五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及答案(部編版)_第1頁(yè)
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及答案(部編版)_第2頁(yè)
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及答案(部編版)_第3頁(yè)
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及答案(部編版)_第4頁(yè)
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及答案(部編版)_第5頁(yè)
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第頁(yè)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及答案(部編版)(考試時(shí)間:90分鐘;滿分:100分)班級(jí):___________姓名:___________得分:___________一、字詞積累與運(yùn)用。(21分)1.下列詞語(yǔ)注音全部正確的一組是()。(2分) A.窘迫(jióngpò) 巍峨(wēié) 翁媼(wēngǎo) B.尷尬(gāngà) 媳婦(xífu) 鐫刻(juānkè)C.疙瘩(gēda) 踉蹌(niàngqiàng) 恩賜(ēncì)2、選字組詞。(8分)(競(jìng)竟)()賽()然()爭(zhēng)究()(歷厲)()害()史來(lái)()嚴(yán)()(形型)模()圖()典()()態(tài)(費(fèi)廢)浪()耗()()物()事3.給“肖”字加上合適的偏旁組成新字填空。(5分)元()節(jié)到了,公園里有人在()售花燈。一盞盞花燈五彩繽紛,形態(tài)各異,非常好看!瞧,那邊來(lái)了兩個(gè)年輕的姑娘,她們都扎著馬尾辮,發(fā)()上打著漂亮的蝴蝶結(jié),顯得特別俊()。一會(huì)她們便()失在觀燈的人群中了。4.請(qǐng)選擇成語(yǔ)中加點(diǎn)字的意思,找出正確的,打上“√”。(3分) 杯水車薪(嶄新柴草) 目不暇接(慢慢地看空閑) 姹紫嫣紅(嬌艷紅色) 面不改色(顏色臉色) 美輪美奐(高大年輪) 勢(shì)不可當(dāng)(當(dāng)然阻擋)5.把下列的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)奶羁铡#?分)外甥打燈籠——咸菜燒豆腐——飛機(jī)上掛暖瓶——孔夫子搬家——隔著門(mén)縫吹喇叭——(1)我和爸爸下棋,實(shí)力相差甚遠(yuǎn),我總。(2)別看他貌不驚人,卻是一個(gè)了不起的神童,早就是。二、句子理解與運(yùn)用。(8分)1.結(jié)合課文,仔細(xì)體會(huì)這些描寫(xiě)的作用。(6分) (1)嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來(lái),伸著兩個(gè)指頭。 透過(guò)這些動(dòng)作描寫(xiě),你心中的嚴(yán)監(jiān)生有著怎樣的特點(diǎn)?_________________________________________________________________ (2)王熙鳳道:“……況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時(shí)不忘?!?透過(guò)這樣的語(yǔ)言,你心中的王熙鳳有著怎樣的特點(diǎn)?_________________________________________________________________ (3)“敝國(guó)有個(gè)規(guī)矩:訪問(wèn)上等的國(guó)家,就派上等的人去;訪問(wèn)下等的國(guó)家,就派下等人去。我最不中用,所以派到這兒來(lái)了?!标套拥脑捗钤谀睦??() A.將計(jì)就計(jì),順?biāo)浦? B.詼諧反問(wèn) C.義正詞嚴(yán)2.您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼?這樣的句子能表達(dá)強(qiáng)烈的思想感情,圍繞“母愛(ài)”主題仿寫(xiě)一句。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________三、文中佳句多積累。(12分)1.忽然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,______________,______________,像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。2.不管遇到_______________________,不管遇到_______________________,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。3.他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能_______________________。4.你比較喜歡的是_________聯(lián)(回文聯(lián)、數(shù)字聯(lián)、疊字聯(lián)、頂針聯(lián)),默寫(xiě)一幅:________________________________________________________5.那遙遠(yuǎn)的、古人童年的生活,充滿靈氣,散發(fā)出清新的鄉(xiāng)土氣息:(3分)吃飽飯的牧童:歸來(lái)飽飯黃昏后,____________________________。收篙停棹的漁童:怪生無(wú)雨都張傘,____________________________。溪邊調(diào)皮可愛(ài)的小兒:最喜小兒________,____________________________。四、閱讀非連續(xù)性文本,完成練習(xí)。(14分)【材料一】事件宋欣是一名從事新聞媒體工作的白領(lǐng),每天乘地鐵上下班。在地鐵上的工夫她都會(huì)關(guān)注微信里的朋友圈,看朋友曬孩子、曬出游、曬美食,不亦樂(lè)乎。每天睜眼第一件事就是拿手機(jī),吃飯的時(shí)候看手機(jī),開(kāi)會(huì)的時(shí)候偷著看手機(jī),睡覺(jué)前不看手機(jī)睡不著覺(jué),連上廁所都要爭(zhēng)分奪秒地刷微信朋友圈。(天津網(wǎng))昨天中午,我在某百貨公司的肯德基吃午餐,一對(duì)母子在我鄰桌相對(duì)而坐。穿著校服的兒子一直微笑著刷著微信的朋友圈,母親則聚精會(huì)神地打“全民飛機(jī)大戰(zhàn)”游戲。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩人未說(shuō)一句話,甚至連眼神交流都沒(méi)有,只在臨走時(shí),母親說(shuō)了句:“兒子,走吧?!保ㄕ憬诰€)上海地鐵公司日前公布一段驚險(xiǎn)視頻,一名女子在搭乘地鐵的時(shí)候,由于醉心于看手機(jī),竟然徑直走下站臺(tái),跌至軌道,讓人捏了一把汗。(《溫州商報(bào)》)【材料二】危害【材料三】數(shù)據(jù)

【材料四】觀點(diǎn)“低頭族”的產(chǎn)生源于他們對(duì)自媒體的依賴。媒體具有工具的屬性,應(yīng)該為人所用,而“低頭族”卻被工具所控制。出現(xiàn)心理疾病,患上手機(jī)依賴癥,這都是過(guò)度使用自媒體造成的結(jié)果。(福建師范大學(xué)傳播學(xué)院

叢春華教授)不夸張地說(shuō),在手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品面前不自覺(jué)地低頭,已經(jīng)成了一種“現(xiàn)代病”,代表的是一種不健康的生活方式,而且患有這種“現(xiàn)代病”的人正變得越來(lái)越多。既然是病癥,就應(yīng)該引起我們的警惕。真到了呼吁人們看路看天看風(fēng)景,不要甘做“低頭族”的時(shí)候了。(媒體人

苑廣闊)那些“兩耳不聞窗外事,一心只顧玩手機(jī)”的“低頭族”們,最好的辦法就是加強(qiáng)自我約束,增強(qiáng)自控能力,樹(shù)立理性使用手機(jī)的意識(shí),減少使用手機(jī)的時(shí)間,多與人交流。也可以通過(guò)培養(yǎng)其它興趣,轉(zhuǎn)移注意力等,來(lái)減少“低頭”的時(shí)間。其實(shí),現(xiàn)實(shí)世界很美好,很溫暖,很精彩,只要你肯關(guān)掉手機(jī),抬起頭,就能感受得到。(時(shí)評(píng)人

曹改青)1.依據(jù)材料四,簡(jiǎn)單概括“低頭族”是:_______________________(2分)2.依據(jù)材料二,下列不屬于“低頭族”行為造成危害的一項(xiàng)是(

)(2分)A.頸椎變形 B.導(dǎo)致聾啞 C.影響外貌 D.影響視力3.依據(jù)材料三可以看出“低頭族”的主力軍是___________學(xué)歷的人群;小學(xué)及以下學(xué)歷的“低頭族”排在第_____位。(2分)4.依據(jù)材料四,請(qǐng)你給“低頭族”提出合理的建議,幫助他們健康成長(zhǎng)。(4分)建議一:_____________________________________________________________建議二:_____________________________________________________________5.叢春花教授認(rèn)為“媒體具有工具的屬性,應(yīng)該為人所用,而‘低頭族’卻被工具所控制?!闭?qǐng)結(jié)合材料一寫(xiě)出你對(duì)這句話的理解。(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、課外閱讀。(15分)豐碑紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨(tuó)??耧L(fēng)呼嘯,大雪紛飛,似[sìshì]乎妥吞沒(méi)這支裝備很差[chāchà]的隊(duì)伍。將軍早把他的馬讓給了重傷員。他(率領(lǐng)帶領(lǐng))戰(zhàn)士向前挺進(jìn),在冰天雪地中為后續(xù)部隊(duì)開(kāi)辟一條道路。等待著他們的是惡[?wùè]劣的環(huán)境和(殘酷艱苦)的戰(zhàn)斗,可能吃不上飯,可能睡雪窩,可能一天要走一百幾十里路,可能遭到敵人的突然襲擊。這支隊(duì)伍能不能經(jīng)受位這樣(嚴(yán)峻嚴(yán)格嚴(yán)厲)的考驗(yàn)?zāi)??將軍(思考思索)著。?duì)伍忽[hūtū]然放慢了速度,前面有許多人圍在一起,不知干什么。將軍邊走邊喊:“不要停下來(lái),快逡前進(jìn)”?!扒懊嬗腥藘鏊懒恕!本l(wèi)員跑回來(lái)告訴他。將軍楞了一下,什么話也沒(méi)說(shuō),快步朝前走去。一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠光禿禿的樹(shù)干坐著。他一動(dòng)不動(dòng),好似一尊塑像,身上落滿了積雪,無(wú)法(辨辯)認(rèn)他的面目,但可以看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分(安靜安詳):右手的中指和食指間還央著半截紙卷的旱煙,火已經(jīng)被雪打滅;左手微微向前伸著,好象在向戰(zhàn)友借火。單薄[bóbáobò]的舊衣服緊緊地貼在他的身上。將軍的臉色頓時(shí)(嚴(yán)厲嚴(yán)峻嚴(yán)肅)起來(lái),嘴角邊的肌肉抖動(dòng)著,忽然他轉(zhuǎn)過(guò)臉向身邊的人吼到:“把軍需處長(zhǎng)給我叫來(lái)!為什么不給他發(fā)棉衣?”呼嘯的狂風(fēng)淹沒(méi)[méimò]了將軍的話音。沒(méi)有人回答他,也沒(méi)有人走開(kāi)。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕?!奥?tīng)見(jiàn)沒(méi)有?譬衛(wèi)員!叫軍需處長(zhǎng)跑步過(guò)來(lái)!”將軍兩腮的肌肉抖動(dòng)著。終于,有人小聲告訴將軍:“他就是軍需處長(zhǎng)·····”將軍楞住了,他怔怔地佇立了足有一分鐘。他的眼睛濕潤(rùn)了。他深深吸了口氣,緩緩舉起右手,舉到齊眉頭,向那位跟云中山化為一體的軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)軍禮。風(fēng)更狂了,雪更大了。大雪很快覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體,他成了一(坐座)晶瑩的豐碑。將軍什么話也沒(méi)說(shuō),大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中。1、在[]中選擇帶點(diǎn)的字的讀音,用橫線畫(huà)出來(lái)。(3分)2、文章的()中哪個(gè)字詞最能準(zhǔn)確表達(dá)句子的意思,請(qǐng)用“√”標(biāo)出。(4分)3、豐碑:本指高大的石碑,比喻不朽的杰作或偉大的人物。“豐碑”在文章中指什么?(2分) 4、對(duì)“軍長(zhǎng)愣住了,他怔怔地佇立了足有一分鐘”這處神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)分析不正確的一項(xiàng)是()(2分)A、表現(xiàn)了軍長(zhǎng)由暴怒到驚愕,以致被深深感動(dòng)的復(fù)雜心理。B、表現(xiàn)了軍長(zhǎng)愛(ài)護(hù)戰(zhàn)士、疾惡如仇的性格特征。C、這“愣”與前面的“怒”形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,并為下文的“敬”作鋪墊。5、用“”畫(huà)出描寫(xiě)人物動(dòng)作、或語(yǔ)言、或神態(tài)的句子,說(shuō)說(shuō)這處描寫(xiě)體現(xiàn)了人物怎樣的內(nèi)心活動(dòng)。(至少兩處)(4分)六、習(xí)作(30分)題目:他 了要求:內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真實(shí),字?jǐn)?shù)在400字以上。參考答案一、字詞積累與運(yùn)用。1.B2.B3.噩耗船艄脊梁放肆柑橘勾勒禮貌胚胎祭奠破綻4.柴草空閑嬌艷臉色高大阻擋5.(1)飛騰(2)撫弄(3)示弱會(huì)見(jiàn)6.A.拜見(jiàn)B.為什么C.按年齡長(zhǎng)幼來(lái)排列順序D.信用7.例如:A.低聲細(xì)語(yǔ)娓娓動(dòng)聽(tīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)滔滔不絕 B.愚公移山鞠躬盡瘁艱苦卓絕百折不撓二、句子理解與運(yùn)用。(意思表達(dá)正確即可)1.(1)一個(gè)愛(ài)財(cái)勝過(guò)生命的守財(cái)奴。或吝嗇、小氣(2)阿諛賈母,面面俱到,圓滑之至?;騽?shì)利,討好賈母和寶玉姊妹。 (3)A2.略三、文中佳句多積累。(每空1分,錯(cuò)別字每4個(gè)扣1分)1.群馬疾馳襟飄帶舞2.風(fēng)沙還是雨雪干旱還是洪水3.左拐右拐地?cái)D過(guò)去4.略5.有脫蓑衣臥月明不是遮頭是使風(fēng)亡賴溪頭臥剝蓮蓬四、閱讀分享與理解。閱讀分享1.例如:三顧茅廬空城計(jì)三借芭蕉扇智取生辰綱勇武機(jī)敏的武松多愁善感的林黛玉機(jī)智勇敢、呼風(fēng)喚雨的孫悟光2.與四大名著有關(guān)的歇后語(yǔ)即可。閱讀理解:短文一一語(yǔ)未了(lē),只聽(tīng)后院中有人笑聲,說(shuō):“我來(lái)遲了,不曾(zēnɡ)迎接遠(yuǎn)客。”黛玉納罕道:“這些人個(gè)個(gè)皆()斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來(lái)者系(jì)誰(shuí),這樣放誕無(wú)禮。心下想時(shí),只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人,從后房門(mén)近來(lái)。這個(gè)人打扮與眾不同():一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。

……這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)的打量了一回,便仍送至

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