![2022年小學(xué)教師資格《綜合素質(zhì)》考題猜想:教師職業(yè)道德規(guī)范(二)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/308d12eae4e3648c440f05635d8cb397/308d12eae4e3648c440f05635d8cb3971.gif)
![2022年小學(xué)教師資格《綜合素質(zhì)》考題猜想:教師職業(yè)道德規(guī)范(二)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/308d12eae4e3648c440f05635d8cb397/308d12eae4e3648c440f05635d8cb3972.gif)
![2022年小學(xué)教師資格《綜合素質(zhì)》考題猜想:教師職業(yè)道德規(guī)范(二)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/308d12eae4e3648c440f05635d8cb397/308d12eae4e3648c440f05635d8cb3973.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
年小學(xué)教師資格《綜合素質(zhì)》考題猜想:教師職業(yè)道德規(guī)范(二)單項(xiàng)選擇題
1.從培育人和社會(huì)擇師的要求來(lái)說(shuō),()是社會(huì)對(duì)老師職業(yè)所給予的特別要求。
A.淵博學(xué)問(wèn)
B.超群技藝
C.為人師表
D.堅(jiān)決信念
【答案】C。解析:老師不僅要教書(shū),更要育人,古今中外的教育家,都提倡老師要為人師表,以自己模范的品德來(lái)教育和影響同學(xué)。為人師表是社會(huì)對(duì)老師職業(yè)所給予的特別要求。
2.在老師的人格中有兩種重要特征對(duì)教學(xué)有顯著影響:一是富于激勵(lì)和想象的傾向性,二是()。
A.說(shuō)到做到
B.熱心和憐憫心
C.愛(ài)心和敬業(yè)精神
D.重義氣、講交情
【答案】B。解析:老師的人格中富于激勵(lì)和想象的傾向性、熱心和憐憫心對(duì)教學(xué)有顯著影響。
3.老師對(duì)待同學(xué)應(yīng)當(dāng)一碗水端平,這表明師愛(ài)是一種()。
A.溺愛(ài)
B.嚴(yán)愛(ài)
C.泛愛(ài)
D.偏愛(ài)
【答案】C。解析:老師要關(guān)懷愛(ài)惜全體同學(xué),敬重同學(xué)人格,公平公正對(duì)待同學(xué);對(duì)同學(xué)嚴(yán)慈相濟(jì),做同學(xué)良師益友。因此選擇C項(xiàng)。
4.下列關(guān)于師生關(guān)系的進(jìn)展挨次正確的是()。
A.接近、親近、共鳴、信任
B.接近、親近、信任、共鳴
C.親近、接近、共鳴、信任
D.親近、接近、信任、共鳴
【答案】A。解析:師生關(guān)系的進(jìn)展挨次依次是接近、親近、共鳴、信任。
5.從老師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,老師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。
A.社會(huì)生活和群體的影響
B.教育對(duì)象的影響
C.教育法規(guī)的影響
D.教育原則的影響
【答案】A。解析:從老師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,老師的職業(yè)良心首先會(huì)受到社會(huì)生活和群體的影響。
6."皮格馬利翁效應(yīng)'給老師的啟示是()。
A.老師要擅長(zhǎng)了解同學(xué)
B.老師要擅長(zhǎng)欣賞同學(xué)
C.老師要有很高的學(xué)問(wèn)水平
D.老師要有自信念
【答案】B。解析:皮格馬利翁效應(yīng)示意在本質(zhì)上,是人的情感和觀(guān)念,會(huì)不同程度地受到別人下意識(shí)的影響。人們會(huì)不自覺(jué)地接受自己喜愛(ài)、敬佩、信任和崇拜的人的影響和示意。而這種示意,正是讓你幻想成真的基石之一,因此老師應(yīng)擅長(zhǎng)欣賞同學(xué)。
7.老師整體進(jìn)展,尤其是老師職業(yè)道德和人格健康進(jìn)展的主要基礎(chǔ)是()。
A.身體素養(yǎng)
B.政治素養(yǎng)
C.業(yè)務(wù)素養(yǎng)
D.心理素養(yǎng)
【答案】D。解析:老師心
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