新人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)易錯(cuò)點(diǎn)四百數(shù)表的填寫(xiě)

人教版學(xué)一年級(jí)下：易錯(cuò)四百數(shù)表的寫(xiě)知識(shí)講：知識(shí)點(diǎn)是在學(xué)生能夠正確地?cái)?shù)出100內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)，知道個(gè)位和十位的意義，能夠正確、熟練地讀、寫(xiě)100以?xún)?nèi)的數(shù)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。通過(guò)填寫(xiě)百數(shù)表，構(gòu)建數(shù)與數(shù)之間的邏輯關(guān)系，使學(xué)生更清楚地了解100以數(shù)的順序，同時(shí)為后面學(xué)習(xí)比較數(shù)的大小做準(zhǔn)備。易錯(cuò)題例：按照百數(shù)表的排列規(guī)律，在下面的空格中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。28293031錯(cuò)解如上錯(cuò)因分：學(xué)生對(duì)百數(shù)表中數(shù)的排列規(guī)律認(rèn)識(shí)不夠，根據(jù)思維慣性（習(xí)慣一個(gè)一個(gè)的數(shù)數(shù)）直接填寫(xiě)答案。思路點(diǎn)：解構(gòu)百數(shù)表，構(gòu)建數(shù)與數(shù)之間的邏輯關(guān)系。先是學(xué)會(huì)觀察百數(shù)表，橫著數(shù)，數(shù)是怎樣變化的，豎著數(shù)，數(shù)又是怎樣變化,斜著數(shù)，數(shù)又是怎樣變化……從而總結(jié)出數(shù)的排列規(guī)律，其中要謹(jǐn)記一個(gè)基本的規(guī)律就是：橫著數(shù)，數(shù)是一個(gè)個(gè)數(shù)的；豎著數(shù)，數(shù)是十個(gè)十個(gè)的數(shù)的。練習(xí)強(qiáng)：按照百數(shù)表的排列規(guī)律，在下面的空格中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。6945

445347

1457

6878

參考答

參考答68

69

45

44

5347

57

68

14

78

一培題錯(cuò)1．下來(lái)畫(huà)什么請(qǐng)圈一圈?！敬鸢浮俊窘馕觥?．規(guī)律填數(shù)。【答案；10【解析】3某班共有11人人人參加競(jìng)賽，參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有人參加作文競(jìng)賽的有9人那么有（）A.1人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽又參加作文競(jìng)賽．3人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽又參加文競(jìng)賽．

B.2人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽又參加作文競(jìng)賽．4人既參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽又參加作文競(jìng)賽．【答案】【解析【答】參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽和作文競(jìng)賽的人數(shù)相加，本應(yīng)是所有參加競(jìng)賽的人數(shù)，而全班一只有11人，而參賽的卻有49＝13人－＝人多出的2人是既參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽又參加作文競(jìng)賽的人數(shù)．【分析】人人參加競(jìng)賽，總數(shù)比實(shí)際的人多，說(shuō)明有的同學(xué)既參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽又參加了作文競(jìng)．4．下面的圖形加一條線，不能分成兩個(gè)三角形的()。A.三形【答案】【解析】

B.行四邊形

5兩樹(shù)上共有只小鳥(niǎo)其中有4只第一棵樹(shù)上飛到二棵樹(shù)上問(wèn)現(xiàn)在兩棵樹(shù)上一共有多少只小鳥(niǎo)？（）A.168C.12【答案】【解析】【解答】解：樹(shù)上的小雖然有個(gè)變化4只鳥(niǎo)從第一棵樹(shù)上飛到第二棵樹(shù)上．但，只小鳥(niǎo)從第一棵樹(shù)上飛到第二棵樹(shù)上，兩棵樹(shù)上鳥(niǎo)總數(shù)既沒(méi)有增加又沒(méi)有減少，所以，兩棵樹(shù)上還是12只鳥(niǎo)．答：現(xiàn)在兩棵樹(shù)上共有12只鳥(niǎo)．故選：．【分析】這道題，如果先假設(shè)第一棵樹(shù)上有若干只小鳥(niǎo)，第二棵樹(shù)上有若干只小鳥(niǎo)．再算只鳥(niǎo)從第一棵樹(shù)上飛到第二棵樹(shù)上后在第一棵樹(shù)上和第二棵樹(shù)上各有多少只小鳥(niǎo)后出現(xiàn)在棵樹(shù)上共有多少只小鳥(niǎo)．很麻煩，換個(gè)角度思考：這道題中，樹(shù)上的小鳥(niǎo)雖然有變化只鳥(niǎo)從第一棵樹(shù)上飛到第二棵樹(shù)上．但4只鳥(niǎo)從第一棵樹(shù)上飛到第二樹(shù)上，兩棵樹(shù)上小鳥(niǎo)總數(shù)既沒(méi)有增加又沒(méi)有減少，所以，兩棵數(shù)上還是只鳥(niǎo)．6．一個(gè)口袋里有紅球、黃球、白球和花球四種顏色的球，小陽(yáng)閉著眼睛，每次摸出一個(gè)球，他想摸出兩個(gè)顏色相同的球，至少要摸多少次才能一定達(dá)到要求？【答案】一共有四種顏色的球當(dāng)每次摸出的球顏色都互不相同時(shí)，摸到第5個(gè)，一定會(huì)和前面摸出的四個(gè)球其中的一個(gè)顏色相同，這樣就可以保證一定有兩個(gè)顏色相同的球了．答：至少要摸5次能一定達(dá)到要求。【解析】7．1，，，，五數(shù)填入方格中，使橫、豎行上的三個(gè)數(shù)相加得．【答案應(yīng)的數(shù)為＋－25．然后將其余四個(gè)數(shù)分為兩對(duì)和7，和，再分別填入方格中．【解析】

8．輕的畫(huà)√，最重的畫(huà)0"?！敬鸢浮俊窘馕觥?．水最多的下面畫(huà)√，水最的下面“?！敬鸢浮俊窘馕觥浚谧铋L(zhǎng)的繩子是（）A.B.

【答案】【解析【答】第一根繩子最短，第二根和第三根繩子直的部分一樣長(zhǎng)，但第三根繩子打結(jié)，將打結(jié)部分解開(kāi)、拉直，則第三根比第二根長(zhǎng)。所以，第三根繩子最長(zhǎng)。【分析】考查比較繩子長(zhǎng)短。．下圖有多少件學(xué)習(xí)用品（）A.2件

B.3件

4件【答案】【解析】【解答】里面除了籃球是學(xué)習(xí)用品【分析】圖中有學(xué)習(xí)用品和體育用品兩類(lèi)小明回到家后，發(fā)現(xiàn)家里燈關(guān)著，他連續(xù)按了下關(guān)。你知道現(xiàn)在燈是亮著的還是滅著的【答案】按1下關(guān)，燈亮，按下關(guān)，燈滅，按3下開(kāi)