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文檔簡介

15白鵝同步練習(xí)(含答案)一、

二、BDBCDACDC

三、

四、1.高傲

2.擬人人喜愛

3.不是。作者運(yùn)用“明貶實(shí)褒”的方式來表達(dá)自己的感情,“架子十足”看似含有貶義,但實(shí)際表達(dá)了作者對鵝的喜愛之情。

五.BCCAC

5.這句話中說白鵝“耀武揚(yáng)威”是明貶暗褒,突出了作者對白鵝的喜愛之情。

叫聲:(乎肅鄭重)(厲聲呵斥)

步態(tài):(步調(diào)從容)(大

吃相:(三眼一枚)(一

高傲的鵝

模大樣)

絲不茍)】《白鵝》同步練習(xí)

班級____________姓名____________座號

一、根據(jù)課文內(nèi)容,將表現(xiàn)鵝高傲的詞語填寫到相應(yīng)的位置。

二、選擇題。

1.下列加點(diǎn)字的讀音與其它選項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()。

A.看見____________B.看守____________C.看望____________D.看病

2.下列句子中的加點(diǎn)詞,結(jié)合語境解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.它伸長了頭頸,左顧右盼。(“顧”和“盼”都是看的意思。課文里指鵝來到了一個陌生的環(huán)境,東看看,西看看,表現(xiàn)了鵝的高傲)

B.甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。(“吭”是喉嚨的意思。這個詞是說鵝伸著脖子敞開喉嚨大叫)

C.等到鵝再來吃飯的時候,飯罐已經(jīng)空空如也。(什么也沒有了)

D.我們不勝其煩,以后便將飯罐和水盆放在一起。(不嫌煩瑣與麻煩)

3.“鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中?!边@句話的作用是什么()

A.中心句,統(tǒng)領(lǐng)全文____________B.過渡句,承上啟下

C.總結(jié)句,總領(lǐng)全文____________D.中心句,強(qiáng)調(diào)中心

4.選出下列語句排列正確的一項(xiàng)()

保護(hù)動物已不是人們陌生的話題。人類的發(fā)展,也早已達(dá)到可以把其他動物玩弄于掌中并宰它們命運(yùn)的程度,但當(dāng)、、、的時候,人類真正考慮過動物和人在生命意義上的平等嗎

①兔子小雞成為孩子們的玩物②耕作的動物在田間地頭勞作

③老虎服服帖帖在舞臺上表演④用于實(shí)驗(yàn)的動物為科學(xué)獻(xiàn)身

A.①②④③B.②③①④C.①③②④D.②④①③

5.下列加點(diǎn)字與“鵝似乎責(zé)怪人們供養(yǎng)不周”中“供”的意思相同的一項(xiàng)是()

A.這本書僅供參考。________________________B.這筆錢要留著供孩子們上學(xué)。

C.他對自己的罪行供認(rèn)不諱。____________D.香案前擺放著供品。

6.與“從容不迫”意思相近的詞語有()。

A.鎮(zhèn)定自若B.膽戰(zhàn)心驚____________C.驚慌失措D.大驚失色

7.下列詞語不是形容鵝的步態(tài)的詞語是()。

A.大模大樣B.步調(diào)從容____________C.三眼一板____________D.步態(tài)傲慢

8.對“因?yàn)楦浇墓?都知道我們這位鵝老爺?shù)钠?每逢它吃飯的時候,狗就躲在籬邊窺伺”這話理解不正確的一項(xiàng)是()

A.“窺伺”是指暗中觀望動靜,等待機(jī)會,多含貶義。

B.連附近的狗都了解它吃食的規(guī)律,可見它是多么嚴(yán)格地遵守著吃飯的三眼一板。C.把鵝稱為“鵝老爺”,明貶實(shí)褒,表現(xiàn)出作者對鵝充滿了愛意。

D.作者把鵝稱為“鵝老爺”,意在指鵝像老爺一樣難伺候。

9.下列關(guān)于課文的說法,不正確的一項(xiàng)是()

A.在這篇課文中,作者重點(diǎn)表現(xiàn)的是白鵝性格的特點(diǎn)——高傲。

B.作者善于運(yùn)用對比的方法來突出鵝的特點(diǎn)。如,用鵝的“引吭大叫”與狗的“狂吠”對比,表現(xiàn)鵝的叫聲“大”和“嚴(yán)厲”的特點(diǎn)。

C.作者運(yùn)用了一些如“架子十足”等含有貶義的詞語表現(xiàn)鵝的個性,從中我們可以看出作者對鵝的厭惡之情。

D.“這樣從容不迫地吃飯,必須有一個人在旁侍候,像飯館里的堂倌一樣?!碧觅脑谶^去地位低下,作者這樣比方,是有意降低自己的地位,顯示鵝的尊貴。

三、讀讀下面表現(xiàn)鵝高傲的詞語,按要求分類。

①三眼一板②厲聲呵斥

③厲聲叫囂④步調(diào)從容

⑤一絲不茍⑥引吭大叫

⑦嚴(yán)肅鄭重⑧大模大樣

四、品讀句子,體會表達(dá)的特點(diǎn)。

1.關(guān)注對比手法的運(yùn)用。

大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。

把鵝的步調(diào)和鴨的步調(diào)進(jìn)行比較,突出了鵝____________的特點(diǎn)。

2.關(guān)注擬人手法的運(yùn)用。

因?yàn)楦浇墓?,都知道我們這位鵝老爺?shù)钠猓糠晁燥埖臅r候,狗就躲在籬邊窺伺。

這句話運(yùn)用了的修辭手法,把鵝當(dāng)來寫。作者稱鵝為“鵝老爺”,可見白鵝在家中的特殊地位和特殊待遇,對白鵝的之情溢于言表。

3.關(guān)注明貶實(shí)褒的寫法。

因此鵝吃飯時,非有一個人侍候不可,真是架子十足!

作者說鵝“架子十足”,是因?yàn)橛憛掶Z嗎?為什么?

五、閱讀理解。

白公鵝(節(jié)選)

[俄]葉·諾索夫李顏?zhàn)g

要是可以把軍銜授給禽類的話,這只白公鵝理當(dāng)榮膺海軍上將銜了。它板正的姿勢啦,步態(tài)啦,和別的公鵝攀談時的腔調(diào)啦,全是海軍上將的派頭。

它走起路來慢條斯理,仔細(xì)掂量著每一步。落步之前,它總要先把腳掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起張開的扇面一樣;然后擺一會兒這個姿勢,再不慌不忙地把腳掌放到地上。通過車轍凌亂而泥濘的路時,它也那么有辦法,身上的任何一根細(xì)翎都不沾上一點(diǎn)兒污泥。就是狗在身后追趕,這只鵝也決不舉步奔跑。它總是高傲地、一動不動地挺著長長的脖子,好像頭上頂著一罐水。

當(dāng)白鵝在淺水灘里挺直身子,扇動起兩只長長的有力的翅膀時,水面上便泛起層層漣漪,岸邊的蘆葦也會沙沙作響。

這只白鵝在整片河灣里最引人注目。它過得無憂無慮,自由自在。青草茂密的河岸屬于它,水邊最潔凈的沙灘也屬于它。

可最糟糕的是,白鵝把我下了魚餌的一片水面,也劃為自己的地盤。我們?yōu)檫@片水面打了好長時間的官司,它根本沒把我放在眼里。有時它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排,直奔魚竿,而且還要賴在那里;有時它們在河對岸洗澡,大聲叫喚,拍打翅膀,互相嬉戲。要不,它就與鄰近的鵝群來上一場廝打,弄得滿河里漂浮著撕咬下來的亂羽。如果趕上這么一場用以耀武揚(yáng)威的亂子,你就甭想有魚咬鉤了。

1.選文的第1自然段運(yùn)用了()的修辭手法,這樣寫讓我們感受到作者對白公鵝的()之情。

A.夸張B.比喻C.喜愛____________D.厭惡

2.最能表現(xiàn)白公鵝走路特點(diǎn)的詞語是()

A.大模大樣____________B.昂首挺胸C.慢條斯理____________D.耀武揚(yáng)威

3.選文最后一自然段中白公鵝做了哪些事()

①占地盤②趕走獵人③招呼人類④洗澡呼喚⑤與鵝群廝打⑥吞魚餌

A.①④⑤B.①②④C.③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤⑥

4.《白鵝》與《白公鵝》(節(jié)選)這兩篇文章在表達(dá)上有哪些相似之處()

①在結(jié)構(gòu)上都是先總寫,再分寫。

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