2023年九年級班主任第一學期工作計劃

2023九年級班主任第一學期工作計劃

【篇一】九年級是關(guān)鍵的一年，為了讓學生能夠考上抱負的高中，本學期我將不遺余力的做好我的本職工作，不辜負學校領(lǐng)導和學生家長的重托。在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的根底上，依據(jù)本班的詳細狀況及畢業(yè)年級的特別性，制定本工作規(guī)劃。

一、工作目標

1、仔細執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求學生，為提高學習成績打下堅實的根底。

2、全面了解學生，努力幫忙學生克制學習和生活上的困難，學會學習，提高學習效率。

3、積極調(diào)動學生學習的積極性和培育良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學習風氣，全面提高學生的素養(yǎng)。

4、協(xié)調(diào)各科學習安排，平衡各科進展，幫忙學生全面提高成績。

5、使得每位學生的心理都能安康進展，以尋常心去對待生活中的人和事。

二、工作要點

(一)加強班風建立

1、加強思想教育，提高思想覺悟水準

思想是行動的先驅(qū)。為提高學生的思想素養(yǎng)應對畢業(yè)班學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進展：

抱負教育-----確定學習的詳細目標，人生的大目標。

態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏(通過學習我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。

典型教育-----向好學生學習，向第一看齊

信念教育-----信任自己肯定能行，為自己的人生作最終的拼搏。

2、加強標準訓練，即讓學生養(yǎng)成

(1)一絲不茍的學習態(tài)度。教育學生每頁書都要認仔細真地讀，每節(jié)課都要認仔細真地聽，每道題都要認仔細真地做，每個錯題要認仔細真地改。

(2)一滴不漏的學習要求。培育學生互幫互學，但凡學過的學問都應當會，但凡做過的題都應當對，但凡要求記住的都應當牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好根底。

(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅堅持一周、一月、一學期，以至始終堅持下去，治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。

3、安排班級活動

依據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體學生，促進學生全面進展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

4、營造向上氣氛

(1)制定班級公約、班風，給自己班級、小組取個新名字等。

(2)讓學生參加班級治理，培育學生的組織力量和責任心，使每個學生都有勝利的時機和成就感。培育學生的參加意識，供應顯示學生才華的時機，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，表達學生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。

5、指導培育干部

(1)定期召開班干部會議，大力開展閱歷溝通和思想教育活動，培育班干部的效勞意識、治理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱忱，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。

(2)分工明確、各負其責，對班內(nèi)的各項事務明確安排到人。

(3)細心培育班干部。第一，幫忙干部樹立威信;其次，鼓舞干部大膽工作，教導他們工作方法;第三，嚴格要求干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神。

6、養(yǎng)成良好習慣

(1)班級每周制定學習目標，作為學生完成任務的底線。

(2)結(jié)合月考，指導學生確立月奮斗目標，并制定學習規(guī)劃。

(3)采納“我的成長歷程”繪制成績曲線，跟蹤每名學生的成績;為每名學生設(shè)立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的進展動態(tài)。

(4)通過常常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況，準時了解學生的學習狀況;通過每天的語文外語根底測試，強化學生對根底學問的重視與把握;通過個別教育和典范引導相結(jié)合的方法，培育學生良好學習習慣。

(二)營造備考氣氛

1、利用好班級晨會的時間，設(shè)計不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等，既給學生吐露心聲的時機，又在班級形成一個良好的備考輿論氣氛，起到學生自我教育的作用。

2、在不同階段細心設(shè)計班會，切實起到對學生加油鼓勁的作用。如開學初結(jié)合上期考試成績分析，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫忙學生盡早進入緊急的備考狀態(tài)。

(三)確保四項重點

1、加強班級治理

班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一熟悉，有長規(guī)劃、短安排，扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會，協(xié)商爭論本學期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目標，科科有對策。同時，開好每周一次的主題班會。要讓學生成為班會的仆人，各抒己見，暢所欲言地提出班級一周消失的問題，并暢談解決問題的措施，讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題，把握好表揚與批判的尺度，使班會在一個良好的氣氛中進展。

2、幫助各課任教師做好班級及學生思想工作

班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學生要多談心、多指導，對后進生多關(guān)懷、多鼓舞。利用多種方式方法充分調(diào)動學生的積極性，使學生的潛力得到的發(fā)揮。同時強調(diào)學生間開展互幫互學活動，成立學習小組，開展一幫一活動，促進班級整體水平的提高，讓學生“合作”中學習，在“競爭”中提高。

3、重點抓好兩類學生

鼓舞尖子生超前學，多點撥，鼓勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學溝通學習體會，帶動全班共同進步;指導學習困難生，多與之談話，討論學習方法，鼓舞他們建立自信念，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。

4、加強家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美妙的明天

結(jié)合期中、期末考試成績，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平常，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反應給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力氣，做好學生思想工作。

作為班主任，自己更要連續(xù)仔細學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，把握班主任工作的藝術(shù)，在學校政教處的直接領(lǐng)導下，全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)教育，實施愛的教育，為學生的進展和安康成長制造良好的環(huán)境氣氛。

【篇二】

九年級，是初中進入關(guān)鍵一年，為實現(xiàn)“培育有抱負、有信念、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生，學生能夠考上抱負的高中”的總目標，在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的根底上，依據(jù)九（1）班的詳細狀況及畢業(yè)年級的特別性，制定本工作規(guī)劃。

一、指導思想

為全面貫徹國家的教育方針，面對全體學生，對學生全面實施素養(yǎng)教育，注意培育學生的創(chuàng)新精神和實踐力量，加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體九年級學生都能順當完成九年義務教育，更多的學生能升入高一級學校學習，特制定此工作規(guī)劃。

二、班級現(xiàn)狀分析

本學年我接收了畢業(yè)班---九（1）班。九（1）班共88人，全班同學在校住宿。從近兩個星期和學生的接觸、溝通狀況來看，我認為本班總體狀況較好，不管是學風、班風，還是紀律等方面都比擬抱負。大局部學生是本著學習學問的思想來到學校的，有較強的學習愿望，行為習慣較好，上進心強。但班級氣氛沉悶，不夠活潑，尤其是課堂氣氛。同時，個別學生也存在某些問題，如課堂上愛說話，學習動機差等。這是本學期要解決的重點。

三、班級目標

1、加大班級治理力度，樹立良好班風學風，增加班級分散力，提高學生競爭力。

2、每個學生都有明確的目標規(guī)劃，并且有信念、有毅力、有干勁去實現(xiàn)抱負。

3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。

四、工作重點

1.加強班級治理，緊抓學生行為標準。

2.定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。

3.大力做好培優(yōu)補差工作，加強學生心理輔導。

4.開好班會，準時解決班級存在的主要問題，讓學生準時充電。

五、詳細措施

1.加大班級治理力度，連續(xù)樹立良好班風，促進學風。

遵守紀律是學生學習進步的重要保證，良好班風是集體更具競爭力的根底。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年，為使4班集體和個人都更具競爭力，本學期將加大班級治理力度，力爭杜絕違紀現(xiàn)象。

（1）加強班干部隊伍治理和培育，讓學生能更好的自我治理。每周開班委例會，爭論班級消失的問題及解決措施等。

（2）針對平常紀律表現(xiàn)差的學生，準時進展心理輔導。

（3）連續(xù)親密保持和生活教師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。準時幫忙解決宿舍區(qū)消失的問題。

（4）加大早自習和下午自習課的治理力度，嚴格要求做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”，維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。

（5）樹立文明守紀典型。我班大局部同學已經(jīng)根本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增加，本學期班內(nèi)樹立文明守紀的“學習標兵”。

2.加強優(yōu)良學風的形成，提高整體競爭力，促進班風。

（1）制定目標規(guī)劃。

幫忙每一個學生進展自我分析，明確自身的特長及缺乏，針對自身的特點制定最適宜的目標規(guī)劃，并幫忙學生執(zhí)行規(guī)劃。

①樹立中考目標。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分數(shù)線及根本狀況。結(jié)合學生實際狀況確定中考目標。指明學生努力奮斗的方向。

②樹立學期目標。學期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓學生明確本學期要學習成績要到達什么層次。找一個追逐的目標，盡力超過對手，營造競爭氣氛。形成相互催促，相互監(jiān)視的學習氣氛。

③定好周規(guī)劃。由于初三學習緊急，學習任務重。所以必需讓學生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好，準時總結(jié)反思，檢查改良。

（制定目標的工作在第一周完成。學生規(guī)劃實施由班主任和學生共同監(jiān)視。）

（2）連續(xù)培育學生的學習習慣。

面對初三繁重的學習，目前多數(shù)同學還不能很好的適應。如不能合理安排時間，學習效率低下，不能自覺復習、差缺補漏，不能準時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此，本學期還將連續(xù)抓好學習習慣的培育工作，力爭讓學生學習忙而有序，提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。

（3）加強和科任教師聯(lián)系，做好培優(yōu)補差工作。

班主任準時了解學生學習狀況，針對學生詳細狀況制定措施，幫忙學生排解思想、學習上的障礙，力爭提高學習成績。

（4）樹立學習典型。

班內(nèi)樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。為了使班級每一位同學的學習目的性進一步增加，并在班級營造勤奮學習、把握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氣氛。

3、搞好學習活動，豐富學習生活，增加學生競爭意識，促進班級活力，開拓學生學問視野。

4.加強學生體育熬煉，大力抓好兩體、兩操。

體育力爭出好成績。對體育特困戶，班主任和體育教師一起設(shè)法幫忙其解決困難。（本工作貫穿整一學年，班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)視。）

5.加強心理輔導，做好青春期教育。

德育小組加強學生心理輔導，加強師生溝通。準時疏導學生心理問題，準時解決學生沖突。

6、抓好學生思想工作。

（1）留意學生思想動向，準時疏導學生心理問題。

（2）引導學生塑造高尚的人格，告辭陋俗，提升正氣。

（3）引導學生追求更高的思想境地，積極參與團課學習，積極向團組織靠攏。

六、工作安排

九月份：

1、收心整紀，學習標準，抓好養(yǎng)成教育。

2、出好板報，寫好國旗下演講稿，按時上交德育處。

3、組織學生加強播送操練習。

4、檢查儀風儀表，加強學生的養(yǎng)成教育。

5、利用晨會學習德育規(guī)程。

6、連續(xù)抓好衛(wèi)生工作，培育勞動觀念。

7、加強安全教育和法制教育。

8、做好家訪工作

十月份：

1、組織學生拾白色垃圾

2、開展主題班會。

3、催促學生做好期中考預備工作。

4、做好學習狀況分析，進展學習溝通，培育良好的學習習慣。

5、學習德育規(guī)程和行為標準。

6、抓好播送操，爭取人人做，人人都能做好。

十一月份：

1、召開主題班會，進展愛國和敬重父母的感恩教育。

2、期中考試總結(jié)，培育良好的學習習慣。

3、組織學生溝通學習閱歷和學習方法。

4、做好家訪，準時反應學生的學習狀況。

5、出好墻報：宏揚愛國主義精神，培育良好學習習慣動起來。

十二月份至一月份：

1、指導學生制定期末復習規(guī)劃。

2、做好期末復習發(fā)動，催促學生搞好期末復習。

3、考前教育，誠信考試。

4、作好學生期末評比工作。

【篇三】

一、狀況分析

本學期依據(jù)學校安排，我連續(xù)擔當九年級二班的班主任，現(xiàn)把本班狀況作以下分析：

本班共有學生70人，學生平常學習風氣較好，組織紀律也不錯，學生在任課教師的心目中很乖巧。整個班集體有一股積極向上，熱忱陽光的力氣。但也有一部份學生，學習根底較差，對學習興趣不高，有時候甚至影響其他學生的學習，還有個別學生行為習慣較差。所以，在新學年中還要連續(xù)努力，樹立更加良好的班風。依據(jù)學校德育實施規(guī)劃，堅持以“自主與責任”為主題，加強行為標準教育，深化愛國主義教育。

二、指導思想

以“依法辦校，以德立校”為指導，依據(jù)學校工作規(guī)劃，以*的十五大報告精神為指導，堅持以德育為核心，以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延長”為增長點。堅持喜愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德標準：愛校守法，友善團結(jié)，勤儉自強，敬業(yè)奉獻，切實幫忙學生做到“以德服人，德智并舉，探究進展，學會生存，學會做人”。加強培育學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推動素養(yǎng)教育。

三、詳細工作內(nèi)容、措施

（一）德育以“自主與責任”為主題，不斷深入愛國主義教育。

1、標準升旗儀式，發(fā)揮學生的自主治理，增加學生的愛國主義責任感，熟識“五旗學問”的教育內(nèi)容，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。

2、開展以“自主與責任”教育，以學生進展為本，培育學生仔細負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和力量，并努力依據(jù)校規(guī)劃，從五個途徑（熟悉自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育）加強“自主與責任”教育。

3、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié)，不斷開展尊師頌師、愛生重教、尊老愛老、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學生中評比積極分子，宣傳先進事跡。

4、開展以“愛國愛家”，圍繞建國六十三周年，制訂主題班會內(nèi)容，作為班主任加強指導。

5、以“五愛教育”為根本內(nèi)容，以“五心”教育為重點，從熟悉自我做起：熟悉自我存在的價值、熟悉自強的意義、熟悉現(xiàn)在的自我；從對小事負責做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培育學生情愿做小事，學會做小事。在實踐中增加責任感。連續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動，樹立良好的班風與學風。

6、堅持環(huán)境愛護教育，加強學生環(huán)境愛護意識，愛惜校園，愛惜我們漂亮的家園。

（二）連續(xù)加強行為標準教育

以幫忙學生“學會做人、學會主存”為方向，以培育學生和善、文明、守紀、自律、自主、友愛、抱負為目標，以日常行為標準養(yǎng)成為抓手，以校園文化建立為載體。通過“五愛”“五心”“四會”“四個面對”’“六個文明”“中學生行為標準”“文明禮儀”等系列教育。

l、以中學生行為標準要求每位學生，加強道德標準宣傳教育，努力做到“愛校守法，明理誠信、友善團結(jié)，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。重點是六個文明、一日常規(guī)、一行為標準養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風，樹學風、校風。

（1）仔細學習宣傳環(huán)境整治。使學生樹立“愛惜環(huán)境，從我做起”的思想。

（2）由于我班部份學生的行為標準較差，在行為標準教育中前五周重點抓文明休息、文明交往，并同時對文明上課的二分鐘預備鈴進展檢查。

（3）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風。好人好事堅持每天記。

2、加強根底道德教育

根底道德教育是教會學生做人的根本準則，是行為標準教育的重要內(nèi)容。從對自己負責做起，從自我評價做起。堅持以德育人，應用責任感的有關(guān)學問，對自己做事的態(tài)度、力量、完成狀況進展推斷。堅持非常鐘晨會，并仔細作好記錄，提高自我評價的自覺性和力量。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動，開展愛他人、愛集體、愛學習、愛勞動、愛惜公共財物，增加自主與責任，樹班風、創(chuàng)學風、有抱負、會創(chuàng)新，做一個遵紀守法的好公民。

3、以學主為主體，以學生進展為本，以學生創(chuàng)新力量大方向，以“自主與責任”為主題。加強紀律、衛(wèi)生、財產(chǎn)、播送操等各項檢查活動，努力爭創(chuàng)文明班、示范班。

（1）以創(chuàng)立“綠色學?！睘檩d體，推動討論性課程：

學會生存，留意生存環(huán)境，改善生存環(huán)境質(zhì)量，人人愛惜環(huán)境，保綠保潔美化環(huán)境。增加“愛美榮耀，破壞可恥”增加創(chuàng)新意識，人人動手，變廢為寶，走近自然，親近自然。

（2）愛惜公共財物，每個學生必需從愛護和治理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

（3）培育良好的衛(wèi)生習慣，堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴禁亂扔紙屑雜物。

（4）播送操加強進出場紀律的檢查和指導，培育集體主義觀念。

（5）仔細做好愛國主義教育工作，歌頌中國共產(chǎn)黨，歌頌社會主義祖國。

（三）德育工作的滲透工作

堅持以德育為核心，以教學為中心的工作。準時做好早期預防和行為偏差學生的轉(zhuǎn)化工作，掌握案發(fā)率，杜絕犯罪率，準時做好流生工作。仔細做好青春期教育和心理安康教育。

作為班主任必需加強對學生的家訪工作。學生無故缺席半日，班主任準時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系：曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象，班主任必需準時向政教處匯報，并作好家訪記錄。學生入校后不得隨便離校，如確要回去，必需向班主任親自請假并要求家長來接。

總之，班主任工作要從抱負思想教育入手，以提高學習力量為核心，紀律治理為手段，全方位調(diào)動積極性。

九年級班主任工作規(guī)劃第一學期(共享)

1.九年級班主任工作規(guī)劃第一學期范例

一、根本工作要點

1、健全班委會，明確分工，提高學生的的自我治理力量。

2、對學生進展思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，從“要學習“轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭蹖W習“，提高學習成績，抓好畢業(yè)班年前學生的`思想工作，確保教學、教育的順當進展。

3、向?qū)W生進展行為習慣養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好素養(yǎng)。

4、積極參與學校和年級組織的各項活動，使學生勞逸結(jié)合，并在活動中承受教育。

二、詳細措施

1、仔細上好班會課。有規(guī)劃地安排一些主題班會，利用各種形式對同學們進展思想教育，調(diào)動學生學習的積極性，培育學生良好的品行、修養(yǎng)等。結(jié)合黑板報的宣傳，幫忙同學們樹立正確的中考目標和增加信念。

2、培育和發(fā)揮班干部的作用，師生共同治理班級。

3、充分利用課堂時間，將思想教育融入課堂學問教育中，爭取一切時機向?qū)W生進展教育。

4、結(jié)合教師節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié)，對學生進展敬重師長的教育，讓學生真正意識到父母和師長的苦心，勇于表達自己的敬重和愛意；結(jié)合植樹節(jié)，進展環(huán)保教育；結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期，進展安全教育。

5、組織參與年級的各項活動，調(diào)動學生主動投入到中招體育考試的備考訓練當中。

三、班級主要活動內(nèi)容

1、出好每一期的黑板報，以此做好中考的宣傳和鼓舞學生英勇拼搏的斗志。

2、做好新課教學工作和學生學習動向跟進，引導學生積極主動的學習，抓弱補差。做好學困生轉(zhuǎn)化工作。

3、與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科目的新課和復習教學，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定優(yōu)生的培育目標和差生的轉(zhuǎn)化目標，迎接明年六月份的中考。

4、做好年前學生心理輔導工作，爭取讓每一個學生順當度過備考期，中考考上抱負學校。

5、多與家長溝通。開好家長會，發(fā)動家長積極協(xié)作學校治理工作和學生家庭教育。制定嚴格的請假制度，樹立安全意識，準時與家長聯(lián)系，讓每一位家長都能了解自己孩子的最新動向。

2.九年級班主任工作規(guī)劃第一學期范例

新的學年來了，我被學校任命為九（三）班的班主任，從今我必需負責我們班39個學生的大小事情，感覺很感動又特緊急。不管怎么樣，學年伊始，我對自己今后的工作做了如下規(guī)劃。

1、我選擇了“嚴愛結(jié)合、專心用情”這八個字作為我今后開展班主任工作的主要方針。通過我一年的工作經(jīng)受，我對學生有了些許的了解，他們情愿承受一個教師的真心，也情愿與一個用真情去關(guān)懷他們的教師進展溝通和溝通，固然，對待學生專心用情，用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們，而在這種關(guān)愛的同時更應當有一種嚴格的紀律來標準他們的行為。所以，這八個字“嚴愛結(jié)合、專心用情”是一個不行分割的整體，而成為我今后工作中不行缺少的座右銘。

2、我盼望把我們班建立成為一個有良好學風和班風的班級。正如學校的學風所言：勤奮好學、務真求實。這也將是我們班必需建立起的一種良好學習風氣。另外，我盼望我們的班級有著這樣的班風：安康歡樂、積極向上。在團結(jié)和諧的班集體中大家歡樂幸福的愛上學習，在學習中大家互幫互助，讓他們在學習中不僅要有三心“信念、急躁、恒心”，更要知道在班集體的建立中“團結(jié)協(xié)作”的重要性。

3、除了學校的規(guī)章制度之外，我還將擬訂好班級公約，用來標準學生的行為，為班級治理的實施供應更詳實的治理條例。

4、為了班級更加的和諧和布滿活力、分散力，選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌，這首歌曲主要是鼓勵學生不畏困難，朝著勝利的方向，鼓起士氣向前闖，在初三的這最關(guān)鍵的一年里，要給他們樹立足夠的信念和士氣，英勇地去面對各項挑戰(zhàn)。

5、仔細地做好班委的選舉工作。首先，通過學生的自愿競職演說，初步確定出班委會的成員，然后通過對這些同學的考察（前任班主任以及一些任課教師的看法），進展試任；最終，通過一個星期的試任期，確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責所在。

6、利用一個月的時間真正熟識和了解每一個學生，并且走訪大局部學生，了解他們的家庭狀況。針對每個學生的不憐憫況，常常找學生進展談心，了解學生的”近期學習狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力。我有一個設(shè)想，潛能生的轉(zhuǎn)化，依據(jù)他們的實際狀況，幫他們找互幫的“教師”，這個“教師”可以是我們教學的各任課教師，也可以是班上的同學，讓他們在互幫中漸漸的成長。

7、在班集體建立中，圍繞學校的活動月內(nèi)容，每一個月召開一次主題班會。不斷發(fā)覺學生各方面的優(yōu)點和特長，盡量給每個人供應展現(xiàn)的平臺。

8、加強“歡樂中隊”的建立，圍繞我們班中隊名稱“明陽”開展系列的主題活動。像制造和制作小活動——變廢為寶DIY小制作活動；感恩活動——托起明天的太陽的回報活動；自信風采的展現(xiàn)——我歡樂，我安康，我唱歌等等活動，讓明天的太陽更加朝氣蓬勃。

9、加強“溫馨班集體的建立”，重點建立“溫馨教室”——主要是為學生的學習供應一個良好的學習場所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學生生活與學習的便利，在教室中布置一些專欄，便于大家溝通和學習。

3.九年級班主任工作規(guī)劃第一學期范例

一、班級現(xiàn)狀分析：

本班共有43名學生，男同學25人，女同學18人。依據(jù)初二成績分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都極差。因此，本學期將把“雙基”教學作為工作重點，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導要保證。同時，連續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。

二、指導思想：

初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理簡單，起伏變化大，心情易受四周事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜進展，因此班主任與學生建立和諧、公平的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格公平、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確端詳、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，精確把握自己的人