九年級化學(xué)試卷

九年級化學(xué)試卷九年級化學(xué)（第②中的作用是▲。（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式：▲。六、綜合題（本題包括1小題，共12分）碳酸氫銨化學(xué)式：NH4HCO碳酸氫銨化學(xué)式：NH4HCO3凈重：50kg含氮：16.0%保存：密封、防潮、陰暗處施用：陰天，避免雨天、高溫天氣施用根據(jù)圖示回答下列問題：（1）碳酸氫銨的一點物理性質(zhì)▲，（2）碳酸氫銨的一點化學(xué)性質(zhì)▲?！咎岢鰡栴}】A.為什么要避免高溫天氣使用？B.這種化肥含氮量是否達(dá)到16%，化肥中碳酸氫銨的含量是多少？帶著這些問題，她取了一些化肥樣品，進(jìn)入實驗室。【查找資料】A.堿石灰能夠吸收水和二氧化碳，但是不吸收氨氣。B.濃硫酸能吸收氨氣。【性質(zhì)實驗探究】她設(shè)計了如下的實驗裝置：碳酸氫銨碳酸氫銨石灰水堿石灰D（3）用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，她必須進(jìn)行的一步操作是▲。（4）取少量碳酸氫銨加入試管，加熱，聞到刺激性氣味，此氣體化學(xué)式為▲。（5）連接A、B裝置，繼續(xù)加熱，觀察到試管口的現(xiàn)象是▲，B中的現(xiàn)象是▲。（6）碳酸氫銨在受熱時發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是▲?！竞糠治觥繉⒀b置A、C、D依次連接，加入10g化肥樣品，加熱至A中固體質(zhì)量不再改變。她稱量裝置D的質(zhì)量如表：實驗前D裝置的質(zhì)量150g實驗后D裝置的質(zhì)量151.7g（7）由此分析得知：反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為▲。（8）通過反應(yīng)的表達(dá)式可以知道：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨（假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素），請計算此化肥含氮量為▲。（9）請計算此化肥中碳酸氫銨的含量（寫出計算過程）（3分）丹徒區(qū)2011-2012年期中質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)選擇題12345678910CBCCDDDCCA11121314151617181920BAADACBCDBDA填空題21.（1）2S（2）3H2(3)H2O(4)4Ca2+(5)22.(1)干冰（2）氮氣（3）加碘食鹽（4）液態(tài)氧氣23.（1）①F②D③B(2)①C②A、C（或C、A）③D24.答案略④照明彈（文字表達(dá)式、符號表達(dá)式、化學(xué)方程式都給分，主要現(xiàn)象描述正確即給分，用途只要答對一個即可）25.（1）明礬（2）引流（3）濾紙破損（合理即可）（4）混合物（5）乙26．（1）①長頸漏斗②水槽（2）C；略（給分標(biāo)準(zhǔn)同前）（3）B；用止水夾夾緊橡皮管，從長頸漏斗加水，（一段時間后），水不往下流，證明氣密性良好。（4）從水中取出導(dǎo)管；bcda27.（1）產(chǎn)生大量白煙（2）水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，最終約占集氣瓶體積的1/5（3）生成的二氧化碳是氣體，集氣瓶壓強(qiáng)幾乎沒有變化（4）略（5）生成的二氧化硫氣體被水吸收，試管內(nèi)壓強(qiáng)減小（6）氧氣體積約占空氣體積的1/5（7）AC（其它答案不給分）（8）H2SO4硫酸受熱不分解28.（1）錳酸鉀、雙氧水、水（符號一律不給分）（2）催化作用（或催化劑）（3）略29.（1）可溶于水（合理即可）（2）受熱易分解（3）檢查裝置的氣密性（4）NH3（5）試管口有水珠生成澄清石灰水變渾濁（6）略（7）1.7（8）14%（9）