中考語文課內(nèi)文言文解析和分冊練習(xí)人教部編版八年級上下冊

中考語文課內(nèi)文言文考點(diǎn)解析及分冊練習(xí)

八年級上、下冊

八年級上冊

9.三峽

知識梳理

1.重點(diǎn)詞語解釋

(1)略無闞處________________________________________________

(2)|北宇午夜分___________________________________________

(3)不見啜月________________________________________________

(4)至于夏水褰陵____________________________________________

(5)沿潮阻絕_______________________________________________

(6)雖乘奔御風(fēng)_____________________________________________

(7)不以殊也________________________________________________

(8)則素海綠潭______________________________________________

(9)維也獻(xiàn)多生怪柏__________________________________________

(10)艮多趣味_______________________________________________

(11)晨可凄異_______________________________________________

(12)哀轉(zhuǎn)久維______________________________________________

2.通假字

略無闕處，同，

3.古今異義

吸王命急宣古義：；今義：表示選擇的關(guān)聯(lián)詞

4.一詞多義

/沿溯阻絕_____________________________________________

(1)絕］絕d【獻(xiàn)多生怪柏_______________________________________

、哀轉(zhuǎn)久絕_____________________________________________

,自非亭午夜分_________________________________________

(2)自《

、自三峽七百里中______________________________________

一常有高猿長嘯_________________________________________

(3)長y

、巴東三峽巫峽長_______________________________________

5.詞類活用

（1）乘奔御風(fēng)作名詞，

（2）素漸綠潭作名詞，

（3）回清倒影作名詞，

6.文言句式

請指出下面的特殊句式并翻譯。

兩岸連山，略無闕處。，即“（江流）兩岸連山，略無闕處?！?/p>

譯：______________________________________________________________

綜合探究

1.重要的作家作品和文學(xué)常識

（人名），字善長，范陽涿縣人，（朝代）地理學(xué)家。所撰《》，

名為注釋《水經(jīng)》，實(shí)則以《水經(jīng)》為綱，廣為補(bǔ)充發(fā)展，自成巨著，是我國古代,并具

有較高的O

2.文章中心概括

本篇描繪了三峽的景致，先總寫三峽地貌，再寫三峽不同季節(jié)的壯麗景色，抒發(fā)了作者熱愛大好山

河的思想感情。同時作者融情入景，最后以憂傷的漁歌作結(jié)，也表達(dá)了“山水雖佳，可世上猶有勞貧”

的思想感情。

10.短文二篇

知識梳理

1.重點(diǎn)詞語解釋

（1）五色登輝__________________________________________________________________

（2）四時俱備___________________________________________________________________

（3）曉霧將期_________________________________________________________________

（4）夕日欲頒__________________________________________________________________

（5）/鱗競躍____________________________________________________________________

（6）實(shí)是欲考之仙都___________________________________________________________

（7）未復(fù)有能與其奇者_(dá)________________________________________________________

（8）月色入戶_________________________________________________________________

（9）欣然起行_________________________________________________________________

（10）您無與為樂者_(dá)___________________________________________________________

（11）相與步于中庭____________________________________________________________

（12）庭下如積水室明_____________________________________________________________

（13）羊竹柏影也________________________________________________________________

（14）但少困△如吾兩人者耳______________________________________________________

2.古今異義

（1）四時俱備古義：__________;今義：時間

（2）曉霧將歇古義：__________;今義：休息

（3）夕日欲頒古義：__________;今義：消沉，萎靡

（4）古來共談古義：__________；今義：談?wù)?/p>

（5）月色入萬古義：__________;今義：主要指人家和窗

（6）您無與為樂者古義：___________;今義：紀(jì)念，思念

（7）但少困人如吾兩人者耳

但，古義：_____________:今義：連詞，表轉(zhuǎn)折，但是

閑人，古義：____________今義：指與事無關(guān)的人，多含貶義

3.一詞多義

L夕日欲頹_____________________________________________________

（1）欲Y

、實(shí)是欲界之仙都______________________________________________

,未復(fù)有能與其奇者_(dá)___________________________________________

（2）與<念無與為樂者_(dá)________________________________________________

、相與步于中庭_________________________________________________

4.詞類活用

（1）五色交萼作動詞，

（2）相與步于中庭作動詞，

5.文言句式

請指出下面的特殊句式并翻譯。

（1）相與步于中庭。，即“相與于中庭步。”

譯：___________________________________________________________________

（2）蓋竹柏影也。,“……也”表判斷

譯：____________________________________________________________________

（3）但少閑人如吾兩人者耳。

譯：_____________________________________________________________________

綜合探究

1.重要的作家作品和文學(xué)常識

（1）陶弘景，字通明，自號華陽隱居，丹陽秣陵人，南朝齊梁時思想家。有《陶隱居集》。

（2）蘇軾，字子瞻，號東坡居士，眉山人，宋代文學(xué)家。他與父親蘇洵、弟弟蘇轍被稱為“三蘇”。被

后人列為“唐宋八大家”之一。蘇軾在文學(xué)、藝術(shù)上具有多方面的才能。其散文平易自然、流暢婉轉(zhuǎn)，

詩風(fēng)雄渾自如，成就杰出；詞之境界闊大豪邁，為豪放派開創(chuàng)者；又工書法，善繪畫。有《蘇東坡集》。

2.文章中心概括

(1)《答謝中書書》以描寫山水為主，在描寫山水的過程中沒有停留在景物本身，而是抓住景物的靈魂，

即萬物的無限生機(jī)，通過仰視、俯瞰，從動、靜的變化，從視覺、聽覺的不同感受來傳遞自己與自然界

相融合的愉悅之感，體現(xiàn)了作者酷愛自然、歸隱山林的志趣。

(2)《記承天寺夜游》描寫了作者與友人月夜漫步的情形，創(chuàng)造了一個清幽寧靜的藝術(shù)境界，傳達(dá)了作

者復(fù)雜微妙的心境，同時表現(xiàn)了作者曠達(dá)的胸襟和積極樂觀的情懷。

11.*與朱元思書

知識梳理

1.重點(diǎn)詞語解釋

(1)叢流飄蕩，任意棗西____________________________________________________

(2)水皆舞萼______________________________________________________________

(3)急湍暮箭_____________________________________________________________

(4)猛浪若奔______________________________________________________________

(5)袋勢競上______________________________________________________________

(6)互相甘邈______________________________________________________________

(7)泉水激石，泠泠作響____________________________________________________

(8)嚶摩成韻_______________________________________________________________

(9)蟬則千轉(zhuǎn)不方___________________________________________________________

(10)猿則百叫無絕__________________________________________________________

(11)鶯飛展天者_(dá)___________________________________________________________

(12)望峰懸心______________________________________________________________

(13)號給世務(wù)者_(dá)__________________________________________________________

(14)窺谷忘區(qū)_____________________________________________________________

(15)橫炳上蔽_____________________________________________________________

(16)在晝紗;昏_____________________________________________________________

2.通假字

(1)蟬則千轉(zhuǎn)不窮，同，

(2)窺谷忘反,同，

3.古今異義

(1)自富陽至桐廬一百件里古義：;今義：或許，應(yīng)允，贊許等

(2)猛浪若奔古義：；今義：奔跑，飛奔

(3)等給世務(wù)者古義：；今義：整理過的蠶絲，比喻治理國家的才能

(4)鶯飛戾天者古義：；今義：罪過，乖張

4.一詞多義

'天下獨(dú)絕_________________________________________________

⑴絕＜

、猿則百叫無絕_____________________________________________

.負(fù)勢競上_________________________________________________

(2)上.

橫柯上蔽________________________________________________

r一百許里.______________________________________

(3)百Y

［猿則百叫無絕____________________________________________

5.詞類活用

(1)風(fēng)煙俱凈作動詞，

(2)任意率西作狀語，

(3)猛浪若奔作名詞，

(4)負(fù)勢競上作動詞，

(5)互相甘邃作動詞，

(6)望峰鳥心使動用法，

(7)橫柯上蔽作狀語，

6.文言句式

請指出下面的特殊句式并翻譯。

(1)從流飄蕩，任意東西。,省略主語“我”

譯：_______________________________________________________

(2)急湍甚箭。,應(yīng)為“急湍甚(于)箭?！?/p>

譯：_______________________________________________________

綜合探究

1.重要的作家作品和文學(xué)常識

吳均(469-520),字叔庠，吳興故郭(今浙江安吉)人，南朝梁文學(xué)家。其文章很有名，善以駢文

寫小品書札，以描寫山水景物見長，風(fēng)格清新挺拔，沒有齊梁浮艷之氣，在當(dāng)時頗有影響，時人或仿效

之，稱為“吳均體”。

2.文章中心概括

作者描繪了富春江“奇山異水，天下獨(dú)絕”的自然風(fēng)光，并且觸景生情，自然流露出對追求功名利

祿之徒的蔑視，含蓄表達(dá)出愛慕自然、避世退隱的高潔志趣，表達(dá)了作者熱愛山水和鄙棄名利的思想感

情。

21.《孟子》二章

知識梳理

1.重點(diǎn)詞語解釋

(1)公孫衍、張儀豈不謠大丈夫哉_________________________________________________

(2)是帚得為大丈夫乎_______________________________________________________

(3)丈夫之旌也_____________________________________________________________

(4)父命之________________________________________________________________

(5)往送之門_______________________________________________________________

(6)球之曰__________________________________________________________________

(7)往之名家______________________________________________________________

(8)以順為.者_(dá)___________________________________________________________

(9)與民用之______________________________________________________________

(10)富貴不能浮___________________________________________________________

(11)貧賤不能將__________________________________________________________

(12)威武不能巧___________________________________________________________

(13)舜發(fā)于聯(lián)畝之中________________________________________________________

(14)傅說舉于版或之間______________________________________________________

(15)管夷吾舉于土__________________________________________________________

(16)百里奚舉于市__________________________________________________________

(17)必先帶其心志___________________________________________________________

(18)芳其筋骨______________________________________________________________

(19)繼其體膚_______________________________________________________________

(20)至多其身______________________________________________________________

(21)行押機(jī)其所為___________________________________________________________

(22)所以動心忍性__________________________________________________________________

(23)置益其所不能_____________________________________________________________

(24)人怛過________________________________________________________________

(25)困于心，衡于慮，而后年__________________________________________________

(26)低于色，發(fā):于聲，而后端_________________________________________________

(27)△則無法家拂士_________________________________________________________

2.通假字

(1)往之女家，同,

(2)曾益其所不能,同

(3)困于心，衡于慮，而后作，同，

(4)入則無法家拂士,同，

3.古今異義

（1）公孫衍、張儀豈不雄大丈夫哉古義：;今義：誠實(shí)

（2）父河之古義：:今義：命令

（3）丈本之冠也古義：；今義：女子的配偶

（4）富貴不能浮古義：；今義：淫亂

（5）管夷吾舉于土古義：；今義：士兵

（6）傅說舉于版革之間古義：；今義：建筑，修路

（7）故天將降大任于星人也古義：；今義：判斷動詞

（8）所以動心忍性古義：；今義：表因果關(guān)系的連詞

4.一詞多義

r戒之日__________________________________________________

（1）戒Y

X必敬.必戒-----------------------------------------------

,丈夫之冠也_____________________________________________

母命之________________________________________________

（2）之往送之門

妾婦之道_______________________________________________

居天下之廣居___________________________________________

、與民由之_______________________________________________

r是焉得為大丈夫乎______________________________________

（3）得《

<得志，與民由之_________________________________________

〃舜發(fā)于聯(lián)畝之中_________________________________________

（4）發(fā)<

征于色，發(fā)于聲，而后喻_________________________________

r然后知生于憂患而死于安樂也_____________________________

（5）于J舜發(fā)于聯(lián)畝之中_________________________________________

故天將降大任于是人也__________________________________

'行拂亂其所為___________________________________________

（6）拂《

■入則無法家拂士_________________________________________

5.詞類活用

(1)富貴不能浮____—使動用法，________

(2)貧賤不能瞥_____—使動用法，________

(3)威武不能履_________使動用法，________

(4)居天下之廣居作名詞，

(5)丈夫之冠也，父命之作動詞，

(6)傅說舉于版氫之間作名詞，

(7)苦其心志，爭其筋骨使動用法，

(8)俄其體膚使動用法，

(9)所以到心拶性使動用法，

(10)室多其身使動用法，

(11)人恒迎，然后能改作動詞，

6.文言句式

請指出下面的特殊句式并翻譯。

(1)戒之曰。，省去主語“母親”

譯：__________________________________________________________________

(2)以順為正者，妾婦之道也。

譯：__________________________________________________________________

(3)舜發(fā)于吠畝之中。

譯：_________________________________________________________________

(4)困于心，衡于慮，而后作。

譯：__________________________________________________________________

(5)然后知生于憂患而死于安樂也。

譯：_________________________________________________________________

綜合探究

1.重要的作家作品和文學(xué)常識

孟子(約前372—前289),名,鄒(今山東鄒城東南)人，時期思想家，

學(xué)派代表人物之一?！睹献印肥怯涗浀闹?，共七篇，一般認(rèn)為是

共同編著的。《富貴不能淫》選自《》，《生于憂患，死于安樂》選自《》。

2.《生于憂患，死于安樂》中列舉的六人的事跡，他們的共同點(diǎn)是什么？從他們的事跡中，你能得到什么啟

示？

(1)共同點(diǎn)：出身卑微，都是經(jīng)歷艱苦磨難后，最終成就了作為。

(2)啟示：一個人若想成就一番偉業(yè)，就必須在思想、身體、生活、行為等方面經(jīng)歷一番艱難甚至痛苦

的磨煉。

22.愚公移山

知識梳理

1.重點(diǎn)詞語解釋

(1)方七百里

(2)高尸仞______________________________________________________

(3)年旦九十______________________________________________________

(4)震山北之搴____________________________________________________

(5)出入之挈也____________________________________________________

(6)零至畫課曰____________________________________________________

(7)吾與汝畢力平險________________________________________________

(8)指通豫南______________________________________________________

(9)達(dá)于漢陽______________________________________________________

(10)率終相許____________________________________________________

(11)其妻胡甦日___________________________________________________

(12)以君石力____________________________________________________

(13)曾不能颯魁父豆乒_____________________________________________

(14)如太行、王屋日______________________________________________

(15)且厚置土石__________________________________________________

(16)投謂渤海之星_________________________________________________

(17)學(xué)率子孫萄擔(dān)者三去__________________________________________

(18)箕奇運(yùn)于渤海之尾____________________________________________

(19)鄰人京城氏之螂事有謖用_______________________________________

(20)筠混_________________________________________________________

(21)寒暑昂下____________________________________________________

(22)始一反手____________________________________________________

(23)河曲智瞿笑而止之曰__________________________________________

(24)暮矣，汝之不坐______________________________________________

(25)曾不能毀山之一毛_____________________________________________

(26)不如土石何__________________________________________________

(27)汝心、之固___________________________________________________

(28)固不可徨I_____________________________________________________

(29)里我之死，有子存焉____________________________________________

(30)子子孫孫無方續(xù)也_______________________________________________

(31)何苦而不平____________________________________________________

(32)河曲智叟0以座________________________________________________

(33)雄蛇之神聞考__________________________________________________

(34)懼其不可也____________________________________________________

(35)命夸娥氏二子或二山____________________________________________

(36)一厝朔東______________________________________________________

(37)無隴斷焉_____________________________________________________

2.通假字

(1)始一反焉，問，

(2)汝之不惠，同，

3.古今異義

(1)磐山北之塞古義：；今義：處罰

(2)達(dá)于漢陽古義：；今義：陰天

(3)投道渤海之尾古義：；今義：各個，許多

(4)曾不能毀山之一韋古義：;今義：毛發(fā)

(5)懼其不弓也古義：；今義：已經(jīng)

4.一詞多義

r年且九十__________

(1)且j

〔且焉置土石

C且焉置土石

(2)焉y

〔始一反焉

C懲山北之塞__________

出入之迂也一

曾不能損魁父之丘_________

(3)之|跳往助之

汝之不惠__________

、操蛇之神聞之

，面山而居_________

聚室而謀曰__________

(4)而［河曲智叟笑而止之曰

而山不加增

'其妻獻(xiàn)疑曰

(5)其，

、其如土石何

以君之力________

(6)以［河曲智叟亡以應(yīng)__________

5.詞類活用

(1)吾與汝畢力平險作動詞，

(2)吾與汝畢力平險作名詞，

(3)箕奇運(yùn)于渤海之尾作動詞，

(4)卷山北之塞意動用法，

6.文言句式

請指出下面的特殊句式并翻譯。

(1)帝感其誠。______________

譯：______________________________________________________________________

(2)何苦而不平？

譯：________________________________________________________________________

(3)甚矣，汝之不惠！

譯：________________________________________________________________________

(4)遂率子孫荷擔(dān)者三夫。,應(yīng)為“(愚公)遂率子孫(能)荷擔(dān)者三夫?！?/p>

譯：_______________________________________________________________________

綜合探究

文章中心概括

《愚公移山》是一篇具有樸素的唯物主義和辯證法思想的寓言故事。寓言塑造了愚公這一生動的形象，

通過愚公成功移山反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力，也說明了“要克服困難就必須

下定決心，堅(jiān)持不懈地奮斗”的道理。

23.*周亞夫軍細(xì)柳

知識梳理

1.重點(diǎn)詞語解釋

(1)匈奴大△粒____________________________________________________

(2)軍霸上________________________________________________________

(3)以河內(nèi)，亞夫?yàn)閷④奯____________________________________________

(4)弓項(xiàng)之細(xì)柳軍___________________________________________________

(5)軍士吏破甲_____________________________________________________

(6)第兵刃_________________________________________________________

(7)蒙弓弩_________________________________________________________

(8)持滿___________________________________________________________

(9)天子先驅(qū)至_____________________________________________________

(10)天子耳至_____________________________________________________

(11)不聞天子之珞_________________________________________________

(12)盾無停________________________________________________________

(13)于是上乃使使持節(jié)詔將軍

（14）亞夫乃傳言開擘門_____________________________________________

（15）介骨之土不拜__________________________________________________

（16）天子為動_____________________________________________________

（17）改容式車______________________________________________________

（18）使人那謝_____________________________________________________

（19）曩者霸上、棘門軍_____________________________________________

（20）其將圖可襲而虜也______________________________________________

2.通假字

（1）軍士吏被甲，同,

（2）改容式車,同，

3.古今異義

（1）軍霸上古義：:今義：軍隊(duì)

（2）天子比零至古義：；今義：走在前面引導(dǎo)

（3）軍中司將軍令古義：；今義：用鼻子嗅

（4）于是上乃使使持節(jié)詔將軍古義：；今義：節(jié)日

（5）亞夫乃傳言開擘門古義：；今義：墻壁

（6）道以軍禮見古義：；今義：希望對方做某事

（7）使人稱謝古義：；今義：感謝

4.一詞多義

’以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④奯________________________

（1）以\請以軍禮見_________________________________

、以備胡____________________________________

「軍霸上____________________________________

（2）軍J上自勞軍___________________________________

L至霸上及棘門軍____________________________

’于是上乃使使持節(jié)詔將軍

（3）使Y

、使人稱謝__________________________________

“已而之細(xì)柳軍_______________________________

（4）之J之不聞天子之詔____________________________

［稱善者久之________________________________

（以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④奯_______________________

（5）為<

.天子為動__________________________________

持滿_________________________________________

（6）持Y

〔于是上乃使使持節(jié)詔將軍

將以下騎送迎________________________________

（7）騎J

L壁門士吏謂從屬車騎曰_________________________

r將軍令曰______________________________________

（8）令《

，軍中聞將軍令________________________________

「不聞天子之詔________________________________

（9）詔《

［上乃使使持節(jié)詔將軍__________________________

5.詞類活用

（1）軍棘門作動詞，

（2）介胃之士不拜作動詞，

（3）于是上乃使使持節(jié)承將軍作動詞，

（4）第兵刃使動用法，

6.文言句式

請指出下面的特殊句式并翻譯。

（1）乃以宗正劉禮為將軍。,省略主語“文帝”

譯：________________________________________________________

（2）天子為動。,省略賓語“之”

譯：________________________________________________________

（3）天子為動。，“為"表被動

譯：________________________________________________________

（4）嗟乎，此真將軍矣！

譯：________________________________________________________

（5）其將固可襲而虜也。

譯：________________________________________________________

綜合探究

1.文章中心概括

大敵當(dāng)前，漢文帝親自勞軍，在細(xì)柳營中沒有受到禮遇，他不但沒有貶責(zé)周亞夫，反而“稱善者久之”,

足見漢文帝是個具有雄才大略、愛才、識才、善用人才的君主。

2.閱讀課文，說說從哪些地方可以看出周亞夫不愧為“真將軍”。

（1）軍士戒備。細(xì)柳軍中“軍士吏被甲，銳兵刃，骰弓弩，持滿”，一派常備不懈、嚴(yán)陣以待的情景。

（2）軍紀(jì)嚴(yán)明。文帝一行到細(xì)柳軍兩次“不得入”（“天子先驅(qū)至，不得入”“上至，又不得入”），直至天子

正式派使臣持節(jié)下詔書，“亞夫乃傳言開壁門”。在細(xì)柳軍營中，天子也須“按轡徐行”，由此可見周亞夫治

軍有方，令行禁止。

（3）周亞夫恪盡職守，剛正不阿。面對天子，周亞夫”持兵揖曰：'介胄之士不拜，請以軍禮見。…，顯出“真

將軍”風(fēng)范。

八年級下冊

9.桃花源記

知識梳理

1.重點(diǎn)詞語解釋

（1）繆溪行_____________________________________________________

（2）濟(jì)英線紗___________________________________________________

（3）漁人甚號之_________________________________________________

（4）復(fù)前行，欲方其林____________________________________________

（5）佐伊若有光___________________________________________________

（6）初極狹，才通人_______________________________________________

（7）屋舍儼然____________________________________________________

（8）有良田、美池、桑竹之屬______________________________________

（9）町旭父遇_____________________________________________________

（10）否如外人____________________________________________________

（11）羊發(fā)事登并怡然自樂________________________________________

（12）見漁人，乃大驚____________________________________________

（13）再答之______________________________________________________

（14）便攀還家____________________________________________________

（15）豚來問訊__________________________________________________

（16）率搴于邑人來此組境________________________________________

（17）不復(fù)出售，遂與外人聞隅____________________________________

（18）問今是何世，乃不知有漢____________________________________

（19）不診魏晉___________________________________________________

（20）此人---為具言所聞，皆嘆惋________________________________

（21）余人各復(fù)尊至其家___________________________________________

（22）不是為外人道也_____________________________________________

（23）便林回路___________________________________________________

（24）處處否之__________________________________________________

（25）及郡下_____________________________________________________

(26)詣太守，說如此_____________________________________________

(27)學(xué)迷，不復(fù)得路_____________________________________________

(28)欣然物往__________________________________________________

(29)木墨，號病終_______________________________________________

(30)后遂無問厚者_(dá)_____________________________________________

2.通假字

便要還家

，同，

3.古今異義

(1)無玲魏晉古義：；今義：多為連詞，表示條件不同而結(jié)果不變

(2)率事子邑人來此絕填妻子，古義：；今義：成年男子的配偶，指夫人

絕境，古義：;今義：沒有出路的絕境

(3)芳草婚蓑古義：；今義：食物滋味好

(4)阡陌年速古義：；今義：運(yùn)輸和郵電事業(yè)的總稱

(5)不是為外人道也古義：；今義：不夠

(6)屋舍儼然古義：；今義：形容很像

(7)繆溪行古義：；今義：緣故，緣分

(8)后遂無問律者古義：；今義：唾液

(9)說如巧古義：；今義：這樣

(10)住伊若有光古義：；今義：似乎，好像

(11)余人各復(fù)延至其家古義：；今義：延長，延伸

(12)便辜還家古義：；今義：要求，要挾

4.一詞多義

，便舍船___________________________________

(1)舍《

、屋舍儼然________________________________

，尋向所志________________________________

(2)尋《

、尋病終__________________________________

，處處志之________________________________

(3)志《

、尋向所志________________________________

"中無雜樹_______________________________

(4)中<晉太元中________________________________

、其中往來種作____________________________

’其中往來種作____________________________

(5)其Y

、余人各復(fù)延至其家________________________

彳遂迷，不復(fù)得路__________________________

(6)遂Y

遂與外人間隔____________________________

r武陵人捕魚為業(yè)__________________________

(7)為<

、不足為外人道也__________________________

…村中聞有此人____________________________

(8)聞Y

、具言所聞________________________________

’其中往來種作___________________________

(9)作y

,設(shè)酒殺雞作食___________________________

5.詞類活用

(1)漁人甚號之意動用法，

(2)復(fù)西行作狀語，

(3)欲為其林作動詞，

(4)處處申之作動詞，

(5)未果作動詞，_____________________________

6.文言句式

請指出下面的特殊句式并翻譯。

(1)南陽劉子驥，高尚士也。,“……也”表判斷

譯：________________________________________________________

(2)見漁人，乃大驚，問所從來。,即“(桃花源中人)見漁人，乃大驚，問(漁人)所

從來」

譯：_______________________________________________________

綜合探究

1.重要的作家作品和文學(xué)常識

(人名)，又名，字，(朝代)詩人。他少時頗有壯志，

博學(xué)能文，任性不羈。但由于當(dāng)時社會動蕩不安，他空有才智卻難以施展。他曾做過小官，因“不為五

斗米折腰”，棄官回鄉(xiāng)，從此過起了田園式的隱居生活。后人稱其為“靖節(jié)先生”。

2.成語積累

落英繽紛阡陌交通怡然自樂（得）世外桃源

豁然開朗黃發(fā)垂髯無人問津雞犬相聞

3.文章中心概括

陶淵明的《桃花源記》以武陵漁人行蹤為線索，給我們虛構(gòu)了一個寧靜安樂的世外桃源，描繪出一

幅沒有剝削、沒有壓迫、人人安居樂業(yè)、彼此和睦相處的圖景。作者的這一社會理想是對當(dāng)時的黑暗社

會的批判，在客觀上也反映了人民擺脫壓迫、擺脫剝削的要求，具有一定的積極意義。

10.小石潭記

知識梳理

1.重點(diǎn)詞語解釋

（1）叢小丘四行百二十步_________________________________________

（2）隔掌竹_____________________________________________________

（3）如鳴琬（環(huán)____________________________________________________

（4）心樂之_____________________________________________________

（5）水龍清冽____________________________________________________

（6）全石以為底__________________________________________________

（7）攀石底以出_________________________________________________

（8）為城，為嶼，為唯____________________________________________

（9）蒙簞?chuàng)u綴____________________________________________________

（10）潭中魚可百件頭_____________________________________________

（11）置若空游無所便_____________________________________________

（12）但券不動__________________________________________________

（13）械與遠(yuǎn)逝__________________________________________________

（14）往來翕留_________________________________________________

（15）似與游者相樂________________________________