2016年遼寧省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試物理試題-Word版含答案

2016年遼寧省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平模擬考試物理試卷〔本試卷分LII兩卷，總分值100分，答題時間50分鐘〕第I卷選擇題一、選擇題：〔本大題共12小題，每題4分，共48分，在每題給出的四個選項，只有一項是正確的〕1.以下選項與牛頓等價的是A.焦儂B.焦/米 C.克?米儂2D?千克?米儂22.在研究摩擦力的實驗中，每次用彈簧秤水平拉一放在水平桌面上的木塊，木塊運動狀態(tài)及彈簧秤的讀數(shù)如下表所示〔每次木塊與桌面的接觸面相同〕則由表可知安驗氏數(shù)水平桌面上的木塊，木塊運動狀態(tài)及彈簧秤的讀數(shù)如下表所示〔每次木塊與桌面的接觸面相同〕則由表可知安驗氏數(shù)小小堤近知我壟彈膏杵讀JkSB1flit0,i起文a.6tfiiST句通Dr55通遑A.木塊受到的最大摩擦力可能為0.6NB.木塊受到的最大靜摩擦力一定為0.6NC.在這五次實驗中，木塊受到的摩擦力大小均不相同D.在這五次實驗中，木塊受到的摩擦力大小有兩次相同.人站在自動扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運動。以下說法正確的選項是 〔〕A.人對電梯的壓力和電梯對人的支持力二力平衡 XB.人受到重力、支持力和摩擦力的作用C.人受到重力和支持力的作用D.人受到的合外力方向與速度方向相同

.甲、乙兩物體從同一地點向同一方向開始做直線運動，其v-1圖象如下圖，以下判斷錯誤的選項是〔〕??????A.在ta時刻兩物體速度大小相等，方向相同B.在ta時刻兩物體加速度大小相等，方向相反C.在ta時刻之前，乙物體在甲物體前，并且兩物體間距離越來越大dD.在ta時刻之后，甲物體在乙物體前，并且兩物體間距離越來越大.某時刻，質(zhì)量為2kg的物體甲受到的合力是6N,速度是10m/s;質(zhì)量為3kg的物體乙受到的合力是5N,速度是12m/s,則 （）A.甲比乙的慣性小B.甲比乙的慣性大C.甲和乙的慣性一樣大D.乙的加速度大.如下圖，一個重60N的物體置于光滑的水平面上，當(dāng)用一個尸=20N的力豎直向上拉物體時，物體所受的合力為 ‘'A.0 B.40N,方向豎直向下C.40N,方向豎直向上 D.80N,方向豎直向上.據(jù)報道，嫦娥二號探月衛(wèi)星其環(huán)月飛行的高度距離月球外表100km,所探測到的有關(guān)月球的數(shù)據(jù)將比環(huán)月飛行高度為200km的嫦娥一號更加詳實。假設(shè)兩顆衛(wèi)星環(huán)月運行均可視為勻速圓周運動，運行軌道如下圖。設(shè)嫦娥一號環(huán)月運行的線速度和周期分別為內(nèi)、T-嫦娥二號環(huán)月運行的線速度和周期分別為v2,丁2,則〔〕

D-vD-v!>v2A.它們所受的摩擦力FA>FbB.它們的線速度vA<vBA.它們所受的摩擦力FA>FbB.它們的線速度vA<vBC.它們的運動周期ta<tbD.它們的角速度3A>3b.一個物體以初速度V0水平拋出，經(jīng)過時間t其豎直方向的位移大小與水平方向的位移大小相等，那么t等于〔a.Lg.如下圖，物體P以一定的初速度沿光滑水平面向右運動，與一個右端固定的輕質(zhì)彈簧相撞，并被彈簧反向彈回。假設(shè)彈簧在被壓縮過程中始終遵守胡克定律，那么在P與彈簧發(fā)生相互作用的整個過程中A.A.P做勻變速直線運動p]B.P的加速度大小不變，但方向改變一次C.P的加速度大小不斷改變，當(dāng)加速度最大時，速度最小D.有一段過程，P的加速度逐漸增大，速度也逐漸增大.用電梯將貨物沿豎直方向勻加速提升一段距離。在這一過程中，以下關(guān)于貨物的說法中正確的選項是A.重力做正功，支持力做負(fù)功，動能不變B.重力做負(fù)功，支持力做正功，動能減小C.重力做負(fù)功，支持力做正功，動能增大 D.貨物處于失重狀態(tài).重為500N的物體放在水平地面上，在大小為F=500N,方向與水平面成a=37。斜向上的拉力作用下前進(jìn)l=10mo在此過程中力F做的功為 〔〕A.4000JB.-4000JC.-400JD.400J第U卷 非選擇題二、填空題〔本大題共2小題，共12分，第13題4分，第14題8分〕.在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有細(xì)繩套的兩根細(xì)繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。（1）實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，以下哪些說法是正確的（填選項前的字母）；A.將橡皮條拉伸相同長度即可 B.將橡皮條沿不同方向拉到相同長度C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度 D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置〔2〕本實驗采用的科學(xué)方法是（填選項前的字母）。A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法,由自由落體運動驗證機(jī)械能守恒定律，假設(shè)實驗中所用重物的質(zhì)量m=1kg,交流電源頻率為50Hz,打出的紙帶如下圖，O點為紙帶上打下的第一點，O、A、B、C、D為相鄰的幾點。測得OAcm、OBcm、OCcm、 ODcm,查出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭o4jcfcm/S2,則打點計時器的打點 §時間間隔為一s,重物在B點時的速度vB=m/s。從O到運動至B點的過程中，重物的重力勢能減少量是 J。（后兩空均保留兩位有效數(shù)字）

三、計算題〔本大題共2小題，共24分。解答時要求寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，假設(shè)只有最后答案而無演算過程的不能得分?！?5.（12分）一個滑雪者，質(zhì)量m=75kg,以v°=2m/s的初速度沿山坡勻加速滑下，山坡傾角9=30。，在t=5s的時間內(nèi)滑下的路程x=60m,g取10m/s2,求:[1]滑雪者的加速度是多大？[2]滑雪者受到的阻力〔包括摩擦力和空氣阻力〕。[2]滑雪者受到的阻力〔包括摩擦力和空氣阻力〕。16.〔12分〕游樂場的過山車可以底朝上在圓軌道上運行，游客卻不會掉下來〔如圖1〕。我們把這種情況抽象為圖2的模型：弧形軌道的下端與豎直圓軌道相接，使小球從弧形軌道上端無初速滾下,小球進(jìn)入圓軌道下端后沿圓軌道運動，其中M、N分別為圓軌道的最低點和最高點。實驗發(fā)現(xiàn)，只要h大于一定值，小球就可以順利通過圓軌道的最高點.如果已知圓軌道的半徑為R二小球質(zhì)量為m二〔一切阻力均忽略不計，取重力加速度g=10m/s2〕，問：h至少為多大才可使小球沿圓軌道運動而不掉下來？[2]取第一問中的求得的h值，小球通過M點時軌道對小球的支持力為多大？圖：過皿車

圖：過皿車四、選考題〔考生從17題〔選修3-1模塊〕和18題〔選修1一1模塊〕中任選一個模塊的試題做答。如果多做，則按所做的第一個模塊試題計分J17選修3-1模塊〕此題共2個小題，共16分，第〔1〕小題4分，第〔2〕小題12分.〔1〕〔4分〕為測定電場中某點的電場強度，先在該點放一試探電荷，電荷量為+q,測得該點的電場強度大小為耳；再在該點改放另一試探電荷，電荷量為-2q,測得該點的電場強度大小為E2,則E]—E2〔填〃＞、二或＜"〕，兩次測得的場強方向〔填"相同"或"相反"〕。[12分]一個質(zhì)量為m、電荷量為q的電荷〔不計重力〕，由靜止被電壓為U的勻強電場加速后，垂直進(jìn)入磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中。求：①該電荷進(jìn)入磁場 時的速度；②該電荷在磁場中做圓周運動的軌道半徑。度；②該電荷在磁場中做圓周運動的軌道半徑。18選修1-1模塊〕此題共2個小題，共16分，第〔1〕小題4分，第〔2〕小題12分.[1]產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：穿過—電路的 變化。在探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗中，用導(dǎo)線將螺線管與靈敏電流計相連，構(gòu)成閉合電路，如下圖。在以下情況中，靈敏電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是 OA.線圈不動，將磁鐵向線圈中插入B.線圈不動，將磁鐵從線圈中抽出C.磁鐵放在線圈里不動D.磁鐵不動，將線圈上下移動〔2〕在傾角為8=30。的光滑斜面上垂直紙面放置一根長為L,質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒，導(dǎo)體棒處在方向豎直向下的勻強磁場，如下圖，當(dāng)導(dǎo)體棒內(nèi)通有垂直紙面向里的電流I時，導(dǎo)體棒恰好靜止在斜面上，求磁感應(yīng)強度B的大小。2016年遼寧省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試物理模擬試卷評分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案1.B2.A3.C41.B2.A3.C4.D13.D;B〔每空2分〕14.0.02[2分]，0.59[3分]，0.18[3分〕15.解：[1]x=vt+—at2〔3分〕，解得〉=4就52〔3分〕⑵mgsine_F^=ma〔3分〕，解得々=75N〔3分〕16.解：〔116.解：〔1〕當(dāng)小球恰好通過最高點時，在最高點的速度為vmg〔2分〕mg(h—2R)=1mv2〔2分〕，h=2.5R=12.5m〔2分〕^2v2mg?2R=〔2〕在M點，設(shè)M點速度為v1:F—mg=m—^~〔2分〕,1mg?2R=〔2分〕，解得FN=6mg=60N〔2分〕17.〔選修3-1模塊〕〔1〕二