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文檔簡介

2023年五四活動方案(通用5篇)

五四活動方案1

一、活動目的:

今年是“五四”運動xx周年,也是中國共產(chǎn)主義青年團成立xx周年,為繼承和發(fā)揚“五四”精神,進一步團結(jié)發(fā)動全校廣闊團員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實現(xiàn)“中國夢”奉獻青春、才智和力氣,展現(xiàn)我校青年朝氣蓬勃、奮勉進取的精神風(fēng)貌。

二、活動主題:

青春志·中國夢

三、活動時間:

20xx年5月3日

四、活動地點:

勵志樓前

五、組織者:

富蘊縣第一初級中學(xué)團委

六、參與對象:

新團員及7—9年級學(xué)生、班主任

七、入團儀式流程:

主持人出場講話并宣布儀式開頭。

星星火炬伴隨我們長大,共青團指引我們向新的目標(biāo)進發(fā)。告辭天真爛漫的少年,我們要做新世紀(jì)的先進青年。新團員應(yīng)當(dāng)向團組織說明自己的決心,牢記團的誓言,激發(fā)做一名共青團員的榮耀感和責(zé)任感,增加為共產(chǎn)主義奮斗的信念。

第一項議程:全體肅立,奏國歌,唱國歌。

其次項議程:奏《榮耀啊,中國共青團》團歌,出團旗。

第三項議程:亮出團旗,宣布新團員名單。

第四項議程:老團員給新團員佩戴團徽。

團徽,是一個代表共青團的徽章,它不是一個一般的裝飾品,也不是一般的紀(jì)念章,而是共青團員肩負(fù)重任的標(biāo)志。共青團給團員頒發(fā)團徽,是對每位團員的信任,也給團員提出了要求,我們信任并要求每個團員,努力學(xué)習(xí),積極向上,充分發(fā)揮團員榜樣帶頭作用。請老團員給新團員佩戴團徽。

第五項議程:帶著新團員宣誓。

團員誓詞:

我志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團的章程,執(zhí)行團的決議;履行團員義務(wù),嚴(yán)守團的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在先,享受在后,為共產(chǎn)主義而奮斗!

第六項議程:校領(lǐng)導(dǎo)講話

第七項議程:新團員代表發(fā)言。

第八項議程:校團委書記做總結(jié)性講話。

第九項議程:全體肅立,唱團歌。

第十項議程:主持人宣布儀式完畢。

八、活動預(yù)期效果:

通過儀式讓新團員感受入團的榮耀,體會自己的責(zé)任,更加堅決成為一名優(yōu)秀團員的決心,在新的起點上加倍努力,成為青年中的先驅(qū)者、引導(dǎo)者,仔細(xì)負(fù)責(zé)地投身于社會之中,為建立校園、建立社會而努力。

五四活動方案2

為慶祝五·四青年節(jié),弘揚五·四精神,豐富學(xué)生的課余生活,增進同學(xué)間的友情和溝通,同時為同學(xué)們供應(yīng)一個施展才華的舞臺,響應(yīng)廣闊團員青年的要求,經(jīng)報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),五·四期間擬舉辦以下活動。

一、舉辦內(nèi)宿生歌手競賽

1、主題:飛揚的青春

2、時間:初賽第八周星期四中午,決賽期中考后

3、場地:科技樓五樓會議廳

4、參與對象:內(nèi)宿高一、高二級學(xué)生

5、賽程:

①.競賽分初賽和決賽。

②.初賽由內(nèi)宿高一、高二每宿各選派一人參與,前十名進入決賽。

③.決賽由初賽的前十名進展競賽,決出一、二、三等獎。

6、獎項:一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名;優(yōu)秀獎四名。

(獲獎?wù)甙l(fā)給相應(yīng)獎品)

7、決賽活動內(nèi)容:

①、參賽歌曲(10首)

②、學(xué)生社團節(jié)目表演(3—4個)

二、幫助團縣委做好文藝進景區(qū)(農(nóng)村)的工作

1、地點:青澳灣景區(qū)

2、時間:5月3日

三、舉辦“郵展”、“燈謎”活動

1、地點:科技樓風(fēng)雨廳

2、時間:第八周至第十一周

四、青年志愿者種植防風(fēng)林

1、地點:學(xué)校教學(xué)樓東側(cè)

2、時間:第六周星期五下午;第七周星期五下午

五、制作dv參與xx市校園社團文化節(jié)競賽

1、主辦:團市委

2、時間:4月25日—5月25日

六、表彰一批先進團支部、優(yōu)秀團干、團員。

五四活動方案3

一、活動目的

為進一步加強中國共青團基層組織建立,讓新團員了解團史,喜愛中國共青團,讓全體團員了解胸前團徽的”來之不易,要疼惜它,為它增光添彩,進行莊重盛大的新團員入團儀式,引導(dǎo)團員爭做“朝陽氣息君子風(fēng)范”的陽光好少年,做共產(chǎn)主義接班人。

二、活動時間和地點

20xx年5月4日下午第四節(jié)學(xué)校廣場

三、參與人員

七八年級全體同學(xué)九年級新團員

四、活動預(yù)備

1、請各班團支部書記填寫好新團員名單登記表。

2、請班主任教師做好新團員入團前培訓(xùn)教育。

五、活動主要程序

1、請全體起立,奏國歌——《義勇軍進展曲》;

2、出團旗,奏團歌——《榮耀啊,中國共青團》;

3、有請團支部書記宣讀新團員名單;

4、佩戴團徽;

5、組織新團員宣誓(見團章)。

6、有請新團員代表講話;

7、有請優(yōu)秀團員代表講話;

8、有請周校長做總結(jié)講話;

9、全體起立,退團旗

五四活動方案4

一、活動背景:

五月令人憧憬,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力氣登上歷史舞臺,掀起了宏大的五四愛國主義運動。

如今,xx個春秋過去了,五四精神依舊如啟明燈般閃爍著光芒。為了迎接這個特別的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了呈現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,更是為了增進同學(xué)們對五四精神的理解,富強校園文化。故于五月四日將進行由匯灣中學(xué)校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講競賽活動,讓同學(xué)們回憶自己走過的人生腳印,以鼓勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建立做奉獻!

二、活動原則:

以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以呈現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講力量與新時代新青年的風(fēng)采為使命。

三、活動目的:

1、紀(jì)念五四運動xx周年;

2、加強全校對五四精神的全面了解;

3、加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立及學(xué)生思想政治建立;

4、提倡“講成長故事,共同安康成長”的精神。

四、組織方式:

由中學(xué)校校委會主辦,中學(xué)校政教處團委承辦。

五、參與對象:

匯灣中學(xué)5——9年級學(xué)生

六、活動時間:

5月4日進行

七、活動地點:

學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>

八、活動預(yù)備:

1、前期工作:

a、由校團委于4月25日前向各班公布關(guān)于此次演講競賽的通知內(nèi)包括要求各班根據(jù)公正、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1—2人),參與該次校主題演講競賽。在5月1號前要求各班將最終選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。

b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負(fù)責(zé)通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長協(xié)作進展,后續(xù)報道由全校教師參入。

c、確定競賽場地,由政教處負(fù)責(zé);邀請評委及主持人,評委xxx。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:xxx。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處預(yù)備;

d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四學(xué)問問答。

e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進展出場挨次抽簽。

2、現(xiàn)場工作:

a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。

b、政教處負(fù)責(zé)最終會場的善后工作。

3、后期工作:

a、請教師做好后續(xù)報道工作。

b、活動參加人員要準(zhǔn)時進展總結(jié)與反思。

九、活動過程:

1、開場:

主持人上臺致辭,并且請事先已抽好挨次的選手一一上臺演講。

2、中段:

在演講三分之一時候,穿插學(xué)問問答,由王雪教師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)預(yù)備些小獎品)

3、后段:

節(jié)目完畢后連續(xù)進展選手的演講。

4、結(jié)果:

由主持人公布演講結(jié)果,并且請校長為獲獎的同學(xué)頒獎,讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。

十、評分細(xì)則:

此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參與者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時間可參加即興演講(視詳細(xì)狀況適當(dāng)加分)。

1、演講內(nèi)容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內(nèi)容真實感人,風(fēng)格積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。4分

2、演講技巧:嫻熟把握演講內(nèi)容,語言精確生動,聲音嘹亮,口齒清楚,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能夠處理好各種狀況。4分

3、形象風(fēng)度:衣著干凈,儀表大方,表情自然,舉止得體。表達朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,上下場致意,答謝。1分

4、綜合印象:依據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分

十一、留意事項:

1、參賽者必需提前到場。

2、每項工作安排到位,最終要都確定一次。

十二、獎項設(shè)置

1、設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。

五四活動方案5

今年是“五四”運動xx周年,為繼承和弘揚“五四”精神,進一步團結(jié)發(fā)動全校廣闊團員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能,為實現(xiàn)“中國夢”奉獻青春、才智和力氣,經(jīng)校長室提議,校團委討論打算,現(xiàn)將“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題:

弘揚五四精神,制造青春輝煌。

二、詳細(xì)安排:

全校師生要嚴(yán)密圍繞紀(jì)念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1、xx中學(xué)“做新時代有為青年”五四愛國演講競賽活動。(擬定于4月22日舉辦)

2、校播送站開展“愛國行動點滴做起”主題宣傳周。(擬定于4月23日至5月30日完成)

3、“弘揚五四精神,制造青春輝煌”主題黑板報活動。(擬定于4月30日至5月6號完成)

4、“繪夢文藝社”成立和會員選拔活動。(擬定于4月25日前完成)

5、優(yōu)秀團員、團員干部表彰大會及新團員入團儀式活動。(擬定于5月2日前完成)

6、五四青年志愿者團隊成立表彰大會。(擬定于4月29日前完成)

三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增加學(xué)生意識教育結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期

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