟》)(5)云橫秦嶺家何在?_____________________。(韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》)(6)__________________,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(7)李白的《行路難》中運用象征手法表現(xiàn)人生之路充滿艱難險阻的詩句是:_____________________,_____________________。(8)張岱在《湖心亭看雪》中,妙用聽覺表現(xiàn)雪后西湖幽靜異常的語句是____________,________________。2.給下面選文中加著重號的詞語注音,根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)長城腳下,媯水河畔(),2019年中國北京世界園藝博覽會拉開()(wéimù)?!熬G色生活,美麗家園”是本次世園會的主題,也是黨的十八大以來我國堅持綠色發(fā)展、建設(shè)生態(tài)文明的不懈()追求。億萬中國人民()(bǐngchí)新發(fā)展理念,凝心聚力,正在走出一條綠色發(fā)展之路。3.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?3分)A.殷殷愛國情,熔鑄于個人價值同國家需要的緊密對接中B.放學(xué)后,突然發(fā)現(xiàn)放在桌上的語文課本、筆記等不脛而走,我著急不已。C.本公司歡迎各界朋友前來垂詢,我們將竭誠為您服務(wù)。D.令郎不愧是丹青世家子弟,他畫的馬惟妙惟肖,栩栩如生。4.依次填入下面橫線的句子,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)文化影響人的思維方式和行為習(xí)慣,調(diào)節(jié)人與世界的關(guān)系。在一個文化厚實的社會里,____________________________________;____________________________________;____________________________________。這樣,人才能實現(xiàn)從“小我”向“大我”的轉(zhuǎn)變,成為一個有文化、有教養(yǎng)的人。①人懂得尊重自然——他不掠奪,因為不掠奪所以有永續(xù)的生命②人懂得尊重自己——他不茍且,因為不茍且所以有品位③人懂得尊重別人——他不霸道,因為不霸道所以有道德。A、②①③B、②③①C、③②①D、③①②5.仿照前面兩個句子,再寫一個分句,以構(gòu)成排比句。(3分)種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發(fā)芽;鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開放;___________________________________________。6.閱讀《艾青詩選》選段,選出正確的答案(3分)“今天我看到雪使我想起了你:你的被雪壓著的草蓋的墳?zāi)?你的關(guān)閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的園地,你的門前的長了青苔的石椅”。詩中的“你”指的是_________。A.艾青 B.大堰河C.祖國 D.土地7.根據(jù)下面的詩句,寫出古人送別時的兩種習(xí)俗。(4分)①客舍青青柳色新:_________________②勸君更盡一杯酒:_________________二、綜合性學(xué)習(xí)(11分)8.某中學(xué)開展“學(xué)習(xí)十九大.共筑中國夢”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加并完成下列問題。(1)請為活動擬寫一條宣傳標語。(3分)____________________________________________________________________________________(2)活動結(jié)束后,李紅同學(xué)寫了份活動心得。下面是心得的部分內(nèi)容,請你讀后完成下面的問題。(4分)習(xí)近平總書記在十九大報告中專門用一段篇幅寄語青年成長奮斗,[A]為當代青年學(xué)生的人生給予了光榮而神圣的歷史使命。當代青年學(xué)生注定是實現(xiàn)新時代新征程的最大受益者,也必將是新時代建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的中堅力量。[B]當代青年學(xué)生只有貫徹好、宣傳好、學(xué)習(xí)好黨的十九大精神,才能更好地了解、把握國家和民族的發(fā)展大勢,找準自身成長發(fā)展的正確路徑,與祖國和人民共成長。①[A]處畫線句子用詞不當,應(yīng)將“_________”改為“_________”。(2分)②[B]處畫線句子中有詞序混亂的問題,修改方法為:_______________________________。(2分)(3)你的同學(xué)李華的學(xué)習(xí)成績不理想,對前途充滿迷茫,消極悲觀。請結(jié)合十九大報告中“中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實”的話,勸勸李華同學(xué)。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀(49分)(一)閱讀下文,完成第9-12題(17分)停下來,做個發(fā)現(xiàn)者張勇①李斌先生在文中談到,大學(xué)時的老師來北京出差,邀請三兩門生去喝茶。老師親自沏茶、斟茶,并傳授洗杯、聞杯、品茶的技巧。臨走時老師特別叮囑:“只有學(xué)會停頓,才能發(fā)現(xiàn)不同的自己,工作再忙再累,也要給自己留出一點品茶靜思的時間?!雹诿κ且环N節(jié)奏,是一種標志,也是一種生活?,F(xiàn)在社會,何人不忙?何事不忙?生活的逼迫,學(xué)習(xí)的壓力,夢想的追求,常常讓我們行色勿勿,不肯停下前進的腳步。于是,在努力拼搏的過程中我們有時候會感到無力,彷徨,孤單......與其在苦難的泥潭中掙扎,不如停下來。③立陶宛有一種叫做“螺旋樹”的松樹,這種樹在幼年時,長勢過快,一味地瘋長,頂端的幼芽就顯得柔弱,經(jīng)不起一點風(fēng)吹雨打。每當刮風(fēng)下雨,這些脆弱的幼芽往往是不堪一擊,幾乎全被毀掉。頂芽被毀后,螺旋樹就生長出許多側(cè)芽來頂替,這樣一來就漸漸地長成了彎彎扭扭的螺旋樹。④做任何事情都不能急于求成。要循序漸進,一步一個腳印地去做,這樣才能為成功打下堅實的基礎(chǔ)。沒有人可以精力無限、奔騰不息,忙碌周期與休憩周期相結(jié)合才能讓生命充滿精彩。適度的停頓猶如登山過程中的休整,是從勝利走向勝利、從激昂邁向激昂的必經(jīng)階段。就像電影鏡頭,長短鏡頭結(jié)合在一起,才會形成繽紛多彩的畫面節(jié)奏;。⑤古人在驛道旁建造亭子,讓人們暫時停下疲累的腳步,正是為了讓人們更好地趕路,讓人們在“?!敝醒a充體力,增添力量,讓人們把后面的路走得更輕松,走得更快捷。“停”是為了更好地走,這是中國古人智慧在“亭”中的形象體現(xiàn)。⑥“明月松間照”,照一片嫻靜淡泊寄寓我無所棲息的靈魂;'清泉石上流'流一江春水細浪淘洗我勞累庸碌之身軀。仁者愛山,智者樂水,面對山之厚重,水之浩淼,難道你就不會有些許所感所悟么?那些洗凈鉛華,浮躁的心靈同樣可以清麗脫俗,攝人心魂,過去的,就讓他過去吧,現(xiàn)在你,需要整裝待發(fā),重新起航。不偶爾停一下,你如何能“直掛云帆濟滄海”呢?不偶爾停一下,你又怎能成為生活的主人,美的發(fā)現(xiàn)者、欣賞者。(選自《做人與處世》,有刪改)9.選出下面對本文理解和分析不正確的一項()(4分)A.當我們行到水窮處時,與其在苦難的泥潭中掙扎,不如停下來,坐看云卷云舒。B.舉螺旋樹的例子是從正面論證人如果急于求成,不懂得適當?shù)耐nD就會根基不穩(wěn),以承受生活的重壓。C.只有學(xué)會勞逸結(jié)合,在停中補充體力,才能為今后的行路增添力量。中國的“亭”形象地詮釋了這一智慧。D.我們要學(xué)會放慢腳步,傾聽內(nèi)心的聲音,盡情領(lǐng)略生活的美好。10.文章開篇敘述李斌先生文中的回憶,其作用是什么?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.請在第④段橫線上補寫一個運用比喻論證的句子。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.通讀全文,說說作者認為“偶爾停下來”會有哪些收獲。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下文,完成第13-16題(19分)一針一線皆關(guān)情蔡勛建①父親常說“做出衣裳的是針線”,按說這沒有什么創(chuàng)意,但從一名鄉(xiāng)間職業(yè)裁縫口中說出,卻有權(quán)威性和說服力。父親一生以裁縫為業(yè),受鄉(xiāng)親敬重,行走鄉(xiāng)間方圓二三十里,甚至跨出湘鄂邊界為人縫制衣裳。②他十二三歲拜師學(xué)裁縫,頭年多半時間給師傅家挑水打柴干家務(wù)活,漸漸地開始學(xué)縫扣眼兒、絞襻子①、釘扣子。翌年學(xué)習(xí)縫制衣服,第三年開始學(xué)絎②棉做棉衣,最后學(xué)剪裁。師傅手藝高超、很嚴厲,連立身坐姿、穿針引線也有規(guī)矩,弄不好便舉起尺子打過來。父親說,他沒少挨師傅打罰,怎樣打罰都必須忍著,熬過了三年,便有出頭之日了。三年后他便提著裁剪刀行走鄉(xiāng)里,獨當一面,還真是多虧了師傅的言傳身教。③在我的記憶深處,父親有些絕活兒。④父親沒學(xué)過美術(shù)繪圖,可他裁布料用畫粉時,總是從容果斷,絕不拖泥帶水。畫線時用的是畫粉袋,一條紗線從裝有畫粉的小布袋里左貫右出,其原理與木匠的墨斗無異。比如絎棉衣棉褲,父親在鋪好絮棉的布面上,左手捏著畫粉袋口,將線頭置于棉褲一端,右手拉粉線,再用右肘根壓住粉線另一端,右手拇指食指拈起粉線,輕輕一彈,不偏不倚完成一條白線。如此反復(fù),他的徒弟再照線舉針絎棉。⑤父親擅長做開襟衣衫,他最得意的是做得一手漂亮盤扣,男服多用蜻蜒扣、春蠶扣(也叫一字扣),女服多用蝴蝶扣、菊花扣,還有男女通用琵琶扣、樹枝扣。一個個蜻蜓頭,一對對蝴蝶結(jié),公扣母扣,結(jié)對成雙。這種衣服全用布扣,杜絕塑料扣子或有機玻璃扣子,看實漂亮。⑥父親喜歡在左胸前袋口插上一支鋼筆,不過這筆大抵在其賬立據(jù)時才派上用場。父親有“兩不記:一是收人布料不記,客戶來料,只要說明要做什么衣服什么樣式,他隨手往那衣料堆里一放,絕對不會張冠李戴;二是量體裁衣,他拿出皮尺在來人身上左一拉右一扯,嘴里念叨著,只量體并不當面記錄,也不開制衣單,顧客按期取衣,從不出錯。⑦他的裁縫工具很簡單,裁剪刀、竹尺、皮尺、畫粉、手針、頂箍,再就是熨斗。父親剪裁時輕松自如,用剪吃布很干脆——咔哧,咋哧,咔哧,這像極了農(nóng)夫耕田犁地,當犁尖插入土地,只聽得一聲吆喝,那黑色土壤便順著犁頭往右翻去。咔!最后一聲特別干脆,聽起來很果斷,那肯定是剪刀將出,剪斷布頭了。⑧剪裁用的案板是杉木的,那案面上有許多凹坑,密密麻麻。有次我看到父親握著剪刀,在畫有縱橫交錯線條的布面上,讓剪刀隨意地疾走,剪刀在案面上發(fā)出“咚咚”的聲響,頓一下,布面一個窩,案板上一個坑。我揣測這種“停頓”絕不是率性而為,一定是有講究的。應(yīng)該是父親為后來的縫紉制作留下的暗記,比如打褶、留衩什么的。案板上留下的“記號”,讓我長久思索……⑨除了在家等客上門做衣,很多時候是做“鄉(xiāng)工”,也稱“上門工”。這種方法是按天計收工錢,東家只管三頓飯,不需一件件算錢。但父親并沒有因此懈怠,只管埋頭干活。平常東家客氣,也有上煙上酒的,可父親從來不沾,只吃些茶飯。⑩早年,父親行走鄉(xiāng)里一直是手工制作,后來母親加盟,不久有了縫紉機,一臺“蝴蝶”牌縫紉機與他們“白頭偕老”。父親負責(zé)剪裁,母親負責(zé)縫制,從此父母同出同歸。小時候我還沒念書,就經(jīng)常隨父母去做“上門工”。一大早,東家挑一副挑子走在前頭,一頭是縫紉機頭,一頭是機腳,我緊跟父母在后,父親說我從小就隨他吃“百家飯”。?在鄉(xiāng)間,這個行業(yè)有個笑話段子:“裁縫不落布,穿個冒襠褲?!鄙贂r我不解,便問父親何意,父親笑了,告訴我意思是說,如果哪個裁縫不留下布頭,那他肯定穿著個沒有褲襠的褲子。父親從來不做那種“貪墨”糗事,每上門做完一家衣服,他就將剩下的布頭交給東家;若是在家,每做好一件衣服,他也將剩下的邊角布料扎成一綹,塞進衣主的新衣荷包里。衣主自然高興,因為這些邊角布料又可去做千層布鞋底。?父親從事裁縫職業(yè)五十年,他從手工到機制,見證了民間服裝的演變發(fā)展。父親就像一枚絎針,行走鄉(xiāng)間,縫緊了親情,縫暖了家庭,縫美了生活。(選自《人民日報》2019年5月1日,有刪改)【注】①襻(pàn)子:用布做的扣住紐扣的套。②絎(háng):縫紉方法,用姿、穿針引針線固定面兒和里子以及所絮的棉花等。13.作者說“在我的記憶深處,父親有些絕活兒”,父親有哪些絕活兒?請結(jié)合文章內(nèi)容分條概括。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.結(jié)合文章內(nèi)容,簡要分析第②段在文中的作用。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.賞析文中畫線句子。(6分)(1)左手捏著畫粉袋口,將線頭置于棉褲一端,右手拉粉線,再用右肘根壓住粉線另一端,右手拇指食指拈起粉線,輕輕一彈,不偏不倚完成一條白線。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)這像極了農(nóng)夫耕田犁地,當犁尖插入土地,只聽得一聲吆喝,那黑色土壤便順著犁頭往右翻去。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.文章的標題“一針一線皆關(guān)情”,如果換為“一位行走鄉(xiāng)間的裁縫”是否可以?請結(jié)合請結(jié)合全文說說你的理由。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀下面的文言文,完成17-20題(13分)岳陽樓記(節(jié)選)范仲庵若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行。檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?17.下列加點詞解釋有誤的一項是()(3分)A.去國懷鄉(xiāng)去:到,往B、錦鱗游泳錦鱗:美麗的魚C、予嘗求古仁人之心求:探求D、吾誰與歸歸:歸依18.下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是()(3分)A、居廟堂之高則憂其民
漁人甚異之B、則有心曠神怡,寵辱偕忘出則無敵國外患者C、不以物喜,不以己悲
以其境過清,不可久居,乃記之而去。D、感極而悲者矣
環(huán)而攻之而不勝19.下列對選文理解有誤的一項是()(3分)A、選文景物一暗一明,觸發(fā)了“遷客騷人”一悲一喜兩種截然不同的感情。B、“沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青”運用了動靜結(jié)合的寫法。C、選文寫景狀物詞句整齊,辭采華美,音韻和諧。D、選文表達了作者寄情山水、樂以忘憂的思想感情。20.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每小題2分,共4分)(1)予嘗求古仁人之心,或異二者之為。____________________________________________________________________________________(2)不以物喜,不以己悲。____________________________________________________________________________________四、寫作(60分)21.什么是感動?有人這樣說,當你夜晚在燈下苦讀時,母親的一杯熱牛奶是感動;當你心中寂寞無助時,朋友的探視、問候是感動;當你漂泊而歸,站臺前家人那癡癡等待的身影是感動……人間處處有真情,真情時時暖人心。生活中你一定經(jīng)歷,體驗過許多令你感動的事情,請你以《就這樣被你感動》為題目,寫一篇作文。要求:⑴要寫出真情實感;⑵文體不限;⑶字數(shù)不少于600字;(4)文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名、地名。 1000湖南省永州市九年級上冊語文期中考試試卷(三)參考答案一、語言知識及其運用(30分)1.(10分)(1)原馳蠟象(2)但愿人長久(3)佳木秀而繁陰(4)露從今夜白(5)雪擁藍關(guān)馬不前(6)懷舊空吟聞笛賦(7)欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山(8)大雪三日,湖中人鳥聲俱絕(每句1分,有錯字及不得分)2.(4分)(1)pàn(2)帷幕(3)xiè(4)秉持3.(3分)B4.(3分)D5.(3分)示例:礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠不能成鋼(煉成金子)?;蛳灎T,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠不能發(fā)光。或航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠不能到達彼岸。6.(3分)C7.(4分)①折柳②餞飲二、綜合性學(xué)習(xí)(11分)8.(1)(3分)示例一:喜迎十九大,爭創(chuàng)新業(yè)績;示例二:不忘初心,實現(xiàn)跨越。(2)(4分)①給予賦予(2分)②把“
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