水印象作文優(yōu)質(zhì)6篇

第第頁(yè)水印象作文優(yōu)質(zhì)6篇水印象作文篇1

從上學(xué)起，我有許多老師，如英語(yǔ)老師、語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師……但有一個(gè)老師讓我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于音樂(lè)的知識(shí)，也給我留下了很深的印象，他就是我的架子鼓老師——王志林。

他長(zhǎng)得胖胖的，大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。他的音樂(lè)知識(shí)很豐富，特別是對(duì)架子鼓有著很深厚的研究。聽(tīng)王老師說(shuō)，他和許多明星同臺(tái)演出過(guò)。他的經(jīng)驗(yàn)也很豐富，北京、天津、上海等好多地方都去過(guò)。

有一次，他帶我們?nèi)ケ本┍荣悺偟阶〉牡胤?，他就給我們講上臺(tái)比賽的經(jīng)驗(yàn)等。我們上臺(tái)比賽時(shí)，他就在臺(tái)下一邊觀看，一邊用自己的照相機(jī)把我們每個(gè)人比賽的過(guò)程全部錄下來(lái)，同時(shí)也觀看別的選手比賽情況。等比賽結(jié)束，他認(rèn)真給我們講評(píng)，表現(xiàn)不好的選手老師就鼓勵(lì)他們，表現(xiàn)好的選手就讓他們繼續(xù)努力。

有句話說(shuō)得對(duì)：一日為師，終身為父。平時(shí)，他就把我們當(dāng)做自己的孩子一樣看待，我們也把他當(dāng)做我們的父親一樣尊敬他。

我十分感謝王老師對(duì)我們付出的一切，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他！

水印象作文篇2

麗江地處我國(guó)西南邊陲，位于云南省西北部地區(qū)。今年暑假我和家人一起隨旅游團(tuán)去領(lǐng)略了那里的風(fēng)光。

我印象最深的就是世界著名文化遺產(chǎn)——麗江大研鎮(zhèn)古城。在那兒，我真正地感受到了“家家門前垂楊柳，處處流水勝江南”，如人間仙境的美麗景色。

古城的入口有一個(gè)天然指示牌——一洼干凈、清澈、透亮卻非常淺的池水。

那水流動(dòng)的方向就是古城入口的位置。池底一群小魚(yú)兒在歡快游動(dòng)，路旁的柳樹(shù)也盡情地舞動(dòng)著枝葉，就像這兒的主人在歡迎來(lái)自遠(yuǎn)方的客人一樣，并催著我們趕快進(jìn)入古城。在我們想去買張地圖時(shí)，導(dǎo)游卻給了我們一份天然的地圖：“找不到方向時(shí)，隨便找一條水流，順著它的水流走向就是進(jìn)入古城，逆著水流的方向走就是出古城?！蓖坂纾敲磪柡ρ?快去見(jiàn)識(shí)一下!。

進(jìn)入古城，首先映入眼的是一個(gè)寬闊的大路，路面是用大塊的石頭鋪成的，雖然凹凸不平也不整齊，卻給人一種返樸歸真的感覺(jué)。你能想象得到嗎?在一條長(zhǎng)得不見(jiàn)頭的帶些山間小路氣息的路上，兩邊都是人家，門前全種著一棵棵美麗的柳樹(shù)，排著整齊的隊(duì)伍、不斷向前伸……

在我們貪婪地欣賞這獨(dú)特的風(fēng)景時(shí)，周圍的景象有了小小的變化。那一排整齊的屋子與那排靚麗的柳樹(shù)中間出現(xiàn)了一座小小的，不到三米長(zhǎng)的小橋，橋下是一條小溪，這樹(shù)與水的結(jié)合使景象變得更美了。我們不禁連聲贊嘆。

導(dǎo)游卻說(shuō)“這不算什么，還有比這更美的地方呢!”大家興致勃勃地跟著導(dǎo)游起家走進(jìn)到了“人間仙境”，過(guò)了小橋，就聽(tīng)到一陣傣族兒女美妙獨(dú)特且嘹亮的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，使人耳目一新。他們唱完了一首又唱一首，從不間斷，給游人帶來(lái)歡樂(lè)。在這里，我由衷地為傣族人民感到驕傲，他們個(gè)個(gè)能歌善舞，那美妙的歌聲，誰(shuí)聽(tīng)了都忍不住拍掌。貌美清純的傣族小姑娘站在自家門前的小橋上對(duì)著過(guò)往游客縱情高歌，時(shí)不時(shí)還和對(duì)樓俊朗的傣族小伙子對(duì)歌，一些大膽的游客來(lái)了興趣，也亂對(duì)上幾句，所有的人都開(kāi)懷大笑，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……這是大家最開(kāi)心的時(shí)候吧!。

我們隨有序的人流走動(dòng)，恨不能多長(zhǎng)幾雙眼睛來(lái)欣賞這怎么也看不夠的“仙境”。那一個(gè)個(gè)傣族房屋，都是用木頭做的，古色古香，散發(fā)著濃郁的森林氣息。房柱上掛著一個(gè)個(gè)寫著謎語(yǔ)的紅燈籠，一串串火紅火紅的干辣椒照亮了人們的心房;一根根藤蔓躥上了屋頂，托著一朵朵可愛(ài)的小花，共同眺望著美好未來(lái);宅前一條條小溪?dú)g快地向未來(lái)奔跑，發(fā)出清脆的擊石聲;一只只水中小魚(yú)，活潑自在，魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下熠熠閃耀;一棵棵橋畔垂柳，迎風(fēng)招展，和著微風(fēng)翩翩起舞……這一切，無(wú)不驗(yàn)證了“家家門前垂楊柳，處處流水勝江南”這句話。

多美的麗江大研鎮(zhèn)古城，多美的大自然，多美的笑聲。這是真正的人間仙境。

水印象作文篇3

在我眼里，她是世界上最美的人：一張瓜子臉，白里透紅的皮膚，細(xì)而濃的眉毛，高鼻梁，小嘴巴一雙靈動(dòng)的大眼睛上，如黑蝴蝶般的睫毛總是飛舞著令人向往的歌。她就是我的啟蒙老師——李老師。

那是一次班委競(jìng)選。我無(wú)聊地趴在桌子上，手在桌子上畫(huà)圈圈。我是一個(gè)調(diào)皮的女孩子，雖然成績(jī)很好，但是幾乎所有人都討厭我，競(jìng)選上班委，是不可能的事。就當(dāng)我快睡著是時(shí)候，我的耳邊想起了李老師甜美的聲音：“我今天要特別推薦一個(gè)人——斷線木偶同學(xué)！”“??？！”大家不約而同的叫起來(lái)，有疑惑的，有驚奇的，連我也嚇得睡意全無(wú)。“她雖然之前有一點(diǎn)調(diào)皮，但是我相信她可以做好，”李老師溫和地看著我?！八苈斆?，有領(lǐng)導(dǎo)力，又有責(zé)任心，不是嗎？”大家思考了一會(huì)兒，朝老師點(diǎn)點(diǎn)頭，表示認(rèn)可。

投票的環(huán)節(jié)結(jié)束，我以21票勝出。我自己也驚呆了：全班46個(gè)人，有接近一般的人支持我！老師看了這個(gè)結(jié)果，笑了笑：“木偶，你現(xiàn)在可是一班之長(zhǎng)了，要加油哦！”“嗯?！蔽业难劬γ善鹨粚铀F，長(zhǎng)這么大，第一次為這種事而哭。

自那以后，我努力改掉壞習(xí)慣，成為了一個(gè)好學(xué)生；在那以后的六個(gè)學(xué)期，我也沒(méi)有一次落選班長(zhǎng)。

在我眼里，李老師永遠(yuǎn)是我眼中最美的老師。不是因?yàn)樗娜菝?，而是因?yàn)樗男撵`。她信任每一個(gè)學(xué)生——即使那是一個(gè)壞孩子。

水印象作文篇4

onsundaynight,somethinghappenedthatimpressedmedeeply.

afterifinishedmyhomework,iwenttotakeabathhappily.finally,ifinishedmyhomeworkandfinishedrecitingmybooks.iwasinaverygoodmood!

wheniopenedtheshower,isanghappily.themoreisang,thehappieriwas.icouldnthelpdancing.suddenly,islippedandfell.itriedtocatchsomethingandwanttostandup,butifoundmyheadverypainful,verypainful

grandmacameimmediatelywhensheheardthesound.grandmawasstartledbymyappearanceandshouted:wangzechuanfelldown,comeon!grandmaandmomhavebeencoveringmyhead.idontknowwhathappened.askloudly:whatsthematterwithme?whatsthematterwithme?butnooneansweredme.momandgrandmacoveredthewoundonmyhead.dadwaslookingforhemostatic.grandpawipedthewaterstainsonmewithatowel.onlythendidiknowthatihadshedalotofblood.iwasveryflusteredandscared.ijustwantedtoholdmymother.

thebloodstoppedgradually.aftergrandmaexaminedmywound,thewholefamilysentmetothe17thmetallurgicalhospitalfordressing.icriedoutinfear.thedoctorunclesaidididntlooklikeaman.atthistime,whowantstobeaman?impainfulandafraid!

irememberthatiwaspressedontheoperatingtablebymygrandparentsandcouldntmove.doesthisstilllovemygrandparents?thebabyhasahardtime!paininthehead!afterawhile,thedoctorwrappedgauzearoundthewoundonhishead.ilookatmyselfinthemirrorlikealittlewoundedmanwalkingdownthebattlefield.howcaniseepeopletomorrow!

duringtheinjection,mymothertoldmethatihadfourstitchesonmyhead.iknowimwrong.illnevermaketroubleintheshoweragain.itstoodangerous!ialsohopeotherchildrendontlikeme.

水印象作文篇5

今天下午第四節(jié)課，當(dāng)我聽(tīng)到您說(shuō)我是一個(gè)可愛(ài)的、尊敬老師的好學(xué)生時(shí)，我竟然愣了半天。確實(shí)，在我的記憶中，我曾經(jīng)多次遇到您不打招呼就匆匆走開(kāi)，曾經(jīng)幾次作業(yè)質(zhì)量差被您批評(píng)，也曾經(jīng)公然不顧您的要求不去給您背書(shū)……然而在您的印象中，我卻尊敬老師、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，這樣被您認(rèn)可，我的心軟了。

盡管班里那些調(diào)皮的男生給您起過(guò)不少難聽(tīng)的“外號(hào)”，還拿您視力不好開(kāi)玩笑，但我從未那樣，也從未頂撞過(guò)您。在我的印象中您很嚴(yán)厲，經(jīng)常批評(píng)我們，因此我懼怕您，有時(shí)晚上在寢室里惡補(bǔ)政治作業(yè)時(shí)，我也會(huì)嘴上嘟囔兩句，但我內(nèi)心深處清楚，您布置的作業(yè)并不多，只是我們都不想做。

雖然下午放學(xué)后您又占用了我們不少的時(shí)間與我們交流，但在聽(tīng)完您的話后我內(nèi)心受到了極大的震撼?，F(xiàn)在我才知道原來(lái)您是那么熱愛(ài)生活，熱愛(ài)文學(xué)，那么關(guān)愛(ài)我們。您說(shuō)一年來(lái)您已經(jīng)給我們上過(guò)31個(gè)晚自習(xí)了，這個(gè)具體的數(shù)字使我震驚，也使我無(wú)比慚愧，您用心給我們上每一節(jié)課，還經(jīng)常中午放學(xué)后檢查我們背書(shū)，可我卻悄悄溜走……

人們常說(shuō)，人生最大的幸運(yùn)就是遇到一個(gè)能影響和改變自己的老師?，F(xiàn)在我想說(shuō)，老師，您就是我的幸運(yùn)！其實(shí)，老師，您一直在我心里，只不過(guò)背對(duì)著我，當(dāng)您轉(zhuǎn)過(guò)身凝望我的時(shí)候，滿滿的都是溫暖！老師，我愛(ài)您，您永遠(yuǎn)是我心中最帥的老師！

水印象作文篇6

來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)，增加了許多課程，我也隨之認(rèn)識(shí)了許多新老師。有教語(yǔ)文的趙老師，教數(shù)學(xué)的雷老師，教英語(yǔ)的王老師，教政治的邊老師。在這些新認(rèn)識(shí)的老師中，給我印象最深的是數(shù)學(xué)老師雷老師。

雷老師的身材中等，體態(tài)偏胖，長(zhǎng)相和藹，給人一種很溫和的感覺(jué)。雷老師的眼神很深遠(yuǎn)，讓人有一種被看透的感覺(jué)，而我們?nèi)绻霃闹锌闯鲆恍〇|