下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
國家教師資格證考試每日一練2期答案(視頻版)參考答案及解析
1.【答案】D。我解析:校內(nèi)文化是人們?yōu)榱吮WC學(xué)校中教育活動順當進行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化形態(tài)。根據(jù)不同的層次和標準,可以再細分為校內(nèi)物質(zhì)文化、校內(nèi)精神文化、校內(nèi)制度文化等,也包括學(xué)校老師共同擁有的教育價值觀。
2.【答案】A。我解析:所謂"禮',就是外在的社會要求,約之以禮,屬于社會本位論。
3.【答案】C。我解析:本題考查了教育目的的影響因素。新中國成立以來,我國經(jīng)受了生產(chǎn)方式的變革,受社會生產(chǎn)方式的影響,教育目的也發(fā)生了變化。這說明教育目的受生產(chǎn)方式的制約。
4.【答案】D。我解析:我國教育目的的基本精神有:(1)我們要求培育的人是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,因此要堅持政治思想道德素養(yǎng)與科學(xué)文化學(xué)問力量的統(tǒng)一;(2)我們要求同學(xué)在德、智、體等方面全面進展,要求堅持腦力與體力兩方面的和諧進展;(3)適應(yīng)時代要求,強調(diào)同學(xué)共性進展,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量。故本題選D。
5.【答案】C。我解析:本題考查了教育目的的影響因素。新中國成立以來,我國經(jīng)受了生產(chǎn)方式的變革,受社會生產(chǎn)方式的影響,教育目的也發(fā)生了變化。這說明教育目的受生產(chǎn)方式的制約。
6.【答案】B。我解析:1904年癸卯學(xué)制《奏定學(xué)堂章程》承襲日本學(xué)制,中國第一個實行的現(xiàn)代學(xué)制,明顯反映"中學(xué)為體,西學(xué)為用'的思想。
7.【答案】B。我解析:在傳統(tǒng)教育結(jié)構(gòu)的組成中,自下而上的由幼兒教育、初等教育、中等教育、高等教育、成人教育等組成,構(gòu)成了一個比較完善的"金字塔形'的等級制教育制度,體系完備,結(jié)構(gòu)緊密。
8.【答案】C。我解析:馬克思主義觀點認為,造成人的片面進展的根本緣由是社會分工。
9.【答案】D。我解析:培育目標是教育目的的詳細化,是結(jié)合教育目的、社會要求和受教育者的特點制定的各級各類教育的培育要求。
10.【答案】A。我解析:經(jīng)濟、政治和文化與教育之間的關(guān)系都是相互依存相互制約的。本題選A。
:2022國家老師資格證考試每日一練2期(視頻版)
考試題庫:[各地區(qū)試題][模擬試題][強化訓(xùn)練題][每日一練]
老師題庫上線啦!點此進入題庫,海量題,隨心刷!
掃描二維碼關(guān)注微信jiaoshi688
回復(fù)教育理論下載教育學(xué)心理學(xué)章節(jié)練習(xí)題
注:本文章用于訪問者個人學(xué)習(xí)、討論或觀賞,版權(quán)為"老師網(wǎng)'全部,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載或摘編。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明來源:老師網(wǎng)。違反
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電影行業(yè)數(shù)字人特效制作方案
- 年金保險業(yè)務(wù)的客戶價值創(chuàng)造考核試卷
- 員工薪資管理課程設(shè)計
- 五年級數(shù)學(xué)(小數(shù)四則混合運算)計算題專項練習(xí)及答案
- 一年級數(shù)學(xué)計算題專項練習(xí)匯編
- 數(shù)值分析課程設(shè)計感想
- 幼兒園教育支持課程設(shè)計
- 變壓器在醫(yī)療設(shè)備電源中的特殊要求考核試卷
- 農(nóng)產(chǎn)品倉儲與農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化考核試卷
- 2024年新材料研發(fā)投資擔保合同模板3篇
- 國際疾病分類手術(shù)碼(ICD-9-CM-3)使用手冊
- 物資部對標管理實施方案
- 上海工程技術(shù)大學(xué)《管理信息系統(tǒng)》 ~學(xué)年 第 一 學(xué)期 實驗報告
- 職工醫(yī)?;鶖?shù)調(diào)整對比明細表Excel模板
- 送你一個字評語2022
- 放射科優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)PPT學(xué)習(xí)教案
- GB_T 22627-2022水處理劑 聚氯化鋁_(高清-最新版)
- 教學(xué)團隊建設(shè)總結(jié)報告
- 破產(chǎn)法PPT課件
- 看守所釋放證明書
- 魚骨圖-PPT模板
評論
0/150
提交評論