幼兒園防溺水教案版大全

第幼兒園防溺水教案版大全 幼兒園防溺水教案1

活動目標：

1、懂得去河邊或河里玩耍很危險.

2、提高自我保護的意識和能力.

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力.

4、加強幼兒的安全意識.

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征.

活動準備：

幼兒用書畫面“危險的河”(一)(二).

活動過程：

一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事.

主要內(nèi)容：有一天,小華在屋前玩耍,他忽然發(fā)現(xiàn)遠處的河上游來了兩只鴨子,就跑到河邊去抓鴨子.可是一不小心腳一滑就掉進了河里.河水很深,小華又不會游泳,急忙喊：“救命!”幸虧一位路過的解放軍叔叔看到了,及時救起了小華.大家都說,要不是解放軍叔叔救得及時,小華就會被河水淹死了.

二、請幼兒看幼兒用書(一)、(二)進行觀察讓幼兒討論小華落水的原因,懂得去河邊或河里玩耍是很危險的.

教師：小華為什么會落水?

幼兒：小華到河里去抓鴨子.

幼兒：小華貪玩.

師：落水后會有什么危險?

幼兒：小朋友太小了還不會游泳,會淹死的.

師：小朋友在什么情況下容易落水?

幼兒：在河里游泳.

幼兒：在河邊玩耍.

師小結：小朋友平時要注意不到河邊或橋上去玩耍,在橋上行走時不翻越欄桿,要在大人的陪伴下劃船、游泳,不做危險的動作,防止溺水.

三、幫助幼兒了解溺水后簡單的急救意識.

師：見到有人落水時,我們小朋友應該怎么辦?

幼兒：要及時呼救,去喊大人.

師：小朋友年齡小,不會游泳,千萬不要自己下去搶救,否則,自己也會溺水.

教師：要在大人的陪同下才能去游泳,才能去河邊,在河邊或水上玩的時候要遵守規(guī)則,不做危險的動作.

幼兒園防溺水教案2

活動目標：

1、了解不同部位抽筋時相應的處理方法.

2、掌握簡單的正確處理抽筋的方法.

3、形成遇事勇敢鎮(zhèn)定、想辦法解決的習慣.

4、培養(yǎng)幼兒反應的敏捷性和對動作的控制能力.

5、加強幼兒的安全意識.

活動準備：

小男孩布偶一個,教學掛圖和幼兒用書.

活動過程：

1、活動導入：觀看布偶表演.

(1)教師操作小男孩布偶.

小男孩在水里游泳,突然大叫：“哎呦,我的小腿抽筋了,怎么辦?”

(2)教師：糟糕,小男孩的小腿抽筋了.游泳時身體抽筋是非常危險的,如果不及時處理好,會造成溺水.不過我們不能驚慌,要冷靜地想辦法解決問題.誰知道抽筋的時候該怎么辦?快幫他想想辦法吧!

(3)幼兒提出自己的想法.

(4)教師：你們的辦法對不對?讓我們來看看書上是怎么說的.請打開幼兒用書第28頁,讓我們一起來看看.

2、活動展開：閱讀幼兒用書.

(1)引導幼兒觀察書上第28頁圖,學習手不抽筋的處理方法.

①教師：如果手部抽筋應該怎么處理呢?我們來看第一幅圖.

②請幼兒仔細觀察并回答.

③教師小結并示范正確動作：手部抽筋,將將手握緊,再用力張開.快速反復做幾次,手部就不抽筋了.大家一起做一做.

④教師帶領幼兒做2-3次.

(2)引導幼兒觀察書上第29頁圖,學習腳部抽筋的處理方法.

①教師：如果腳抽筋應該怎么處理呢?我們來看下面一幅圖.

②請幼兒觀察并講述.

③教師小結并示范正確動作：腳部抽筋是游泳中比較常見的現(xiàn)象.可以用一只手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時另一只手的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直.如果水較深,沒有辦法站立,可以吸一口氣仰躺在水面上,等待救生員來救助.

④教師帶領幼兒做2-3次.

3、活動總結：處理游泳抽筋的方法.

教師：游泳時水溫較涼會刺激肌肉引起抽筋,游泳時遇到手腳抽筋千萬不要驚慌,照著我們學的方法去做很快就能解決問題.下次游泳時你不僅可以自己解決問題,還能幫助出現(xiàn)抽筋情況的其他人.

4、活動延伸：練習處理游泳抽筋.

幼兒面對面輪流練習處理游泳時手腳抽筋的方法

(1)教師：剛才我們一起練習了游泳抽筋時的處理方法,請小朋友每人找一個旁邊的小朋友,面對面地練習一下吧!要商量好,誰先誰后,如果你的伙伴做錯了,請你幫他改正.

(2)幼兒兩兩結伴,互相練習處理抽筋的方法,教師巡回指導.

(3)重點引導幼兒練習腳部抽筋的處理方法.

幼兒園防溺水教案3

活動目標

1.初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,提高幼兒安全意識.

2.了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力.

3.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力.

活動準備

1.幼兒溺水的圖片或視頻.

2.周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片.

活動過程

1.談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了.他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心.

2.防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點：

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳.不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水.

(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳.

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打110.

(4)老師談談事例,幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡.這些小朋友哪里做錯了?我們應該怎么做?

(5)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生.

3.小結：

人的生命只有一次,我們要保護自己.不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同.遇到危險的事,要大聲呼救!

幼兒園防溺水教案4

活動目標

1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識.

2、初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識.

3、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力.

活動準備

照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻.

活動過程

一、談話引入

1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳,你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?

2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖?就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了.他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心,老師也傷心.

二、防溺水教育

1、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生.讓幼兒討論.

2、我認為防溺水的應做到以下幾點：

(1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳.不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等.

(2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳.

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”.

3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受?

4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則.

三、小結：

(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?

(2)教師小結：人的生命只有一次,幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?希望我們小朋友學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習慣.

幼兒園防溺水教案5

活動目標：

1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識.

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力.

3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力.

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力.

5、加強幼兒的安全意識.

活動準備：

事先準備事例,尋找一些圖片資料

活動過程：

一、活動導入

1、教師：小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?

2、教師：你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

二、活動過程

1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論.

2、講述案例水庫摸魚,深水桑命請幼兒說說從中知道些什么?

3、引導幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水.

4、教師談談事例深水玩耍,水草纏身而亡這個悲劇的事實告訴我們了什么?

(1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

(2)、我們應如何遵守安全規(guī)則?

(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險.

5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：

(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳.不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水.

(2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打110.

三、活動結束