2022教師資格證考試每日一練138期

教師資格證考試每日一練138期科目一(1-4)

1.下列選項(xiàng)中不屬于素養(yǎng)教育任務(wù)的是()。

A.增加同學(xué)的身體素養(yǎng)

B.增加同學(xué)的心理素養(yǎng)

C.促進(jìn)同學(xué)道德品質(zhì)的進(jìn)展

D.促進(jìn)同學(xué)力量的平均進(jìn)展

2.某山區(qū)的老師林老師依據(jù)本地區(qū)植物種類繁多的特點(diǎn)，帶領(lǐng)老師編寫了《某某山區(qū)的植物》的教材，并在全區(qū)進(jìn)行推廣授課，這突出體現(xiàn)了林老師是()。

A.同學(xué)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者

B.課程的建設(shè)者和開發(fā)者

C.課堂教學(xué)的管理者

D.課堂教學(xué)的組織者

3.老師講到"孔融讓梨'的故事時(shí)，突然有同學(xué)說："孔融真是傻瓜。'老師微笑著對(duì)全班同學(xué)說："有人說孔融是傻瓜，你們?cè)趺纯茨?'這位老師的做法體現(xiàn)了()。

A.以同學(xué)為本

B.以老師為本

C.以教材為本

D.以社會(huì)為本

4.材料：

李老師認(rèn)為，要讓孩子樹立自信念，就必需讓孩子發(fā)覺自己的優(yōu)點(diǎn)。在一次課上，李老師組織同學(xué)爭論："你有哪些優(yōu)點(diǎn)?'同學(xué)們爭論得特別激烈，有的說自己樂于助人，有的說自己孝順父母，有的說自己敬重老師大家發(fā)覺原來自己和小伙伴都有許多優(yōu)點(diǎn)呢。這時(shí)，一向活潑好動(dòng)的小明把手舉得很高。李老師說："小明，你說說自己有哪些優(yōu)點(diǎn)?'小明說："你為什么總是叫我們說優(yōu)點(diǎn)啊?我爸爸說，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，大人有缺點(diǎn)，老師也有缺點(diǎn)，你也有，我想說缺點(diǎn)。'教室里一下寧靜了，李老師愣了一下，然后說："是的，我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，老師也有缺點(diǎn)，請(qǐng)大家常常關(guān)心我哦!

"大家圍繞小明的觀點(diǎn)進(jìn)行爭論吧!'大家七嘴八舌。最終，李老師總結(jié)道："我們談自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要正視自己的缺點(diǎn)，改正了缺點(diǎn)，我們會(huì)更強(qiáng)。'

課后，李老師在自己的日記里記錄了這件事，并準(zhǔn)備在合適的時(shí)間組織同學(xué)舉辦一次"我的小隱秘'爭論活動(dòng)，讓同學(xué)們說說自己平常不好意思說出口的缺點(diǎn)，并引導(dǎo)他們改掉這些缺點(diǎn)。

問題：

請(qǐng)結(jié)合材料，從教育觀的角度，評(píng)析李老師的教育行為。

科目二(5-10)

5.學(xué)校教育是教育者依據(jù)社會(huì)進(jìn)展的要求，在特定的教育場(chǎng)所，有目的、有方案、()地對(duì)受教育者的身心施加影響，以使他們的身心朝著社會(huì)期望的方向進(jìn)展的過程。

A.有組織

B.有效果

C.有規(guī)律

D.有意義

6.我國先秦時(shí)期，主見"有教無類'，提倡"因材施教'的教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.莊子

7.教育的本體功能是()。

A.社會(huì)功能

B.育人功能

C.經(jīng)濟(jì)功能

D.政治功能

8.我國第一部以馬克思主義觀點(diǎn)闡述教育問題的著作是楊賢江著的()。

A.《教育學(xué)》

B.《新教育大綱》

C.《論共產(chǎn)主義教育》

D.《民本主義與教育》

9.領(lǐng)先提出直觀性教學(xué)的是()。

A.夸美紐斯

B.荀子

C.孔子

D.烏申斯基

10.打算著教育的社