江西省贛州市南康中學(xué)2021學(xué)年上學(xué)期高二年級(jí)第一次大考語(yǔ)文試卷

江西省贛州市南康中學(xué)2020-2021學(xué)年上學(xué)期高二年級(jí)第一次大考語(yǔ)文試卷一、現(xiàn)代文閱讀36分（一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題?！都t樓夢(mèng)》藝術(shù)上的巨大成就，突出地表現(xiàn)在塑造出成群的有血有肉的個(gè)性化的人物形象。小說(shuō)中有名姓的人物就多達(dá)四百八十多人，其中能給人以深刻印象的典型人物，至少也有幾十個(gè)人。而賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳則成為千古不朽的典型形象。作者對(duì)人物的獨(dú)特性格反復(fù)皴染，給人以深刻的印象。如賈寶玉的“愛(ài)博而心勞”的性格特征，是通過(guò)他那特別敏銳和細(xì)膩的思維和感情，通過(guò)他那乖張可笑的言語(yǔ)和行為，反復(fù)加以渲染。這不是簡(jiǎn)單地重復(fù)，而是惟妙惟肖地寫(xiě)出他對(duì)黛玉、寶釵、晴雯、襲人、平兒、香菱等各種不同類(lèi)型女性所持有的不同感情和態(tài)度，使其豐富多彩的各個(gè)層面立體地不可分割地呈現(xiàn)在讀者面前，成為獨(dú)特的人物，極其鮮明又朦朧模糊，讓人嘆為觀(guān)止。曹雪芹善于將不同人物，特別是相近人物進(jìn)行復(fù)雜性格之間的全面對(duì)照，使他們個(gè)性的獨(dú)特性在對(duì)比中突出出來(lái)。如林黛玉、薛寶釵兩個(gè)人，都是美麗多才的少女，但一個(gè)是“行為豁達(dá)，隨分從時(shí)”，有時(shí)則矯揉造作；一個(gè)是“孤高自許”，“目下無(wú)塵”，有時(shí)不免任性尖酸；一個(gè)傾向于理智，是“任是無(wú)情也動(dòng)人”的冷美人；一個(gè)執(zhí)著于感情，具有詩(shī)人的熱烈的感情和沖動(dòng)。這樣兩個(gè)難以調(diào)和的性格在對(duì)比中，其獨(dú)特性就異常鮮明地呈現(xiàn)出來(lái)。作者不僅能夠異常分明地寫(xiě)出人物各自不同的性格，而且也能在相似中顯出獨(dú)特性。同是具有溫柔和氣這一性格側(cè)面的少女，紫鵑的溫柔和氣在淡淡中給人以親切，而襲人的溫柔和氣則帶有一種令人膩煩的馴順習(xí)性。作者對(duì)主要人物性格的反復(fù)皴染，不是通過(guò)驚險(xiǎn)的故事情節(jié)，作粗線(xiàn)條的勾勒，而是通過(guò)日常的生活細(xì)節(jié)精雕細(xì)鑿地刻畫(huà)人物。如通過(guò)周瑞家的送宮花、雪雁送手爐等生活細(xì)節(jié)把林黛玉的敏感、尖酸的“小性?xún)骸北憩F(xiàn)得淋漓盡致。對(duì)主要人物的性格是反復(fù)刻畫(huà)、渲染、襯托，而對(duì)一些次要甚至是無(wú)關(guān)緊要的人物，能通過(guò)幾筆的速寫(xiě)，勾勒出人物鮮明的輪廓。如賈璉與鮑二家的通奸，讓兩個(gè)小丫頭放風(fēng)，鳳姐、平兒回來(lái)，兩個(gè)小丫頭，一個(gè)嚇得“回身就跑”，一個(gè)見(jiàn)躲不過(guò)，“越性跑出來(lái)，笑道：‘我正要告訴奶奶去呢，可巧奶奶來(lái)了?！敝贿@個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)，就把兩個(gè)性格不同的丫頭勾畫(huà)出來(lái)了?！都t樓夢(mèng)》完全改變了過(guò)去古代小說(shuō)人物類(lèi)型化、絕對(duì)化的描寫(xiě)，寫(xiě)出了人物性格的豐富性。探春有膽有識(shí)，有才有智，她對(duì)封建大家庭自殺自滅的預(yù)言，擊中要害，使人感到清醒；她的理家，使人佩服；她的豪爽，使人感到可愛(ài)；在抄檢大觀(guān)園時(shí)，她的作為使人感到揚(yáng)眉吐氣，但她對(duì)維護(hù)封建綱紀(jì)的堅(jiān)定和無(wú)情，又常常使人感到討厭，因此，探春也成了《紅樓夢(mèng)》中爭(zhēng)論不休的人物。所謂“說(shuō)不得善，說(shuō)不得惡”等，正是性格中不同因素的互相滲透，互相融合，寫(xiě)出了真實(shí)的人物，對(duì)人物心靈及其矛盾沖突的描寫(xiě)，中國(guó)古代小說(shuō)比較薄弱，《紅樓夢(mèng)》卻取得巨大進(jìn)步。首先，《紅樓夢(mèng)》寫(xiě)出人物心靈深處情感因素與理性因素的真實(shí)搏斗。其次，作者善于表現(xiàn)人物微妙的心理活動(dòng)。四十五回，寶玉冒雨看望黛玉，穿著蓑衣戴著大斗笠，黛玉說(shuō)：“哪里來(lái)的一個(gè)漁翁！”寶玉說(shuō)將來(lái)也送黛玉一套，黛玉笑道：“我不要他。戴上那個(gè)，成個(gè)畫(huà)兒上畫(huà)的和戲上扮的漁婆了?！奔爸琳f(shuō)出來(lái)，“后悔不及，羞的臉飛紅”。這里黛玉說(shuō)錯(cuò)了話(huà)當(dāng)然是“無(wú)心”，后悔與害羞是“多心”，但這種害羞又包含著她的“有心”。黛玉從無(wú)心到多心，多心含有心，后又轉(zhuǎn)為傷心，心理流程描寫(xiě)得十分真切動(dòng)人。（摘編自《中國(guó)文學(xué)史》袁行霈主編第四卷，《<紅樓夢(mèng)>的人物塑造》）1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．賈寶玉“愛(ài)博而心勞”是通過(guò)對(duì)他思維和情感，言語(yǔ)和行為，反復(fù)加以渲染，簡(jiǎn)單重復(fù)地寫(xiě)出他對(duì)不同女性的態(tài)度。B．林黛玉和薛寶釵都是美麗多才的少女，作者將她們復(fù)雜的性格進(jìn)行全面對(duì)照，從而將其個(gè)性的獨(dú)特性在對(duì)比中突出出來(lái)。C．文中主要人物性格的反復(fù)皴染不僅是通過(guò)驚險(xiǎn)的故事情節(jié)，作粗線(xiàn)條的勾勒，更是通過(guò)日常的生活細(xì)節(jié)，精雕細(xì)鑿出來(lái)的。D．中國(guó)古代小說(shuō)對(duì)人物心靈及其矛盾沖突的描寫(xiě)比較薄弱，《紅樓夢(mèng)》卻解決了這個(gè)問(wèn)題，取得了巨大成績(jī)。2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．本文論述了《紅樓夢(mèng)》塑造人物的多種方式及其對(duì)中國(guó)古代小說(shuō)塑造人物方式的改變。B．本文采用總分式的論證結(jié)構(gòu)，條理清晰，論證深入，文章內(nèi)容豐富，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。C．本文運(yùn)用對(duì)比論證、舉例論證、道理論證等論證方法，使文章的論述有理有據(jù)。D．賈探春的例子是為了證明探春是《紅樓夢(mèng)》中爭(zhēng)論不休的人物，這樣的人更顯真實(shí)。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．《紅樓夢(mèng)》藝術(shù)上的巨大成就，突出表現(xiàn)在塑造出的人物形象上，文中人物多達(dá)幾百人，能給人以深刻印象的至少幾十人。B．為了使塑造的人物性格更加豐富，我們就要改變?nèi)宋镱?lèi)型化、絕對(duì)化的描寫(xiě)方式，否則，塑造的人物就會(huì)千篇一律。C．《紅樓夢(mèng)》對(duì)主要人物和次要人物的塑造方式不同，但是塑造出的人物性格卻很鮮明，甚至無(wú)關(guān)緊要的人物輪廓也很清晰。D．《紅樓夢(mèng)》塑造人物內(nèi)心細(xì)膩、深入，善于表現(xiàn)人物微妙的心理活動(dòng)，讓我們看到更多鮮活的形象，真切動(dòng)人。（二）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成4～6題。材料一：“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”的“三低”特質(zhì)，讓它具有一些獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。創(chuàng)業(yè)門(mén)檻低，沒(méi)有店鋪?zhàn)饨鸬膲毫?，沒(méi)有太高的學(xué)歷、技能要求，很多人支個(gè)小攤、打開(kāi)私家車(chē)后備廂就能賣(mài)貨;失敗風(fēng)險(xiǎn)低，船小好調(diào)頭，從業(yè)者即便失利也能迅速“滿(mǎn)血復(fù)活”;商品價(jià)格低，能讓居民擁有更多選擇，享受更多實(shí)惠。人間煙火味，最撫凡人心。城市要有便利的設(shè)施、靚麗的外表，更要有寒冬里的庇護(hù)、黑夜中的光亮?！扒倨鍟?shū)畫(huà)詩(shī)酒花”固然重要，“柴米油鹽醬醋茶”才是最基本的民生考量。特別是在當(dāng)前統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作中，各地都在狠抓“六穩(wěn)”“六?！甭鋵?shí)，更不應(yīng)讓一些管理方面的顧慮拖累“保民生”的步伐。成都前段時(shí)間就因有序放開(kāi)“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”收獲點(diǎn)贊。3月15日，成都市城管委發(fā)布新規(guī)，允許商戶(hù)擺地?cái)?、臨時(shí)占道經(jīng)營(yíng)。成都總府路每到晚上10點(diǎn)，各種美食開(kāi)始“接管”街道，開(kāi)啟“夜宵”模式。飲食男女們一撥接一撥，試圖在餐桌上把2020年被疫情占據(jù)的春天“吃回來(lái)”。兩個(gè)月來(lái)，不僅保障了近8萬(wàn)人就業(yè)，更讓餐飲業(yè)復(fù)工率達(dá)到98%。事實(shí)上，國(guó)際范兒與煙火氣本來(lái)就是并行不悖的。放眼全球，從泰國(guó)清邁的周末集市，到美國(guó)百老匯跳蚤市場(chǎng)，再到土耳其伊斯坦布爾的大巴扎，世界各地都有“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”。原汁原味的市井生活不僅讓本地居民直接受益，也讓外地游客流連忘返，有些集市還成了世界著名的打卡“地標(biāo)”。當(dāng)然，放開(kāi)“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”不意味著一放了之，城市管理也不可缺位。成都去年就開(kāi)始實(shí)行街頭藝人“持證上崗”，允許占道經(jīng)營(yíng);同時(shí)也明確了安全前提，如不占用盲道、消防通道，不侵害他人利益，做好疫情防控和清潔衛(wèi)生工作等，并規(guī)定了占道時(shí)間。這些細(xì)化的舉措都值得其他城市借鑒。（摘編自《“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”讓城市更有活力》）材料二：2020年,為適應(yīng)常態(tài)化的疫情防控形勢(shì)，中央文明辦在今年全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)指示中，明確要求不將占道經(jīng)營(yíng)、馬路市場(chǎng)流動(dòng)商販列為文明城市測(cè)評(píng)考核內(nèi)容。據(jù)有關(guān)新動(dòng)態(tài)，目前全國(guó)各地區(qū)針對(duì)地?cái)偨?jīng)濟(jì)已經(jīng)陸續(xù)出臺(tái)相關(guān)政策引導(dǎo)與規(guī)范。隨著地?cái)偨?jīng)濟(jì)有序發(fā)展，同時(shí)零售巨頭紛紛加入，共同促進(jìn)地?cái)偨?jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。電商巨頭紛紛加入，先后推出了地?cái)偨?jīng)濟(jì)扶持計(jì)劃。6月2日京東發(fā)布了“星星之火”地?cái)偨?jīng)濟(jì)扶持計(jì)劃，組織超500億的貨源，并提供數(shù)億元進(jìn)貨補(bǔ)貼。新路通還聯(lián)合京東數(shù)科為每個(gè)小店提供最高10萬(wàn)元的無(wú)息賒購(gòu)，預(yù)計(jì)該計(jì)劃將服務(wù)百萬(wàn)個(gè)便利店和百萬(wàn)家地?cái)偂?月26日美團(tuán)宣布啟動(dòng)“春風(fēng)行動(dòng)”百萬(wàn)小店計(jì)劃，與地方政府聯(lián)合推出消費(fèi)券通過(guò)引流為小店增收，美團(tuán)到店綜合業(yè)務(wù)聯(lián)合本地生活服務(wù)商家開(kāi)展“安心消費(fèi)月”計(jì)劃，為復(fù)工復(fù)產(chǎn)小店提供流量扶持，美團(tuán)聯(lián)合金融機(jī)構(gòu)提供了累計(jì)200億額度的優(yōu)惠利率扶持貸款，外賣(mài)新開(kāi)的用戶(hù)還可獲得一個(gè)月免息貸款。5月29日，阿里巴巴發(fā)布地?cái)偨?jīng)濟(jì)扶持計(jì)劃，將在1688網(wǎng)站推出“地?cái)偱l(fā)專(zhuān)區(qū)”，并提供超過(guò)700億元免息賒購(gòu)。阿里1688將全部通過(guò)工程直供的“新批發(fā)”模式觸達(dá)“攤主”。（摘編自《京東蘇寧美團(tuán)等企業(yè)助力地?cái)偨?jīng)濟(jì)扶持計(jì)劃》）材料三：當(dāng)前“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”在一些地方熱鬧起來(lái)，這固然有其生存發(fā)展的價(jià)值，但并非包治百病的靈丹妙藥。不同的城市有不同的定位，也有不同的發(fā)展階段，一旦脫離實(shí)際，一哄而起、盲目跟風(fēng)，就會(huì)適得其反，“蠶食”來(lái)之不易的治理成果。城市治理也如同烹小鮮，必須精準(zhǔn)施策，用心用情。特別是對(duì)于北京、上海、廣州這樣的特大型城市而言，精細(xì)化管理方是正道。目前，各大一線(xiàn)城市均未盲目跟風(fēng)，也沒(méi)有發(fā)布所謂“地?cái)偟貓D”，一些城市更明確對(duì)亂擺攤說(shuō)不。這是清醒的。“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”如果一哄而起，各個(gè)城市多年積累的精細(xì)化管理成效就會(huì)功虧一簣。其利弊得失，須細(xì)加研判。在新冠疫情沖擊下，如何保民生保就業(yè)，最根本的，恐怕還是要在推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、復(fù)商復(fù)市等方面加大力度。近日，北京市和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合推出的“消費(fèi)季”，將一直延續(xù)到年底，且每個(gè)月都有各類(lèi)消費(fèi)節(jié)，這是值得各地借鑒的。梁思成先生說(shuō)過(guò)，城市是一門(mén)科學(xué)，它像人體一樣有經(jīng)絡(luò)、脈搏、肌理,如果你不科學(xué)對(duì)待它，它會(huì)生病的。顯然，惟有構(gòu)建科學(xué)高效的治理之道，城市才能更健康。簡(jiǎn)單的一哄而起，必然導(dǎo)致一哄而散，這是需要避免的。（摘編自《央視熱評(píng)：“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”不能一哄而起》）4下列對(duì)材料一“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A地?cái)偨?jīng)濟(jì)的“三低”特質(zhì)，讓其具有了創(chuàng)業(yè)門(mén)檻低、失敗風(fēng)險(xiǎn)低、商品價(jià)格低等獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。B地?cái)偨?jīng)濟(jì)如寒冬里的庇護(hù)、黑夜中的光亮，是最能體現(xiàn)人間煙火味，最能安撫凡人心的經(jīng)濟(jì)。C世界各地都有地?cái)偨?jīng)濟(jì)，因其體現(xiàn)的是原汁原味的市井生活，因此成了著名的打卡“地標(biāo)”。D不應(yīng)讓管理顧慮拖累“保民生”，事實(shí)證明，有序放開(kāi)地?cái)偨?jīng)濟(jì)不僅可以保障就業(yè)，還有助于復(fù)工。5下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A在疫情防控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作中，“柴米油鹽醬醋茶”取代“琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花”成為最基本的民生考量。B文明辦不將占道經(jīng)營(yíng)等作為文明城市考核內(nèi)容，為地?cái)偨?jīng)濟(jì)松了綁，但并不意味地?cái)偨?jīng)濟(jì)可一放了之。C京東、美團(tuán)、阿里巴巴等多家電商響應(yīng)政策號(hào)召，扶持地?cái)偨?jīng)濟(jì)，分別提供數(shù)億元進(jìn)貨補(bǔ)貼和無(wú)息賒購(gòu)。D地?cái)偨?jīng)濟(jì)不能從根本上保民生保就業(yè)，在疫情沖擊下，唯一的辦法只能是推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、復(fù)商復(fù)市等。6如果你是二三線(xiàn)城市市長(zhǎng)，你會(huì)如何對(duì)待地?cái)偨?jīng)濟(jì)，請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。?分）（三）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7～9題。老兵上島張鳳波扁擔(dān)島像它的名字一樣，狹長(zhǎng)的小島孤零零地橫放在黃海的深處。說(shuō)它橫放在黃海深處，是因?yàn)樾u太狹窄了，一個(gè)大浪過(guò)來(lái)就能把小島吞沒(méi)，如果小島沒(méi)有“根”，不就是一根任大浪擺布的扁擔(dān)嗎孫守道是島上唯一的守島民兵。他在島上一待就是三年，每個(gè)月迎接送給養(yǎng)的船員，就像過(guò)節(jié)日一樣令人期待和歡快，能和給養(yǎng)員說(shuō)幾句話(huà)，問(wèn)問(wèn)岸上的情況，或者嘮嘮家常，真的是一件幸福的事。對(duì)于孫守道來(lái)說(shuō)，在島上除了給養(yǎng)員和年底來(lái)慰問(wèn)的領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)連個(gè)鳥(niǎo)都見(jiàn)不到。孫守道盤(pán)算著，給養(yǎng)船又該來(lái)了，這次給養(yǎng)員會(huì)不會(huì)帶來(lái)更多的新鮮事啊。他站在岸邊遙望著遠(yuǎn)處的船只，心里琢磨著要跟給養(yǎng)員說(shuō)點(diǎn)什么。給養(yǎng)船來(lái)的時(shí)候，船上多了一位老兵。老兵戴著列兵軍銜，和給養(yǎng)員一起往島上搬運(yùn)物資。給養(yǎng)員向?qū)O守道介紹說(shuō)，這是來(lái)陪你守島的“新兵”老鄭，今后歸你領(lǐng)導(dǎo)了。孫守道一邊熱情地握著老鄭的手連說(shuō)“歡迎歡迎”，一邊上下仔細(xì)打量了一番這位新戰(zhàn)友?？茨挲g老鄭應(yīng)該有五十歲了，但只戴了列兵軍銜，難道是來(lái)島上采風(fēng)的作家，或者是體驗(yàn)生活的演員反正不是一般人物。給養(yǎng)船離開(kāi)后，孫守道領(lǐng)著老鄭熟悉了一下島上的環(huán)境，并介紹了每天需要完成的工作。老鄭對(duì)島上的生活和工作情況問(wèn)得非常詳細(xì)，并謙虛地說(shuō)，請(qǐng)孫島主多幫帶、多批評(píng)、多給任務(wù)。孫守道問(wèn)道，老鄭啊，看你細(xì)皮嫩肉的，而且都這么大歲數(shù)了，你到底是做什么的啊。老鄭笑笑說(shuō)，我做什么的不重要，我現(xiàn)在只想做好你的兵。晚上，島上的海風(fēng)既潮又冷，能隔著宿舍的窗戶(hù)吹進(jìn)人的被窩。孫守道把巡邏時(shí)用的軍大衣壓在老鄭的棉被上，又找了一頂皮帽子給老鄭戴上。第二天，老鄭天不亮就起來(lái)了，他知道孫守道一夜沒(méi)睡好，心里過(guò)意不去，便說(shuō)，孫島主你先睡會(huì)兒，我來(lái)做早飯。孫守道說(shuō)，還是我來(lái)做飯吧，你剛上島，什么都不熟悉。說(shuō)罷洗菜、切菜、支鍋，熟練地做起早餐。老鄭一邊打著下手，一邊觀(guān)察著整個(gè)做飯的流程，說(shuō)，我是老同志，做飯的經(jīng)驗(yàn)比你豐富，以后就由我來(lái)主廚。孫守道說(shuō)，那好啊，我做了三年飯了，也做膩了。吃完飯后，兩個(gè)人穿戴整齊，開(kāi)始沿島巡邏。老鄭說(shuō)，扁擔(dān)島那么小，大浪來(lái)了可太危險(xiǎn)了。孫守道說(shuō)，我當(dāng)過(guò)五年潛艇兵，下過(guò)海底、去過(guò)遠(yuǎn)洋，海上的危險(xiǎn)我都能應(yīng)付。老鄭說(shuō)，你都守島三年了，上級(jí)為什么不找人替換你。孫守道說(shuō)，上級(jí)安排過(guò)其他人員上島，但他們沒(méi)有海島執(zhí)行任務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，在島上待不住，等有合適的人選了，我自然就下島了。巡邏結(jié)束，填好日志，向上級(jí)報(bào)告。每天的工作皆是如此，簡(jiǎn)單且重復(fù)，只有遇到海上天氣突變或海上行駛的船只迷路求助的時(shí)候，孫守道和老鄭才會(huì)比平時(shí)忙一些。老鄭海上經(jīng)驗(yàn)明顯不足，但工作認(rèn)真，也很勇敢，每天巡邏時(shí)對(duì)氣象潮汐等變化不僅記錄在冊(cè)，而且用統(tǒng)計(jì)的方法找到了其中的一些規(guī)律，在大浪來(lái)襲的時(shí)候，他也不躲避，保護(hù)設(shè)備、疏通水道，盡量減少大浪對(duì)島上的破壞。每天做晚餐的時(shí)候，老鄭都會(huì)大顯身手，把從海里撈到的海鮮烹、炸、腌、烤之后，就變成了一桌子美味。孫守道從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的海鮮，總是問(wèn)老鄭以前是不是廚師。老鄭笑而不答。吃完飯，兩人就開(kāi)始下軍棋，誰(shuí)輸了就在臉上貼一張紙條，在孤獨(dú)寂寞的小島上，兩個(gè)人努力讓生活變得更快樂(lè)一些。有老鄭陪伴，島上的日子過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了。這天，老鄭寫(xiě)了一張紙條遞給孫守道說(shuō)，這上面有我的電話(huà)，以后到省城可以打這個(gè)電話(huà)找到我。孫守道說(shuō)，你是不是要下島了啊。老鄭說(shuō)，就這幾天吧，不過(guò)我還會(huì)回來(lái)的，這也是我的“家”。接下來(lái)的日子里，老鄭幫著孫守道修繕了宿舍，整理了一些菜譜，并把潮汐規(guī)律詳細(xì)地講解了一遍?？粗β档睦相?，孫守道心痛了，老鄭上島的時(shí)候，皮膚是那么細(xì)膩白皙，身上還有一股沐浴液的香味，現(xiàn)在呢，膚色黑紅，手掌皴裂，頭發(fā)像沾了油一樣，一縷一縷地貼在頭皮上。一個(gè)五十歲的老頭能在遠(yuǎn)離陸地的海島上待了一個(gè)月，這得需要多大的勇氣和耐心啊。送給養(yǎng)的船只漸漸駛近，船上除了給養(yǎng)員還有一位大校軍官。停靠小島后，大校快步登上島，向老鄭敬禮：“副司令員同志，省軍區(qū)辦公室主任趙云林前來(lái)接您回單位！”老鄭握了握趙主任的手說(shuō)：“其實(shí)你不用來(lái)，我搭乘送給養(yǎng)的船自己可以回去?！睂O守道捧著一個(gè)裝滿(mǎn)海水的玻璃罐頭瓶，驚得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。老鄭緊緊抱住孫守道說(shuō)：“孫島主，這段時(shí)間感謝你照顧我這名老同志，下次下基層‘當(dāng)兵’鍛煉我還選擇扁擔(dān)島！”孫守道立正，敬禮，雙手把玻璃罐頭瓶遞給老鄭說(shuō)：“首長(zhǎng)，我也沒(méi)有什么禮物送給您，這個(gè)瓶子里裝的是咱們扁擔(dān)島岸邊的海水，送給首長(zhǎng)留個(gè)紀(jì)念！”老鄭登上給養(yǎng)船，面向小島舉起右手，用標(biāo)準(zhǔn)的軍禮向扁擔(dān)島暫別。他想，總有一天還會(huì)再上扁擔(dān)島，因?yàn)檫@里是祖國(guó)的疆土，即使再小，也要堅(jiān)守。（選自《小小說(shuō)月刊·上半月》2019年第3期）7．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A小說(shuō)開(kāi)頭運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，描寫(xiě)了扁擔(dān)島的位置、形狀，突出其狹窄的特點(diǎn)，為孫守道和老鄭的出場(chǎng)以及后文情節(jié)的發(fā)展做了鋪墊。B．老鄭五十多歲，皮膚細(xì)膩白皙，剛上島時(shí)，佩戴著列兵軍銜，和給養(yǎng)員一起往島上搬運(yùn)物資，這些描寫(xiě)為孫守道懷疑他的首長(zhǎng)身份埋下了伏筆。C．老鄭的身份到他離開(kāi)時(shí)才揭曉，這樣安排情節(jié)，和前文孫守道的懷疑形成照應(yīng)，使情節(jié)更為完整，同時(shí)，使老鄭這一人物特點(diǎn)更為鮮明豐滿(mǎn)。D．小說(shuō)描述了一位副司令員下島與普通士兵守島的故事，既表現(xiàn)了軍隊(duì)中官兵平等的良好作風(fēng)，也頌揚(yáng)了官兵齊心守護(hù)國(guó)土的愛(ài)國(guó)精神和責(zé)任感。8．孫守道是個(gè)怎樣的人請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（6分）9．小說(shuō)最后一段有什么作用請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。（6分）二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）閱讀下面的文言文，完成10～13題（19分）李迪字復(fù)古，其先趙郡人。曾祖避五代亂，徙家濮。迪深厚有器局，嘗攜其所為文見(jiàn)柳開(kāi)，開(kāi)奇之，曰:“公輔才也。”舉進(jìn)士第一，擢知制誥。真宗幸亳，為留守判官,遂知亳縣。亡卒群剽城邑，發(fā)兵捕之，久不得。迪至，悉罷所發(fā)兵，陰聽(tīng)察知賊區(qū)處，部勒曉銳士，擒賊，斬以徇。嘗歸沐，忽傳詔對(duì)內(nèi)東門(mén)，出三司使馬元方所上歲出入材用數(shù)以示迪。時(shí)蝗旱，問(wèn)何以濟(jì)，迪請(qǐng)發(fā)內(nèi)藏庫(kù)以佐國(guó)用。帝曰:“朕欲用李士衡代元方，俟其至，當(dāng)出金帛數(shù)百萬(wàn)借三司?！钡显?“天子于財(cái)無(wú)內(nèi)外，愿下詔賜三司，以示恩德，何必曰借?！钡蹛?。初，上將立章獻(xiàn)后，迪屢上疏諫，以章獻(xiàn)后起于寒微，不可母天下，章獻(xiàn)后深銜之。天禧中，拜給事中。周懷政①之誅，帝怒甚，欲責(zé)及太子。群臣莫敢言，迪從容奏曰：“陛下有幾子，乃欲為此計(jì)。”上大寤由是獨(dú)誅懷政仁宗即位章獻(xiàn)太后預(yù)政貶寇準(zhǔn)雷州以迪朋黨傅會(huì)貶衡州丁謂使人迫之謂敗知河南府。來(lái)朝京師，時(shí)太后垂簾，語(yǔ)迪曰:“卿向不欲吾預(yù)國(guó)事，殆過(guò)矣。今日吾保養(yǎng)天子至此，卿以為何如”迪對(duì)曰:“臣受先帝厚恩，今日見(jiàn)天子明圣，臣不知皇太后盛德，乃至于此?！碧笠嘞病Ｖ熘?，迪欲行縣，因祠岳為上祈年，仁宗語(yǔ)輔臣曰:“祈禱非迪所宜，其毋令往。”元昊攻延州，武事久弛，守將或?yàn)樗员鼙?，迪愿守邊，詔不許，然甚壯其意。李迪，賢相也。方仁宗初立，章獻(xiàn)臨朝，頗挾其才，將有專(zhuān)制之患，迪正色危言，能使宦官近習(xí)不敢窺覦。而仁宗君德日就，章獻(xiàn)亦全令名，古人所謂社稷臣于斯見(jiàn)之。選自《宋史·李迪傳》,有刪改【注】①周懷政（—1020）北宋宦官。真宗病重，他密召客省使楊崇勛、內(nèi)殿承制楊懷吉等，策劃謀殺丁謂擁立仁宗，奉真宗為太上皇。因二楊告發(fā)，被殺。10下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A上大寤由/是獨(dú)誅懷政/仁宗即位/章獻(xiàn)太后預(yù)政/貶寇準(zhǔn)/雷州以迪朋黨傅會(huì)/貶衡州/丁謂使人迫之/謂敗/知河南府/B上大寤/由是獨(dú)誅懷政/仁宗即位/章獻(xiàn)太后預(yù)政/貶寇準(zhǔn)/雷州以迪朋黨傅會(huì)/貶衡州/丁謂使人/迫之謂敗/知河南府/C上大寤由/是獨(dú)誅懷政/仁宗即位/章獻(xiàn)太后預(yù)政/貶寇準(zhǔn)雷州/以迪朋黨傅會(huì)/貶衡州/丁謂使人/迫之謂敗/知河南府/D上大寤/由是獨(dú)誅懷政/仁宗即位/章獻(xiàn)太后預(yù)政/貶寇準(zhǔn)雷州/以迪朋黨傅會(huì)/貶衡州/丁謂使人迫之/謂敗/知河南府/11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A“進(jìn)士”，古代科舉制度中通過(guò)最后一級(jí)中央政府朝廷考試者。科舉考試到明清發(fā)展為四個(gè)級(jí)別，最低一級(jí)是鄉(xiāng)試。B“歸沐”，本意指“回家沐浴”，后指官吏休假，休假天數(shù)在各個(gè)朝代有所不同，如漢代“五日一休沐”，唐代“旬休”。C“三司”，宋代為了加強(qiáng)對(duì)內(nèi)控制，將財(cái)政大權(quán)從宰相手中分割出來(lái)而設(shè)置了“度支、戶(hù)部、鹽鐵”三司，長(zhǎng)官是三司使。D“社稷”，“社”代表土神，“稷”代表谷神，反映了百姓的基本生存需求，后來(lái)“社稷”被用來(lái)借指國(guó)家，“民為貴，社稷次之”中的“社稷”即是此義。12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A李迪才華出眾，受人賞識(shí)。柳開(kāi)對(duì)他寫(xiě)的文章很是贊賞，認(rèn)為他能堪大任，后來(lái)李迪參加科舉考試，果然高中，走上仕途，頗有建樹(shù)。B李迪富有謀略，親力親為。就任亳地知縣后，他暗中打聽(tīng)察訪(fǎng)，然后部署精銳士兵，最終擒獲一群洗劫城邑的逃兵，斬首示眾。C李迪為人正直，敢于進(jìn)諫。李迪屢次上疏勸諫，不同意冊(cè)立章獻(xiàn)皇后；因?yàn)檫@件事，他立即遭到了章獻(xiàn)皇后的打擊報(bào)復(fù)，貶官衡州。D李迪膽量非凡，富有豪氣。元昊攻打延州時(shí)，不少守將用其他名義來(lái)躲避戰(zhàn)爭(zhēng)，李迪卻主動(dòng)要求戍守邊疆，仁宗皇帝沒(méi)答應(yīng)。13把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）時(shí)蝗旱，問(wèn)何以濟(jì)，迪請(qǐng)發(fā)內(nèi)藏庫(kù)以佐國(guó)用。（5分）（2）卿向不欲吾預(yù)國(guó)事，殆過(guò)矣。今日吾保養(yǎng)天子至此，卿以為何如（5分）（二）古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首唐詩(shī)，完成14～15題。送友人尋越中山水李白聞道稽山去，偏宜謝客①才。千巖泉灑落，萬(wàn)壑樹(shù)縈回。東海橫秦望②，西陵繞越臺(tái)。湖③清霜鏡曉，濤白雪山來(lái)。八月枚乘④筆，三吳張翰杯。此中多逸興，早晚向天臺(tái)?！咀⑨尅竣僦x客，即謝靈運(yùn)，浙江會(huì)稽人。②秦望，山名，在紹興南部。③湖。指鏡湖。④枚乘，西漢辭賦家，古淮陰人，因在七國(guó)叛亂前后兩次上諫吳王而顯名。14下面對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A一、二句扣題落筆，點(diǎn)明了去處，巧用典故，盛贊友人風(fēng)流才干堪壓謝靈運(yùn)。B三、四句有動(dòng)有靜，簡(jiǎn)筆勾勒出會(huì)稽山千巖競(jìng)秀、萬(wàn)壑爭(zhēng)流的靈動(dòng)與氣勢(shì)美。C九、十句以“枚乘筆”“張翰杯”側(cè)面表現(xiàn)越中山水美景與美食佳肴的魅力。D全詩(shī)情感充盈，覽山水之興，觀(guān)人文之趣，抒胸中之情，可謂“逸興”飛揚(yáng)。15“湖清”一聯(lián)，有使“通篇生色”的美譽(yù)，請(qǐng)賞析這一聯(lián)的妙處。（6分）三名篇名句默寫(xiě)16．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）李白《蜀道難》中，“____________，____________”兩句引用“五丁開(kāi)山”神話(huà)傳說(shuō)，增添了浪漫氣息。2白居易的《琵琶行》中，在詩(shī)人的邀請(qǐng)下，琵琶女在講述完自己的身世以后進(jìn)行了第二次演奏,結(jié)果演奏聲“____________”，導(dǎo)致“_______________”。3《左傳·曹劌論戰(zhàn)》中曹劌總結(jié)取勝經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)“，”，才決定追趕齊兵，可見(jiàn)他在戰(zhàn)場(chǎng)上善于詳察敵情。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）閱讀下面的文字，完成17～19題。自宋代以來(lái)，對(duì)于上古金石碑銘的審美，成為中國(guó)文人精神生活的重要內(nèi)容，人們將這種借助器具追懷歷史的審美趣味稱(chēng)為古雅?？梢哉J(rèn)為，。它的重要意義在于借助器物，將遙遠(yuǎn)的歷史拉入人生現(xiàn)場(chǎng)，為空間性的當(dāng)下生活，了歷史和時(shí)間?；蛘哒f(shuō)，我們通過(guò)古雅，不僅僅生活在立體的三維空間世界之內(nèi)，而是讓它給自己的生活打開(kāi)了歷史或時(shí)間的維度。古器物的存在，使抽象的往昔歷史變得堅(jiān)實(shí)，變得可感，變得，對(duì)人生和世界的理解因此前所未有地富有。中國(guó)金石學(xué)____于證經(jīng)補(bǔ)史，這提供給了我們一個(gè)審視古器物的基本原則，就是認(rèn)知先于審美。沒(méi)有認(rèn)知基礎(chǔ)的審美，是盲目的審美，是假裝在審美。就此而論，如何在追求古雅生活趣味的同時(shí)激活歷史，是我們目前需要思考的問(wèn)題。17依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A植入金碧輝煌立體感發(fā)祥B移入金碧輝煌立體感發(fā)端C移入琳瑯滿(mǎn)目縱深感發(fā)祥D植入琳瑯滿(mǎn)目縱深感發(fā)端18下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A古雅是以感性形式獲得當(dāng)下的審美表現(xiàn)，輔以歷史知識(shí)和歷史情感B古雅是人的歷史知識(shí)和歷史情感，以感性形式獲得當(dāng)下的審美表現(xiàn)C人的歷史知識(shí)和歷史情感，以感性形式獲得當(dāng)下的審美表現(xiàn)就是古雅D人的歷史知識(shí)和歷史情感是古雅，它以感性形式獲得當(dāng)下的審美表現(xiàn)19文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A因?yàn)橥ㄟ^(guò)古雅，不僅僅我們生活在立體的三維空間世界之內(nèi)，而且給自己的生活打開(kāi)了歷史或時(shí)間的維度。B通過(guò)古雅，我們不只是生活在立體的三維空間世界之內(nèi)，而是給自己的生活打開(kāi)了歷史或時(shí)間的維度。C通過(guò)古雅，我們不僅僅生活在立體的三維空間世界之內(nèi)，而且讓它給自己的生活打開(kāi)了歷史或時(shí)間的維度。D通過(guò)古雅，我們不僅僅生活在立體的三維空間世界之內(nèi)，而且給自己的生活打開(kāi)了歷史或時(shí)間的維度。20．下面是某超市一則啟事初稿的片段，其中有五處表達(dá)不符合書(shū)面語(yǔ)體的要求，請(qǐng)找出并修改。（5分）本超市因系統(tǒng)軟件升級(jí)，導(dǎo)致原會(huì)員卡不能用了。請(qǐng)手上有原會(huì)員卡的顧客于9月15日之前到超市服務(wù)臺(tái)換掉所有積分，積分清零后原會(huì)員卡收回。同時(shí)為了照顧廣大顧客的利益，特推出新會(huì)員卡。由此給大家?guī)?lái)麻煩，敬請(qǐng)諒解?、俑臑棰诟臑棰鄹臑棰芨臑棰莞臑?1請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)50個(gè)字。（6分）2019年12月27日20時(shí)45分10秒526毫秒，長(zhǎng)征五號(hào)遙三運(yùn)載火箭在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空，2000多秒后將實(shí)踐二十號(hào)衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，發(fā)射飛行試驗(yàn)取得圓滿(mǎn)成功。此次發(fā)射飛行試驗(yàn)主要考核長(zhǎng)征五號(hào)火箭總體方案、各分系統(tǒng)方案的正確性、協(xié)調(diào)性，對(duì)后續(xù)航天任務(wù)的相關(guān)關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行驗(yàn)證。此次任務(wù)的成功，意味著我國(guó)具備發(fā)射更重航天器，或?qū)⒑教炱魉拖蚋h(yuǎn)深空的能力，是實(shí)現(xiàn)未來(lái)探月工程三期、首次火星探測(cè)、載人航天等國(guó)家重大科技專(zhuān)項(xiàng)和重大工程的重要基礎(chǔ)和前提保障。四、寫(xiě)作（60分）22閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。蔣文明同學(xué)一家三世同堂，其樂(lè)融融，但也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)觀(guān)念分歧。一天，大家圍坐一起吃火鍋，文明建議媽媽?zhuān)骸拔覀儾粦?yīng)該使用大鍋，應(yīng)該使用小火鍋和公筷，避免傳染病毒細(xì)菌。”爸爸聽(tīng)到后對(duì)文明說(shuō)：“一家人圍著一個(gè)大鍋吃才熱鬧。”媽媽也應(yīng)和爸爸“是呀，分開(kāi)吃顯得多生分。還是大鍋吧。”奶奶笑著對(duì)文明說(shuō)：“明明，你嫌棄我們老了你爸小時(shí)候我還嚼碎東西喂給你爸呢，你爸這不也沒(méi)生病嗎！”這時(shí)，邊吃飯邊看電視的爺爺招呼大家，“你們快來(lái)看，中央臺(tái)正在播放這方面的節(jié)目，建議大家以此次疫情為契機(jī)，循序漸進(jìn)地推行公筷制或分餐制。還有專(zhuān)家建議將公筷制、分餐制納入公共衛(wèi)生管理視野，在全國(guó)范圍內(nèi)推行一場(chǎng)餐桌革命呢。”假如你是蔣文明，你準(zhǔn)備怎樣勸說(shuō)親人響應(yīng)國(guó)家呼吁實(shí)行公筷和分餐呢請(qǐng)你以“蔣文明”的身份，在奶奶、爸爸和媽媽中選擇一個(gè)角色給他（她寫(xiě)一封信，說(shuō)明你的觀(guān)點(diǎn)。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

高二語(yǔ)文參考答案A“簡(jiǎn)單重復(fù)地寫(xiě)出他對(duì)不同女性的態(tài)度”錯(cuò)，原文第二自然段表述為“這不是簡(jiǎn)單地重復(fù)”，曲解文意；C．“文中主要人物性格的反復(fù)皴染不僅是通過(guò)驚險(xiǎn)的故事情節(jié)”錯(cuò)，原文第五段為“作者對(duì)主要人物性格的反復(fù)皴染，不是通過(guò)驚險(xiǎn)的故事情節(jié)”；D．“解決了這個(gè)問(wèn)題”無(wú)中生有，原文最后一段是“取得巨大進(jìn)步”，不是“巨大成績(jī)”。賈探春的例子是為了證明《紅樓夢(mèng)》完全改變了過(guò)去古代小說(shuō)人物類(lèi)型化、絕對(duì)化的描寫(xiě)，寫(xiě)出了人物性格的豐富性。“我們就要改變?nèi)宋镱?lèi)型化、絕對(duì)化的描寫(xiě)方式，否則，塑造的人物就會(huì)千篇一律”過(guò)于絕對(duì)，原文倒數(shù)第二段為“《紅樓夢(mèng)》完全改變了過(guò)去古代小說(shuō)人物類(lèi)型化、絕對(duì)化的描寫(xiě)，寫(xiě)出了人物性格的豐富性”。A“創(chuàng)業(yè)門(mén)檻低、失敗風(fēng)險(xiǎn)低、商品價(jià)格低”是“三低”特質(zhì)，不是優(yōu)勢(shì)。B“地?cái)偨?jīng)濟(jì)是最能體現(xiàn)人間煙火味，最能安撫凡人心的經(jīng)濟(jì)”，無(wú)中生有。C擴(kuò)大范圍，原文是“有些集市還成了世界著名的打卡地標(biāo)”。D由成都的事例可以推知正確。A“‘柴米油鹽醬醋茶’取代‘琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花’成為最基本的民生考量”錯(cuò)，原文是“琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花”固然重要，“柴米油鹽醬醋茶”才是最基本的民生考量。C“響應(yīng)政策號(hào)召”無(wú)中生有，“分別提供數(shù)億元進(jìn)貨補(bǔ)貼和無(wú)息賒購(gòu)”與原文不符。D原文是“最根本的恐怕還是要推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、復(fù)商復(fù)市等”。B由“當(dāng)然，放開(kāi)‘地?cái)偨?jīng)濟(jì)’不意味著一放了之”得知正確。6①有序放開(kāi)“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”，增強(qiáng)城市活力。②“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”不能一放了之，要有細(xì)化的舉措，加強(qiáng)城市管理。③鼓勵(lì)地?cái)偨?jīng)濟(jì)小店接受京東、美團(tuán)、阿里巴巴等企業(yè)扶持措施。④不能一哄而起，要準(zhǔn)確定位自己的城市和發(fā)展階段，精準(zhǔn)施策。（每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)即可）7．B“為孫守道懷疑他的首長(zhǎng)身份埋下了伏筆”錯(cuò)誤，孫守道懷疑過(guò)老鄭是作家、演員或是廚子，但沒(méi)有懷疑老鄭是首長(zhǎng)。8．①孤獨(dú)樂(lè)觀(guān)。孫守道是扁擔(dān)島上唯一的守島民兵，每個(gè)月都期盼給養(yǎng)員能帶來(lái)新鮮事，和他聊天；和老鄭一起努力讓生活變得更快樂(lè)一些。②待人熱情，關(guān)心同伴。老鄭來(lái)島上，他熱情歡迎，帶他巡視全島，介紹情況。給老鄭穿上軍大衣，戴上皮帽子，給老鄭做飯。③工作經(jīng)驗(yàn)豐富，工作能力強(qiáng)。他當(dāng)了五年潛艇兵，海上的危險(xiǎn)都能應(yīng)付。④忠于職守。每天巡邏全島，填好日志，向上級(jí)報(bào)告，簡(jiǎn)單重復(fù)，一堅(jiān)持就是三年，若沒(méi)有合適人選，還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。（每點(diǎn)2分，答出任意三點(diǎn)即可得滿(mǎn)分，其它答案言之成理亦可給分。）9①?gòu)娜宋镄蜗笊蟻?lái)看：豐富了人物形象。老鄭既是向扁擔(dān)島敬禮，也是向?qū)O守道敬禮，表現(xiàn)了老鄭待人平等的風(fēng)格，熱愛(ài)和保衛(wèi)國(guó)土的愛(ài)國(guó)責(zé)任感。②從主題上來(lái)看：表達(dá)了對(duì)以孫守道為代表的的軍人忠于職守精神的贊揚(yáng)。③從情節(jié)上來(lái)看：照應(yīng)小說(shuō)標(biāo)題，使小說(shuō)情節(jié)更為完整。小說(shuō)題目是“老兵上島”，小說(shuō)正文寫(xiě)老鄭上海島“當(dāng)兵”鍛煉的經(jīng)過(guò)，結(jié)尾寫(xiě)老鄭離開(kāi)海島，使情節(jié)更為完整。（每點(diǎn)2分，言之成理即可給分）“最低一級(jí)是鄉(xiāng)試”錯(cuò)誤，應(yīng)該是“院試”。不是“立即”,是“仁宗即位,章獻(xiàn)太后預(yù)政”之后。13（1）當(dāng)時(shí)發(fā)生蝗災(zāi)旱災(zāi)，仁宗問(wèn)李迪用什么辦法渡過(guò)難關(guān)，李迪請(qǐng)求打開(kāi)內(nèi)府藏庫(kù)來(lái)輔助國(guó)家的支出費(fèi)用?！昂我浴薄皾?jì)”“發(fā)”“以”“佐”各1分（2）您先前不想讓我參與國(guó)家政事，從現(xiàn)在看大概是錯(cuò)誤的?，F(xiàn)在我保護(hù)并培養(yǎng)天子到這地步，您認(rèn)為怎么樣（“向”“殆”“保養(yǎng)”“以為”“何如”各1分【參考譯文】李迪字復(fù)古，他的祖先是趙郡人。曾祖父躲避五代戰(zhàn)亂，全家遷徙到濮。李迪厚道有器量學(xué)識(shí)，曾經(jīng)攜帶自己寫(xiě)的文章去見(jiàn)柳開(kāi)，柳開(kāi)對(duì)此很驚奇，說(shuō)：“先生是輔佐的人才。”后來(lái)參加科舉考試舉進(jìn)士第一，被升做知制誥。真宗駕臨亳縣，李迪是留守判官，于是就任亳縣知縣。一群逃兵洗劫城邑，政府調(diào)派士兵搜捕，很久沒(méi)有抓到。李迪到了之后，全部撤走了調(diào)派的士兵，暗中察訪(fǎng)流賊的去處，部署曉諭精銳士卒，一舉擒獲流賊，斬首示眾。李迪曾經(jīng)回家休假，仁宗忽然傳詔李迪去內(nèi)東門(mén)，仁宗拿出三司使馬元方所上報(bào)的年度支出收入財(cái)物使用數(shù)目給李迪看。當(dāng)時(shí)發(fā)生蝗災(zāi)旱災(zāi)，仁宗問(wèn)李迪用什么辦法渡過(guò)難關(guān)。李迪請(qǐng)求打開(kāi)內(nèi)府藏庫(kù)來(lái)輔助國(guó)家的支出費(fèi)用?；实壅f(shuō)：“朕想讓李士衡替代馬元方，等他到了，會(huì)拿出金帛數(shù)百萬(wàn)借給三司?！崩畹险f(shuō)：“天子在財(cái)物上沒(méi)有內(nèi)外之分，希望下詔賜給三司，來(lái)表示陛下的恩德，何必說(shuō)借。”皇帝很高興。起初，皇上將冊(cè)立章獻(xiàn)皇后，李迪屢次上疏勸諫，認(rèn)為章獻(xiàn)皇后出身寒微，不可以母儀天下，章獻(xiàn)皇后很痛恨他。天禧年間，李迪出任給事中。周懷政策劃陰謀的事件，皇帝非常生氣，想責(zé)罰到太子，群臣沒(méi)有人敢說(shuō)話(huà)。李迪從容上奏說(shuō)：“陛下有幾個(gè)皇子，竟然要出這個(gè)策略。”皇上恍然大悟，因此只誅殺了周懷政。仁宗即位后，章獻(xiàn)太后干預(yù)政事，貶寇準(zhǔn)到雷州，因?yàn)槔畹吓c之結(jié)黨附會(huì)，被貶到衡州。丁謂派人迫害他，沒(méi)有成功，李迪任河南府知府。李迪進(jìn)京朝見(jiàn)皇上，當(dāng)時(shí)章獻(xiàn)太后垂簾攝政，章獻(xiàn)太后告訴李迪說(shuō)：“你先前不想讓我參與國(guó)家政事，從現(xiàn)在看大概是你錯(cuò)了!現(xiàn)在我保護(hù)并培養(yǎng)天子到今天這地步，你認(rèn)為怎么樣”李迪回答說(shuō)：“我受先帝深厚恩德，現(xiàn)在見(jiàn)到天子明圣，我不知皇太后美好的德行，竟然不知道到這種地步?！碧笠哺吲d。李迪任徐州知州，想要巡視境內(nèi)各地，通過(guò)祭祀名山為皇上祈福，仁宗對(duì)輔臣說(shuō)：“祈禱不是李迪所應(yīng)當(dāng)做的，還是不要讓他前往?！痹还ゴ蜓又荩娛麻L(zhǎng)久松弛，守關(guān)將領(lǐng)中有人借用其他名義來(lái)躲避戰(zhàn)爭(zhēng)，李迪愿意戍守邊疆，仁宗皇帝下詔不批準(zhǔn)，但卻覺(jué)得他內(nèi)心很有豪氣。李迪是賢相。當(dāng)仁宗初立，章獻(xiàn)后臨朝稱(chēng)制，很依仗自己的才能，將有專(zhuān)制的隱患，李迪義正詞嚴(yán)，能使宦官親近而又不敢有非分之想，等仁宗皇帝的聲德一天天樹(shù)立起來(lái)，章獻(xiàn)太后也保全了好的名聲，古人所說(shuō)的社稷臣在這里就看到了。14．A（“偏宜”意為“特別合適”，“堪壓謝靈運(yùn)”錯(cuò)。此項(xiàng)重在考查個(gè)別詞語(yǔ)的理解，與近幾年高考命題選擇題考查一致，如2018年