一年級語文下冊《第三單元》單元測試卷及答案(部編版)

第第頁一年級語文下冊《第三單元》單元測試卷及答案(部編版)班級:___________姓名：___________得分：___________一、基礎運用。1.看拼音，寫詞語。

tīngshuō

dāngè

zhāohu

yěxǔgēge

kuàilè

héshuǐ

tǔdìjūzhù

hěnshǎo

2.用“\”畫掉加點字不正確的讀音。(1)音樂（yuè

lè）課上，我們歡樂（yuè

lè）地唱歌。(2)我家不是只（zhī

zhǐ）有一只（zhī

zhǐ）貓。(3)要想得（dé

děi）到獎品，就得（dé

děi）付出努力。(4)我覺（juéjiào）得睡覺（juéjiào）是一件幸福的事。3.下面的漢字首個字母相同的一項是(

)。

A.跟

喊 B.靜

講 C.排

球4.下列哪一項詞語書寫有誤？(

)

A.當時 B.乎叫 C.行走5.下列哪一項詞語搭配有誤？(

)

A.傷心地笑 B.大聲地叫 C.輕輕地走6.關于查字典，下列說法有誤的一項是(

)。

A.用音序查字法查字典，要先從“漢語拼音音節(jié)索引”里面找到所查漢字的大寫字母

B.“他”字用音序查字法查字典，應先找到“t”

C.“講”的音序是“J”，音節(jié)是“jiɑng”7.回憶《贈汪倫》，下列排序正確的一項是(

)。

ɑ.桃花潭水深千尺

b.李白乘舟將欲行

c.忽聞岸上踏歌聲

d.不及汪倫送我情

A.ɑbcd B.bdɑc C.bcɑd8.判斷，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。(1)“當”的第一筆是“、”。(

)(2)“安靜”和“熱鬧”是一組反義詞。(

)(3)《贈汪倫》這首詩是李白寫的。(

)(4)《怎么都快樂》中說三個人可以下象棋、打羽毛球。(

)9.照樣子，寫一寫。

(1)折紙船

音樂

排球(2)靜悄悄

(3)安安靜靜

(4)例：小鴨子游到小公雞身邊。

小鴨子飛快地游到小公雞身邊。

媽媽摸著小明的頭。

二、閱讀理解。閱讀理解。小豬想找個朋友玩

一天早晨，小豬拎著一個大包出了門，撞見了小猴，就從包里掏出一個桃子對小猴說：“給你吃桃子，你陪我玩?！毙『镎f：“我不吃你的桃子，也不跟你玩。因為你太懶惰了。”

小豬走啊走，又撞見了小牛。他從包里掏出一塊麥餅說：“給你吃麥餅，你跟我一塊兒玩?！毙∨Ｕf：“我不吃你的麥餅，也不跟你玩。因為你做事不動腦筋?！?/p>

忽然，小豬看見小羊從橋上掉進河里，他趕緊扔下大包，向河邊跑去。小豬跳進河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑來，大伙兒都喜歡和小豬做朋友了，小豬真高興。(1)短文共有

個自然段。(2)用“”圈出文中小動物的名字。(3)小豬碰到的第一個小動物是(

)。

A.小猴 B.小牛 C.小羊(4)判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”。

①小牛不跟小豬玩，是因為小豬貪吃。(

)

②因為小豬救了小羊，所以大伙兒都喜歡和小豬做朋友了。(

)

三、寫話。11.

圖上的小朋友在干什么？請仔細觀察圖片，發(fā)揮想象，寫一段話。不會寫的字用拼音代替。

參考答案1.【答案】:聽說；單個；招呼；也許；哥哥；快樂；河水；土地；居??；很少2.(1)lè；yuè

(2)zhī；zhǐ

(3)děi；dé

(4)jiào；jué3.【答案】:B4.【答案】:B5.【答案】:A6.【答案】:B7.【答案】:C8.(1)錯(2)對(3)對(4)錯9.(1)示例：聽；打(2)白茫茫；綠油油

(3)平平安安；快快樂樂(4)媽媽溫柔地摸著小明的頭。10.(1)3