大班語(yǔ)言活動(dòng)：《快樂(lè)的小公主》

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大班語(yǔ)言活動(dòng)《歡樂(lè)的小公主》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解故事內(nèi)容，感觸歡樂(lè)的心情。

2、樂(lè)于與同伴共享自己歡樂(lè)的事

活動(dòng)預(yù)備：

歡樂(lè)的小公主和不歡樂(lè)的小公主圖片個(gè)一副，小老鼠圖片

活動(dòng)過(guò)程：

一、-->導(dǎo)入

師：今日，教師請(qǐng)來(lái)了一個(gè)好伴侶來(lái)我們大二班做客，你們看看是誰(shuí)來(lái)了？

師：嗯，是我們可愛(ài)，美麗，誘人的小公主，但是，你們?cè)僬J(rèn)真看看，我們的小公主開(kāi)不愉快？看看他的表情，哎，你們說(shuō)，為什么他會(huì)不愉快呢？

師：嗯，可能是爸爸不給他買新衣服，也可能是碰到什么困難了，現(xiàn)在，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事，看看小公主為什么這么不愉快？

二、完整敘述故事，并提問(wèn)

師：小公主住在一座……在好伴侶的微笑里。故事聽(tīng)完了，你們知道，為什么小公主會(huì)不愉快嗎？

師：嗯，由于她沒(méi)有伴侶，那后來(lái)，小公主是由于什么事又變得愉快了呢？哦，是由于小老鼠，現(xiàn)在，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍這個(gè)故事，看看小老鼠是怎么協(xié)助他的。

三、拿著圖片分段敘述故事，并提問(wèn)

（1）師：小公主住在一座…...沒(méi)有伴侶。小公主住在哪里？她有什么東西？那他為什么還不歡樂(lè)？

師：嗯，他住在水晶砌成的房子里，有一屋子的七彩寶石，但是，一點(diǎn)都不歡樂(lè)，由于沒(méi)有伴侶，很孤獨(dú)。后來(lái)小公主有沒(méi)有找到伴侶呢？我們繼續(xù)往下聽(tīng)。

（2）師：一天，小公主覺(jué)得悶極了……送給小老鼠們。

師：誰(shuí)來(lái)陪小公主玩了呀？嗯，小老鼠，好多小老鼠。小公主把什么東西送給了小老鼠？你們說(shuō)，小老鼠會(huì)怎么玩呢？

師：嗯，我們繼續(xù)聽(tīng)故事，看看我們的小老鼠是怎么玩手鐲的。

（3）師：一個(gè)呼啦圈……唱著古怪的歌。

師：小老鼠把手鐲當(dāng)成什么了？呼啦圈，現(xiàn)在，

小公主把兩只大耳環(huán)，一個(gè)金項(xiàng)鏈也都送給了小老鼠，你們說(shuō)，小老鼠會(huì)怎么玩呢？會(huì)把大耳環(huán)當(dāng)成什么？那金項(xiàng)鏈呢？

師：哎，你們說(shuō)，小公主把自己最心愛(ài)的手鐲、項(xiàng)鏈、耳環(huán)全送給小老鼠了，你們說(shuō)，小公主會(huì)愉快嗎？

師：嗯，會(huì)愉快，由于小公主把這些東西摘下來(lái)之后，覺(jué)得很輕松，并且，他的伴侶，小老鼠也玩的可愉快了。那現(xiàn)在，小老鼠是很愉快的，但是，小公主沒(méi)有東西玩，小老鼠是怎么協(xié)助他的呢？

（4）師：忽然，小老鼠們……微笑里。

師：小老鼠怎么協(xié)助小公主的？

師：嗯，把呼啦圈給小公主玩，那小公主玩的愉快嗎？

師：嗯，很愉快。小公主找到了歡樂(lè)，他找到的歡樂(lè)是什么？

師：本來(lái)，伴侶之間相互關(guān)心，相互共享，伴侶歡樂(lè)，自己也很歡樂(lè)。

四、再次完整敘述故事，請(qǐng)小伴侶共享自己的歡樂(lè)。

師：故事聽(tīng)完了，你們也會(huì)有不愉快的時(shí)候嗎？為什么不愉快呢？

師：那不愉快了，我們有什么好方法讓自己愉快起來(lái)呢？

師：嗯，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，和小伴侶一起玩，吃好吃的東西。教師這里也有一個(gè)好方法，就是要和好伴侶共享自己歡樂(lè)的事，伴侶歡樂(lè)，我們自己也很歡樂(lè)。現(xiàn)在，我們相互跟小伴侶共享一下自己最歡樂(lè)的事情吧。（老師在共享的過(guò)程中可參加當(dāng)中，問(wèn)問(wèn)小孩子有什么歡樂(lè)的事，快結(jié)束的時(shí)候，可以請(qǐng)幾個(gè)小伴侶站起來(lái)共享下。）

附：故事

小公主住在一座水晶砌成的宮殿里。她有許多鑲著小星星的裙子，還有一屋子的七彩寶石，可是小公主不知道什么是“歡樂(lè)”，由于她很孤獨(dú)，沒(méi)有伴侶。

一天，小公主覺(jué)得悶極了，就大聲說(shuō)：“哪怕有一只小老鼠和我一起玩也好嘛！”

咦，小公主話剛說(shuō)完，真的跑來(lái)小老鼠，還穿著小裙子呢。“小公主，我?guī)闳ネ?！”小老鼠笑嘻嘻地拉著小公主踏進(jìn)一座彩色的小房子里。

真有趣！小房子里有那么多穿小裙子的小老鼠，一致是笑瞇瞇的。

小公主說(shuō)：“你們好，你們情愿做我的伴侶嗎？”

“情愿！”小老鼠們喊得又整齊，又嘹亮。

小公主真愉快，她摘了一個(gè)金手鐲，送給小老鼠們。

“一個(gè)呼啦圈！”一只小老鼠快活地喊。小老鼠把手鐲套在身上，像呼啦圈一樣玩起來(lái)。

“我也要玩，我也要玩！”小老鼠們爭(zhēng)了起來(lái)。

小公主馬上把另一只手鐲也摘下來(lái)，又摘了兩只大耳環(huán)，一個(gè)金項(xiàng)鏈。摘下這些沉甸甸的東西，小公主覺(jué)得輕松極了：“所有送給你們好了?！?/p>

小老鼠們玩著漂亮的呼啦圈，快活地大喊大叫，唱著古怪的歌。

忽然，小老鼠們所有停下來(lái)，一下子鉆進(jìn)另一個(gè)房間去了，一會(huì)兒，他們抬出了一個(gè)大大的呼啦圈兒。

“這是真正的呼啦圈，轉(zhuǎn)起來(lái)呼呼想起，我們太小了，轉(zhuǎn)不動(dòng)，送給你吧！”小老鼠們說(shuō)。

綠色的呼啦圈在小公主的腰上旋轉(zhuǎn)著，綴著小星星的大裙子也飛起來(lái)了。

小老鼠們繞著小公主，又跳又唱：“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，我們是歡樂(lè)的小老鼠，我們有個(gè)好伴侶，她是一位小公主?！?/p>

小公主最終明了了什么是歡樂(lè)，歡樂(lè)不在水晶房子中，不在七彩寶石里，歡樂(lè)在好伴侶的關(guān)心中，在好伴侶的微笑里。

反思：

教具要大一點(diǎn)，貼在黑板上，不要拿在手里，會(huì)簇?fù)碛變鹤⒅亓?/p>

故事敘述的時(shí)候要有聲有色一點(diǎn)

教具、提問(wèn)、講故事的心情語(yǔ)氣都很重要，要能感染小孩子

若有實(shí)物最好帶實(shí)物來(lái)，可以