一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、將來(lái)進(jìn)行時(shí)的用法及區(qū)別(習(xí)題綜合演練)_第1頁(yè)
一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、將來(lái)進(jìn)行時(shí)的用法及區(qū)別(習(xí)題綜合演練)_第2頁(yè)
一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、將來(lái)進(jìn)行時(shí)的用法及區(qū)別(習(xí)題綜合演練)_第3頁(yè)
一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、將來(lái)進(jìn)行時(shí)的用法及區(qū)別(習(xí)題綜合演練)_第4頁(yè)
一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、將來(lái)進(jìn)行時(shí)的用法及區(qū)別(習(xí)題綜合演練)_第5頁(yè)
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一現(xiàn)時(shí)現(xiàn)進(jìn)時(shí)一將時(shí)將進(jìn)時(shí)用及別鞏練一單選-Lily,parentstripthisformygood..a(chǎn)good.A.willbeBhavehad.willhavehadD.were-WherecanMoYan'snew-I'msorry,it_____andwillcomeoutweek.A.beenBwillC.isbeingD.-DoIhavemycameratomorrow-Ithinkso.We_________GardenA.visitingB.willbevisiting.havevisitedD.visit—IhearaTibetanstudentinyourschool______andyou’veraisedforhim.—Well,theareconsideringaconservativetherapy.willbeC.isD.has5.________onmyreportnextweek,soIbeabletomeetyou.amworkingB.willworkingC.wasbeenworking.Therearen’tseatsleftfortheplay;youhadbettermakesurethatyou________twotoday.willaregettingD.willgot—Dolikematerial?—Yes,itverysoft.feelingB.feltD.felt8.placesofinterestXi’anattractmyfamilyallthetime,Ihopewe____ourselvesthistimenextB.areenjoyC.willwillbeenjoyingteachertolduslight____edhadis10.—inthe—really?Ididnknow.I_____visitamwouldwillamto二完填閱讀下列短文,掌握其大意,然后從1—各題所給的四個(gè)項(xiàng)ABC和D)中,選出最佳選項(xiàng)。IteenagerIinwhoatripIitjustinabigcity.WhileheadedforthemallItotourthe.ItwasChristmastimeandstorewindowswith3displays.I肉棒)wardoff(擋住4whilewalkinglookingAtpoint,5,storesandandbarsI1頁(yè)

realizedIcrossedsoofIsawasmallbusstopanddecidedsitastopwasinofstoreoldwomananoldShewascarrying8inonehand.handheldherslow,9walk.young,clutchedhercoatwaytothebench.Ibothtalkedbitabouthowcolditwasthebus.Whenitarrivedpickedupthelady’sbagsuptheIherupwhiletheladyslowlyclimbedbehindIoutmyitthehersmiled14toIgotoffthebusandwindowthelittle,curly-hairedChildGodwaswavingme.Itomeetthestudentsalittle15ifbody.Ithough,acalledfromalley.“Heyman!get17?Iandsaid.“Nothanks.got.thecanthethatfromone20sharedonegivingA.disappointingexcitingC.D.A.onceB.C.D.A.beautifulB.expensivebrightcommonA.coldA.againbesidesthereforeA.goodB.C.wideD.healthyA.bookB.groceryD.A.pursesbagsD.A.shakyB.steadyC.D.light10.foundpushedfelt11.B.C.glanced12.offpulledC.on13.otherB.firstC.only14.thanksB.C.greetingsD.15.B.heavierC.D.faster16.B.17.curiosityB.C.high18.alreadyB.almost19.stopremovematchD.20.B.kind三完句閱讀下列各小題根據(jù)漢語(yǔ)提示句末括號(hào)內(nèi)的英語(yǔ)單詞完成句子并將答案寫(xiě)在答題卡上的相應(yīng)題號(hào)后。My_____________________________ifIhadn’tworkedasajournalistbecauseallthematerialwas(write)如果我沒(méi)有當(dāng)一名記者,我的書(shū)不可能寫(xiě)出來(lái),因?yàn)樗械牟牧蟻?lái)自現(xiàn)實(shí)生活。incomesItandwork__________________.Doinmindshouldbelievein生活中不可能一蹴而就。達(dá)成你的目標(biāo)需要毅力和艱苦的努力,記住要相信自己。Thereisthatareofthe—2頁(yè)

毫無(wú)疑問(wèn)你有能力完成這項(xiàng)任務(wù),問(wèn)題是你是否做好努力工作的準(zhǔn)備。feelcloseourgoodfriendsthattheylikefamilytous.According__________________________thisisnjustanexpression.(turn)有時(shí)候我們感覺(jué)如此接近我們的好朋友,們對(duì)我們就像家人。根據(jù)這項(xiàng)研究,結(jié)果證明,這并非只是說(shuō)說(shuō)而已。WilliamisanSwedishStockholmWhenImethimahe_________________________________anAustralian(chat)威廉是一個(gè)18歲瑞典斯德哥爾摩大學(xué)的學(xué)生食我第一見(jiàn)到他他和一個(gè)澳大利亞的女孩正在聊天。________________isvital,whichcomesfromadeeprespectfortherstime.(punctual)準(zhǔn)時(shí)赴約是至關(guān)重要的,這源自對(duì)于他人的時(shí)間的充分尊重。foralongsnakestobetheircouldoutasscheduled.經(jīng)過(guò)仔細(xì)監(jiān)視很長(zhǎng)一段時(shí)間,這些蛇被證明是沒(méi)有攻擊性的,因此,他們的計(jì)劃如期進(jìn)行。reasonitcantheirmemory.(attach)人們認(rèn)為小睡重要的原因是它可以提高他們的記憶力。IliketheStarfilm---TheForceverymuch.Ifilmwillproduce_______________________________________asit.(Interesting)我喜歡新拍的《星球大戰(zhàn)》系列電—《原力覺(jué)醒希望中國(guó)電影導(dǎo)演將拍出一部像這樣有趣的電影。10.requestonlineforyourpersonalinformationyoumakesureitisusedfor(respond)在任何情況下確保它是用于合法目的之前都不應(yīng)該回應(yīng)網(wǎng)上任何向你索要個(gè)人信息的請(qǐng)求。四書(shū)表假如你是某中學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李華在寒假期間舉行中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽想請(qǐng)你校外籍教師Mr.Thomas參。請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容,寫(xiě)封邀請(qǐng)信。誠(chéng)Thomas裁判;介口語(yǔ)大賽的目的和形式;希Thomas本次活動(dòng)提出建議。注意:1.詞左;可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;開(kāi)和結(jié)束語(yǔ)已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。DearThomas,,Li答與析一單選A。句意:Lily,父母親因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)好答應(yīng)給我兩天的旅行—爽。你那時(shí)將在玩到很高興。表示將來(lái)某個(gè)時(shí)間段或時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作應(yīng)用將來(lái)進(jìn)行時(shí)。故選A3頁(yè)

。句意—我們?cè)谀睦锬苜I(mǎi)到莫言的新小說(shuō)—不起。它正在被印刷,下周將出版。根據(jù)題干中的sorry,和空后的下周出版,應(yīng)是正在被印刷,故應(yīng)選。B—明天下午我不得不帶來(lái)我的相機(jī)我認(rèn)為這樣。那時(shí)我們將正在參觀植物園。表示將來(lái)的某個(gè)時(shí)間或時(shí)間段正在進(jìn)行的動(dòng)作用將來(lái)進(jìn)行時(shí)。故選BB句:我說(shuō)你們學(xué)校一名西藏的學(xué)生將進(jìn)行手術(shù),你們?yōu)樗季枇伺夺t(yī)生們正在考慮一種保守治療的方法。根據(jù)答語(yǔ)判斷手術(shù)還沒(méi)有進(jìn)行,應(yīng)是將來(lái)發(fā)生的動(dòng)作,是operate的動(dòng)作承受者,故選B。B從后面“nextweek可知應(yīng)用將來(lái)時(shí),語(yǔ)義表示下,我將正忙于寫(xiě)報(bào)……,所以用將來(lái)進(jìn)行時(shí),據(jù)此答案應(yīng)該選B項(xiàng)A。句意:這次演出剩下的座位不多了,你最好確保今天能弄到兩票)。本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。這是一個(gè)固定句式,/bethat后賓語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)要“動(dòng)詞原形。答案為A項(xiàng)。句意你喜歡這種材料?—是的,它摸上去很柔軟。觀題干,設(shè)空處后無(wú)賓語(yǔ),可知feel是及物動(dòng)詞,表示(某物)上去給人某種手”,在此為系動(dòng)詞,能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)也不用于進(jìn)行時(shí)據(jù)題的對(duì)話情景指種材料的常規(guī)特性用般現(xiàn)在時(shí),不能用過(guò)去時(shí)。feel作感,認(rèn)為,講時(shí),是及物動(dòng)詞。可帶賓語(yǔ),有時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等變化。D。句意:西安的名勝古跡直吸引著我們一家人,我希望明年的這個(gè)時(shí)候我們正在那兒游玩時(shí)狀語(yǔ)this示該句為將來(lái)某一時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作使用將來(lái)進(jìn)行時(shí)。D。句意:老師告訴我們:比聲音的速度快。從句中陳述的是客觀真理,所以用一般現(xiàn)在時(shí)。10.。根據(jù)題干內(nèi)容可知答話人是當(dāng)時(shí)才知道生了,所以去看她是臨時(shí)的決定,用will。二完填B聯(lián)系Beinga以空后的insuchbigcity,者來(lái)自鄉(xiāng)村,到了一個(gè)喧鬧的大城市,自然會(huì)感到興奮。D聯(lián)空前的Whileheadedformall可其他人都去了商場(chǎng)作者獨(dú)自一人在逛街。。聯(lián)系空前的Itwasalmost們可以推斷,圣誕節(jié)期間,商店應(yīng)該擺出各種各樣漂亮的商品來(lái)吸引顧客。。從前文可知。此時(shí)已臨近圣誕節(jié)12月,天氣應(yīng)該很冷了。D前構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系面是一幅大城市繁華的景象而后面是一個(gè)偏后的區(qū)域。A。聯(lián)系前文的thebecameandandbarsand可,此時(shí)作者進(jìn)入了一個(gè)不是非常好的地方。B聯(lián)系下文wascarryingtwolarge(bags)inhand我可以知道,老人進(jìn)的是雜貨店,而不是珠寶店或者書(shū)店。。根據(jù)下文Ipickedthelady’sbags可知答案。A聯(lián)her可,老太太上了年紀(jì),手里還拿著拐杖,因此走路不穩(wěn)。10.D系前文老人的走路以及youngdark-hairedclutchedhercoat可,祖孫二人向長(zhǎng)椅走去,因此用makeone。11.B從后文作者幫助祖孫二人可知作者充滿了善意,因此應(yīng)該是向老人和孩子微笑。12.。根據(jù)語(yǔ)境可知,公共汽車(chē)停下,人們上車(chē)pull停車(chē)之意,符合語(yǔ)境。13.D從前文可知,作者買(mǎi)了幾個(gè)肉桂棒,邊吃邊逛,到現(xiàn)在剩下了最后一根。4頁(yè)

14.A由gaveitsweet可,對(duì)于作者的好意與幫助,老太太以微笑表達(dá)感激。15.。聯(lián)系空后的heartifnotin可知,作者因?yàn)樽约旱纳埔舛闹谐錆M歡欣和溫暖,與前文寒冷的天氣形成對(duì)比。16.B。系空后的thecorner,voicecalledfromanalley可,作者拐彎的時(shí)候,一個(gè)聲音傳來(lái)。17.D下段的Noinworldever19(match)highcomesfromone(kind)act我可以得出的提示。18.A聯(lián)系文章最后一句作者的評(píng)論可知,作者心中已經(jīng)很高興,充滿了歡欣。19.C作者

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