2022國家教師資格證考試每日一練122期（視頻版）2

國家教師資格證考試每日一練122期（視頻版）【精選試題】

照料者對嬰兒的需求應(yīng)賜予準(zhǔn)時(shí)回應(yīng)是由于：依據(jù)埃里克森的觀點(diǎn)，在生命中第一年的嬰兒面臨的基本沖突是（）。

A.主動性對內(nèi)疚

B.基本信任對不信任

C.自我統(tǒng)一性對角色混亂

D.自主性對大方

【視頻解析】

【每日一練】

1.馮老師在做家訪時(shí)，堅(jiān)持"四多四少'原則，即"多一點(diǎn)針對性，少一點(diǎn)隨便性;多一點(diǎn)確定，少一點(diǎn)求全責(zé)怪;多一點(diǎn)情感溝通，少一點(diǎn)狀況匯報(bào);多一點(diǎn)指導(dǎo)，少一點(diǎn)推卸責(zé)怪'。下列對馮老師的做法說法正確的是()。

A.不行行，僅報(bào)喜不報(bào)憂，一味迎合家長

B.不行行，雖重情感溝通但回避了問題

C.可行，體現(xiàn)了他注意溝通策略，敬重家長

D.可行，體現(xiàn)了嚴(yán)格要求自己，家長至上

2.先將總體各個(gè)觀測單位按某一標(biāo)志挨次排列編號并分成數(shù)量相等的組，使組數(shù)與取樣數(shù)相同，然后從每組中依事先規(guī)定的機(jī)械次序抽取對象，這種取樣方法是()。

A.簡潔隨機(jī)取樣

B.系統(tǒng)隨機(jī)取樣

C.分層隨機(jī)取樣

D.整群隨機(jī)取樣

3.打算個(gè)體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)分的綜合心理特征稱之為()。

A.人格

B.性格

C.氣質(zhì)

D.傾向性

4.有力量，獨(dú)立性強(qiáng)，自律，知足，愛探究，擅長掌握自己，喜愛交往，表現(xiàn)得最成熟.具有以上品質(zhì)的兒童是在()教育方式下成進(jìn)步步的。

A.放縱型

B.專制型

C.自由型

D.民主型

5.形式運(yùn)算階段的兒童，其思維特征是()。

A.單維思維

B.多維思維

C.思維的不行逆性

D.多命題形式進(jìn)行

6.班主任首先應(yīng)立足于增加()。

A.教學(xué)意識

B.育人意識

C.創(chuàng)新意識

D.角色意識

7.不受教學(xué)方案和學(xué)校圍墻的限制，凡是符合教育要求、有利于同學(xué)的身心進(jìn)展的活動都可以制造條件組織開展，說的是課外活動的()特點(diǎn)。

A.敏捷性我供應(yīng)

B.開放性

C.愛好性

D.自主性

8.教學(xué)活動要適合同學(xué)的進(jìn)展水平，防止發(fā)生教學(xué)低于或高于同學(xué)實(shí)際程度，要求貫徹()。

A.量力性原則

B.啟發(fā)性原則

C.因材施教原則

D.鞏固性原則

9.老師不直接將學(xué)習(xí)內(nèi)容供應(yīng)給同學(xué)而是為同學(xué)創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)同學(xué)探究和發(fā)覺新學(xué)問和問題的方法是()。

A.啟發(fā)法

B.鼓舞法

C.演示法

D.試驗(yàn)法

10.老師自編測驗(yàn)是由老師依據(jù)詳細(xì)的教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容和測驗(yàn)?zāi)康?，自己編制的測驗(yàn)，是為()。

A.教育目的服務(wù)的

B.老師和同學(xué)服務(wù)的

C.特定的教學(xué)服務(wù)的

D.當(dāng)前工作服務(wù)的

參考答案：2022國家老師資格證考試每日一練122期答案（視頻版）

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筆試備考：[綜合素養(yǎng)]考試分析[教育綜合學(xué)問]攻略技巧[各學(xué)科學(xué)問]備考指導(dǎo)