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文檔簡介

第2023年公務(wù)員行測考試地震知識整理公務(wù)員的工作主要是從事公共服務(wù)的,負責(zé)統(tǒng)籌管理經(jīng)濟社會秩序和國家公共資源,維護國家法律規(guī)定貫徹執(zhí)行的公職人員。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于公務(wù)員行測考試地震知識整理,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

公務(wù)員行測考試地震知識

2023年5月12日下午14點,8.0級汶川大地震造成中國69227人遇難,374643人受傷,17923人失蹤,財產(chǎn)損失超過8452億元。盡管汶川大地震已經(jīng)過去十年,但它帶給我們的傷痛卻依舊沒有完全散去。時至今日,預(yù)測地震仍然是一個眾多科研工作者全力攻關(guān)的難題。因此,學(xué)習(xí)有關(guān)地震以及地震來臨時的自救常識對我們來說尤為重要。備考公務(wù)員考試的廣大考生也一定不要忽視這部分知識。

地震又稱地動、地振動,是地殼快速釋放能量過程中造成的振動,期間會產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂,是引起地震的主要原因。

地震分類

(一)根據(jù)發(fā)生的位置分類:分為板緣地震、板內(nèi)地震、火山地震;

(二)根據(jù)震動性質(zhì)不同分類:分為天然地震、人工地震、脈動;

(三)按地震形成的原因分類:分為構(gòu)造地震、火山地震、陷落地震、誘發(fā)地震、人工地震;

(四)根據(jù)震源深度進行分類:淺源地震(震源深度小于60km)、中源地震(震源深度60—300km)深源地震(震源深度300km以上)。

地震分布

世界上主要有三大地震帶:環(huán)太平洋地震帶、歐亞地震帶、大洋中脊地震帶。

傳播方式

縱波:振動方向與波的傳播方向一致的波,傳播速度較快,到達地面時人感覺顛動,物體上下跳動。

橫波:振動方向與波的傳播方向垂直,傳播速度比縱波慢,到達地面時人感覺搖晃,物體會來回擺動。

其他常見名詞

震源:地球內(nèi)部直接產(chǎn)生破裂的地方稱為震源,它是一個區(qū)域,但研究地震時常把它看成一個點。地面上正對著震源的那一點稱為震中,它實際上也是一個區(qū)域。

震中:根據(jù)地震儀記錄測定的震中稱為微觀震中,用經(jīng)緯度表示;根據(jù)地震宏觀調(diào)查所確定的震中稱為宏觀震中,它是極震區(qū)(震中附近破壞最嚴重的地區(qū))的幾何中心,也用經(jīng)緯度表示。由于方法不同,宏觀震中與微觀震中往往并不重合。1900年以前沒有儀器記錄時,地震的震中位置都是按破壞范圍而確定的宏觀震中。

震中距:從震中到地面上任何一點的距離叫做震中距。同一個地震在不同的距離上觀察,遠近不同,叫法也不一樣。

震源深度:從震源到地面的距離叫做震源深度。

地震震級:是地震大小的一種度量,根據(jù)地震釋放能量的多少來劃分,用“級”來表示。

地震烈度:是表示地震對地表及工程建筑物影響的強弱程度。(或釋為地震影響和破壞的程度)。

地震自救常識

地震發(fā)生時處于樓房內(nèi)

地震一旦發(fā)生,首先,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強,尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。其次,趴在地下,閉目,用鼻子呼吸,保護要害,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔擋嗆人的灰塵。特別要牢記的是,不要滯留床上;不可跑向陽臺;不可跑到樓道等人員擁擠的地方去;不可跳樓;不可使用電梯,若震時在電梯里應(yīng)盡快離開,若門打不開時要抱頭蹲下。另外,要立即滅火斷電,防止?fàn)C傷觸電和發(fā)生火情。保持頭腦冷靜,在地震的間歇期,盡量轉(zhuǎn)移至室外寬闊地帶。

地震發(fā)生時處于商場、餐廳等人員密集場所

要保持鎮(zhèn)靜,尤其是當(dāng)場內(nèi)斷電時,不要亂喊亂叫,更不得亂擠亂擁,注意避開吊燈、電扇等懸掛物,用皮包等物保護頭部朝著沒有障礙的通道躲避,然后屈身蹲下,等待地震平息,尋找時機轉(zhuǎn)移至室外寬闊地帶,在外逃時,如有相關(guān)工作人員現(xiàn)場指揮,一定聽從指揮,有組織地撤離。

地震發(fā)生時處于街道上

地震發(fā)生時,高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊、以及廣告招牌,路口鐵板、霓虹燈架等,可能掉下傷人,因此在街上走時,最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無物品時也可用手護在頭上,盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備,要鎮(zhèn)靜,應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻,跑向比較開闊的地區(qū)。

拓展:國考行測備考唐宋八大家梳理

唐宋八大家是唐、宋時期八位散文家的合稱,唐代的兩位是柳宗元、韓愈,宋代的六位是蘇洵、蘇軾、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏。在八大家之中,蘇家父子有三個人,被稱之為三蘇,分別為父親蘇洵,兩個兒子蘇軾、蘇轍,有“一門三學(xué)士”的美譽。

韓愈,字退之,世稱韓昌黎,曾經(jīng)擔(dān)任過吏部侍郎,又稱韓吏部。他是唐朝時期古文運動倡導(dǎo)者,被后人尊稱為唐宋八大家之首。與柳宗元并稱“韓柳”,與柳宗元、歐陽修、蘇軾合稱“千古文章四大家”。韓愈的文章氣勢比較雄偉,說理很透徹,邏輯性非常強。蘇軾稱韓愈“文起八代之衰,道濟天下之溺,忠犯人主之怒,勇奪三軍之帥”。著作《師說》是比較有影響力的,如文章中的:古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

柳宗元,字子厚,世稱柳河?xùn)|,曾擔(dān)任柳州刺史,又稱柳柳州。與韓愈合稱“韓柳”,與劉禹錫合稱“劉柳”,與王維、孟浩然、韋應(yīng)物合稱“王孟韋柳”。他是一個關(guān)心社會現(xiàn)實的文人,無論寫的是什么題材,都具有一定的社會意義。著有《柳河?xùn)|集》等,有一首比較有名的詩《江雪》,全詩是:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

蘇洵,字明允,蘇洵擅長寫散文,他的散文突出的特點就是語言很犀利,對于北宋時期社會的陰暗面進行無情的揭露和抨擊。在二十七歲時,開始發(fā)憤為學(xué),雖然發(fā)憤比較晚,但是非常的勤奮。他的兒子蘇軾回憶幼年伴隨父親讀書的狀況,感覺自己是受到其父親的影響。正是有了蘇洵的勤奮讀書,也就使得蘇軾在幼年時期接受到良好的家教,為其成才奠定了良好的基礎(chǔ)。

蘇軾,字子瞻,號東坡居士,宋代豪放詞派開創(chuàng)者,此外,在詩、文學(xué)、書畫等領(lǐng)域都有一定的造詣。蘇軾的散文與韓愈的散文并稱為“韓潮蘇?!?,與歐陽修并稱“歐蘇”,詞與辛棄疾并稱“蘇辛”。由于涉獵的領(lǐng)域很多,而且都有一定的影響,蘇軾也被人稱為“古代第一全才”。蘇軾的一生在宦海中沉浮,奔走過很多地方,生活的閱歷十分豐富,在他的眼中,就算是很平常的生活、自然之景都包含深刻的道理。

蘇轍,字子由,是蘇洵的兒子,曾擔(dān)任過宋朝的宰相。蘇轍的學(xué)問受到其父兄的影響,擅長散文的寫作,尤其是政論文和史論。他對王安石的變法有自己的看法,認為青苗法表面上是好的,其實對百姓來說是還是有害的。比較有名的著作有《欒城集》、《墨竹賦》。

歐陽修,字永叔,號醉翁,他是宋朝時期文學(xué)史上最早的開創(chuàng)一個時代文風(fēng)的文壇領(lǐng)袖,與韓愈、柳宗元、蘇軾被人合稱為“千古文章四大家”。歐陽修的一生也不是很順利,在宦海中浮沉起落,曾經(jīng)三次遭到貶謫,但是他的很多作品表達恰恰是積極樂觀人生態(tài)度。歐陽修對于有能力的年輕人是極力推薦的,使很多原本默默無聞的青年才俊脫穎而出。這些人中,包括蘇軾、蘇轍、曾鞏、張載、程顥等。曾修《新唐書》,著有《歐陽文忠公文集》。

王安石,字介甫,號半山,出生官吏家庭,喜好讀書,記憶力很強。在宋神宗時期,被任命為為參知政事,推行新法,如青苗法、方田均稅法、農(nóng)田水利法等等,以此改變北宋時期國家積貧積弱局面。變法目的是富國強兵,但是變法侵害了封建保守派利益,遭到反對,所以王安石的變法是一波三折,最后結(jié)果也不是很好。但是,王安石的心胸是比較開闊的,“宰相肚里能撐船”這句話說的就是王安石。而且在國際上也具有一定的影響力,被列寧同志譽為“十一世紀(jì)中國最偉大改革家”。主要著作《臨川集》。

曾鞏,字子固,世稱南豐先生,資質(zhì)聰穎,記憶力超群。為政期間,廉潔公正,非常關(guān)心民生疾苦。在十八歲的時候,跟隨父親進京,結(jié)識了歐陽修、王安石、范仲淹等人,以文會友,交了很多好朋友。他是宋代新古文運動的骨干,在古文理論領(lǐng)域主張先道后文,文道結(jié)合。主要作品有《元豐類稿》、《隆平集》。

拓展:公務(wù)員行測考試言語理解題方法

對于這類選詞填空最核心的思想就是分析題干句子之間的關(guān)系,進一步分析出空缺處的意思,下面我們通過分析句間關(guān)系的方式來解決這一類題。

例1:古人有“聞過則喜”之說,而今天有些人則不然,總是________,對比之下,實在不應(yīng)該。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.瑕不掩瑜B.諱疾忌醫(yī)C.剛愎自用D.好大喜功

答案:B

解析:根據(jù)“而今天有些人則不然”可知橫線處應(yīng)填“聞過則喜”的反義詞。A項“瑕不掩瑜”玉上的疵點掩蓋不了美玉的光彩。比喻缺點掩蓋不了優(yōu)點,優(yōu)點多于缺點。語義不符,排除。B項“諱疾忌醫(yī)”意思是指隱瞞疾病,不愿醫(yī)治。比喻掩飾缺點和錯誤,不愿改正。保留。C項“剛愎自用”意思是十分固執(zhí)自信,不考慮別人的意見。語義不符,排除。D項“好大喜功”指不管條件是否許可,一心想做大事立大功。多用以形容浮夸的作風(fēng)。語義不符,排除。“諱疾忌醫(yī)”與“聞過則喜”意思恰恰相反,故B為正確答案。

例2:在環(huán)境問題上,我們所面臨的困境不是由于我們________,而是我們盡力做了,但卻無法遏制環(huán)境惡化的勢頭。這是一個信號:把魔鬼從瓶子里放出來的人類,已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.無所顧忌B.無所不為

C.無所事事D.無所作為

答案:D

解析:由“不是……而是……”可知,空缺處所填詞語應(yīng)與“我們盡力做了”意思相反,表示“沒有盡力做”。A項“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼(地去做某件事情)。與設(shè)空處意思不符合,排除。B項“無所不為”沒有不干的事情,指什么壞事都干或干盡了壞事。與設(shè)空處表達意思不符,排除。C項“無所事事”是形容閑著什么事情都不干。事事:做事。D項

“無所作為”指安于現(xiàn)狀,缺乏進取精神,沒有做出什么成績。在C與D中,首先,無所作為是指安于現(xiàn)狀,不進取,更能表達“沒有盡力做”的意思。而無所事事就是沒做事情。D比C更合適;其次,橫線處前面針對的是環(huán)境問題,這個

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