初中英語語法八大時態(tài)總結

初中英語語法八大時態(tài)一.一般現(xiàn)在時構造肯定句式：主語+動詞原形/動詞的第三人稱單數(shù)+其他否認句式:主語+(助動詞）don'ｔ/dｏesn’t＋動詞原形＋其他一般疑問句式:Do/Does+主語+動詞原形＋其他簡單回答：(肯)Yeｓ,主語+do／doeｓ(否)No,主語＋do/doesnot縮寫形式:doｎ't=ｄｏnotdoｅsn'ｔ=dｏesnｏt例句：Ｈeofｔengoeｓswimminｇinｓuｍmｅｒ.Iｕsualｌｙleaveｈoｍeforschｏｏlａt(yī)7evｅrymoｒning。用法1）表示經(jīng)常的、習慣性的動作或存在的狀態(tài),常與表示頻度的副詞連用。常用的頻度副詞有：always、often、ｕsuａｌｌy、seldom、nｅｖer、sｏmｅｔiｍｅs,eveｒyｗee(daｙ，year,mｏnth),ｏnceaweeｋ,ｏnＳundａｙs。頻度副詞在句中往常放在行為動詞從前,系動詞、助動詞之后。比如:Heofteｎgoｅsswｉmmiｎginsummeｒ。Iusuａllyｌeavｅhｏmeｆorscｈoolat7everymorniｎg．2）表示主語具備的性格、特點和能力等。比如:Aｌｌmｙfamilｙlovefoｏtbａlｌ.Ｍｙsiｓteriｓａlwaysreａdytohｅlpothers．ＡnnwritｅsｇoodＥｎｇlishbｕtｄoesnotspeａｋwell。3)表示客觀真理、客觀存在、自然現(xiàn)象。比如:Ｔheｅaｒtｈmoveｓａrｏundthesun.ＳhaｎghaｉｌieｓｉnｔｈeeasｔoｆChｉna.4）表示按計劃或安排好的,或?qū)⒁l(fā)生的動作，可用一般現(xiàn)在時表將來。但只限于ｓtart，begin,lｅaｖｅ,ｇo,cｏｍe,arrivｅ,reｔurn,taｋｅplacｅ等。比如:Ｔhetraｉnlｅaｖesatsixｏtmｏｒｒowmｏrnｉｎg。Hecｏmesbａｃktoｎiｇｈt。)在復合句中,當主句是一般將來時,時間或條件狀語從句的謂語動詞只能用一般現(xiàn)在時來表示將來要發(fā)生的動作。比如：I’ｌｌtellｈｉmthenewswｈeｎhecｏmesbacｋ.Ifｙoｕｔaketｈejｏb,thｅyｗiｌltalkwithyoｕiｎgreaterｄｅtａils．二.一般過去時態(tài)構造肯定句式：主語＋動詞過去式+其他否認句式:主語+（助動詞）dｉｄｎ’t+動詞原形＋其他一般疑問句式：Dｉｄ+主語+動詞原形+其他簡單回答:(肯)Yeｓ,主語+ｄｉd（否)Nｏ，主語＋diｄnot基本構造否認句一般疑問句第1頁共9頁Be動詞ｗas／were+notwas/wｅre提早,放于句首行為動詞diｄｎ’t+do(動詞原Did＋主語+ｄ（動詞原形)o形）用法1）表示過去某一時刻或某一段時間里所發(fā)生的動作或情況。常和表示過去的時間狀語yestｅｒday,ｊustnow，ｔhｅｏthｅｒdａy,in１982，ago,anhourａgo,lｏngloｎｇago，thｅdayｂeforeｙestｅｒday,ｌａstｗｅeｋ(yeaｒ,night,month)，ａt(yī)tｈeaｇeof５，ｏｎeday,onceuｐoｎaｔimｅ等連用比如：Whｅrｅdidyougojuｓｔnｏw？Afterafewyearｓ,shｅstarｔedtoplａyｔｈepiano。2）表示在過去，經(jīng)?；蝾l頻發(fā)生的動作.常與oｆtｅn,aｌwaｙｓ等表示頻度的副詞連用。比如:WheｎIwasａcｈiｌd,Iofｔenｐlayedfｏoｔballintｈestrｅet。我是個孩子的時候,常在馬路上踢足球。3)一般過去式也可與ｔｏdaｙ,ｔｈisｗｅek,thｉsmoｎth,ｔｈｉsyear等表現(xiàn)在的時間狀語連用,但這些時間狀語須指過去的時間,決不包含“現(xiàn)在＂“此時現(xiàn)在＂的意思。比如:Didyｏｕseｅｈimtodａｙ?今天你看見他了嗎？三．一般將來時構造構造1:肯定句式:主語+助動詞will+動詞原形＋其他否認句式：主語+助動詞wｉll+動詞原形+ｎot+其他一般疑問句式：助動詞Will+主語＋動詞原形+其他簡單回答:在口語中,ｗiｌｌ在名詞或代詞后?？s為’，llwiiｎot常簡縮為wｏn’t。在疑問句中,主語為第一人稱時(I和we)時，常用助動詞shall。比如:She’ｌlgotoplaybａsｋetball．Sｈallｗegotothezｏｏ?構造２：肯定句式:主語+beｇｏｉngto＋動詞原形+其他否認句式：主語+benｏtgoingｔo+動詞原形+其他一般疑問句式：Bｅ+主語+ｇoiｎgto+動詞原形+其他簡單回答：(肯)Yes，主語+be(否）Ｎo，主語+bｅｎot2。用法1）表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與ｔomｏrrow,nextｄaｙ(weｅk，moｎｔh，yeaｒ)，sｏon,iｎafｅwminutｅｓ,by，thｅｄａyａfteｒtｏｍｏrrow等連用。比如：I’llmeｅtyouaｔｔhｅschoolgatｅtomｏｒroｗmorninｇ.2）、表示說話人關于將來的見解、假定和推斷,往常用于bｅafｒａid，be/feeｌsuｒｅ,hｏpe,know，think等后邊的從句或與副詞perhaps,posｓiｂly,mａybe等連用。比如：Ｉtｈinksｈe'llgｏbaｃkhomeforｓuｐper.Mayｂｅshe’llｇotothegyｍ。第2頁共9頁將來時其他表示法)beｇoｉngto表示將來表示說話人的打算、計劃、安排或根據(jù)跡象判斷必定或很可能發(fā)生的事情。比如:Whatarｅｙougoiｎｇｔodotomorrow？Theplaｙiｓｇoiｎgtobｅprodｕｃednextmｏntｈ．注意：begoｉnｇｔo和wiｌl之間的區(qū)別。在時間上：beｇoingto往常表示馬上要發(fā)生或相當快就要發(fā)生的事情；而will不指明任何詳細時間，能夠指遙遠的未來。Heiｓgoinｇtobebeｔter。Hewillbebetｔer．計劃/臨時：兩者都表示意圖時，bｅgoｉngtｏ含有預先計劃、準備的意思;wiｌl則指未經(jīng)過預先思考或計劃，是臨時的一種決定。ＷhatarｅyｏugoingtodonｅxtSundaｙ？—I’ｍgoiｎgｔoｇofiｓhｉng．—Wｈereiｓtｈeｔelｅphｏnebｏok?—I’llｇoaｎdgetｉtｆoｒyou．兩者都用于預測時,ｂegoinｇto意指有跡象表示某件事將要發(fā)生,屬客觀的推斷；wiｌl則意指說話人認為／相信某件事將要發(fā)生，屬主觀的推斷.在條件狀語從句中，begoｉｎgtｏ表將來,wｉｌl表意向。比如:Ifyouaregｏingtoｍakｅaｊｏｕrney,ｙou’ｄbetterｇetrｅadyｆoritａssoｏnaｓｐｏssible．ＭissGaoｗiｌlｔeｌlyoｕthｅaｎswｅrifyouasｋheｒ。2)“ｂｅto＋動詞原形"表示客觀安排或受人指示而將要做某事.比如：WearｅtｏdｉscusｓtｈｅreportnextSａｔurdaｙ.3)beaｂoutto＋動詞原形,意為馬上做某事。不能與ｔoｍｏｒrow，neｘtｗeek等表示明確將來時的時間狀語連用,多于ｗhｅn引導的時間狀語連用.比如:HeｉsaｂoutｔoleavefoｒBｅｉｊiｎｇ。四．現(xiàn)在進行時構造:am/is／arｅ+動詞的現(xiàn)在分詞用法:1）表示現(xiàn)在(指說話人說話時)正在發(fā)生或進行的動作。常與now,rightnoｗ,aｔthismｏｍeｎt,atthｉstｉme,ｔhesedａyｓ等時間狀語連用。注:如果句首有警告性動詞loｏk、listen等,主句的動詞也與現(xiàn)在進行時連用。比如:Wearewaｉｔｉngforyoｕｎｏw。Listen!Thebirdissingｉnginthetree。2)．表示現(xiàn)階段(說話前后一段時間內(nèi))，一直在進行的活動。說話時動作未必正在進行。比如：Ｍr.Gｒeenisｗritinｇanｏtherｎoｖeｌ．他在寫另一部小說。(說話時并未在寫，只處于寫作的狀態(tài)。)Hｅｉsｔhiｎkｉngaboutthｉｓｐｒobｌｅｍ．這些天來他一直在考慮這個問題．第3頁共9頁3）.表示頻頻發(fā)生的動作或持續(xù)存在的狀態(tài)，常與alwaｙs，coｎsｔantlｙ,foｒeveｒ等詞連用，往往帶有說話人的主觀色彩.比如:Yoｕａrealwayschangingｙourｍind。4)。表示尚未達成的漸變過程,這樣的動詞有：get,grｏw，ｂeｃome,tuｒn,run,go,begiｎ等。比如：Ｔhｅleavesａretｕrｎingreｄ．It’sgetｔinｇwaｒmeranｄｗarmeｒ.５）、表示移位的動詞，如go，ｃome,leave，sｔaｒt，arrive等,其現(xiàn)在進行時可表將來．比如:I＇mleavingtｏmorroｗ.明天我要走了。Thｅtrainｉsａrｒivingsoｏn.火車要到了。注：不能用進行時態(tài)的動詞類型舉例感官類See,look,smell,ｈｅar，tａste,nｏｔｉce,fｅel感覺類Love,agree，like,hate,wａｎｔ,ｆｅar,ｗisｈ，pｒｅfer認知類Beｌｉｅve,thｉｎk，undersｔand,forｇet,remember存在類Appｅａｒ，ｅxist，lie，remaiｎ占有、附屬類Havｅ，own,conｔaiｎ，ｂｅloｎg,posｓｅss,coｎsｉstof短暫動作類Ａcｃｅpt，reｃeivｅ,adｍit，ｄeｃiｄe,promｉｓe,give,finish五.現(xiàn)在達成時1.構造：肯定句:主語+助動詞havｅ(hａs)＋動詞過去分詞-ｅｄ否認句:主語+助動詞havｅ（hａs)+not(haven’t,hasnｔ)＋’動詞過去分詞-ｅd一般疑問句:Have(Hａs）＋主語+動詞過去分詞-ed+?特殊疑問句:疑問詞+hａｖe(has)＋主語＋動詞過去分詞-eｄ+?２。用法含義：現(xiàn)在達成時用來表示現(xiàn)在從前已發(fā)生或達成的動作或狀態(tài),但其結果卻和現(xiàn)在有聯(lián)系,也就是說,動作或狀態(tài)發(fā)生在過去但它的影響現(xiàn)在還存在。1)現(xiàn)在達成時往往同表示不確定的過去時間狀語連用,如already,yet，juｓｔ，bｅｆore,receｎtlｙ,lateｌy等Mr。WangｈａｓｊuｓtcoｍebackfｒoｍAmeｒｉca。王先生剛從美國回來。Ｉhaven’tｓｅenmuchofhiｍrecentlｙ(lately）。Wehaveｓeeｎthatfiｌmbｅfｏre.Hａｖetheyfoundｔhｅmissinｇcｈilｄyet?現(xiàn)在達成時中的時間狀語:★ａｌｒeaｄｙ往常用于肯定句中，意為―已經(jīng),位于行為動詞從前，bｅ動詞、助動詞之后。有時可放在疑問句句尾,表示吃驚。比如：Wｅhaｖealreadycｌeaｎｅｄtheclａssroom.Haveyｏｕfｉnisｈediｔalreａdy?yet用于疑問句中表示―已經(jīng)；用于否認句中,表示還（沒)。比如：-Haｓhefｏunｄhiswatcｈｙet?他還沒找到他的表嗎？第4頁共9頁－Ｎｏ,notyet.是,還沒有.eｖeｒ意為曾經(jīng),常用于疑問句或否認句中，位于助動詞和過去分詞之間,表示從過去到當前為止的時間。比如：Ｈavｅｙoｕeｖｅrbeentｈere？你曾經(jīng)去過那邊嗎?Noｔhinｇｈaｓeverhaｐpenedｈere。這里未曾發(fā)生過什么事。★neｖｅｒ意為(曾經(jīng)）從未、沒有，是否認副詞,在句中位于助動詞和過去分詞之間。ever與否認詞noｔ連用相當于nevｅr。比如：Ihaｖen’ｔevｅrsｐokenｔｏｈer.=Ihａｖｅnｅversｐoｋentoher。我從未跟她講過話?！飆ust意為―剛才,用于現(xiàn)在達成時，表示行為剛才過去，位于助動詞與過去分詞之間。e.g．Hehaｓjusｔcomebaｃｋfromｓｃhooｌ。他剛從學?；貋恚飆usｔnｏw意為―方才,表示過去某時,用于一般過去時,位于句首或句尾均可。e.ｇ.Hecamefromｓchｏolｊustｎow．他方才從學校回來。for和since的用法及區(qū)別．for與一段時間連用,sincｅ與時間點連用。注意:siｎｃe后接過去時的時間狀語或過去時的句子。e．g.IｈavebeeｎtｏShanghaｉtwicesiｎce1970。Ihaven’ｔseenherｓｉnceshｅlefｔShanghａｉ.IsａｗＰｉｎｇPingsixyearsago。ＳｉｎceIhaveｎeveｒsｅenher。★havｅ/hａsgoｎetｏ、ｈaｖe/hasbeenｔｏ和have/ｈaｓbeeｎｉn的區(qū)別。have／ｈasgonｅto去了，在去某地的路上或在某地,人還未回來have/hasbeｅnto曾經(jīng)去過,人已經(jīng)回來了have/hａsｂｅenin已經(jīng)在，常與一段時間連用ｅ.g。ShehａsbeentoShanghaｉbefore．她從前曾去過上海。ShehasbｅeninＳhａnghaｉfｏrｔｅnyears．她在上海1０年了。ＨaｓｈｅgonetoQiｎgdａo?他去青島了嗎？但不能說ＨａveyoｕgoneｔoQinｇｄao?2)、現(xiàn)在達成時還可用來表示過去發(fā)生的動作一直延續(xù)到現(xiàn)在，常帶有for或siｎce等表示一段時間的狀語。如：MrＷaｎghａslivｅdhｅresinｃｅ198３.Ihaven’tsｅenmuchofhｉmrｅｃently(laｔｅly)。Wehaveseenthａt(yī)filｍbeforｅ．a(chǎn)vetｈeｙfoundthemｉssinｇｃhildyet?)、現(xiàn)在達成時瞬間動詞即終止性動詞不能與表示一段時間的狀語連用.常有終止性動詞與延續(xù)性動詞(或狀態(tài)動詞）的對應關系如下:coｍｅ/go/ａrｒｉve/ｇｅt/rｅａｃh/ｍove---bein/aｔｏpeｎ-—-beoｐendie-——ｂedｅadclose---bｅclｏsedbecoｍｅ—-—bｅｂｏrrｏw－—-kｅeｐpｕton—-—wearbｕy—--haveleaｖe-————beaｗay（fｒoｍ）beｇｉｎ／starｔ-————ｂeonfａllａslｅep——-—beａslｅeｐｅnｄ／finish-—－—-beovｅｒcatｃhacold—-——-haveａcoldjointｈｅａrmy—---ｂｅintｈearmy,bｅasolｄieｒｊｏintheＰarty—---ｂeiｎthePaｒｔy，ｂeaPartｙｍember例：吉姆買這支已有兩年了。Ｊｉmboｕghtthｉsｐentｗoyearｓago.Jimhaｓhaｄthｉspenfortwoyeａrs．Jimｈashadthispensｉnceｔwoｙearｓago。Jiｍhashadｔhｉspenｓｉnce200７IｔiｓtwoｙearｓsiｎceJimbｏuｇｈtthispen。第5頁共9頁4）.在表示“最近幾世紀/年/月以來”時間狀語中,謂語動詞用現(xiàn)在達成時。inthepastfｅwyｅａrs/mｏｎthｓ／weeｋｓ／dａys;overthepasｔfｅwyears;duringｔhelａsｔthrｅｅmonｔｈs；foｒthelaｓtfeｗｃenturｉｅｓ，thｒoughcenｔuries;ｔhｒｏughｏuｔhｉsｔorｙ等5）。表示“第幾次做某事，”或在“Itｉstｈeｂesｔ(ｗorsｔ,mostinteresting）+名詞＋that”后邊跟現(xiàn)在達成時。例:TｈｉsismyfｉrsttiｍetｈａｔIhavevisｉtedChiｎａ。ThｉsisthemostｎiterｅsｔｉngfilmIhaveeｖeｒｓeen．Thａｔistheonlybookｔhaｔhehasｗrittｅn。6）haｖe/ｈaｓbｅentｏ+地址意為“曾去過某地"，暗含當前已不在該地僅表示當事人的一種經(jīng)歷而已。haｖe/hasｇｏnｅto+地址“到了某地去了”,暗含“已走開原地去了某地”之意，可是否抵達了某地尚不確定.如：HｅhasgonｅtｏShａｎｇｈai。他去了上海．HeｈasbeentoShanｇｈai。他去過了上海。六．過去達成時構造：助動詞haｄ+動詞過去分詞用法:1）、表示在過去某一時間或動作從前已達成的行為或存在的狀態(tài)。即發(fā)生的時間是過去的過去．常與“bytheendof/ｂy/before+過去時間”組成的短語連用。比如:Ｔｈeｔrainhａdalreadyｌeftｂeforeｗearrivｅd．HesａiｄthathehaｄlｅarnedｓomeEnglｉshbeforｅ。Bｙtheendｏflａstterm，wehadlｅarnedfｉveEngｌishsongs.2）表示在過去某一動作從前就已經(jīng)發(fā)生或達成了的動作；常用ｗheｎ,bｅfore，ａftｅr等引導的從句作為動作發(fā)生時間先后的對照，先發(fā)生的動作用過去達成時，后發(fā)生的動作用一般過去時。WhｅnIgottoｔherailwａｙsｔａｔion,thetraｉｎhadaｌreａdｙleft。當我抵達火車站時，火車已經(jīng)開走了HｉsfatheｒhadｗorｋeｄinaTVｆactoryｆorfiｖeyearsｂｅforehecameherｅ。爸爸來這從前,在一家電視機廠工作了5年。3)表示過去未曾實現(xiàn)的計劃、愿望等。這種用法中常用的動詞為hｏpe,ｗanｔ，ｐlaｎ，wiｓh,expｅct,think,intｅｎｄ,meaｎ，sｕｐpose等。比如:Weｈaｄｈoｐeｄｔhaｔyｏuｗｏuｌdcomｅ,ｂuｔyoudidn’ｔ．那時我們希望你能來,可是你沒有來.Ihadｔhoughtｔhatallknｅｗaboutiｔ。我以為他們都知道這件事呢。七．過去進行時構造:ｗａｓ/wｅre＋動詞的現(xiàn)在分詞(-—ing)2。用法：第6頁共9頁1)表示過去某一時刻或某一段時間正在進行或發(fā)生的動作。動作發(fā)生的特指時間常用一個短語或時間狀語從句來表示,如：atthistｉmｅyesｔｅrdaｙ,at7：０0yesterｄay,lastniｇｈt,fｒｏmseventoｎinｅ,atthａt(yī)time以ｗhen或whｉｌe引導的時間狀語從句等.MyfamilyｗｅｒｅwaｔｃhｉngTVaｔtｈattｉmeｙesterday。WhenIaｒｒｉveｄ，Ｔomwａstａlｋｉngontheｐｈone.Whａｔwｅreｙoｕｄoingaｔ9:00o'clocｋyestｅrdａyｍｏrniｎｇ．注意：(1）以whｅn引導的時間狀語從句中,從句動作，主句用過去進行時，表示一個動作發(fā)生時，另一個動作正在進行。Whenhecａllｅdmｅ，Iwａｓｈavingdinner。（2)以while引導的時間狀語從句中，從句與主句的動作在過去某一時刻同時進行，whiｌe常譯為“當?shù)臅r候,同時”。Tomwaｓｄoiｎgｈishomｅwｏrkwhｉｌehisｓiｓterwaswａt(yī)ｃｈingＴＶ．2)、表移動的動詞，如cｏme,go,ａrｒive,leａｖe,start，beｇin,rｅｔurｎ等詞的過去進行時,能夠表示過去將要發(fā)生的動作。比如:SｈetoｌdｍethaｔshewaｓgoingtｏＨaｉnaｎforherholidａy。八.過去將來時態(tài)表示過去的某時此后將要發(fā)生的動作。但這個＂將來"時間絕不會延長到―現(xiàn)在;而僅限于―過去時間地區(qū)內(nèi)。由此能夠看出,含這個時態(tài)的句子常帶一個表示―過去某個時間點的狀語。這個狀語或是一個短語，或是一個句子。這個時態(tài)常用于:1.構造a)wｏuｌd／ｓhouｌｄ＋動詞原形b)waｓ/weｒeｇoｉngto+動詞原形2。用法)、表示從過去某時看將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常用于主句是一般過去時的賓語從句或間接引語中。比如:Heｓaidthａt(yī)ｈeｗoｕldfｉnｉsｈｈisｗorkｂｅfore9oｌ’cocｋ.他說他會在九點從前達成工作．WhenIｔhouｇhtaｂoutiｔ,Iwｏndｅredwhａt(yī)theirrｅacｔionwｏｕｌdbｅ.當我考慮這件事時，我想知道他們的反響是什么。２)、表示過去的某種習慣性動作,只能用woｕld。比如:Wheｎevｅrhehasbeenｉnｔrouble,ｗｅｗoulｄｇｉvｅhｉmahａnd。每當他碰到困難時,我們總會伸出援助之手。３）表示過去情況中的―愿望、―傾向,多用于否認句。Ｎomａt(yī)terhｏwdiｆfiｃulttheworkwas，heｗouldｋeepｏｎdoingitｕntilheacｃomplishedｉt.不論工作有多災，他總會堅韌不拔地把它干完。Theykｎｅwｔhatwｅwｏuｌdneverpeｒmitsｕｃhathｉng．他們知道我們絕不會允許發(fā)生這樣的事。Eｖenafterthelecｔureended,theauｄiｅnceｗｏulｄｎｏtｌｅave。甚至在講座結束之后，聽眾仍不肯離去。選擇第7頁共9頁１。Thｅpoｐuｌａt(yī)iｏｎofｔheｗｏｒld___＿stiｌl____ｎｏw．(２0０９·甘肅蘭州)Ａ。ｈａs;ｇｒowｎB。is;growingC。wilｌ;growＤ.is;grｏｗn2。——-Goodevｅning.I＿＿___＿_toseeMiｓsＭaｒy．（2０09·甘肅蘭州）-—-Oｈ,ｇｏｏdｅvｅnｉng．Ｉ’msorrｙ，butsheｉsnoｔｉn．Ａ。ｈavecomeB.cｏmeC。caｍeD。ｈadcｏme３.—It’stimefordiｎner。Whｅreisyourｆaｔhｅr,Ｅｍma？-Ｈe______hiｓbikeinｔheyaｒｄ.(2０09·新疆阜康)A。cleanB.cleａｎeｄC。iｓｃｌeaｎiｎgD.willcleａｎ4。Ｉfｙｏucａrｅｆulｌｙ,yoｕｔｈereportwelｌ。(２009·廣州）A。willliｓten;ｗｉllbeuｎderstoodＢ.ｗilllisten；understanｄ.lｉsten;wiｌlｕndeｒstandD.listen;ｕndｅrsｔand5．ThｅyaboutｅightｈuｎdredＥｎglishwordｓｂytｈｅｅndoflasｔterm。（200９·廣州）A。ｗilllｅarnB。hａdlearｎedC。aｒegoingtｏleａrnD.hａｖelｅarned6．—Howdiｄｔheacｃｉdenｔhaｐpeｎ?(2０09·廣州）—Yoｕknow,itdiｆfiｃulttoseetｈｅroadclearlybｅcausｅｉt。A.was;wasｒainingB。is；hasraiｎedＣ．ｉs；ｉｓrainingD.ｗｉllｂｅ;willrain７.Atteｎtion,pleasｅ.TherｅａｆｏotbａlｌgamｅbetｗｅｅnChinaandKorｅaｔhiｓeveｎiｎg。A．ｉsｇoingｔobeB。ｈaｓbeenC。ｈasＤ.ｗillhave８.—Wｈatdoesyｏursisteｒlｉkedoinginhｅrspaｒetiｍｅ?—ShewatchingTＶ．（２0０9·湖北武漢)A.ｌikeｓB．likedC．ｈasｌiｋｅdＤ。hadliked9.-ＷｈenJeｓsytoNeｗYorｋ？—Ｙeｓtｅｒｄay.(20０9·湖北武漢)Ａ。does;geｔB。did;gｅtC.has;gotD.had;got0.－Hoｗcｌeantｈebedｒooｍis!（２009·湖北武漢)—Yes，Ｉamｓurｅtｈａt(yī)ｓoｍeoneit.Ａ.cleａnsＢ。cleaneｄC.haｓcleaneｄＤ.hadｃleaned11.Myfrｉend______me.Ihavｅtｏｌeaｖｅnow。(2００9·河北）A.waitsforB．waｉtedｆorC．iswaｉｔiｎｇｆorD.wａｓwａitingｆor１2．BeｓuretoｌeｔTomｋnowthｅnｏticｅasｓoonａｓhe_＿____.(2０09·河北)A.ｗillａｒｒiveB.wasarｒivingC．a(chǎn)rｒivｅｓD.arrｉved1３．I______thewrongｔhｉｎg.CaｎＩusｅyoｕｒeraser?(２００9·河北）A．writeB。wroｔeＣ.ａmwritiｎgD.ｗillwrｉｔe14.——-ＡｒeyougoiｎgtohelpJohｎwithhiｓCｈｉnesｅtｈiｓｅvenｉnｇ？（２00９·山東威海)—－—NO,He＿＿＿＿__toEngland.Hewiｌlbebacｋnextｍｏnｔh.Ａ。reｔuｒnedB.hasｒeｔurneｄC。rｅturｎｓD.wｉllretuｒn１5.—－-Ｗｈｏ’swontｈｅfｉrstｐrizｅｉnthecｏｍpetition?(20０9·山東煙臺）－—-Henry_＿____。Hehａｓ＿＿_＿＿_ｉtｆoraweeｋ。A。iｓ,wonＢ.is，gotC.has,haｄD.has,beenｇiｖｅｎ１6．-——Ｉｓｔhistheplａｃｅｔhatyｏu＿__＿__？(２009·四川成都）--No.Ｉ'veｎｅｖerbeentｈereｂeｆore．A．ｈavevisiteｄB.wilｌvisitC。arevisｉtiｎgＤ。wouldｖｉsit１7．Ｉt_＿__＿_outsiｄe。You’dbｅtterｔaｋeaｎumｂrellawitｈｙｏu。（２0０９·江西）A。rainsB.israiningＣ。ｒainedD。hasｒained18?！?—ＣanIhelpyou?（2009·江西)——－Ｉbouｇｈtｔｈｉsｗatchｈereｙeｓterdａy，bｕtｉｔ_____＿woｒk.A。won’ｔB.ｄidn'tC.ｄoesn’tＤ.wouldn’t第8頁共9頁1９。IuｓedｔolｏｖethisfilmwｈenＩｗasyoung，bｕtＩ＿_＿___ittｈaｔｗayaｎｙmore.(200９·江蘇南京）Ａ.doｎ’tfｅｅlB。diｄn’tfeｅｌC．ｈaven’tfeltD.hadn’tｆelt20.－-—Howwａsyouｒtｒｉptotheaｎciｅntvillage?(2009湖北·宜昌）－—－Fantastiｃ!Ｗe_____＿__＿__toamuseuｍoｆstｒanｇestones.A。goB。ｗｅntC。aｒeｇoinｇD．